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2025屆內(nèi)蒙古鄂托克旗重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬精編試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是()A.傳染病人要及時(shí)隔離 B.病死的動(dòng)物要深埋C.按時(shí)做好預(yù)防接種 D.生吃瓜果要洗凈2、欲購(gòu)買(mǎi)無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志?(
)A. B. C. D.3、大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體B.大豆種子萌發(fā)只需氧氣C.②表示種子的形成過(guò)程D.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①4、“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是()A.基因控制性狀 B.性狀控制基因C.基因就是性狀 D.基因與性狀無(wú)關(guān)5、下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素()A.陽(yáng)光 B.害蟲(chóng) C.溫度 D.水6、下列種子中含蛋白質(zhì)最多的是()A.玉米 B.大豆 C.高粱 D.水稻7、下表是“探究子葉的不同處理對(duì)花生幼苗發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由此分析可知,該實(shí)驗(yàn)()組別子葉處理株高(cm)主根長(zhǎng)度(cm)葉片數(shù)a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu) B.實(shí)驗(yàn)組為a和b,對(duì)照組為cC.實(shí)驗(yàn)組為a和c,對(duì)照組為b D.實(shí)驗(yàn)組為b和c,對(duì)照組為a8、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(
)A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B.靜脈血經(jīng)過(guò)體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成9、下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng) B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)C.男女同學(xué)正常交往,建立真誠(chéng)友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人10、狗是十二生肖之一,植物中名字帶“狗”的有很多,如狗棗獼猴桃、狗尾草等,從結(jié)構(gòu)層次上看,狗尾草屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體11、我國(guó)特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢(qián)松 D.珙桐12、受精卵不斷分裂,逐步形成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過(guò)程圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B.胚泡數(shù)目不斷增加C.胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變13、有人大笑時(shí)用力過(guò)猛,會(huì)使上下頜不能合攏。這是由于()A.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生了病變B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來(lái)C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)D.關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來(lái)14、人在溺水、煤氣中毒的情況下,往往會(huì)出現(xiàn)呼吸停止的現(xiàn)象,造成體內(nèi)缺氧,危及生命,需要進(jìn)行人工呼吸,口對(duì)口人工呼吸時(shí)需將患者平放并呈仰臥狀態(tài),清除患者口腔內(nèi)異物,并使患者額頭后仰,下巴上提,氣管充分伸直,是為了讓患者()A.氣道暢通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎損傷15、下列有關(guān)血管的敘述正確的是()A.動(dòng)脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快B.靜脈管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)有動(dòng)脈瓣C.只在組織細(xì)胞處才有毛細(xì)血管D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入動(dòng)脈16、以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,正確的是()A.存放水果的重點(diǎn)是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對(duì)平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹(shù),水分能從根部一直上升到頂部,其主要?jiǎng)恿κ呛粑饔肈.將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈,可促進(jìn)根得到更多葉制造的有機(jī)物17、下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最大的是()A.沂山森林B.濰河濕地公園C.昌樂(lè)西瓜大棚D.青州古城18、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過(guò)程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子19、生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在(
)A.膜脂和膜蛋白都是流動(dòng)的
B.膜脂是流動(dòng)的,膜蛋白不流動(dòng)C.膜脂不流動(dòng),膜蛋白是流動(dòng)的D.膜脂和膜蛋白都是不流動(dòng)的,流動(dòng)性由其它成分決定20、詩(shī)句中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯出自然之美、生命之美。下列詩(shī)句中描寫(xiě)的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)21、哪種腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入小腸()A.胃腺 B.胰腺 C.腸腺 D.肝臟22、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究 B.弗里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究C.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究23、下列生活方式與健康的生活不符的是()A.多抽煙多喝酒B.壞血病患者要多吃蔬菜和水果C.可以用云南白藥治療跌打損傷D.處方藥一定要遵醫(yī)囑24、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿形成長(zhǎng)頸的原因是()A.吃高處樹(shù)葉伸長(zhǎng)了脖子B.遺傳和變異C.自然選擇的結(jié)果D.上帝創(chuàng)造的25、將顆粒飽滿(mǎn)的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽26、下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.利用光能合成有機(jī)物 B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C.促進(jìn)植物的繁殖和分布 D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)27、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化:A.