2025春新版六年級科學下冊 期末復習判斷題練習

期末復習判斷題練習(2025新課改)1、微生物是生物，具有同其他生物一樣的共同特征。(√)2、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。(√)奶。(√) 5、所有的生物都必須適應它們所生存的環(huán)境。(√)6、人多力量大，所以人口越多社會發(fā)展越快。(×)7、使用顯微鏡時必須閉上一只眼睛。(×)8、地球表面的形態(tài)是高低起伏、千姿百態(tài)的。(√)9、動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與他們生活的環(huán)境沒有關系。(×)10、各種垃圾處理方法都不可能完全避免環(huán)境污染問題。(√)11、世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，動物和人不是由物質(zhì)構(gòu)成的。(×)12、做泥塑或面塑屬于是僅僅形態(tài)發(fā)生了變化。(√)化。(×)14、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。(×)15、物質(zhì)之間的變化一般分成物理變化和化學變化兩類。(√)16、光和火焰都是物質(zhì)。(√)17、物質(zhì)發(fā)生化學變化，一定產(chǎn)生了新物質(zhì)。(√)18、鐵生銹是化學變化。(√)19、蠟燭熔化是物理變化，蠟燭燃燒是化學變化。(√)加。(√)21、月球是地球的衛(wèi)星，月球圍繞地球逆時針方向運行。(√)22、月球的質(zhì)量大約是地球的1/80。(√) (×)25、月球和地球相比，月球是個地質(zhì)不活躍的天體。(√)26、月食的形成必須是月球運行到太陽和地球的中間。(√)27、太陽屬于恒星，地球?qū)儆谛行?，月球?qū)儆谛l(wèi)星。(√)系統(tǒng)叫銀河系。(√)29、光年是用來計量恒星變化的時間單位。(×)30、垃圾分類、分裝不便于垃圾回收利用。(×)31、人們生活中要用掉大量的水，水資源很緊缺。(√)能用來建筑房屋和種植莊稼。(×)分類和分裝，這是我們的義務。(√)價值。(√)35、腐熟后的垃圾可以用來做底肥。(√)第第一單元知識點梳理址、設計、建造階段最重要，因為這幾個階段直接決定了住房的結(jié)構(gòu)與性能。橋。大橋的建造曾經(jīng)面臨諸多限制和挑戰(zhàn)，不過最后都找到了解決辦確一個要解決的問題；(2)在限制條件(包括時間、費用、可用材料、環(huán)境、抵抗自然界的破壞能力等)下進行設計；(3)制作一個模型(畫或?qū)懡?.塔臺競標標書包括的內(nèi)容有建塔位置、使用材料、塔的設計、成本預抗。第第二單元知識點梳理提供了食物、建筑、家維物現(xiàn)的校園植物分成兩類，在每一類下，再確定新的標準，將其分為兩有一些細微的不同，這種現(xiàn)象叫變異。8.化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡。借助地層中的化石，科學家們一點點復原出各種生物的樣貌、它們當年的生活環(huán)境，研究生9.1999年由我國科學家在云南發(fā)現(xiàn)的昆明魚化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的第第三單元知識點梳理1.太陽處于太陽系的中心位置，它的質(zhì)量占整個太陽系所有天體質(zhì)量的2.太陽和運行在它周圍的八顆行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)以及圍繞行星運行的衛(wèi)星、矮行星、眾多的小行的環(huán)境與地球最接近。木星、土星、天王星、海王星是氣態(tài)星球。其之陽全部看不到，于是就發(fā)生了日食。多數(shù)是太陽那樣的恒星，天空中眾多的恒星組成了不同的星座。不同的以借助活動觀星盤來觀星。觀星時，將事先制作好的活動觀星盤舉過頭10.我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就?！吧裰邸毕盗休d人飛船、“天宮”空間站、“嫦娥”系列探月衛(wèi)星、“玉兔”號月球車等和火第第四單元知識點梳理的新物質(zhì)。最后白砂糖變成了黑色的固體物質(zhì)，我們也會聞到特殊的氣