2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融_第1頁
2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融_第2頁
2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融_第3頁
2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融_第4頁
2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編:三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/12020-2022北京初三一模歷史匯編三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融一、選擇題1.(2022·北京豐臺·一模)秦漢時期,黃河流域是全國經濟重心,但到魏晉南北朝時期,原本地廣人稀、生產落后的長江中下游地區(qū)顯著發(fā)展。這說明魏晉南北朝時期A.江南地區(qū)得到開發(fā) B.北方民族大交融C.經濟重心南移完成 D.商品經濟的發(fā)展2.(2022·北京順義·一模)北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗,促進了民族交融。下列屬于其改革措施的有A.按軍功授予爵位 B.鼓勵耕織免徭役C.改漢姓為鮮卑姓 D.以漢服代替鮮卑服3.(2022·北京延慶·一模)下列四幅圖反映了魏晉時期的社會特征是A.民族交融趨勢加強 B.農業(yè)技術進步C.等級觀念越發(fā)嚴重 D.社會經濟繁榮發(fā)展4.(2022·北京朝陽·一模)“步搖”是古人的頭飾,從漢代到魏晉南北朝逐漸流行,最初以中原地區(qū)的鳳鳥、花枝等造型為主。下側這件南北朝時期鮮卑族的金步搖,融入了游牧生活常見的馬、鹿等造型。這件文物可用于研究(

)A.漢代手工業(yè)技術的成熟 B.南北朝時期的民族交融C.北魏時期農業(yè)技術進步 D.書法、繪畫藝術的發(fā)展5.(2022·北京西城·一模)中國古代以農業(yè)立國,為了總結經驗,指導農業(yè)生產,編寫了大量的農學類著作。我國現存最早的一部完整的農書是(

)A.《齊民要術》 B.《農書》 C.《農政全書》 D.《天工開物》6.(2022·北京通州·一模)某位學者對北魏時期部分女性服飾做的研究統(tǒng)計如下,都城遷到洛陽后,女性服飾出現變化的直接原因是(

)服飾組合都城在平城時穿著人數遷都洛陽后穿著人數風帽、鮮卑長袍1140襦裙(漢服的一種)72188A.統(tǒng)一北方政權 B.重視農業(yè)生產 C.推行漢化措施 D.重視吏治改革7.(2021·北京延慶·一模)漢代王充說:“商相孝公,為秦開帝業(yè)”?!墩撀浴酚涊d:“孝文卓爾不群,遷都……衣冠號令,華夏同風?!辈牧纤鰞纱胃母锏墓餐饔檬牵?/p>

)A.促進全國經濟快速發(fā)展 B.為全國統(tǒng)一奠定了基礎C.加快了封建化的進程 D.促進了北方民族大交融8.(2021·北京朝陽·一模)如果說從平成到洛陽的北魏是漢化的先行者,那么西魏、北周就是追隨者。北周政權,折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光。材料意在說明A.北魏統(tǒng)一黃河流域,結束北方分裂局面B.北魏政權最早推行了漢化措施C.北魏孝文帝改革為國家統(tǒng)一奠定了基礎D.北魏政權以后分為東魏、西魏9.(2021·北京通州·一模)三國兩晉南北朝時期,胡餅深受南北方人們喜愛,王羲之曾“坦腹東床吃胡餅”,晉朝王長文“于成都市中蹲踞吃胡餅”。這反映出這一時期A.商業(yè)貿易發(fā)展 B.江南經濟開發(fā) C.民族交融加強 D.對外交流頻繁10.(2021·北京石景山·一模)某同學整理了我國古代的兩次著名戰(zhàn)役,空缺處應該補全的是戰(zhàn)役時間交戰(zhàn)雙方結果意義①200年曹操和袁紹曹操以少勝多為曹操統(tǒng)一北方打下基礎赤壁之戰(zhàn)208年曹操和孫劉聯(lián)軍孫劉聯(lián)軍以少勝多②A.①涿鹿之戰(zhàn)

②結束了東漢末年以來的分裂局面B.①長平之戰(zhàn)

②為三國鼎立局面的形成奠定基礎C.①淝水之戰(zhàn)

