浙江省東陽市六石初中等三中心校2025屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

浙江省東陽市六石初中等三中心校2025屆中考生物模擬預(yù)測題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、如圖表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對值，據(jù)圖判斷下列不符合題意的是()A．若A為吸入氣體，B為呼出氣體，則X可表示二氧化碳B．若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣C．若A為某健康人血漿，B為此人原尿，則X可表示蛋白質(zhì)D．若A為某健康人在平原地區(qū)，B為此人進入高原初期，則X可表示血液中的紅細胞2、人喝進體內(nèi)的水，有一部分會隨尿液排出。這部分水一定不會經(jīng)過A．下腔靜脈B．入球小動脈C．肺靜脈D．出球小動脈3、蜜蜂是營群體生活的，群體內(nèi)不同成員之間分工合作，這種行為屬于A．社會行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．攻擊行為 D．領(lǐng)域行為4、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是（）A．蝗蟲和蟋蟀 B．蚊子和蝗蟲 C．蝗蟲和蒼蠅 D．蚊子和蟑螂5、我國科學(xué)家把生長激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚的受精卵內(nèi)，培育成胖鯉魚，這一過程中，科學(xué)家利用的生物技術(shù)是（）A．組織培養(yǎng) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．發(fā)酵技術(shù) D．克隆技術(shù)6、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（）A．人們常吃的西瓜，從結(jié)構(gòu)層次上看是個體B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C．多細胞生物具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官7、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻，培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種，這種育種方法是（）A．人工選擇培育 B．誘導(dǎo)基因突變C．雜交 D．誘導(dǎo)染色體變異8、如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是（）A．該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓B．縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①C．若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛D．若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛9、據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．如果M表示肺，a表示肺動脈，那么b中的氧氣會增加B．如果a表示入球小動脈，b表示出球小動脈，那么b血管中流靜脈血C．如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會增加D．如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞10、用鼻呼吸優(yōu)于用嘴呼吸，下列論述與此無關(guān)的是A．鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃B．鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤吸入的氣體C．鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激D．鼻粘膜具有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的冷空氣11、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D．激素通過導(dǎo)管進入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動12、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是A．生活需要營養(yǎng)B．遺傳和變異C．生長和繁殖D．對外界刺激作出反應(yīng)13、生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進行治療D．某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時在遠心端止血14、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細胞的（）A．細胞膜 B．液泡 C．葉綠體 D．細胞核15、下列疾病產(chǎn)生的原因，對應(yīng)無誤的是（）A．糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B．佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC．侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D．夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C16、關(guān)于人類性別決定和性染色體的分析，錯誤的是（）A．生男生女的機會均為50% B．生男生女與精子類型有關(guān)C．女孩的X染色體一定來自母親 D．男孩的Y染色體一定來自父親17、有關(guān)激素特點的敘述，錯誤的是（）A．由內(nèi)分泌腺分泌B．在人體內(nèi)含量少，作用大C．胰島素隨胰液進入小腸D．對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用18、我們?nèi)粘Ｋf的“血緣關(guān)系”，其中的“血”，實際上是指（）A．血液B．血漿C．血細胞D．遺傳物質(zhì)19、生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學(xué)對生物特征的總結(jié)，正確的是（）A．都能進行光合作用 B．都能自由運動C．都能形成條件反射 D．都能繁殖后代20、下列器官具有氣體交換功能的是（

）A．鼻B．肺C．氣管D．支氣管21、如圖為實驗中學(xué)吧中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖，你不認同誰的發(fā)言？()A．小飛俠 B．灰灰菜 C．一米陽光 D．風(fēng)鈴寶貝22、顯微鏡觀察人血涂片時看到如圖所示，其中有運輸功能的是（）?A．①② B．③④ C．①④? D．②③23、下列有關(guān)生物學(xué)實驗的說法不正確的是（）A．當(dāng)顯微鏡視野很暗時，應(yīng)當(dāng)選用大光圈B．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C．膝跳反射實驗是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D．將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動，此時視野中的物像移動的方向是左下方24、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生、腐生 D．腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生25、“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物26、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，開展休閑采摘，可以帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，使扶貧工作落到實處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種，受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。請回答下列有關(guān)問題：（1）給棚內(nèi)的作物施肥的目的是為植物的生長提供所需的_____。（2）在種植瓜果大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂，有助于提高瓜果的產(chǎn)量，原因是蜜蜂能幫助植物_____，蜜蜂群體成員之間分工合作，說明蜜蜂群體具有_____行為。（3）黃瓜是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來的。（4）葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效，它的釀造離不開_____的發(fā)酵作用。27、你知道“綠道”嗎？這是一種修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點的非機動車道．閑暇時刻，市民在“綠道”上或騎自行車，或步行，一定會精神爽朗，一掃在封閉室內(nèi)那種“睡不醒”的感覺！據(jù)測定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．這與植物的_____作用有關(guān)．從科學(xué)角度來說，人在“綠道”，感覺精神爽朗，不會“睡不醒”是因為植物能吸收___，放出___．游覽“綠道”，你能見到比其它地方更多的野生動物．因為茂盛的植物是生態(tài)系統(tǒng)的____，為動物提供了____和棲息地．28、在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻。總面積達5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤。實現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。（1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行______作用；其反應(yīng)式是：二氧化碳+水

