第三單元《走進政府機關-實施總結階段》第2課時 浙教版六年級下冊

第二課時

走進政府機關-實施總結階段（浙教版）六年級下01學習目標內(nèi)容總覽02新知導入03探究新知05課堂練習06課堂總結07板書設計04知識拓展課后作業(yè)08教學目標通過親身體驗政府機關的服務流程和工作方式，深入地了解不同部門的職責和功能，以及他們?nèi)绾螢樯鐣娞峁┓盏摹?102在學習“走進政府機關-實施總結階段”活動的過程中，每個成員在每個板塊負責好各自的活動實施，積極參與并認真籌備。03能夠積極思考和解決體驗工作人員服務中的各種問題、并積極準備好相關資料，以確保問題得到有效解決。04責任擔當創(chuàng)意物化問題解決價值體認通過參與政府機關服務過程中，個人有機會表達自己對相關事務的看法和建議，從而促進民主參與意識的培養(yǎng)。新知導入探究新知做一做

人民政府屬于國家機關，由政府自身及所屬工作部門組成。它們是怎么設置的？能夠為人民群眾提供哪些服務？政府部門的工作人員又是如何開展工作的？分組走進不同的政府部門，深入了解一下吧！參觀考察實施階段實地參觀前要聯(lián)系地方政府相關部門，做好準備。參觀時要遵守紀律，不影響工作人員的正常工作。探究新知做一做人民政府的設置：中央級：國務院(中央人民政府)。省級：省、自治區(qū)、直轄市人民政府。市級：市、自治州人民政府。縣級：縣、自治縣、市轄區(qū)人民政府。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級：鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，街道辦事處(由設區(qū)的市人民政府設立)。村民委員會和居民委員會。參觀考察探究新知做一做人民政府為人民群眾提供哪些服務：教育：提供從小學到大學的公共教育服務。醫(yī)療保?。禾峁┗踞t(yī)療保健服務，包括疾病預防、治療和康復。產(chǎn)業(yè)發(fā)展：支持重點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進經(jīng)濟增長?；A設施建設：建設和維護道路、橋梁、機場等基礎設施。社會福利：提供托兒所、養(yǎng)老院等社會福利設施。文化體育：發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，豐富人民群眾的文化生活。參觀考察探究新知做一做政府部門的工作人員又是如何開展工作的：制定工作計劃：根據(jù)部門的職責和任務，工作人員首先需要制定詳細的工作計劃，明確目標、任務和時間節(jié)點。分析問題：在收集足夠信息后，工作人員會對問題進行深入分析，找出問題所在并提出解決方案。實施措施：一旦政策或措施確定，工作人員將開始著手實施，在此過程中可能需要與其他部門或單位合作協(xié)調(diào)。溝通與協(xié)調(diào)：在整個工作過程中，工作人員需要與同事、上級領導、外部機構等進行充分溝通與協(xié)調(diào)，確保各項任務順利完成。參觀考察探究新知做一做參觀考察參觀部門鄉(xiāng)人民政府參觀時間2024.11.28參觀人員陳航，馮柳，張鵬參觀路線校門口乘坐公交車，兩站后在人民政府門口下車參觀記錄政府辦事大廳、基層服務站、政務公開處政府機關參觀記錄表探究新知做一做參觀考察我的感受通過參觀鄉(xiāng)人民政府，我深切感受到了基層政府在服務群眾、促進鄉(xiāng)村發(fā)展方面所做的努力和取得的成就。首先，鄉(xiāng)人民政府的工作人員熱情周到，耐心細致地解答了我們的問題，讓我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能、工作流程和服務內(nèi)容有了更全面的了解。其次，鄉(xiāng)人民政府的工作內(nèi)容十分廣泛，涵蓋了經(jīng)濟發(fā)展、社會保障、民生服務、環(huán)境保護等方方面面。在參觀過程中，我們了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作中發(fā)揮了重要的作用。