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四川省涼山彝族自治州普格縣2025屆六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.小明和小軍兩人進(jìn)行1000米長跑比賽,兩人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的跑步情況如下圖。(1)起跑后暫時(shí)領(lǐng)先的是________,大約跑了________米時(shí)被對(duì)方追上,(2)小軍跑完全程的平均速度是________米/分。2.直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,以一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)體積較大的圓錐,這個(gè)圓錐的體積是________立方厘米。3.如圖,圍繞一張方桌可以坐8人,把兩張方桌并起來可以坐12人,三張方桌并起來可以坐16人……照這樣,5張方桌并成一排可以坐(________)人。n張方桌并成一排可以坐(________)人。4.四位老師分別任教語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂.李老師說:我不是語文老師.王老師說:我不教教學(xué).張老師說:我是音樂老師.陳老師說:我既不是數(shù)學(xué)老師,也不是科學(xué)老師.那么,李老師教的是(________),王老師教的是(___________),陳老師教的是(_____________).5.6∶的比值是________,簡單整數(shù)比是________∶________.6.a(chǎn)、b是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),a、b的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________,最小公因數(shù)是________。7.?dāng)?shù)一數(shù),圖中有____個(gè)直角三角形.8.14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7=(___________)。9.一個(gè)物體從正面看到的圖形是,它可能是(__________)體,也可能是(_________)體。10.下圖是一所學(xué)校六年級(jí)學(xué)生的一次晨練情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖。從圖中信息可以看出,跑步人數(shù)是跳繩人數(shù)的(二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.因?yàn)?的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。(______)12.盒子里有1個(gè)白球和100個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,一定是藍(lán)球.(_____)13.一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是4.36,這個(gè)三位小數(shù)最小是4.355。(______)14.一本書有100頁,小明已經(jīng)讀了45%,還剩55%沒讀.(____)15.半徑是2cm的圓,它的面積和周長相等。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.303.03與()相等。A.303.3
B.33.03 C.303.30
D.303.03017.小紅座位的東南方向是張亮的座位,那么小紅在張亮的()方向。A.東南 B.西北 C.東北18.一個(gè)長方體的表面積是30cm2,把它平均分開后正好是兩個(gè)相等的正方體,每個(gè)正方體的表面積是()cm2.A.15 B.18C.13 D.5019..a÷b=5……3,如果a,b同時(shí)乘10,那么余數(shù)是()。A.3B.30C.0.320.一個(gè)圓形池塘(如圖),老鼠在圓心O點(diǎn),貓?jiān)诎渡螦點(diǎn)?,F(xiàn)在老鼠從O點(diǎn)沿著半徑向B點(diǎn)逃跑,同時(shí)貓從A點(diǎn)沿著箭頭方向追。已知貓的速度是老鼠的3倍,那么老鼠會(huì)不會(huì)先于貓到達(dá)B點(diǎn)?()。A.會(huì) B.不會(huì) C.無法判斷四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).×=
6÷=
8-75%=
6÷60%=7+=50%-35%=
+
×3=
1-23%-24%=22.用你喜歡的方法計(jì)算。(1)(2)()×(3)23.解方程.(1)x÷13=7(2)4x-12=56(3)=5(4)x:2.4=3:12五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.在下圖中,從O點(diǎn)分別畫出表示下列方向的射線.(1)北偏東45°(2)南偏東25°(3)北偏西60°(4)南偏西80°25.畫一畫。在下面的方格中,畫出兩個(gè)大小不同的三角形,使兩個(gè)三角形的底和高的比都是3:2。26.把下面的圖形按2:1的比放大。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.甲、乙兩站之間的鐵路長1650千米,一列客車以每小時(shí)80千米的速度從甲站開往乙站,一列貨車以每小時(shí)70千米的速度從乙站開往甲站,兩車同時(shí)出發(fā),相遇時(shí)行駛了幾小時(shí)?28.如圖,一塊梯形草地中有一條2米寬的長方形小路,已知小路的面積是16平方米,求草地的面積.29.一個(gè)長方形的周長是120米,長與寬的比是3∶2,這個(gè)長方形的面積是多少平方米?30.調(diào)制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9調(diào)制而成.如果調(diào)制400毫升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?31.如圖,一塊長方形綠地,如果長不變,寬增加到36米,那么擴(kuò)大后綠地的面積是多少平方米?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、小明750200【解析】(1)觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知,起跑后小明的路程在上方,說明起跑后暫時(shí)領(lǐng)先的是小明,在4分鐘時(shí),兩人的折線相交,說明小軍在此時(shí)追上小明,此時(shí)的路程是750米,據(jù)此解答;(2)觀察圖可知,小軍行駛的時(shí)間是5分,路程是1000米,要求速度,用路程÷時(shí)間=速度,據(jù)此列式解答.【詳解】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,起跑后暫時(shí)領(lǐng)先的是小明,大約跑了750米時(shí)被對(duì)方追上.(2)1000÷5=200(米/分).故答案為:(1)小明;750;(2)200.2、50.24【分析】以一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)圓錐,以4厘米為圓錐底面半徑,3厘米為高,得到的圓錐體積較大,根據(jù)圓錐體積公式計(jì)算即可。【詳解】3.14×42×3÷3=50.24(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐體積,一個(gè)直角三角形旋轉(zhuǎn)出的圓錐,體積要想大,盡可能讓底面積大一些。3、244n+4【分析】(1)-張方桌坐8人,兩張方桌并起來坐12=8+4人,三張方桌并成一列坐16=8+4+4人,……,5張方桌并起來坐8+4×4人,n張方桌并成一列可以坐8+4(n-1)人,由此得解【詳解】8+4×4=24(人);8+4(n-1)=4n+4(人)答:5張方桌并起來坐24人,n張方桌并成一列可以坐4n+4人。故答案為:24;4n+4。