甘孜藏族自治州雅江縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘孜藏族自治州雅江縣2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.0.58和0.580的大小相等,計(jì)數(shù)單位不相同。(________)2.從8.53里面拿出53個(gè)百分之一,還剩8個(gè)百分之一。(______)3.199×99+199=(199+1)×99。(________)4.一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,小明在一班,小紅在二班,小紅一定比小明高。(______)5.0.8×0.5表示0.8的一半是多少。(________)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.3:30時(shí),時(shí)針和分針構(gòu)成的角是()。A.銳角 B.直角 C.鈍角7.15與72的積減去45與9的商,差是多少?列式為().A.15×(72-45)÷9 B.15×72-45÷9 C.(15×72-45)÷98.在一次百米賽跑中,前三名分別是甲(12.61秒)、乙(13.08秒)、丙(12.58秒),第一名是()。A.丙 B.乙 C.甲9.與310×70的積相等的是(

)A.370×10 B.3100×7 C.31×700010.,,,四個(gè)點(diǎn),在同一列的是()。A.和 B.和 C.和三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.1.8里面有(________)個(gè)0.1;25個(gè)0.01是(________);32個(gè)(________)是0.032。12.不改變數(shù)的大小,把2.6改寫成兩位小數(shù)是(________);不改變數(shù)的大小,把2改寫成一位小數(shù)是(________)。13.比4.26多1.05的數(shù)是(______),比2.58多(______)的數(shù)是6.43。14.下面是四位同學(xué)50m跑的成績,跑得最快的是(_____),最慢的是(_____),兩者成績相差(_____)秒.8.60秒9.20秒8.75秒9.86秒15.0.25表示(_____)個(gè),也表示由2個(gè)(_____)和5個(gè)(____)組成。16.直角三角形中,一個(gè)銳角是65o,另一個(gè)銳角是(________)o。等腰三角形的頂角是40o,它的底角是(________)o。17.142857是個(gè)神奇的數(shù),仔細(xì)觀察:142857×1=142857;142857×2=285714;142857×3=428571;142857×4=571428;142857×5=714285;根據(jù)規(guī)律,142857×6=(__________).所以,我們把142857稱為“馬走燈數(shù)”.18.(______)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再將所得的數(shù)縮小到它的后得8.6。19.由4個(gè)一、9個(gè)十分之一、8個(gè)百分之一組成的數(shù)是(_____),讀作(_____);把這個(gè)小數(shù)改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是(____);保留一位小數(shù)是(____).20.在里填上“>”“<”或“=”.2.052.05017.7217.270.254.05平方米4平方米50平方分米四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。3.06+0.4=58.2÷100=3.57×1000=240×5=4.97×10=10-2.3=6.7-6=0.9+=3200÷25÷4=46×0÷97=22.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。17.08+6.83=8.05-2.8=23.(________)+1.3=7.5(________)-3.4=2131.1-(________)=0.395+(________)=19.92五、動手操作。(每題6分,共12分)24.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。25.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.一個(gè)立體圖形,從右面看到的是,從上面看到的是,從正面看到的是,你能找出這個(gè)立體圖形嗎?(在正確的圖形下面畫“√”)27.順豐快遞需要在9小時(shí)內(nèi)完成一批郵件的運(yùn)送并返程。去時(shí)的速度為56千米/時(shí),用了5小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)的平均速度應(yīng)該保持在每小時(shí)多少千米,才能按時(shí)回到出發(fā)地?28.簡便運(yùn)算.101×931230–347–45325×39+2538×65-55×3887×8-8×12+25×825×32×12529.果園里有梨樹和桃樹各12行,梨樹每行23棵,桃樹每行27棵。兩種樹一共有多少棵?(想想怎樣算更簡便)30.1噸廢紙可以生產(chǎn)紙張700千克.如果1千克這樣的紙張能制成25本練習(xí)本,那么12噸廢紙生產(chǎn)的紙張能制成多少本練習(xí)本?

