《質(zhì)量的測(cè)量》分層練習(xí)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第1頁(yè)
《質(zhì)量的測(cè)量》分層練習(xí)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第2頁(yè)
《質(zhì)量的測(cè)量》分層練習(xí)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第3頁(yè)
《質(zhì)量的測(cè)量》分層練習(xí)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第4頁(yè)
《質(zhì)量的測(cè)量》分層練習(xí)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第20課質(zhì)量的測(cè)量

分層練習(xí)

基礎(chǔ)練

1.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平去稱物體的質(zhì)量,測(cè)量時(shí)把物體放在左盤(pán),祛碼放在右盤(pán),當(dāng)天平平衡時(shí),右

盤(pán)上的祛碼為:100克祛碼一個(gè)、20克祛碼二個(gè)、10克祛碼一個(gè)、游碼的示數(shù)如下圖所示,則該物體的質(zhì)

量為()

01.23

A.131.8克B.132.0克C.152.0克D.151.8克

2.用托盤(pán)天平來(lái)稱質(zhì)量小于100毫克的物體,下列說(shuō)法正確的是()

A.因?yàn)?00毫克小于天平的最小測(cè)量值,不能稱量

B.借用一個(gè)質(zhì)量為優(yōu)的金屬塊和要稱的小物體一起稱出總質(zhì)量則M-切為小物體的質(zhì)量

C.取小質(zhì)量物體”個(gè),稱出它們的總質(zhì)量則每個(gè)物體的質(zhì)量為絲

n

D.以上說(shuō)法都不正確

3.甲、乙兩同學(xué)分別用托盤(pán)天平稱量食鹽,甲在調(diào)節(jié)天平時(shí)指針偏右,稱量食鹽時(shí)天平平衡,稱量結(jié)果為

10.4g,乙在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏左,稱量食鹽時(shí)天平平衡,稱量結(jié)果為6.3克,則甲、乙兩同學(xué)所稱食

鹽的實(shí)際質(zhì)量之差()

A.等于4.1gB.大于4.1gC.小于4.1gD.無(wú)法確定

4.某同學(xué)使用天平稱量液體質(zhì)量時(shí),操作如下:

①將待測(cè)液體倒入空瓶,再放入天平左盤(pán),稱出瓶與液體的總質(zhì)量;

②把一只空瓶放在天平左盤(pán),稱出其質(zhì)量;

③調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;

④稱量完畢,把祛碼放入祛碼盒內(nèi),整理好天平;

⑤算出兩次稱量的質(zhì)量差就是液體質(zhì)量。

上述操作步驟正確的是()?

A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.③①②④⑤D.④⑤①②③

5.小明是九年級(jí)學(xué)生,在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要用托盤(pán)天平稱取一定質(zhì)量的藥品.他知道,為保護(hù)天平,化

學(xué)藥品不能直接放到天平盤(pán)上,要在放藥品的盤(pán)中墊一張紙片。關(guān)于測(cè)量前的調(diào)節(jié),小明同學(xué)考慮了下列

一些方案,你認(rèn)為最合理的是()

A.先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,再在兩個(gè)托盤(pán)中各放一張紙,接著進(jìn)行藥品質(zhì)量稱量

B.先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,再在左盤(pán)中放一張紙,再調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進(jìn)行藥品質(zhì)

量的測(cè)量

C.先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤(pán)中放一張紙,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進(jìn)行

藥品質(zhì)量的測(cè)量

D.先在左盤(pán)中放一張紙,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進(jìn)行藥品質(zhì)量的測(cè)量

6.如圖所示是小華使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是

A.測(cè)量前將天平放在水平面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),游碼可不再標(biāo)尺左側(cè)"0"線

C.用手直接加減祛碼D.所測(cè)物體質(zhì)量可以超過(guò)天平的量程

7.托盤(pán)天平是我們實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量物體質(zhì)量的儀器,下面關(guān)于天平使用的說(shuō)法正確的是()

A.使用已磨損的祛碼測(cè)量時(shí),所得的結(jié)果將偏小

B.測(cè)量過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)天平右盤(pán)下沉,則可以將右邊螺母往左調(diào)

C.當(dāng)稱量7克食鹽時(shí),發(fā)右盤(pán)上翹,則應(yīng)該往右盤(pán)加祛碼或向右移動(dòng)游碼

D.稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向分度盤(pán)的右側(cè)(視線與標(biāo)尺不垂直),測(cè)量結(jié)果偏大

8.如圖所示,天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接測(cè)出物體的質(zhì)量,在測(cè)量該物體的質(zhì)量時(shí),第一

步操作應(yīng)該是()

A.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B.把游碼移到標(biāo)尺的零刻度處

C.移動(dòng)游碼使天平平衡D.把被測(cè)物體放在天平的左盤(pán)

9.關(guān)于托盤(pán)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是()