口腔、胃、小腸B.胃、小腸、大腸C.胃、口腔、小腸D.小腸、口腔、胃28、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.消耗葉片中的水分B.降低溫度C.避免植物進(jìn)行光合作用D.消耗葉片中的淀粉29、美麗花朵,令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的,能幫助植物完成生殖的結(jié)構(gòu)是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼30、在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是A.試管1和試管4可作為對(duì)照B.試管3在該實(shí)驗(yàn)中是必不可少C.滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2D.溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化31、真菌細(xì)菌和很多食品制作都有關(guān)系.制作饅頭時(shí)候,我們常使用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌32、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來(lái)自父方,則a來(lái)自母方C.該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A基因控制的性狀D.該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀33、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D.用模型培育出的方形西瓜34、以下有關(guān)綠色植物蒸騰作用的事實(shí)和觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()A.沒(méi)有植物的蒸騰作用,生物圈仍能形成水循環(huán)B.氣孔是水、氧氣和二氧化碳進(jìn)出的門(mén)戶(hù)C.移栽過(guò)程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用D.蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力35、從生物進(jìn)化的大致過(guò)程(進(jìn)化樹(shù))來(lái)看,地球上現(xiàn)存的動(dòng)、植物中,最高等的動(dòng)物和植物依次是A.爬行動(dòng)物和種子植物 B.鳥(niǎo)類(lèi)和被子植物C.哺乳動(dòng)物和裸子植物 D.哺乳動(dòng)物和被子植物36、閱讀材料,回答下列問(wèn)題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬(wàn)人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭(zhēng)取拯救生命的機(jī)會(huì)(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____,目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過(guò)程中,如要判斷患者有無(wú)心跳,可通過(guò)圖[_____]所示方法來(lái)判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)心跳,可實(shí)施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)呼吸,可通過(guò)_____的方法進(jìn)行搶救。37、簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊是由簡(jiǎn)陽(yáng)的土山羊和從美國(guó)引進(jìn)的努比羊雜交而來(lái)的優(yōu)勢(shì)品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡(jiǎn)陽(yáng)羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:山羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動(dòng)物。根據(jù)題干材料寫(xiě)出一條含三種生物的食物鏈________。簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。如果人們?cè)诤?jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個(gè)體,可通過(guò)無(wú)性繁殖的方式在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)_______。38、圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分.請(qǐng)據(jù)圖回答.圖中食物網(wǎng)有_____條食物鏈.鷹和蛇之間有_____關(guān)系.該食物網(wǎng)中的昆蟲(chóng),它的體表特征是具有_____,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),食蟲(chóng)鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系,最可能呈現(xiàn)為_(kāi)____圖39、“好大一棵樹(shù),綠色的祝?!边@句話包含一些生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合如圖,利用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出大樹(shù)進(jìn)行的三種生理活動(dòng)的名稱(chēng):A、B、C。(2)大樹(shù)根系的吸水主要由區(qū)來(lái)完成,葉片散失水分的通道是。(3)1公頃樹(shù)木,每天吸收為150~500千克的二氧化碳,并釋放出60~400千克的氧氣.這是大樹(shù)的(填寫(xiě)字母)活動(dòng)的結(jié)果.因此說(shuō)綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的平衡.40、如圖表示人體的某些生理活動(dòng)的過(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答:食物消化的終產(chǎn)物中,_____是人體最重要的供能物質(zhì),完成①生理過(guò)程的主要器官_____。圖中②過(guò)程是_____,它是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血及組織細(xì)胞中O2和CO2含量,結(jié)果如下表:據(jù)可判斷出是組織細(xì)胞是表中樣本_____。樣本一樣本二樣本三樣本四O2508030100CO240507030(4)通過(guò)③過(guò)程形成的液體與血漿相比,在成分上的區(qū)別是c液體不含有_____。
參考答案1、C【解析】
考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施?!驹斀狻總魅静×餍械臅r(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。2、A【解析】試題分析:QS是英文“質(zhì)量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫(xiě),是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標(biāo)志的組成部分,也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標(biāo)示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式??键c(diǎn):本題考查的是食品質(zhì)量安全標(biāo)志。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標(biāo)志。3、A【解析】試題分析:胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,A正確;大豆種子萌發(fā)只需氧氣、水分、空氣,B錯(cuò)誤;②表示種子萌發(fā)的過(guò)程,C錯(cuò)誤;大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于胚,①是種皮??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。4、A【解析】