②結束了東漢末年以來的分裂局面D.①官渡之戰(zhàn)

②為三國鼎立局面的形成奠定基礎11.(2021·北京平谷·一模)以下圖片反映的主題是:(

)A.生產方式 B.生活習俗 C.文化交流 D.民族交融12.(2021·北京房山·一模)流失海外近一個世紀(1924年流失)的山西太原天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首(見右圖),作為2020年回歸祖國的第100件流失文物,亮相中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。該文物所屬的宗教是A.道教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.佛教13.(2021·北京大興·一模)下表內容的共同作用是曹魏重視農業(yè)生產,大力興修水利孫吳開發(fā)江東,發(fā)展海外貿易蜀漢發(fā)展經濟,改善民族關系A.加強對外交往 B.推動文化發(fā)展C.促進民族交融 D.鞏固局部統(tǒng)一14.(2021·北京順義·一模)魏晉南北朝時期的民族交融,從方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影響,也有統(tǒng)治者的主動漢化。下列能體現這一時期主動“漢化”的是A.三國鼎立 B.八王之亂 C.淝水之戰(zhàn) D.孝文帝改革15.(2021·北京門頭溝·一模)以下示意圖反映出A.東漢末年軍閥割據 B.三國鼎立局面形成C.魏晉時期政權并立 D.統(tǒng)一趨勢不斷加強16.(2020·北京房山·一模)下面是某同學在舊書店中搜集的《三國演義》中的四本連環(huán)畫。結合所學按時間先后排列正確的是A.①②③④ B.④①③② C.③①②④ D.②①③④17.(2020·北京門頭溝·一模)唐朝詩人李白的詩句“二龍爭戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公?!鄙婕暗降膽?zhàn)役是A.赤壁之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.夷陵之戰(zhàn) D.荊州之戰(zhàn)18.(2020·北京通州·一模)閱讀歷史書籍需要注意主題和子目之間的聯(lián)系。下面子目對應的主題是A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權分立與民族交融 D.繁榮與開放的時代19.(2020·北京通州·一模)《齊民要術·種谷》寫道:“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲,”這句話反映了賈思勰主張農業(yè)生產A.要順應天時地利 B.要擴大墾田面積C.要改進生產工具 D.要發(fā)展商品生產20.(2020·北京豐臺·一模)《歷代王朝與民族宗教》一書指出:“孝文帝采取了全盤的漢化政策,從根本上改變了鮮卑與漢族的界限……這為后來的‘華夏混一’觀奠定了基礎?!币韵轮苯油苿舆@一變化的措施有①遷都洛陽

②改用漢姓

③整頓吏治

④民族聯(lián)姻A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④21.(2020·北京朝陽·一模)北朝正史記載,有姓名可考的不同民族通婚共241起,僅北魏一朝民族間通婚就有121起,史書上未記載的更多。材料反映南北朝時期A.南北政權對峙 B.江南得到開發(fā)C.北方民族交融 D.重視編修史書22.(2020·北京房山·一模)如下表是北魏孝文帝改革前后北魏墓葬變化對比表,從表格中可以看出改革帶來的影響是()對比改革前北魏墓改革后北魏墓殉葬牲畜牛、羊、馬的頭骨、肢骨豬、狗、雞、羊等家畜陶器模型墓葬形制鮮卑族:梯形豎穴土坑墓仿東漢:弧邊方形磚室墓壁畫裝飾狩獵、宴飲、打場、采桑等場景儒家“孝悌”“升仙”等內容A.結束了北方分裂割據的局面 B.促進了民族交融C.江南地區(qū)經濟迅速發(fā)展起來 D.經濟重心開始南移23.(2020·北京順義·一模)西晉末年至南朝時期北方人口南遷(下圖所示),給江南地區(qū)帶來的重要影響有①輸送了大批勞動力