續(xù)表：探究新知做一做訪談調(diào)查政府部門的基本工作流程是什么？有哪些工作要求？工作中的難點主要體現(xiàn)在哪些方面？讓我們采訪一下政府部門的工作人員，了解一下他們的工作吧！政府部門的基本工作流程是什么？規(guī)劃與決策→利益相關者溝通→政策制定→實施與執(zhí)行→監(jiān)督與評估→調(diào)整與反饋→檔案與總結。探究新知做一做訪談調(diào)查工作要求：透明性：保證信息公開，方便公眾了解政府工作，增強公信力。合法性：所有政策和措施必須符合國家和地方的法律法規(guī)?？茖W性與合理性：政策的制定和實施應依據(jù)科學的數(shù)據(jù)和研究成果，確保合理性。參與性：積極鼓勵公眾和利益相關者參與政策的制定與實施過程，確保政策更具代表性和有效性。高效性：提高工作效率，合理配置資源，確保政策的及時實施。責任制：明確責任，設定監(jiān)督機制，確保每個環(huán)節(jié)有對口責任人。探究新知做一做訪談調(diào)查工作中的難點主要體現(xiàn)在哪些方面？政策制定：根據(jù)調(diào)研和溝通的結果，制定具體的政策文件或方案。確保政策符合法律法規(guī)和社會需求。實施與執(zhí)行：組織實施已制定的政策和計劃。確定責任單位和人員，分配資源，開展具體工作。調(diào)整與反饋：根據(jù)評估結果和反饋信息，對政策或實施方案進行必要的調(diào)整。確保政策能夠持續(xù)改進和適應變化的社會需求。檔案與總結：對工作過程和結果進行記錄和歸檔，形成工作總結。為后續(xù)的政策制定和實施提供參考和借鑒。探究新知做一做訪談調(diào)查“走進政府機關”訪談記錄表訪談對象大廳工作人員訪談時間2024.11.29訪談地點政府大廳記錄人冉紅玲訪談提綱政策實施后如何進行評估、如何促進公眾對政策的參與。訪談記錄在推進工作中，有哪些創(chuàng)新做法；如何應對新時代的挑戰(zhàn)與需求。收獲和感想訪談中提到了公眾參與在政策制定與實施中的重要性。政府工作人員強調(diào)了傾聽民意、接受反饋對于政策改進的必要性，這使我認識到，作為公民，我們在社會治理中也肩負著重要責任，應該積極表達意見，參與公共事務。探究新知做一做國家的一切權力屬于人民。人民通過人民代表大會行使國家權力。憲法規(guī)定，“一府(人民政府)”“一委(監(jiān)察委員會)”“兩院(人民法院、人民檢察院)”由同級人民代表大會產(chǎn)生，對同級人民代表大會負責，受同級人民代表大會監(jiān)督。讓我們來了解一下鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表的選舉流程吧!模擬體驗探究新知做一做鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表的選舉流程模擬體驗劃分區(qū)域選民登記代表資格審查投投票選舉代表候選人推薦、協(xié)商選民資格審查召開新一屆人民代表大會第一次會議了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表的選舉流程，讓我們也來開展一次班級委員模擬選舉活動吧!探究新知做一做模擬選舉活動流程模擬體驗發(fā)放選票，"選民”填寫自己的姓名公布班級委員候選人名單班級委員候選人與全體“選民”見面班級委員候選人表達參選的原因和想法全體“選民”投票宣布班級委員選舉結果探究新知做一做職業(yè)體驗