將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的改變,這一技術(shù)稱(chēng)之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻繉⑷斯し蛛x和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的改變,這一技術(shù)稱(chēng)之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種?!半s交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,表明水稻產(chǎn)量高的性狀是由高產(chǎn)基因控制的。故轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是基因控制性狀。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的有關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。5、B【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物?!驹斀狻筷?yáng)光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素,害蟲(chóng)屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素,因此不屬于非生物因素的是害蟲(chóng)。B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義,并且熟記非生物因素有哪些。6、B【解析】
蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物的肌肉組織中,另外,許多植物(如大豆、花生)的種子里也含富含蛋白質(zhì)?!驹斀狻吭谥参锏姆N子中,玉米、高粱、水稻的種子中主要含淀粉較多,而大豆中含豐富的蛋白質(zhì)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答本題,要理解和熟記生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,包括營(yíng)養(yǎng)素的名稱(chēng)、作用、來(lái)源及其缺乏癥等,以及與之相關(guān)的知識(shí)。7、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數(shù)量,給幼苗生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多,幼苗生長(zhǎng)良好,所以a作為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是b和c。8、D【解析】
根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據(jù)此解答?!驹斀狻坑缮蠄D可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,A錯(cuò)誤;體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管時(shí),不僅把運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。9、D【解析】
此題可以從青春期青少年的心理變化特點(diǎn)和衛(wèi)生方面來(lái)切入分析解答。【詳解】青春期健康的生活方式是:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐;堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時(shí)期,同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼;集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng);不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)少,有了心理矛盾,要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,不能悶在心理,否則會(huì)影響身體健康,故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是生活方式對(duì)健康的影響。10、D【解析】
綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻恳?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,所以綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。狗尾草是由根、莖、葉等器官構(gòu)成的,屬于植物體。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物體的結(jié)構(gòu)層次。11、D【解析】
珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù),屬于藍(lán)果樹(shù)科,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。【詳解】ABC.銀杉、銀杏、金錢(qián)松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹(shù)”,為落葉灌木。可生長(zhǎng)到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面?;ㄆ嫔溃?000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái),屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。12、A【解析】
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩?!驹斀狻坑煞治鲋溃菏芫巡粩噙M(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過(guò)程中,細(xì)胞不斷分裂,胚泡數(shù)目不斷增加,但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變,由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗,所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過(guò)程。13、C【解析】關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來(lái)。有人狂笑時(shí)由于用力過(guò)猛,使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái),導(dǎo)致上下頜不能合攏。14、A【解析】【分析】因意外事故,導(dǎo)致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法進(jìn)行急救?;镜囊缶褪潜WC呼吸道的通暢,通常采用口對(duì)口吹氣法,要注意呼吸的頻率?!驹斀狻孔鋈斯ず粑鼤r(shí),首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開(kāi),腰帶放松.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢。救護(hù)者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對(duì)著病人的口部用力吹入。吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開(kāi),并且立即松開(kāi)捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】知道口對(duì)口吹氣法的正確操作步驟即能正確答題。15、A【解析】動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快,A正確;
靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)無(wú)瓣膜,B錯(cuò)誤;
組織細(xì)胞和肺泡周?chē)加忻?xì)血管,C錯(cuò)誤;
靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入靜脈,D錯(cuò)誤。16、B【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用;呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用,據(jù)此答題。【詳解】A.儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌?,有機(jī)物消耗少,還能減少水分的散失,A錯(cuò)誤。B.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,B正確。C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸,C錯(cuò)誤。D.植物靠韌皮部的篩管運(yùn)輸光合作用制造的有機(jī)物,篩管是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物的,將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機(jī)物,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】關(guān)于植物的各種生理活動(dòng),光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們可通過(guò)對(duì)比理解掌握。17、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱?!驹斀狻恳噬缴謱儆谏稚鷳B(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng),A符合題意;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱(chēng)為“地球之腎”,B不符合題意;昌樂(lè)西瓜大棚屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常關(guān)鍵,農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類(lèi)較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,食物鏈簡(jiǎn)單,因此自我調(diào)節(jié)能力較小,不穩(wěn)定,C不符合題意;青州古城屬于城市生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),動(dòng)植物種類(lèi)少,自我調(diào)節(jié)能量弱,D不符合題意。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和功能。18、B【解析】當(dāng)一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:可見(jiàn),傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過(guò)程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。19、A【解析】大量研究結(jié)果表明,合適的流動(dòng)性對(duì)生物膜表現(xiàn)正常功能具有十分重要的作用。例如能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)、信息傳遞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都與膜的流動(dòng)性有關(guān)。生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在膜脂分子的不斷運(yùn)動(dòng)及蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)。可知膜脂和膜蛋白都是流動(dòng)的。20、C【解析】
此題考查的是藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記并能正確運(yùn)用?!驹斀狻緼、藻類(lèi)植物大多數(shù)生活在水中結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多是單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類(lèi)植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠素,因而植物體呈現(xiàn)綠色,春天氣溫升高藻類(lèi)植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫(xiě)的生物屬于藻類(lèi)植物類(lèi)群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒(méi)有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)”描寫(xiě)的生物屬于苔蘚植物類(lèi)群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹(shù),松樹(shù)越發(fā)挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫(xiě)的生物屬于裸子植物類(lèi)群,C不符合題意。D、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的分類(lèi)。21、A【解析】試題分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸中,腸腺是小腸內(nèi)的消化腺,分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A??键c(diǎn):本題考查消化液,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22、A【解析】
此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,其主要通過(guò)觀察來(lái)研究昆蟲(chóng),A符合題意;弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,證明魚(yú)類(lèi)具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過(guò)人類(lèi),成為研究魚(yú)類(lèi)色覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物,特別是鳥(niǎo)類(lèi)生活有濃厚興趣,主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法,對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),即可正確解答。23、A【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病?!驹斀狻緼.酗酒和吸煙,都會(huì)損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾病。所以,提倡科學(xué)的膳食、不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅(jiān)持體育鍛煉是最有效經(jīng)濟(jì)的預(yù)防癌癥發(fā)生的方法,故A錯(cuò)誤。B.壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,尤其是新鮮的柑橘;所以壞血癥患者要補(bǔ)充新鮮的水果蔬菜,故B正確。C.云南白藥是著名的化淤止血、活血止痛、解毒消腫的成藥,據(jù)現(xiàn)代研究證實(shí),可以抗炎、愈創(chuàng),有利于傷口的消炎和愈合,用于治療跌打損傷,故C正確。D.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)Rx,處方藥的使用要遵醫(yī)囑,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用,科學(xué)用藥的原則,健康的生活方式。24、C【解析】生物界普遍存在變異,古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)更小,經(jīng)過(guò)許多代以后,前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.綜上所述,故C符合題意.故選C.25、C【解析】因?yàn)闈M(mǎn)足了種子萌發(fā)的條件,種子會(huì)同時(shí)萌發(fā),土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。26、A【解析】
