楚雄市教育體育系統(tǒng)高中教師招聘考試真題2024_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考楚雄市教育體育系統(tǒng)高中教師招聘考試真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()用目標(biāo)參照性測驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.相對(duì)性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:A2.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】:C3.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為()。A.管理能力B.教育能力C.組織能力D.教學(xué)效能感【答案】:D4.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。A.麥克費(fèi)爾B.皮亞杰C.馬卡連柯D.科爾伯格【答案】:C5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師資C.師德D.師范【答案】:C6.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)B.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)C.回避這項(xiàng)任務(wù)D.猶豫不決【答案】:C7.下列說法中,與學(xué)校中常說的德育具有相同意義的是()。A.最狹義的教育B.廣義的教育C.中義教育D.狹義的教育【答案】:A8.中國平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家晏陽初認(rèn)為,在四大教育“文藝、生計(jì)、衛(wèi)生、公民”中()為根本。A.文藝教育B.衛(wèi)生教育C.生計(jì)教育D.公民教育【答案】:D9.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.誠信B.愛人C.謙讓D.人心【答案】:B10.“自行束脩以上,吾未嘗無誨焉”體現(xiàn)孔子的()教育思想。A.誨人不倦B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.有教無類D.因材施教【答案】:C11.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.皮亞杰D.奧蘇伯爾【答案】:A12.如果個(gè)體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向?()A.成績B.社會(huì)C.掌握D.學(xué)?!敬鸢浮浚篊13.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.思維的元認(rèn)知B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:A14.關(guān)于“教材”,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。A.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)B.教師教學(xué)用書C.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介D.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的【答案】:C15.在講學(xué)過程中,蘇格拉底倡導(dǎo)一種獨(dú)特的問答式教學(xué)方法,形成了獨(dú)特的師生之間對(duì)話的方法,即“蘇格拉底法”?!疤K格拉底法”的最后一步是()。A.歸納B.譏諷C.下定義D.助產(chǎn)術(shù)【答案】:C16.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對(duì)學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.父母教養(yǎng)方式B.教師期望C.班級(jí)氣氛D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】:B17.德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾指出一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少,用于購買生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。由此衍生出了恩格爾系數(shù)即食物支出金額在總支出金額中所占的比重。一般認(rèn)為,下列國家中,恩格爾系數(shù)最低的是()。A.越南B.印度C.中國D.日本【答案】:D18.關(guān)于我國的島嶼,下列說法不正確的是()。A.我國的珊瑚礁島主要分布在東海海域B.崇明島是由于長江攜帶的泥沙在人??诟浇逊e形成的沙島C.海南島是因陸地沉降、海平面上升而形成的大陸島D.我國最大的群島是舟山群島【答案】:A19.李白詩句“陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔”中“陳王”是指()。A.劉邦B.曹植C.李煜D.曹丕【答案】:B20.現(xiàn)在建造大樓,第一步是搞設(shè)計(jì),然后才有大樓的建成。設(shè)計(jì)就是求大樓之理,因此“理在事先”。這種觀點(diǎn)是()。A.客觀唯心主義的表現(xiàn)B.辯證唯物主義的表現(xiàn)C.主觀唯心主義的表現(xiàn)D.直觀唯物主義的表現(xiàn)【答案】:A21.我們賴以生存的光和熱來源于太陽上發(fā)生的()的核反應(yīng)。A.鈹裂變?yōu)闅銪.氦聚變?yōu)殁擟.氫聚變?yōu)楹.氦裂變?yōu)闅洹敬鸢浮浚篊22.社會(huì)主義初級(jí)階段,公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人收入實(shí)行按勞分配原則的直接原因是()。A.社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平B.社會(huì)主義社會(huì)勞動(dòng)的特點(diǎn)C.社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的要求【答案】:B23.有篇報(bào)道的第一部分概述了近期安全檢查工作的時(shí)間和范圍,對(duì)在檢查過程中表現(xiàn)較好的單位提出了表揚(yáng),第二部分指出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,最后對(duì)今后的工作提出原則性的指導(dǎo)意見與要求。這份報(bào)道屬于:()A.情況通報(bào)B.知照性通報(bào)C.批評(píng)性通報(bào)D.表彰性通報(bào)【答案】:A24.國際上用來考察居民內(nèi)部收入分配的一個(gè)重要分析指標(biāo)是?A.恩格爾系數(shù)B.道·瓊斯系數(shù)C.GDPD.基尼系數(shù)【答案】:D25.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊囊粋€(gè)基本國情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明()。A.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響B(tài).農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品C.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國的城市化進(jìn)程D.不能過分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用【答案】:D26.一位指揮家在一次排練中對(duì)他的演奏員大聲說音樂不在譜子里,它在你的心里!”他的意思是讓演奏員把自己的情感調(diào)動(dòng)起來,進(jìn)入一種心境,這樣,他的琴聲才能稱之為音樂。同樣,對(duì)我們這些聽音樂的人來說,進(jìn)人一種心境也是極其寶貴的。別怕那些交響樂、奏鳴曲、室內(nèi)樂之類的名詞,那只是作曲家所選擇的、表達(dá)他們心境的某種形式而已。