A.稱量前,左盤(pán)放祛碼,右盤(pán)放物體

B.稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于在左盤(pán)中增加祛碼

C.稱量時(shí),可以通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平繼續(xù)保持平衡

D.稱量前,應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,避免超過(guò)天平的稱量

10.在使用天平時(shí),分度盤(pán)上的指針靜止時(shí)的位置如圖所示。若以下四種情最中出現(xiàn)該狀況時(shí),后續(xù)的操

作應(yīng)該是()

A.在天平調(diào)平時(shí),向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.在測(cè)量某物體質(zhì)量時(shí),繼續(xù)加祛碼

C.在測(cè)量某物體質(zhì)量時(shí),繼續(xù)向左移動(dòng)游碼D.在稱取11g食鹽時(shí),繼續(xù)向右移動(dòng)游碼

11.在物理實(shí)驗(yàn)室如圖的祛碼盒中,分別有祛碼100g一個(gè),50g一個(gè),20g兩個(gè),10g一個(gè),5g一個(gè),游碼

標(biāo)尺最大值5g。若在一次稱量中,測(cè)得質(zhì)量是108.4g,則()

A.左盤(pán)有五個(gè)祛碼,分別是50g、20g、2g、10g、5g,游碼3.4g

B.右盤(pán)有五個(gè)祛碼,分別是50g、20g、20g、10g、5g,游碼3.4g

C.左盤(pán)有兩個(gè)祛碼,分別是100g、5g,游碼3.4g

D.右盤(pán)有兩個(gè)祛碼,分別是100g、5g,游碼3.4g

12.圖中的天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接測(cè)出物體的質(zhì)量,在測(cè)量該物體的質(zhì)量時(shí),第一個(gè)

操作應(yīng)該是()

A.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡B.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

C.把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處D.把所選物體放在天平的左盤(pán)

13.(2022?浙江杭州中考真題)下列物體質(zhì)量最接近20kg的是()

A.一個(gè)雞蛋B.一本科學(xué)書(shū)C.一輛自行車D.一輛汽車

14.用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),將被稱物體和祛碼放錯(cuò)了位置,若天平平衡時(shí),左盤(pán)放有100克和20克的

祛碼各1個(gè),游碼所對(duì)的刻度值是4克,則物體的質(zhì)量為()

A.124克B.122克C.118克D.116克

15.下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量將發(fā)生改變的是()

A.一銅塊壓成銅片B.一鐵塊用人造衛(wèi)星帶入太空

C.一杯水結(jié)成冰D.銹蝕的鐵球被磨得非常亮

16.某同學(xué)用量程為500克,最小刻度為0.2克、最小祛碼為5克的托盤(pán)天平稱量一鐵塊的質(zhì)量,當(dāng)調(diào)節(jié)橫

梁平衡后,他將鐵塊放在天平的右盤(pán),祛碼放在天平的左盤(pán),同時(shí)移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡時(shí),他讀出鐵塊

的質(zhì)量是76.4克。測(cè)量結(jié)束后,他還未覺(jué)察出自己的失誤,則鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是()

A.73.6克B.75.6克C.74.6克D.76.8克

拓展練

1.試判斷下列結(jié)論正確的是()

A.50克的鐵塊比50克的木塊質(zhì)量大。

B.50克的冰塊比50克的水的質(zhì)量大。

C.75千克的宇航員到月球上,他的質(zhì)量要變小。

D.20克的食鹽水和20克的祛碼,它們的質(zhì)量相等。

2.在已經(jīng)調(diào)好的天平左盤(pán)內(nèi)放入一金屬塊,用鑲子向右盤(pán)內(nèi)加減祛碼,但怎么也不能使天平恢復(fù)平衡,此時(shí)

應(yīng)該()

A.把兩個(gè)托盤(pán)對(duì)調(diào)B.把物體放在天平右盤(pán)內(nèi)測(cè)量

C.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母D.使用游碼

3.某市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王叔家長(zhǎng)10m,寬8m的倉(cāng)庫(kù)中堆了1m厚的菜籽,王叔請(qǐng)小燕幫

他估算這些菜籽質(zhì)量。小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)將托盤(pán)天平放到水平臺(tái)上,把,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡。

(2)在左右兩盤(pán)中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤(pán)中,在右盤(pán)中加減祛碼并使用游碼,使天平

平衡。結(jié)果如甲圖所示,菜籽質(zhì)量為go

(3)若在上述稱量過(guò)程中,祛碼質(zhì)量和游碼位置不變,但橫梁指針停在如乙圖所示位置時(shí),用下列哪個(gè)步

驟可以正確稱出該物體的質(zhì)量();

A.將平衡螺母向左旋

B.將平衡螺母向右旋

C.將游碼右移一些

D.在天平右盤(pán)加一個(gè)祛碼

該堆菜籽的質(zhì)量可能在72g與g之間。

(4)將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面______,讀出體積為80cm3。

(5)計(jì)算出王叔家倉(cāng)庫(kù)菜籽的總質(zhì)量為kg。

4.小華用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小祛碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測(cè)