了解了政府部門工作人員的工作與國家機關的產(chǎn)生，接下來，選擇一個你喜歡的崗位，體驗為人民服務的過程吧!我想體驗交警的工作。我想與城管一起檢查市容。我想了解公文的標準規(guī)范和具體的格式要求。探究新知做一做職業(yè)體驗職業(yè)體驗記錄表姓名陳航體驗崗位大廳辦事崗體驗準備通過官方網(wǎng)站了解所需辦理的業(yè)務類型和相關要求。工作職責幫助群眾解決各種辦稅、如何繳納社保費。體驗過程政府機關在處理事務時的高效和規(guī)范，無論是文件審核、投訴處理還是信息咨詢，都有一套成熟的流程。收獲和感想明白了政府服務不僅是對個體的事務處理，更是對社會整體的責任和擔當。各項政策和服務關系到社會的和諧與穩(wěn)定。需要改進的地方為群眾解決問題時耐心解答，熟悉流程，提高工作效率。探究新知說一說總結與交流在本次活動中你有哪些收獲和感想?讓我們一起說一說吧！總結階段我的收獲和感想通過此次參觀，我深刻體會到政府機關在社會管理和公共服務方面的重要性。無論是行政審批、公共安全、社會服務，還是法律保障，各個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著不可或缺的作用。政府工作人員的辛勤付出讓我對他們的角色有了更深的認識。探究新知評一評評價與反思在本次活動中，你能得幾顆☆呢?讓我們來評一評吧!評價內(nèi)容自評學生評老師評能主動參與討論，積極發(fā)表個人意見?！睢睢睢睢睢睢睢睢钅苤鲃油瓿伤袚母黜椚蝿铡！睢睢睢睢睢睢睢睢钅芏嗤緩剿鸭Y料并整理歸納。☆☆☆☆☆☆☆☆☆參觀計劃合理、全面，與同學合作默契。☆☆☆☆☆☆☆☆☆樂于分享經(jīng)驗，能總結不足之處?！睢睢睢睢睢睢睢睢钪R拓展針對政府機關采納公眾意見的效果評估，有哪些具體的評價指標？公眾參與度：收集到的公眾意見和建議的數(shù)量，反映了公眾參與的熱情。通過不同渠道收集反饋的比例，評估信息征集的廣泛性。意見采納率：在所有征集到的意見中，實際采納的比例，反映政府對于公眾意見的重視程度。制定合理的時間框架內(nèi)處理公眾意見的平均時間，評估辦事效率。知識拓展針對政府機關采納公眾意見的效果評估，有哪些具體的評價指標？持續(xù)改進機制：在收到公眾意見后，針對所采取措施的改進情況，評估修正或優(yōu)化的頻率與效果。根據(jù)公眾意見建立的長期跟蹤和評估機制數(shù)量，反映政府對公眾反饋的重視程度。知識拓展想要真實了解群眾意見的方法有哪些？問卷調(diào)查：設計結構化問卷，定期向公眾發(fā)放，收集有關采納效果的定量數(shù)據(jù)。訪談和座談：進行定性訪談或重點座談，深入了解公眾對政策效果的直接感受和具體建議。案例分析：選擇有代表性的案例，在政策實施前、實施后進行對比分析，評估公眾意見的采納效果。知識拓展想要真實了解群眾意見的方法有哪些？數(shù)據(jù)分析：利用統(tǒng)計分析手段，對收集到的反饋數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)分析，評估意見采納后的變化趨勢。政府工作報告：定期發(fā)布政府工作報告，包含公眾意見采納情況和后續(xù)改進措施，確保透明度和社會責任感。知識拓展工作人員在辦理業(yè)務時，如何確保個人信息的安全和隱私保護？1.選擇合法渠道：在辦理業(yè)務時，務必通過政府機構的官方網(wǎng)站或認證的、正規(guī)渠道進行，不要隨意點擊不明鏈接或第三方網(wǎng)站。2.確認身份驗證：在辦理業(yè)務時，不要輕易分享個人信息。確保對方的身份，了解對方是否是合法的工作人員。在需要提供身份證明時，確保所提供的信息僅限于必要的內(nèi)容。知識拓展工作人員在辦理業(yè)務時，如何確保個人信息的安全和隱私保護？3.管理文件和資料：在提交的紙質(zhì)材料或電子文件中，確保將其安全存放，避免未授權的人員接觸。對于不再需要的文件，正確處理，比如進行shredding或安全刪除，以防止泄露。課堂練習想一想，政府機關如何更好地傾聽和采納公眾的意見和建議？1.設立多元化的反饋渠道：建立并維護官方網(wǎng)站、社交媒體賬號，提供便捷的意見反饋入口，設立專門的服務熱線和電子郵箱，收集公眾意見，確保反饋渠道的多樣性。2.開展定期公眾咨詢：定期組織公眾座談會、聽證會或討論會，邀請公眾參與，聽取他們對政策和服務的看法與建議。在特定時期，如新政策推出前，廣泛征集公眾意見，特別是在影響較大的政策實施時。課堂練習想一想，政府機關如何更好地傾聽和采納公眾的意見和建議？3.加強公眾參與機制：在制定重要政策時，允許公眾參與，確保政策更貼近民意。例如，可以設立參與決策的專家委員會，邀請公眾代表參與