2025年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教案

2025年幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱主講人：時(shí)間：20XX.X202X目錄01一、科學(xué)活動(dòng)概述02二、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施一、科學(xué)活動(dòng)概述PART202X01幼兒生來(lái)具有強(qiáng)烈好奇心，科學(xué)活動(dòng)可滿(mǎn)足其探索欲，如簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)觀察水浮力、顏色變化等。這種興趣伴隨幼兒成長(zhǎng)，為未來(lái)學(xué)習(xí)生活奠基，培養(yǎng)善于觀察、勇于探索的人。激發(fā)幼兒探索興趣科學(xué)活動(dòng)需幼兒觀察、比較、分析和推理，如“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)，觀察不同條件下發(fā)芽情況，思考原因。有助于幼兒學(xué)會(huì)用科學(xué)方法解決問(wèn)題，提高邏輯思維和判斷能力，促進(jìn)智力發(fā)展。培養(yǎng)科學(xué)思維科學(xué)活動(dòng)常以小組形式開(kāi)展，幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分享發(fā)現(xiàn)時(shí)，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，如描述物體特征、講述實(shí)驗(yàn)過(guò)程等。合作完成任務(wù)還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和社會(huì)交往能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，分享自己的想法。促進(jìn)語(yǔ)言與社會(huì)交往能力發(fā)展科學(xué)活動(dòng)的重要性二、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施PART202X02趣味性原則科學(xué)活動(dòng)應(yīng)設(shè)計(jì)得生動(dòng)有趣，符合幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，如采用游戲、故事、實(shí)驗(yàn)等多種形式。以“小兔子找食物”故事引入“沉與浮”實(shí)驗(yàn)，讓幼兒在聽(tīng)故事同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，提高活動(dòng)趣味性。探究性原則注重幼兒自主探究，提供豐富材料和充足時(shí)間，讓幼兒在動(dòng)手操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。如“彩虹牛奶”實(shí)驗(yàn)，不直接告訴幼兒結(jié)果，而是讓幼兒自己操作，觀察色素在牛奶中擴(kuò)散現(xiàn)象，引導(dǎo)他們思考原因。安全性原則活動(dòng)設(shè)計(jì)要充分考慮幼兒安全，確保實(shí)驗(yàn)材料安全性，避免使用有毒、有害或易碎物品。同時(shí)要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)他們正確操作，如使用剪刀、針等工具時(shí)，提前教幼兒正確使用方法，防止意外發(fā)生。活動(dòng)設(shè)計(jì)原則探究過(guò)程提供豐富材料和實(shí)驗(yàn)工具，讓幼兒自由操作、探索，教師在旁觀察、指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。如“紙的站起來(lái)”活動(dòng)，給幼兒提供各種類(lèi)型紙和輔助材料，讓他們嘗試用不同方法讓紙站起來(lái)，并記錄下自己的方法和發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)總結(jié)教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，幫助幼兒梳理知識(shí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)對(duì)幼兒表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索。如“顏色變變變”活動(dòng)結(jié)束后，教師總結(jié)紅、黃、藍(lán)三原色混合變化規(guī)律，表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中積極探究表現(xiàn)，并鼓勵(lì)交流分享組織幼兒分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果和發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)想法，同時(shí)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)交流與合作。如“勺子的秘密”活動(dòng)，讓幼兒分享在用勺子照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)的凹面鏡和凸面鏡成像特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒之間經(jīng)驗(yàn)交流。導(dǎo)入環(huán)節(jié)采用新穎有趣的方式導(dǎo)入活動(dòng)，如謎語(yǔ)、故事、問(wèn)題等，激發(fā)幼兒興趣和好奇心，引出活動(dòng)主題。如“有趣的影子”活動(dòng)，以謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，我走他也走，陽(yáng)光下面在一起，黑暗里面就分手，想想