②改進了農業(yè)生產技術③形成南北分裂的局面

④促進手工業(yè)進步和商業(yè)的交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.(2020·北京西城·一模)下圖是出自河南洛陽龍門石窟的《北魏帝王出御圖》(局部),圖中所有人物的著裝均是寬大衣袖,與其傳統(tǒng)民族服飾截然不同。這幅浮雕可用于研究A.北魏時期的農業(yè)發(fā)展 B.北魏時期的民族交融 C.鮮卑族的崛起與統(tǒng)一 D.南北朝時期的政權并立25.(2020·北京平谷·一模)以下示意圖中①②的時代特征是A.社會動蕩與變革B.大一統(tǒng)局面的開創(chuàng)C.政權分立與民族交融D.繁榮與開放的社會26.(2020·北京平谷·一模)下邊地圖所反映歷史事件的影響是A.促進了民族交融 B.統(tǒng)一了黃河流域C.鞏固了北部疆域 D.開發(fā)了江南地區(qū)27.(2020·北京房山·一模)我國古代不乏以少勝多的著名戰(zhàn)役,其中為三國鼎立局面的形成奠定基礎的是A.赤壁之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)

參考答案1.A【詳解】依據題干可知,秦漢時期北方黃河流域是我國經濟重心,南方相對地廣人稀,生產落后,但是到了魏晉南北朝時期,長江中下游地區(qū)顯著發(fā)展,說明這一時期江南地區(qū)得到顯著的開發(fā),A項正確;題干反映的是南方長江中下游地區(qū)得到顯著發(fā)展,沒有體現北方民族大交融,也沒有體現商品經濟的發(fā)展,排除BD項;經濟重心南移完成是在南宋時期,排除C項。故選A項。2.D【詳解】根據所學可知北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗,促進了民族交融,他采取的漢化措施有在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語,以漢服代替鮮卑服等,改鮮卑姓為漢姓等,D項正確,排除C項;AB項是商鞅變法的內容,排除。故選D項。3.A【詳解】根據圖示內容可以看出,這些內容反映的是漢族和少數民族之間交流,少數民族采用了漢族的生產方式,漢族出現了少數民族的飲食習慣,所以魏晉時期的社會特征是民族交融趨勢加強,A項正確;圖示內容反映民族交融趨勢的加強,不能體現農業(yè)技術進步、等級觀念嚴重和社會經濟繁榮發(fā)展,排除BCD項。故選A項。4.B【詳解】根據“最初以中原地區(qū)的鳳鳥、花枝等造型為主。下側這件南北朝時期鮮卑族的金步搖,融入了游牧生活常見的馬、鹿等造型”并結合所學知識可知,南北朝時期民族交融,因此原本作為漢族婦女使用的步搖也出現在鮮卑族婦女的首飾中,且融入了少數民族的裝飾元素。B項正確;題干陳述的是南北朝步搖的造型變化。與漢代時間不匹配。排除A項;題干重點強調的紋飾融入了游牧元素。與農業(yè)技術、書法繪畫技術的發(fā)展無關。排除CD項。故選B項。5.A【詳解】《齊民要術》大約成書于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏時期,南朝宋至梁時期,中國杰出農學家賈思勰所著的一部綜合性農學著作,也是世界農學史上專著之一,是中國現存最早的一部完整的農書,A項正確;《農書》是元代著作,《農政全書》《天工開物》均是明代著作,排除BCD三項。故選A項。6.C【詳解】根據表格可知,遷都洛陽后鮮卑族女性的風帽、鮮卑長袍無人穿著,襦裙穿著人數增加,發(fā)生這一變化的原因是孝文帝改革采取了穿漢服的漢化措施,C項正確;服飾變化與鮮卑政權統(tǒng)一北方無關,排除A項;服飾與農業(yè)生產和吏治改革也無關系,排除BD項。故選C項。7.C【詳解】根據題干信息,“商相孝公,為秦開帝業(yè)”可知是商鞅變法,確立秦國新的經濟制度,推動秦國由奴隸社會項封建社會轉變;“孝文卓爾不群,遷都……衣冠號令,華夏同風。”是孝文帝改革,推行一系列措施,大大加速了北魏政權的封建化進程,對北魏社會政治生活乃至整個中國歷史產生了深遠影響。因此兩次改革都加快了封建化進程,A項正確;不能體現促進全國經濟快速發(fā)展,排除A項;為全國統(tǒng)一奠定了基礎是商鞅變法的作用,促進了北方民族大交融是北魏孝文帝改革的作用,都不是二者的共同作用,排除BD項。故選C項。