有機物（儲存能量）+ba表示______

b表示______（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤。是因為綠色植物能進行______作用。（3）本屆世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享。______。29、閱讀資料，回答相關(guān)問。：《流浪地球》是2019年初最火的電影，劇中領(lǐng)航員在空間站冷藏了三十萬個人類的受精卵、一億顆基礎(chǔ)農(nóng)作物的種子并儲存著全球已知的動植物DNA圖譜，以確保在新的星球重建人類文明。種子庫的建立保護了絕球上的生物多樣性，如云南昆明就有中國西南野生生物種子資源庫，這里已經(jīng)收集了4O00萬顆種子，其中有南方紅豆衫、野大豆等珍稀瀕危植物種子。種子庫的建立有利于保護_____的多樣性和_____的多樣性。南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物，它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____，能吸收二氧化碳并釋放氧氣，對維持生物圈中的_____平衡有著重要作用。南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物，主要區(qū)別是前者的種子外面沒有_____包被。農(nóng)作物種子中胚的形成需要色過兩性生殖細胞的結(jié)合，這種生殖方式屬于_____生殖。30、分析資料，回答下列問題：資料一我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富，區(qū)內(nèi)有野生植物2258種，其中有國家一級保護植物坡壘、海南蘇鐵2種，二級保護植物有海南桫欏等29種；野生脊椎動物400種，其中有國家一級保護動物7種，分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富，種數(shù)多達449種，比具有“蝴蝶王國”美稱的省（388種）還多61種，居中國自然保護區(qū)之冠。資料二瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園，這里鮮花如海，尤其是菊花品種眾多，有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭奇斗艷，絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞，也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位，帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。據(jù)資料一可知：（1）我省尖峰嶺自然保護區(qū)物種資源豐富，這體現(xiàn)了___________的多樣性。（2）從分類學(xué)上看，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，其分類的主要依據(jù)是___________________________。（3）從生物分類的角度看，在區(qū)內(nèi)的七種國家一級保護動物中，屬于哺乳類動物的有_______、_________、___________等。（4）資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________，屬于裸子植物的是_________。（5）)色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期，蝴蝶的生殖方式是________，發(fā)育過程屬于______________。據(jù)資料二可知：（6）從遺傳學(xué)上分析，菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象，被稱為______。（7）若有兩株黃色的菊花植株，它們雜交后得到的子代中部分植株開白花，由此推斷________是顯性性狀；子代中白花植株占子代植株總數(shù)的理論比例是_______，子代中黃花植株的基因組成為_______。（相關(guān)基因用B、b表示）31、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子（Fe2+）對土壤微生物含碳總量的影響”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo)）采用了土培試驗的方式，以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下：①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設(shè)計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。④以空白對照的結(jié)果為對照標(biāo)準(zhǔn)（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實驗結(jié)果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。）請根據(jù)資料回答下列問題：水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。該探究實驗的變量是_____。設(shè)計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實驗的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。

參考答案1、C【解析】考點：呼氣和吸氣。分析：（1）人體呼出與吸入的氣體成分如表：氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9（2）動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。（3）尿的形成經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。（4）高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，在這種環(huán)境下體內(nèi)血液中紅細胞的含量會增加，從而增加了血紅蛋白的含量，提高了血液輸送氧氣的能力，以滿足人體對氧氣的需要。解答：A，據(jù)分析可見：呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多，A正確；B、動脈血是含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧氣較少，顏色暗紅的血液。所以若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣，B正確；C、血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿與血漿相比，不含大分子的蛋白質(zhì)，C錯誤；D、平原上的人到了高原地區(qū)，身體會做相應(yīng)的調(diào)節(jié)，血液中的紅細胞數(shù)量的含量會增加，這樣，參與運輸氧的紅細胞的數(shù)量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。D正確。故選C2、D【解析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外；即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過出球小動脈而排出了體外。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程。3、A【解析】

社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻坑深}干可知，蜜蜂是營群體生活的動物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，因此具有一系列的社會行為。故選：A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道社會行為的特征。4、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等，蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等，可見C符合題意。5、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻课覈茖W(xué)家把生長激素基因通過生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里，該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確?！军c睛】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼．器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，植物體的器官根、莖，葉，花，果實和種子，所以人們常吃的西瓜是果實，從結(jié)構(gòu)層次上看是器官，故A錯誤。B．番茄的果皮是保護組織，具有保護作用，故B錯誤。C．動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，植物沒有系統(tǒng)，所以多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次有區(qū)別，并不是都有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次，故C錯誤。D．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，故D正確。故選D?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，綠色植物的器官種類，植物的組織類型。7、C【解析】

袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?！驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉，將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上，這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交，C正確。【點睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種，二者所攜帶的基因差異較多。8、D【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，圖中結(jié)構(gòu)：⑤感受器，④傳入神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，②傳出神經(jīng)，①效應(yīng)器?！驹斀狻靠s手反射屬于簡單反射，參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)，故A正確。縮手反射的反射弧的組成是：⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器，故B正確。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如②傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，無反射；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺，故若某人②遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，有痛感，無反射，C正確。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如④傳入神經(jīng)受損，反射弧不完整，無反射；同時感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動也不能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺，故若某人④遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，無痛感，無反射，故D錯誤。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑。9、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細血管后血液成分會發(fā)生變化，有靜脈血變成動脈血；腎小球的兩端連的都是動脈血管，流的都是動脈血；小腸是吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會增多；反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。據(jù)此解答。【詳解】血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若M為肺，則a是肺動脈流靜脈血，b是肺靜脈流動脈血，氧氣含量會增加，故A正確。腎小球前后分別連入球小動脈和出球小動脈。都流動脈血。若a表示入球小動脈，則b是出球小動脈，a、b內(nèi)流動的都是動脈血，故b內(nèi)流動的是靜脈血的說法錯誤，故B錯誤。小腸是消化和吸收的主要場所，若M表示小腸，a代表的是小動脈，流動脈血，b代表的是靜脈，流靜脈血，血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會增加，所以，血管b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會增加，故C正確。反射弧包括五個結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞，故D正確。故選B。【點睛】掌握了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識和正確的識圖可以正確解答。10、C【解析】鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃、粘膜具有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的冷空氣、鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸入的氣體，都能說明用鼻呼吸比用口呼吸好，ABD正確；鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激，不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好，C不正確。11、B【解析】

小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌過少造成的；內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進入腺體周圍的毛細血管?！驹斀狻啃∧X的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，因此人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦而不是腦干，A錯誤；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，B正確；侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足造成的，C錯誤；內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進入腺體周圍的毛細血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。12、C【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉飛分化，細胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C生物的特征?！久麕燑c睛】本題主要考查生物的七大特征，要求學(xué)生熟記并能分辨運用。13、D【解析】

出現(xiàn)意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯誤?！军c睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。14、B【解析】

細胞質(zhì)中有細胞器，如液泡、葉綠體、線粒體等，其中液泡里含細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞質(zhì)中液泡的細胞液里，細胞結(jié)構(gòu)如下圖：【詳解】細胞膜有保護作用，能控制物質(zhì)的進出，故A錯誤；液泡里含細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞質(zhì)中液泡的細胞液里，冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細胞的液泡，故B正確；葉綠體是光合作用的場所，故C錯誤；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，生命活動的控制中心，故D錯誤。故選B。【點睛】掌握細胞的結(jié)構(gòu)以及功能是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小，但作用卻很大，人體一旦缺乏，就會引發(fā)疾病?！驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的，A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的，B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的，D錯誤?！军c睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體?！驹斀狻坑捎谀行钥僧a(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正確，人的性別決定于性染色體，Y染色體的精子與X卵細胞結(jié)合發(fā)育為男孩，X染色體的精子與X卵細胞結(jié)合發(fā)育為女孩，因此，生男生女取決于男性的精子，B正確；X染色體的精子與X卵細胞結(jié)合發(fā)育為女孩，可知女孩的X染色體一條來自母親，一條來自父親，C錯誤，母親的卵細胞中不含Y染色體，Y染色體的精子與X卵細胞結(jié)合發(fā)育為男孩，所以男孩的Y染色體一定來自父親，D正確，故選C.【點睛】理解子代的性別決定于父方的哪種類型的精子與母親的卵細胞相結(jié)合。17、C【解析】