動(dòng)物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,A錯(cuò)誤。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過(guò)吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),而消費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物。因此動(dòng)物是食物鏈的組成成分,B正確。動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種子,促進(jìn)植物的繁殖和分布,C正確。動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物在自然界中的作用。27、A【解析】淀粉在口腔開(kāi)始被消化,蛋白質(zhì)在胃開(kāi)始被消化,脂肪在小腸內(nèi)被消化。28、D【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻堪雅柙缘奶祗每旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖呛谋M葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。29、A【解析】植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為:傳粉與受精。可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。30、C【解析】試題分析:試管1和試管4有兩個(gè)變量唾液、溫度,因此不可作為對(duì)照,A錯(cuò)誤;試管1起對(duì)照作用,因此試管3在該實(shí)驗(yàn)中可以么有,而不是必不可少的,B錯(cuò)誤;滴碘液后,不變藍(lán)色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對(duì)淀粉的消化,而不是不影響唾液對(duì)淀粉的消化,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。31、C【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C正確?!军c(diǎn)睛】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。32、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對(duì)存在的,因而基因也是成對(duì)存在的,生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習(xí)慣以小寫(xiě)英文字母表示,對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫(xiě)字母表示.A正確.B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方,如果A來(lái)自母方,則a一定來(lái)自父方,B正確.C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).因此Aa個(gè)體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去,當(dāng)后代基因?yàn)閍a時(shí),就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀.D錯(cuò)誤.故選D考點(diǎn):基因在親子代之間的傳遞.33、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象.34、A【解析】沒(méi)有植物的蒸騰作用,生物圈不能形成水循環(huán),A錯(cuò)誤;氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,因此氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的門(mén)戶(hù)是氣孔,B正確;移栽過(guò)程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用,減少水分的蒸發(fā),利用植物的成活,C正確;蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力,D正確。35、D【解析】由植物的進(jìn)化歷程:藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→裸子植物→被子植物和動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原生動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→軟體動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→鳥(niǎo)類(lèi)→哺乳類(lèi)可以看出最高等的動(dòng)物和植物分別是哺乳類(lèi)和被子植物。36、病原體艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)易感人群A②人工呼吸(或口對(duì)口吹氣法)【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);(2)在急救車(chē)到達(dá)之前,應(yīng)爭(zhēng)分奪秒采取一些必要措施。當(dāng)患者呼吸、心跳驟停時(shí),需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等。順序是:先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。搶救有效的標(biāo)志:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動(dòng)脈有搏動(dòng),并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)?!驹斀狻浚?)傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲(chóng)等生物。所以從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于病原體;目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群;(2)通過(guò)看、試鼻翼扇動(dòng)或胸部起伏來(lái)判斷患者是否有呼吸;通過(guò)試測(cè)心跳或D脈搏判斷有無(wú)心跳。如果發(fā)現(xiàn)患者無(wú)心跳,可以實(shí)施胸外心臟按壓,胸外心臟按壓術(shù):按壓部位在②胸骨中、下1/3交界處,以一手掌根部放在按壓部位,將另一手的掌根重疊放于其手背上,兩手手指交叉抬起,使手指脫離胸壁。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16﹣﹣18次。因此如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)呼吸,可通過(guò)圖中的F所示方法進(jìn)行搶救?!军c(diǎn)睛】掌握預(yù)防傳染病的知識(shí)。37、恒溫草→簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊→人可遺傳克隆技術(shù)【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,還涉及恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物、食物鏈、變異以及克隆技術(shù),逐一分析作答。【詳解】(1)根據(jù)體溫是否恒定,我們把動(dòng)物分成恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,山羊的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于恒溫動(dòng)物。(2)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起始端一定是綠色植物,之間用箭頭表示,據(jù)此,根據(jù)題干材料寫(xiě)出的一條含三種生物的食物鏈:草→簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊→人。(3)生物的性狀是由基因控制的,簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,說(shuō)明它們的遺傳物質(zhì)基因發(fā)生了改變,因此屬于可遺傳的變異。(4)克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體??梢?jiàn)克隆是無(wú)性生殖技術(shù),在較短時(shí)間內(nèi)能獲得大量保持優(yōu)良性狀的后
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