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文檔簡介

2025屆山東省市級名校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、某同學患有近視眼,下面敘述中與近視眼無關(guān)的是A.眼球的前后徑過長B.晶狀體曲度過大C.配戴凹透鏡進行矯正D.形成的物象落到視網(wǎng)膜的后方2、結(jié)合如圖,分析下列說法正確的是()A.高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀B.高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制C.高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因D.高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用3、受精卵是新生命的第一個細胞,卵細胞受精的場所是()A.卵巢 B.輸卵管 C.輸精管 D.子宮4、如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是()A.體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細血管乙→③→右心房B.心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動脈血C.血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快D.若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加5、醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細胞中的()完成的。A.細胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體6、下列屬于非特異性免疫的是(

)A.接種乙肝疫苗預防乙型肝炎

B.白細胞吞噬病菌C.抗體清除特定的病原菌

D.患過天花的人不再患天花7、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為()A.外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟C.外骨骼非常堅韌D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長8、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會出現(xiàn)單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.a(chǎn)a9、多吃新鮮蔬菜和水果能有效預防壞血病,原因是其中含有豐富的()A.維生素CB.維生素DC.膳食纖維D.蛋白質(zhì)10、一般認為,人類在地球上出現(xiàn)的標志是()A.直立行走B.手足分工C.會使用天然工具D.會制造工具11、“基因型身份證”就是DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是()A.紅細胞B.白細胞C.肌細胞D.口腔上皮細胞12、血液流經(jīng)后,血漿中的代謝終產(chǎn)物都會減少的一組器官()A.心臟和肺B.大腸和胃C.腎臟和肺D.腎臟和大腸13、下列①、②、③、④四幅圖,分別表示來自遠方物體的光經(jīng)過遠視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成象情況和對它們進行矯正的做法。其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④14、皮膚能夠阻擋病原體侵入人體,這屬于人體防御病原體的()A.第一道防線 B.第二道防線 C.特異性免疫 D.人工免疫15、體育大課間,同學們跑步、跳繩、踢毽、跳舞,在運動中鍛煉身心.下列有關(guān)運動的說法,不正確的是()A.骨的位置的變化產(chǎn)生運動B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉C.大腦能使運動協(xié)調(diào)、準確D.運動時細胞內(nèi)線粒體耗氧量加大16、人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是()A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經(jīng)中樞,動物只有低級的神經(jīng)中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的17、“進化樹”(如圖)簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系,以下說法錯誤的是()A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于營養(yǎng)方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D.從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等18、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機體產(chǎn)生抗體 D.免疫可識別體內(nèi)異常細胞19、以下屬于復雜反射的是()A.縮手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射20、下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是()A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸 C.果皮和種子 D.葉和花瓣21、下列對動物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對昆蟲的研究 B.弗里施對蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對小野雁學習行為的研究22、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學之父”的科學家是()A.達爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克23、生物課堂讓我們豐富了對生殖系統(tǒng)的認識.判斷以下不屬于生殖器官的一項是()A.睪丸 B.子宮 C.前列腺 D.乳房24、下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)圖,下列說法不正確的是()A.遺傳物質(zhì)存在于①中B.對細胞起保護和支持作用的是③C.控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是④D.⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)25、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要()A.水B.無機鹽C.氧氣D.光26、對于蘑菇和腎蕨的描述,你不認同下列哪種說法()A.都能產(chǎn)生孢子進行生殖 B.都由多個細胞構(gòu)成生物體C.都進行光合作用制造有機物 D.都能進行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量27、中考即將來臨,同學們心理緊張是難免的,但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是()A.進行適當?shù)捏w育鍛煉B.把緊張的感受告訴父母C.經(jīng)常服用安眠藥催眠D.盡可能保證充足的睡眠時間28、假期中,某生物興趣小組的同學對公園中的生物進行了調(diào)查,下列介紹中錯誤的是(