人體有許多腺體，有的腺體有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體沒有導(dǎo)管，其分泌物直接進入腺體內(nèi)的血液，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的，對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、人體的內(nèi)分泌腺能分泌激素，故A正確；B、激素在人體內(nèi)的含量很少，但作用很大，故B正確；C、胰島素是由胰島分泌的激素，它直接進入毛細血管的血液里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，故C錯誤；D、激素對生命活動起重要調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥，故D正確?！军c睛】本題主要考查人體的主要內(nèi)分泌腺。理解掌握內(nèi)分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此題的關(guān)鍵。18、D【解析】試題分析：遺傳是指親子代之間具有相同的性狀．親代通過生殖細胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)（基因）．因此人們常說的“血緣關(guān)系i”中的“血”，實際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì)．考點：本題考查的是遺傳的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞．19、D【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻縿游锖臀⑸锊荒苓M行光合作用，植物能進行光合作用，A錯誤；動物一般能運動，植物一般不能運動，B錯誤；高等的動物一般能形成條件反射，而植物不能，C錯誤；動物、植物、微生物都能生長和繁殖，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。20、B【解析】肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位，肺泡雖小，肺泡數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。故選B。21、D【解析】試題分析：學(xué)習(xí)1小時，最好運動運動，勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學(xué)習(xí)效率大提高，都是積極合理的休息方式、有利于身體健康，有利于提供學(xué)習(xí)效率，ABC正確；生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力；加班熬夜，會破壞人體的生物鐘，影響身體健康，還降低學(xué)習(xí)效率，D不正確?？键c：生活方式對健康的影響。22、D【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；圖示為顯微鏡下看到的人血涂片，①是血小板、②是紅細胞、③是血漿、④是白細胞。【詳解】①血小板具有促進止血和凝血的作用；②紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用；③血漿的主要作用是運載血細胞，運輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等；④白細胞具有保護和防御，吞噬病菌的作用；所以有運輸功能的是②③，D正確?！军c睛】熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識．關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能。23、B【解析】試題分析：當(dāng)顯微鏡視野很暗時，可調(diào)大光圈進行調(diào)節(jié)，故A正確；制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，應(yīng)在載玻片上先滴加清水再放標(biāo)本，故B錯誤；膝跳反射實驗的目的是探究反射弧結(jié)構(gòu)，故C正確；用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動，此時視野中的物像移動的方向是左下方。故D正確?？键c：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；制作臨時裝片觀察植物細胞。24、C【解析】

細菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的，病毒的營養(yǎng)方式只有寄生?！驹斀狻扛窝撞《局挥屑纳谌说捏w內(nèi)才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；炭疽桿菌為細菌，靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生；青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物，故營養(yǎng)方式為腐生；乳酸菌能將糖分解為酸，故營養(yǎng)方式為腐生；C正確。故選：C?！军c睛】注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。25、A【解析】“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用。26、無機鹽傳粉社會子房酵母菌【解析】

（1）肥料是提供一種或一種以上植物必需的無機鹽，改善土壤性質(zhì)、提高土壤肥力水平的一類物質(zhì)。（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用輔助授粉的方法，以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預(yù)期的產(chǎn)量。（3）具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級。（4）酵母菌在無氧的條件下，能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用?！驹斀狻浚?）植物的生長需要多種無機鹽，因此給棚內(nèi)的作物施肥，目的是為植株的生長提供無機鹽。（2）在種植瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂可以有效地提高瓜果產(chǎn)量，原因是蜜蜂幫助植物進行傳粉，增加產(chǎn)量。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級。蜜蜂群體成員之間分工合作，說明蜜蜂群體具有社會行為，工蜂之間通過動作相互傳達蜜源的方向和距離。（3）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精；綠色開花植物的果實和種子形成的過程如圖所示：可見子房發(fā)育成果實。（4）酵母菌在無氧的條件下，能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用，這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等，還要在無氧條件下才能進行?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些生產(chǎn)現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。27、蒸騰作用二氧化碳氧氣生產(chǎn)者食物、氧氣【解析】

此題考查的知識點是蒸騰作用意義、光合作用意義、生產(chǎn)者的作用、可以從蒸騰作用的概念意義、光合作用的概念意義和生產(chǎn)者的概念作用方面來切入?！驹斀狻浚?）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，水蒸氣蒸發(fā)到大氣中，還能增加大氣的濕度，因此，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低。

（2）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。因此光合作用能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，使“綠道”，氧氣多，空氣清新，大腦供氧充足，大腦皮層興奮，感覺精神爽朗，不會“睡不醒”。

（3）綠色植物進行光合作用制造的有機物一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為動物提供了提供了食物氧氣和棲息地?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解蒸騰作用光合作用的意義。28、光合葉綠體氧氣蒸騰節(jié)約用電【解析】

綠色植物能進行光合作用，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時儲存能量?！驹斀狻浚?）綠色植物能進行光合作用，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時儲存能量，而呼吸作用是消耗氧氣，分解有機物釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水，因此光合作用和呼吸作用是相互依存，共同維持了生物圈中碳﹣﹣氧的相對平衡．其反應(yīng)式如下：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，故a表示葉綠體，b表示氧氣。（2）綠色植物能進行蒸騰作用，植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，使空氣濕潤；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，因此涼爽宜人。（3）“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)．如節(jié)約用電（如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…）、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等。29、生物種類基因生產(chǎn)者碳氧果皮有性【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?！驹斀狻浚?）種子庫的建立