【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化問題,關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖形,找出其變化規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。4、數(shù)學(xué)科學(xué)語文【解析】略5、991【詳解】略6、1ab1【分析】兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的關(guān)系,兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1,最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)也是1,兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻颗e例說明:11和21是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是11與21的乘積。所以:a、b是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),a、b的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab,最小公因數(shù)是1?!军c(diǎn)睛】注意題目中“不同”這兩個(gè)字,它限定了兩個(gè)質(zhì)數(shù)的關(guān)系:互質(zhì)。7、16【詳解】記最小的三角形的面積為1個(gè)單位,則面積為1的直角三角形有8個(gè),面積為4的直角三角形有6個(gè),面積為16的直角三角形有2個(gè),故圖中共有直角三角形8+6+2=16(個(gè))8、83【解析】略9、球圓柱(或圓錐)【解析】略10、57【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、錯(cuò)誤【解析】9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),但3的倍數(shù)不一定是9的倍數(shù)。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。12、錯(cuò)誤【解析】【考點(diǎn)】事件的確定性與不確定性解:盒子里有1個(gè)白球和100個(gè)藍(lán)球,可能是藍(lán)球,也可能是白球,故原題說法錯(cuò)誤;故答案為錯(cuò)誤.【分析】盒子里有1個(gè)白球和100個(gè)藍(lán)球,藍(lán)球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,從盒中摸一個(gè)球,可能是藍(lán)球,也可能是白球,但摸藍(lán)球的可能性大.13、√【解析】略14、正確【詳解】略15、×【分析】可分別先求出半徑為2厘米的圓的周長和面積,作比較后判斷?!驹斀狻緾圓=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圓=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可見,圓的周長和面積只是數(shù)值上相等,由于單位不同,所代表的意義不同,故不能做比較。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題利用半徑為2厘米的圓的周長和面積數(shù)值上恰好相等的這個(gè)干擾條件,給學(xué)生埋下了一個(gè)陷阱。但只要能辨析它們是一維空間和二維空間的兩個(gè)量,就不會(huì)判斷失誤。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、D【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零,小數(shù)的大小不變。【詳解】303.03與303.030相等。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是要掌握小數(shù)的基本性質(zhì)。17、B【分析】地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制。先以小紅為參照物,標(biāo)出在她東南方向的張亮的位置,也就是在小紅的右下方;再以張亮為參照物,會(huì)發(fā)現(xiàn)小紅在他的左上方,就是西北方向上。【詳解】如圖所示,小紅在張亮的西北方向,故答案為B。【點(diǎn)睛】引導(dǎo)學(xué)生注意體會(huì)物體間位置關(guān)系的相對(duì)性。方位具有相對(duì)性,根據(jù)不同的參照物體,描述的方位會(huì)有所不同。18、B【解析】正方體一個(gè)面的面積為:30÷10=3(平方厘米);每個(gè)正方體的表面積是:3×6=18(平方厘米);每個(gè)正方體的表面積是18平方厘米.19、B【解析】略20、A【分析】貓跑的路程為圓周長的一半即(半徑×π),老鼠跑的路程為半徑。路程÷速度=時(shí)間據(jù)此可以解答。【詳解】貓和老鼠的路程比=(半徑×π)∶半徑=π∶1,貓和老鼠的速度比=3∶1,貓和老鼠的時(shí)間比=(π÷3)∶(1÷1)=π∶1=π∶3。π>3,所以老鼠用時(shí)短,老鼠會(huì)先到達(dá)B點(diǎn)。故答案選擇:A?!军c(diǎn)睛】此題考查了路程問題與比的應(yīng)用結(jié)合。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、47.25107.50.1520.1【詳解】百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),可以直接去掉百分號(hào),同時(shí)將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,位數(shù)不夠時(shí),用0補(bǔ)足.;6÷=4;
8-75%=7.25;
6÷60%=10;7+=7;
50%-35%=0.15;;
1-23%-24%=0.1.22、;;【分析】(1)根據(jù)乘法交換律進(jìn)行簡算;(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚?)===(2)()===(3)=()==【點(diǎn)睛】考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,注意靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。23、(1)x=91(2)x=17(3)x=12(4)x=0.6【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù),等式仍然成立.解比例時(shí)根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫成兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值.【詳解】(1)x÷13=7解:x=13×7x=91(2)4x-12=56解:4x=12+564x=68x=17(3)解:x=12(4)x:2.4=3:12解:12x=2.4×312x=7.2x=0.6五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、【解析】題意可知,本題以O(shè)點(diǎn)為觀測點(diǎn),因此以O(shè)點(diǎn)為中心按照上北、下南、左西、右東的方向繪制方向標(biāo),根據(jù)敘述,先確定觀測方向,再用量角器以南北方向線為0刻度線量出度數(shù),然后畫出射線即可。25、(答案不唯一)【詳解】略26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、11小時(shí)【解析】1650÷(80+70)=11(時(shí))答:相遇時(shí)行駛了11小時(shí)28、16÷2=8(米)(4+6+18-2)×8÷2=108(平方米)【解析】略29、864平方米【分析】長方形周長=(長+寬)×2,求出周長的一半,長與寬的比是3∶2,將長看成3份,寬看成2份,先求出1份的長度,1份長度×3=長,1份×2=寬,再用長×寬=長方形面積,據(jù)此列式解答。【詳解】120÷2=60(米)60÷(3+2)=6
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