量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)使天平平衡。測(cè)量時(shí)右盤(pán)

加入一定量的祛碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量__________(小于/等于/大于)右盤(pán)中祛碼

的總質(zhì)量。再加入5g的祛碼后,指針偏向右側(cè)。接下來(lái)的操作是,直至天平平衡。

22345|

5.小明使用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量。測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)

節(jié)完成后,指針靜止時(shí)的位置和游碼位置如圖甲所示。

100g50g20g20g10g5g

甲乙丙

(1)請(qǐng)你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過(guò)程中遺漏的操作步驟:;

(2)完成遺漏的操作步驟后,為了調(diào)節(jié)橫梁平衡,他需向(選填:"左"或"右")調(diào)節(jié)平衡螺母,使指

針指到分度盤(pán)中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng);

(3)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,小明將小石塊放在左盤(pán),在右盤(pán)中加減祛碼并調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼位置,橫梁恢

復(fù)平衡,這時(shí)右盤(pán)中的祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為g;

(4)小科觀察銘牌時(shí),發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤

想法的原因是o

6.天平是一種重要的測(cè)量工具。

(1)小科同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,操作部分過(guò)程如圖所示,他在操作中的錯(cuò)誤有

①;②;

(2)另一組的小寧同學(xué)也在進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),遇到如下問(wèn)題(祛碼盒里的祛碼有100g、50g、20g、20g、

10g、5g):

①若她在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖b所示的情形,則橫梁平衡(填"已經(jīng)"或"沒(méi)有");

②在測(cè)量時(shí),她在右盤(pán)中放入了50g、20g的祛碼各一個(gè),再往右盤(pán)里放一個(gè)20g的祛碼時(shí),指針位置如

圖c所示;再用10g祛碼將一個(gè)20g祛碼替換下來(lái),指針位置如圖a所示,則該鐵塊的質(zhì)量在—之間;

A.70g?80gB.80g?90gC.90g?100gD.100g?110g

③她接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是—,使天平橫梁平衡。(填序號(hào))

A.調(diào)節(jié)平衡螺母

B.取下10g的祛碼,再加入5g的祛碼,并移動(dòng)游碼

C.加入5g的祛碼,若指針左偏,再移動(dòng)游碼

D.加入5g的祛碼,若指針右偏,再取下5g的祛碼,并移動(dòng)游碼

7.小紅在“測(cè)量鐵塊質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,遇到如下問(wèn)題(祛碼盒里的祛碼有100g、50g、20g、20g、10g、5g):

⑴若他在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖a所示的情形,則橫梁平衡(選填"已經(jīng)"或"沒(méi)有");

(2)在測(cè)量時(shí),他在右盤(pán)中放入了50g、20g的祛碼各一個(gè),再往右盤(pán)里放一個(gè)20g的祛碼時(shí),指針位置如圖

b所示:再用10g祛碼將一個(gè)20g祛碼替換下來(lái),指針位置如圖c所示,則該鐵塊的質(zhì)量在—;

A.70g~80g之間B.80g~90g之間C.90g~100g之間D.100g~110g之間

⑶接下來(lái)他要繼續(xù)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,可能出現(xiàn)的操作是—(選填序號(hào))。

A.調(diào)節(jié)平衡螺母

B.取下10g的祛碼,再加入5g的祛碼,并移動(dòng)游碼

C.加入5g的祛碼,若指針左偏,再移動(dòng)游碼

D.加入5g的祛碼,若指針右偏,再取下5g的祛碼,并移動(dòng)游碼

8.小浦使用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量。測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)

完成后指針靜止時(shí)的位置和游碼的位置如圖甲所示。

(1)請(qǐng)你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過(guò)程中遺漏的操作步驟:;

(2)完成遺漏的操作步驟后,為了調(diào)節(jié)橫梁平衡,他需向(選填"左"或"右")調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針

指到分度盤(pán)中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng);

(3)調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小明將小石塊放在左盤(pán),在右盤(pán)中加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁

恢復(fù)平衡。這時(shí)右盤(pán)中的祛碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為go

9.實(shí)驗(yàn)室用托盤(pán)天平稱量物體的質(zhì)量。

(1)在稱量前,小明把游碼歸零發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置(如圖甲),接下來(lái)他的操作是________直至

指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)中央紅線;

(2)小明要稱取10克食鹽,稱量過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)圖甲現(xiàn)象,接下來(lái)他的操作是________直至指針

對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)中央紅線;

甲乙

(3)小紅在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)天平都無(wú)法平衡。老師將游碼調(diào)節(jié)至2g處,天平平衡;

并建議繼續(xù)使用該天平進(jìn)行稱量。小紅測(cè)得的物體質(zhì)量(如圖乙),則該物體的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論