)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官29、生物分類階層包括:界、門、綱、目、科、屬、種,其中分類的基本單位是()A.界 B.科 C.種30、我們對微小的物體和細胞進行觀察,要借助顯微鏡,在使用光學顯微鏡觀察玻片標本時,下列敘述正確的是()A.上升鏡筒時,右眼注視目鏡B.找到物像后,拿起顯微鏡給同學觀察C.對光時用一個較大的光圈對準通光孔D.要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)細準焦螺旋31、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是()A.甲先萌發(fā) B.乙先萌發(fā) C.同時萌發(fā) D.乙不萌發(fā)32、下列均由激素分泌過多而引起的疾病是()A.侏儒癥甲亢B.糖尿病巨人癥C.地方性甲狀腺腫大呆小癥D.肢端肥大癥甲亢33、下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是A.作繭自縛 B.蜻蜓點水C.飛蛾撲火 D.金禪脫殼34、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌35、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是()A.卵黃 B.胚盤 C.卵黃膜 D.卵白36、閱讀下列資料,分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,國內(nèi)將其列為一類動物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染,其特征是發(fā)病過程短,急性感染死亡率髙高達100%。疫情發(fā)生后,所在地的縣級人民政府依法及時組織撲殺和銷毀疫點內(nèi)的所有豬,并對所有病死豬、被撲殺豬及其產(chǎn)品進行無害化處理。在疫區(qū)周圍設(shè)立警示標志,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,執(zhí)行監(jiān)督檢查任務(wù),對岀入的人員和車輛進行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____,這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點是_____。在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,患非洲豬瘟的豬屬于_____。對所有病死豬進行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預防,生豬染上病后死亡率高達100%,所以要做好防控。發(fā)現(xiàn)疫情后,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,立即對出入的人員和車輛進行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預防的角度來看,這屬于_____。37、閱讀下面資料回答有關(guān)問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、北京時間2017年3月23日,憑借于大寶在第35分鐘的進球為中國男足打破僵局,中國隊以1﹣0戰(zhàn)勝韓國隊,奪得了12強賽首場勝利。球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此過程稱為_____,這也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。球員要看到隊友傳來的球,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的晶狀體,并最終在_____(選填“視網(wǎng)膜”或“大腦皮層”)形成視覺。球員進行如圖所示的過程①時,膈頂部_____(填“上升”或“下降”);空氣中的氧氣經(jīng)過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網(wǎng),經(jīng)過的主要路徑依次是_____(填選項)。a.左心室b.肺靜脈c.主動脈d.左心房e.各級動脈A.a(chǎn)→b→c→d→eB.b→d→a→c→eC.c→e→d→a→bD.e→d→c→b→a關(guān)于球員運動的能量來源,說法正確的是_____。A.人體所需能量的70%由蛋白質(zhì)提供B.呼吸作用釋放出的能量都轉(zhuǎn)化為熱能C.運動的能量直接來源于食物D.人體細胞進行呼吸作用釋放的能量球員體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物排出體外的途徑有_____(填選項)。A.②③④B.③④⑤C.②④⑤跑完步后,若不及時保暖,身體容易受到外來病毒侵染,例如流感病毒。流感疫苗則是滅活的病毒,能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫類型屬于_____免疫。帶領(lǐng)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉,有利于增強體質(zhì),預防傳染病,這屬于傳染病預防措施中的_____。39、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:(1)菜豆種子是由③______和____組成,其中_____是新植物體的幼體.(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是()_______(3)在菜豆種子的萌發(fā)過程中,最先突破(③)的結(jié)構(gòu)是()______.(4)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件是適宜的______,適量的______,充足的______.40、中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)(1)請寫出制作工序的先后順序:______(用序號表示)。(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是______。(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因:______。(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是______。(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是______(寫出一條即可)

參考答案1、D【解析】試題分析:近視是指眼球的前后徑過長或是晶狀體的曲度過大,平行光線進入眼內(nèi)就會落在視網(wǎng)膜前方成像,因而看不清遠處的物體,需要佩戴凹透鏡進行矯正;遠視是近視是指眼球的前后徑過短或是晶狀體的曲度過小,平行光線進入眼內(nèi)就會落在視網(wǎng)膜后方成像,因而看不清近處的物體,需要佩戴凸透鏡進行矯正。故選D?!究键c定位】本題考查近視的形成和矯正,難度一般,屬于理解要求。2、C【解析】試題分析:“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀,不是一對相對性狀,但是圖中有兩對相對性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏,A錯誤;親代是高產(chǎn)與低產(chǎn),而子代是高產(chǎn),因此高產(chǎn)是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯誤;高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩(wěn)定遺傳,而雜合的不能穩(wěn)定遺傳,因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用,D錯誤??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。3、B【解析】

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用,也就是生命的開始,從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始。【詳解】卵巢是女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,A錯誤;精子與卵細胞在輸卵管里結(jié)合,形成一個受精卵,生命就開始了,B正確;輸精管輸送精子的管道,C錯誤;子宮是胚胎發(fā)育的場所,D錯誤?!军c睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。4、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即圖中左心室→④→毛細血管乙→③→右心房,A正確;

心臟左側(cè)及相連血管①④流動脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血,B錯誤;

血管②肺動脈比血管①肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;