什么時(shí)候你聽見了他們?cè)谝魳分邢蚰阍V說的一切,什么時(shí)候你獲得了涌遍全身心、無以替代的激情,我想,你就絕對(duì)是一位聽音樂的內(nèi)行了,因?yàn)槟阏业搅怂麄兊男木?,也找到了你自己。A.音樂的訴說B.用心傾聽音樂C.音樂在我們心里D.音樂是一種心境【答案】:D27.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里,憎恨無知的人奮力求知,()真理的人傳授真理,在青年們長知識(shí)的年華里,大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范,給予他們渴望得到的親密友情,讓青年人永無止境地對(duì)永恒的主題()。沒有這些,青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.敬畏上下求索B.諳悉各抒己見C.掌握高談闊論D.通曉言無不盡【答案】:B28.即使穿過普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也會(huì)略微降低,因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強(qiáng)這種的企圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗(yàn)做到了這一點(diǎn)。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí),兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是()。A.普通的透明材料使光的速度降低B.熱的銣原子減慢光速的效果C.光對(duì)于所通過材料的原子的作用D.兩束經(jīng)過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾【答案】:A29.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.①②③⑥④⑤B.③④⑤②⑥①C.③⑥④⑤②①D.③⑥②①④⑤【答案】:C30.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑤③⑥②④B.①⑤③⑥④②C.①③⑥⑤④②D.①⑤⑥③④②【答案】:B31.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個(gè)復(fù)雜而緩慢的過程,需要()的努力,如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。()生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對(duì)策,強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù),依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。A.堅(jiān)持不懈、借鑒B.有條不紊、研究C.堅(jiān)韌不拔、制定D.鍥而不舍、探索【答案】:D32.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完全B.自古C.由于D.幾乎【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.集體評(píng)價(jià)B.輿論評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:AC34.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.權(quán)利與義務(wù)B.正直與自制C.勤奮與求實(shí)D.忠誠與節(jié)操【答案】:BCD35.以下哪些教育家對(duì)“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述()。A.盧梭B.裴斯泰洛奇C.蘇霍姆林斯基D.亞里士多德【答案】:BCD36.近代教育的特點(diǎn)有()。A.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施B.重視教育立法C.教育的世俗化D.嚴(yán)格的等級(jí)性【答案】:ABC37.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑【答案】:ABC38.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.個(gè)體差異性D.平衡性【答案】:ABC39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐原則【答案】:ABCD40.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.解放學(xué)生【答案】:ABC41.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,教育活動(dòng)的主要因素有()。A.施教者B.教育制度C.受教者D.教育影響【答案】:ACD42.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.思維定勢帶來的負(fù)遷移B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:ABD43.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括()。A.萬有引力定律B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.細(xì)胞學(xué)說D.生物進(jìn)化論【答案】:BCD44.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.利率上升B.收入下降C.收入增加D.利率不定【答案】:CD45.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的是()。A.DB.AC.CD.B【答案】:CD46.5月18日是第48個(gè)國際博物館日,博物館是歷史的保存者和記錄者,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,多地博物館接待量不斷創(chuàng)下歷史新高,歷史文化正以生動(dòng)可感的面貌走進(jìn)公眾視野。下列展出與其博物館對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.湖北省博物館——睡虎地秦墓出土的竹簡主人"喜"的3D復(fù)原頭像B.浙江省博物館之江館——通過數(shù)字手段將《富春山居圖》打造成高5米、長40米的長卷投影C.山東博物館——將齊國樂舞俑進(jìn)行了數(shù)據(jù)采樣,以3D虛擬動(dòng)畫方式,還原齊國樂舞場景D.山西太原北齊壁畫博物館——再現(xiàn)壁畫《夫婦宴飲圖》中的古樂演奏場景【答案】:ABCD47.宏觀調(diào)控政策包括()。A.收入政策B.產(chǎn)業(yè)政策C.財(cái)政政策D.貨幣政策【答案】:ABCD48.我國現(xiàn)行的社區(qū)建設(shè)和管理政策法規(guī)主要包括()。A.城市居民自治的政策法規(guī)B.民間組織建設(shè)的政策法規(guī)C.城市社區(qū)建設(shè)的有關(guān)政策D.農(nóng)村村民自治的政策法規(guī)【答案】:ACD49.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指:()A.一、二級(jí)視力殘?疾人B.一、二、三級(jí)精神殘?疾人C.一、二級(jí)肢體殘?疾人D.一、二、三級(jí)智力殘?疾人【答案】:ABCD50.擔(dān)任專職網(wǎng)格員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件()。A.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守法律、法規(guī),品行端正B.具備履行職責(zé)的身體條件以及其他應(yīng)當(dāng)具備的條件C.不具有符合崗位要求的文化程度和工作能力D.年滿十八周歲的中華人民共和國公民【答案】:ABD51.高層建筑消防設(shè)施、器材的醒目位置應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定()。A.明示維護(hù)要求B.設(shè)置警戒標(biāo)志

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