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.58=0.580,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001,據(jù)此分析判斷。【詳解】0.58=0.580,0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,計(jì)數(shù)單位不相同,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查對小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識,關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計(jì)數(shù)單位必然不同。2、×【詳解】略3、×【分析】根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行解答。【詳解】199×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法分配律的運(yùn)用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟練掌握。4、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,一班學(xué)生的平均身高是1.46米,則小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班學(xué)生的平均身高是1.48米,則小紅的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.【詳解】根據(jù)分析可知,一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,不能說明小紅就一定比小明高,小紅可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一樣高。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。5、√【分析】0.5表示把整體1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少。【詳解】根據(jù)分析這句話是對的。故答案為:√【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對小數(shù)乘法意義的理解。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、A【分析】鐘面上12個(gè)數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),表針轉(zhuǎn)一圈是360°,被12個(gè)數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°。3:30時(shí),時(shí)針在3和4之間,分針指向6。時(shí)針和分針之間的夾角大于2×30°,小于3×30°?!驹斀狻?×30°=60°3×30°=90°則3:30時(shí),時(shí)針和分針構(gòu)成的角大于60°,小于90°,是銳角。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確鐘面上每相鄰兩個(gè)數(shù)字間的夾角是30°。7、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序解答即可?!驹斀狻?5與72的積(15×72)減去45與9的商(45÷9),列式為:15×72-45÷9故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。8、A【解析】略9、B【解析】略10、B【分析】數(shù)對前一個(gè)數(shù)字表示列,后一個(gè)數(shù)字表示行,所以只要看第一個(gè)數(shù)字哪些一樣即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:數(shù)對H(3,4),K(3,8)在同一列上。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對于數(shù)對的認(rèn)識和掌握,重點(diǎn)是數(shù)對的前一個(gè)數(shù)字表示列,后一個(gè)數(shù)字表示行。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、180.250.001【分析】根據(jù)1.8中,個(gè)位上是1,所以有10個(gè)0.1,十分位上是8,所以有8個(gè)0.1,一共是18個(gè)0.1;0.01的計(jì)數(shù)單位是百分之一,所以25個(gè)0.01是0.25;0.032的計(jì)數(shù)單位是千分之一,所以32個(gè)0.001是0.032;【詳解】1.8里面有18個(gè)0.1;25個(gè)0.01是0.25;32個(gè)0.001是0.032。故答案為:18;0.25;0.001【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義,熟練掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。12、2.602.0【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小,把2.6改寫成兩位小數(shù)是2.60;不改變數(shù)的大小,把2改寫成一位小數(shù)是2.0。故答案為:2.60;2.0。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)和改寫。注意與小數(shù)的近似數(shù)的區(qū)別,改寫不改變數(shù)的大小。13、5.313.85【解析】略14、①④1.26【解析】略15、250.10.01【解析】略16、2570【分析】直角三角形一個(gè)角是90°,一個(gè)角是65o,三角形的內(nèi)角和是180°,由此來求另一個(gè)角。等腰三角形的頂角是40o,而兩個(gè)底角又相等,再根據(jù)內(nèi)角和是180°,求出底角的度數(shù)?!驹斀狻?80°-90°-65o=25°180°-40°=140°,140°÷2=70°,故答案為:2570【點(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°,是解答此題的關(guān)鍵。17、857142【詳解】略18、0.86【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,將8.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,再向左移動兩位,即可解答。【詳解】0.86的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再將所得的數(shù)縮小到它的后得8.6?!军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就縮小到原來的、、…,反之也成立。19、4.98四點(diǎn)九八4.9805.0【解析】略20、=;>;>;<【詳解】略四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、3.46;0.582;3570;1200;49.7;7.7;0.7;1;32;0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。根據(jù)除法的性質(zhì)計(jì)算3200÷25÷4。0乘任何數(shù)均得0,0除以任何不為0的數(shù)均得0,據(jù)此計(jì)算46×0÷97。【詳解】3.06+0.4=3.4658.2÷100=0.5823.57×1000=3570240×5=12004.97×10=49.710-2.3=7.76.7-6=0.70.9+=0.9+0.1=13200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=3246×0÷97=0÷97=0【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,靈活運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算,仔細(xì)解答即可。22、23.91;5.25;【分析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法意義一樣,小數(shù)加減法要小數(shù)點(diǎn)對齊,按照整數(shù)加減法的法則計(jì)算即可?!驹斀狻?7.08+6.83=23.918.05-2.8=5.25【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的加減法豎式,注意小數(shù)點(diǎn)對齊,按照整數(shù)加減法計(jì)算即可,別忘記點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。23、6.224.430.7114.92【分析】用和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)解答;用差加減數(shù)等于被減數(shù)解答;用被減數(shù)減去差等于減數(shù);用和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)解答?!驹斀狻?.5-1.3=6.26.2+1.3=7.521+3.4=24.424.4-3.4=2131.1-0.39=30.7131.1-30.71=0.3919.92-5=14.925+14.92=19.92故答案為:6.2,24.4,30.71,14.92?!军c(diǎn)評】此題考查加減法各部分之間的關(guān)系的應(yīng)用。五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。25、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、②√【解析】略27、70千米【分析】根據(jù)題意,先用去時(shí)的速度乘上時(shí)間,求出全程,再用全程除以返回時(shí)的時(shí)間,就是返回時(shí)的速度,據(jù)此列式計(jì)算即可解答?!驹斀狻?6×5÷(9﹣5)=280÷4=70(千米)答:返回時(shí)的平均速度應(yīng)該保持在每小時(shí)70千米。【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程三者的關(guān)系,即速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間。28、9393;430;1000;380;800;100000;【解析】試題分析:(1)101×93,運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算;(2)1230﹣347﹣453,根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)

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