從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,所以若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,D正確。5、B【解析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力。6、B【解析】試題分析:人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi),特異性免疫是出生后,患過這種病或注射過疫苗后形成的,只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效,其作用是有針對性的,特定的,屬于特異性免疫,主要是第三道防線。白細胞吞噬病菌,屬于第二道防線,為非特異性免疫,而接種乙肝疫苗預防乙型肝炎、抗體清除特定的病原菌、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫??键c:人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。點評:此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別,難度一般,可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。7、D【解析】

外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大,要想長大,必須脫去外骨骼。【詳解】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長。【點睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。8、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個體,產(chǎn)生的生殖細胞只有一種是A,只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會出現(xiàn)單眼皮,Aa產(chǎn)生的生殖細胞可能是A或a,而aa產(chǎn)生的生殖細胞只有一種a,都有可能在所生子女中會出現(xiàn)單眼皮,故B符合題意??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點評:此題為基礎(chǔ)題,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進行解題。9、A【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病?!驹斀狻咳梭w一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:可見壞血病是缺乏維生素C引起的,新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C。【點睛】本題主要考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。理解掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解答此題的關(guān)鍵。10、A【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生?!驹斀狻恐绷⑿凶呤沁M化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此,人類在地球上出現(xiàn)的主要標志是直立行走,A正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進化中的重大事件及直立行走的意義。11、A【解析】試題分析:細胞核是遺傳信息庫,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出;細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核,信息不可能取自該細胞.故A正確;B、白細胞具有細胞核,信息可能取自該細胞.故B錯誤;C、肌細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故C錯誤;D、口腔上皮細胞內(nèi)有細胞核,信息可能取自該細胞.故D錯誤。故選:A考點:此題考查的是血液的成分和主要功能.12、C【解析】

排泄的三條途徑,通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質(zhì)排出體外,據(jù)此解答?!驹斀狻垦褐羞\輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經(jīng)過肺的時候進行了氣體交換,氧氣進入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過肺的時候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知排泄的三種途徑。13、B【解析】

近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,是遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強而形成的,由此入手分析其矯正方法?!驹斀狻吭谝陨纤膫€圖中,只有③圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;②圖入射光線會聚在視網(wǎng)膜上,是正常眼;為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。故選①圖。遠視眼戴凸透鏡矯正④?!军c睛】明確近視眼、遠視眼、正常眼的成像特點以及近視眼和遠視眼的矯正措施是解決此題的關(guān)鍵。14、A【解析】試題分析:人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

組成

功能

免疫類型

第一道防線

皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)

阻擋殺死病原體,清除異物

非特異性免疫

第二道防線

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞

溶解、吞噬和消滅病菌

非特異性免疫

第三道防線

免疫器官和免疫細胞

產(chǎn)生抗體,消滅病原體

特異性免疫

皮膚能夠阻擋病原體侵入人體,這屬于人體防御病原體的第一道防線??键c:人體特異性免疫和非特異性免疫15、C【解析】試題分析:骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,可見骨的位置的變化產(chǎn)生了運動,A正確;在運動中骨骼肌起動力作用,骨杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用.可見骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,B正確;小腦能夠使運動協(xié)調(diào)、準確,C錯誤;運動時,細胞內(nèi)的線粒體利用氧氣分解有機物,釋放能量,D正確??键c:骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系。16、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因為人類有語言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。17、D【解析】A、在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確;B、A由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物,另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。B正確;C、根據(jù)脊椎動物的進化歷程:古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是主要原因。C正確;D、從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。D錯誤。生物進化的歷程。【名師點睛】本題主要考查生物進化的歷程,要求學生要熟記生物進化樹。18、A【解析】

(1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?!驹斀狻坑刹≡w引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯誤;抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì),而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒有引起免疫反應(yīng),就不是抗原,故B正確;抗原進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細胞,故D正確。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。19、C【解析】復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!翱s手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;

“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復雜反射。20、A【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官,A符合題意;B.心臟屬于器官,但耳蝸是能夠傳導并感受聲波的組織,B不符合題意;C、種子屬于植物的生殖器官,而果皮屬于保護組織,C不符合題意;D、葉屬于植物的營養(yǎng)器官,而花瓣則屬于花的組織,D不符合題意;動、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次?!久麕燑c睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。21、A【解析】

此題主要考查的是動物行為的研究的知識,思考解答?!驹斀狻孔?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學家,動物行為學家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動物學家。早在1910年他就通過實驗觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實驗證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實驗法對銀鷗幼雛的求食行為進行研究,C不符合題意;勞倫斯對小野雁學習行為的研究主要是用實驗法,對發(fā)生行為的動物和接受行為的動物,模擬或干擾他們之間的信號,經(jīng)進一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c睛】關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識,即可正確解答。22、B【解析】

巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.達爾文是英國生物學家,進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程,A錯誤。B.如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯誤。D.英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就,生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞,至今仍被使用,D錯誤。故選:B?!军c睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識,并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。23、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.【詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中男性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不屬于生殖器官。故選D24、A【解析】

圖中①細胞質(zhì)、②細胞核、③細胞壁、④細胞膜、⑤液泡,據(jù)此分析解答?!驹斀狻繄D中②是細胞核,細胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,故A錯誤;圖中③是細胞壁,其功能是有支持和保護作用,故B正確;圖中④是細胞膜,能夠控制物質(zhì)的進出,故C正確;圖中⑤是液泡,溶解著多種物質(zhì),故D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。25、B【解析】試題分析:由實驗可知,植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要??键c:無機鹽的類型及其對植物的作用。26、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子,通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,腎蕨屬于蕨類植物,靠孢子繁殖,A正確;

不論蘑菇還是腎蕨,都是由多個細胞構(gòu)成生物體,B正確;

由于蘑菇體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),腎蕨可以光合作用制造有機物,C錯誤;

活細胞任何時候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和腎蕨在任何時候都要進行呼吸作用,D正確。27、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前,解決有些學生心理緊張的方法有三種:一、有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間,按照日常習慣稍提前一些睡覺。28、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境;(2)魚的運動方式是游泳,其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動;(3)根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實;裸子植物種子裸露,無果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失?!驹斀狻恳粋€完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實,C錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確?!军c睛】熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。29、C【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分析解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。30、C【解析】

A、鏡筒下降時,眼睛注視物鏡。

B、顯微鏡對好光后,移動顯微鏡會使顯微鏡內(nèi)視野變暗。

C、對光時用較大的光圈對準通光孔。

D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進入的多少?!驹斀狻跨R筒下降,使物鏡慢慢接近載玻片,此時兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,而不是注視目鏡,A錯誤;找到物像后,拿起顯微鏡給同學觀察時,會使原來明亮的視野變暗,B錯誤;對光時有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;三轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進入的多少。遮光器上有大小光圈,在光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面,光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡。所以,如果在顯微鏡下觀察到視野較暗,要想看到明亮的視野,此時應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡,D錯誤?!军c睛】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時考查的重點內(nèi)容,平時多使用,多觀察,多思考即能做好此類題。31、C【解析】

種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,與土壤肥沃或貧瘠無關(guān),因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時發(fā)芽,因為甲、乙兩組滿足外界條件和自身條件。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。32、D【解析】侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢,A錯誤;胰島素分泌過少會得糖尿病;巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的,B錯誤;地方性甲狀腺腫大是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的;幼年甲狀腺激素分泌過少,會患呆小癥,C錯誤;成年個體分泌生長激素過多,引起肢端肥大癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢,D正確。33、C【解析】

昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻坷ハx的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點水是蜻蜓產(chǎn)卵行為;作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;金蟬脫殼是蛻皮行為,是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象,與生殖和發(fā)育無關(guān)。故選C。【點睛】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解題的關(guān)鍵是熟記昆蟲的發(fā)育特點。34、A【解析】

本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用,據(jù)此作答。【詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味。故A符合題意??莶輻U菌主要用于水質(zhì)凈化等方面,甲烷細菌主要用于產(chǎn)生沼氣,故B、C、D不符合題意。故選A?!军c睛】掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。35、B【解析】

鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如下所示:【詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),不能夠發(fā)育成胚胎,故A錯誤;卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,能夠發(fā)育成胚胎,故B正確;卵黃膜起保護的作用,故C錯誤;卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分,不能夠發(fā)育成胚胎,故D錯誤。故選B?!军c睛】此題考查了鳥卵的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。36、非洲豬瘟病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)傳染源控制傳染源切斷傳播途徑【解析】

病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。因此,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒,這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點是沒有細胞結(jié)構(gòu)。(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。對所有病死豬進行無害化處理屬于控制傳染源。(3)發(fā)現(xiàn)疫情后,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置臨時消毒站,立即對出入的人員和車輛進行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預防的角度來看,這屬于切斷傳播途徑?!军c睛】解題的關(guān)鍵理解病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,傳染病的概念及預防措施。37、(1)蒸騰作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。(1)公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、反射大腦皮層下降BDC特異性保護易感人群【解析】

從圖可以看出,①表示吸氣,②表示呼氣,③表示排遺,④表示排尿,⑤表示排汗?!驹斀狻浚?)反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的規(guī)律的反應(yīng),是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。(2)視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息

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