8.B【詳解】根據材料“從平成到洛陽的北魏是漢化的先行者,那么西魏、北周就是追隨者?!?,可見,北魏最早實行了漢化,隨后西魏、北周也實行了漢化,故B符合題意;北魏統(tǒng)一黃河流域,結束北方分裂局面,與北魏的漢化措施無關,故A不符合題意;北魏先統(tǒng)一了黃河流域,隨后實行了孝文帝改革,故C不符合題意;北魏政權以后分為東魏、西魏,與題干無關,故D不符合題意;故選B。9.C【詳解】根據材料信息可以看到,胡餅深受南北方人們喜愛,說明民族交融不斷加強。選項C符合題意;通過材料看不到關于商業(yè)貿易發(fā)展的信息,排除A;通過材料看不到江南經濟開發(fā)的信息,排除B;胡餅深受南北方人們喜愛屬于我國國內民族交往,不屬于對外交,排除D。故選C。10.D【詳解】公元200年,曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎的戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)。208年,曹操率大軍南下,同孫權、劉備的聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn),大敗而歸,史稱赤壁之戰(zhàn),而此戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。D符合題意;逐鹿之戰(zhàn)是黃帝部族聯(lián)合炎帝部族,與蚩尤所進行的一場大戰(zhàn)。排除A;長平之戰(zhàn)是秦國名將白起率軍在趙國的長平一帶同趙國的軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭,排除B;淝水之戰(zhàn),發(fā)生于公元383年,是東晉十六國時期北方的統(tǒng)一政權前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役,排除C。故選D。11.D【詳解】根據圖片中“采桑圖”可以看出穿著少數民族服裝采摘桑葉;“穿絲綢衣服的少數民族貴族”體現出漢族和少數民族之間的交融;從“漢人牧馬圖”和“漢人胡食圖”可以體現出漢人與胡人的民族交融。所以圖片都反映出古代的民族交融,故選D;ABC均不符合題意,排除。12.D【詳解】依據題干“龍山石窟”的信息,結合所學知識可知,山西太原天龍山石窟為全國重點文物保護單位,開鑿于北朝晚期至隋唐時期,是中原地區(qū)代表性佛教石窟,佛首文物所屬宗教是佛教,D符合題意;道教不信佛,A不符合題意;伊斯蘭教信真主阿拉,B不符合題意;基督教信耶穌,C不符合題意;故選D。13.D【詳解】材料反映三國鼎立,曹魏、孫吳和蜀漢各自采取發(fā)展經濟以鞏固局部統(tǒng)一的措施,故D符合題意;表格中只有孫吳體現了對外交往,材料無關文化發(fā)展,材料只有蜀漢體現了民族融合,排除ABC。故選D。14.D【詳解】考查點:北魏孝文帝改革。解題思路:本題的主題是少數民族“漢化”也就是少數民族政權主動學習漢族文化。根據所學知識可知,北魏孝文帝學習和接受漢族先進文化,采用了一系列的漢化措施,促進了民族交融,增強了北魏實力,加速了北方少數民族的封建化進程,D正確;三國鼎立的魏蜀吳三政權均由漢族建立,A錯誤;八王之是西晉統(tǒng)治集團的內亂,B錯誤;淝水之戰(zhàn)是發(fā)生在公元383年東晉以少勝多打敗前秦的戰(zhàn)役,C錯誤。綜上故選D。15.D【詳解】分析圖片可知,220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,它主要控制北方地區(qū);221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,它主要控制西南地區(qū)。222年,孫權稱王,國號吳,后定都建業(yè),主要控制東南地區(qū)。266年,司馬炎(晉武帝)建立西晉,都城洛陽。280年,西晉滅吳,統(tǒng)一了全國,所以示意圖反映出統(tǒng)一趨勢不斷加強,D符合題意;ABC項概括不全面,不符合題意,故選擇D?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記三國兩晉南北朝時期統(tǒng)一的相關史實。16.C【詳解】根據所學可知,東漢末年,劉備、關羽、張飛結義成兄弟,奠定了以后蜀漢政權的初步人事基礎;隨后,200年,經過官渡之戰(zhàn),曹操取得勝利;208年,經過赤壁之戰(zhàn),奠定了三國鼎立的基礎;280年,西晉滅亡吳,西晉統(tǒng)一全國。故C符合題意,ABD均不符合題意。故選C。