山東交通學(xué)院《歐美影視視聽(tīng)說(shuō)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)山東交通學(xué)院

《歐美影視視聽(tīng)說(shuō)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、關(guān)于17世紀(jì)法國(guó)古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》2、在古代希臘抒情詩(shī)中，以下哪位詩(shī)人的作品以歌頌愛(ài)情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是3、在日本古典文學(xué)中，和歌是一種重要的詩(shī)歌形式。以下關(guān)于和歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.形式簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言?xún)?yōu)美B.注重表達(dá)個(gè)人情感和自然之美C.通常具有嚴(yán)格的格律和韻律要求D.以敘事為主，較少抒情4、法國(guó)浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景，她的作品主要傳達(dá)了？（）A.對(duì)田園生活的向往B.對(duì)女性權(quán)利的呼吁C.對(duì)社會(huì)變革的期待D.以上都是5、俄國(guó)文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以下對(duì)于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會(huì)底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性6、俄國(guó)作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級(jí)矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整7、在20世紀(jì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨(dú)》的敘事手法，以下說(shuō)法不正確的是（）A.融合神話(huà)傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活B.運(yùn)用獨(dú)特的時(shí)間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個(gè)神奇的虛構(gòu)世界8、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是9、在法國(guó)浪漫主義文學(xué)中，喬治·桑的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.關(guān)注女性的命運(yùn)和情感B.充滿(mǎn)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美C.具有強(qiáng)烈的政治傾向和社會(huì)批判意識(shí)D.以驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者10、在古代印度文學(xué)中，以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想？（）A.吠陀B.往世書(shū)C.奧義書(shū)D.佛經(jīng)11、法國(guó)作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說(shuō)描繪了工人的生活和勞動(dòng)場(chǎng)景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢(qián)》12、在俄國(guó)文學(xué)中，契訶夫的短篇小說(shuō)以簡(jiǎn)潔深刻著稱(chēng)，以下哪篇小說(shuō)反映了小人物的悲慘命運(yùn)？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》13、在日本文學(xué)中，對(duì)于紫式部《源氏物語(yǔ)》的藝術(shù)成就，以下評(píng)價(jià)不正確的是（）A.細(xì)膩的心理描寫(xiě)B(tài).優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)格C.對(duì)后世文學(xué)影響不大D.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象14、在20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中，以下哪種文學(xué)流派以獨(dú)特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格著稱(chēng)？（）A.結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義C.心理現(xiàn)實(shí)主義D.黑色幽默15、在拉丁美洲文學(xué)中，“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”流派獨(dú)具特色。以下關(guān)于魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格？（）A.神話(huà)傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)生活的融合B.奇幻元素的大量運(yùn)用C.對(duì)社會(huì)問(wèn)題的隱喻式表達(dá)D.打破時(shí)空界限的敘事二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《憤怒的葡萄》，全面論述斯坦貝克如何描繪美國(guó)大蕭條時(shí)期農(nóng)民的苦難與抗?fàn)帯?、（本題5分）闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學(xué)思考在人物命運(yùn)中的體現(xiàn)。3、（本題5分）分析歌德《浮士德》中浮士德精神的內(nèi)涵，探討浮士德不斷追求的歷程所體現(xiàn)的人性探索和對(duì)人生意義的追問(wèn)。4、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)愛(ài)情主題的多樣表達(dá)，分析《傲慢與偏見(jiàn)》中簡(jiǎn)·奧斯汀對(duì)愛(ài)情與婚姻的獨(dú)特見(jiàn)解。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述英語(yǔ)小說(shuō)中的人物塑造技巧，通過(guò)分析不同時(shí)期和流派的經(jīng)典作品，探討作家如何通過(guò)外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言行為、心理活動(dòng)等方面刻畫(huà)鮮明生動(dòng)的人物形象，以及人物塑造對(duì)小說(shuō)主題和情節(jié)發(fā)展的重要作用。2、（本題5分）探討外語(yǔ)教學(xué)中的文化體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)。研究如何組織學(xué)生參與文化體驗(yàn)活動(dòng)，如參觀博物館、參加傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)目標(biāo)文化的直觀感受和理解。3、（本題5分）外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的文化適應(yīng)過(guò)程對(duì)學(xué)習(xí)效果和跨文化交際能力的發(fā)展有著重要影響。以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)為例，分析學(xué)習(xí)者在接觸目標(biāo)語(yǔ)言文化時(shí)可能經(jīng)歷的文化休克、文化適應(yīng)階段和策略。探討如何通過(guò)文化教育、跨文化體驗(yàn)和自我調(diào)整，幫助學(xué)習(xí)者順利適應(yīng)目標(biāo)文化，減少文化沖突，提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性和效果。4、（本題5分）深入研究外國(guó)文學(xué)中的神秘主義元素，以愛(ài)倫·坡的作品、霍桑的小說(shuō)等為基礎(chǔ)，分析神秘主義如何營(yíng)造懸疑氛圍、探索未知領(lǐng)域和挑戰(zhàn)理性思維。探討神秘主義在文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)人類(lèi)好奇心和恐懼心理的觸動(dòng)，以及其與宗教、哲學(xué)觀念的聯(lián)系。5、（本題5分）探討非洲文學(xué)中的女性寫(xiě)作。研究非洲女性作家的作品，分析女性視角在文學(xué)中的體現(xiàn)、女性面臨的社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及女性寫(xiě)作對(duì)非洲文學(xué)發(fā)展和性別平等的推動(dòng)作用。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《永別了，武器》中的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷不僅體現(xiàn)在身體上，更體現(xiàn)在心靈上。請(qǐng)分析主人公亨利的心靈創(chuàng)傷以及作品對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反思。2、（本題10分）詳細(xì)探討《查泰萊夫人的情人》中康妮的愛(ài)情追求，及其