17.A【詳解】根據詩中信息“赤壁”“周瑜曾此破曹公”等信息可判斷是赤壁之戰(zhàn)。孫權、劉備聯(lián)軍于208年在長江沿岸赤壁一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎,A正確;官渡之戰(zhàn)是曹操軍與袁紹軍相持于官渡,在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。排除B;夷陵之戰(zhàn)是陸遜與劉備在夷陵一帶展開的決戰(zhàn),最后劉備大敗,排除C;荊州之戰(zhàn)劉備部將關羽率軍從荊州南郡出兵,進攻曹魏占據的襄陽、樊城的一次重要戰(zhàn)役。關羽敗走麥城,最后關羽父子被東吳俘殺。荊州之戰(zhàn)使蜀漢不但損兵折將、還丟失荊州,成為三國形勢的重要轉折點,排除D。故選A。18.C【詳解】依據圖片“三國鼎立”、“西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷”、“東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)”、“北魏政治和北方民族大融合”,可知反映是三國、西晉、東晉、南北朝時期,結合課本所學,這一時期政權分立,更迭頻繁,社會局勢混亂;但同時北方民族內遷、北魏孝文帝改革,促進了民族的交融。C正確;“早期國家與社會變革”是夏商周時期,A排除;“統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”是指秦漢時期,B排除;“繁榮與開放的時代”指隋唐時期,D排除;故選C。19.A【詳解】依據課本所學可知,北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家,著有《齊民要術》一書。《齊民要術》是我國現存最早的一部完整地農書,總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗,介紹了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術。在書中,賈思勰還強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律,順應天時地利,種植農作物必須因地制宜,不誤農時等。A正確;BCD材料中不能體現,排除;故選A。20.D【詳解】北魏孝文帝改革的措施主要有:遷都洛陽,①符合題意;實行漢化政策,采用漢姓,提倡與漢人通婚等,②④符合題意;整頓吏治不是北魏孝文帝的漢化措施,③排除。所以D符合題意,ABC排除。故選擇D。21.C【詳解】結合所學知識可知,“有姓名可考的不同民族通婚共241起,僅北魏一朝民族間通婚就有121起,史書上未記載的更多”,可知民族間通婚,體現民族交融。選項C符合題意;選項ABD與題干內容不符,不符合題意。故選C。22.B【詳解】根據題干“北魏孝文帝改革前后北魏墓葬變化對比表”結合所學知識,改革前的北魏墓內容,帶有明顯的少數民族色彩。改革后北魏墓內容,帶有明顯的漢族色彩,說明北魏孝文帝改革加速了北方少數民族封建化的進程,促進了民族大融合,B正確;表格對比看不出ACD得內容,排除。故選B?!军c睛】本題考查學生對比能力和理解能力。掌握北魏孝文帝改革的歷史作用的基礎上解答此題。23.B【詳解】據“西晉末年至南朝時期北方人口南遷”及所學知識可知,東漢末年以來,許多人為躲避戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū),西晉后期以來,更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)輸送了大批勞動力、改進了農業(yè)生產技術和不同的生活方式,促進手工業(yè)進步和商業(yè)的交流,促進了江南地區(qū)的開發(fā),①②④符合題意;南北分裂的局面并不是北方人口南遷造成的結果,③排除。所以B符合題意,ACD排除。故選擇B?!军c睛】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記北人南遷給江南地區(qū)帶來的重要影響的相關史實。24.B【詳解】根據圖片可知,河南洛陽龍門石窟的《北魏帝王出御圖》(局部),圖中所有人物的著裝均是寬衣大袖,與其傳統(tǒng)民族服飾截然不同,男女皆著漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論