2025年高考作文六大命題新趨勢（含五大考區(qū)作文題目解讀）

近年來，高考內(nèi)容改革顯著特征在于聚焦關(guān)鍵能力考查，旨在促進學(xué)生思維品質(zhì)發(fā)展，實現(xiàn)從“考知識”到“考能力素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變，這也是高考綜合改革最大的創(chuàng)新之處。高考試題考查的關(guān)鍵能力，主要包括信息獲取與加工、邏輯推理與論證、科學(xué)探究與思維建模、批判性思維與創(chuàng)新思維、語言組織與表達等。2025年高考題也將圍繞這五大關(guān)鍵能力進行加強和優(yōu)化。2025年，第五批8省區(qū)（山西、內(nèi)蒙古、河南、四川、云南、陜西、青海、寧夏）的新高考將正式實施。至此，全國已有29個省份完成了高考綜合改革的落地。在這樣的新高考背景下，2025年的高考作文命題將呈現(xiàn)出哪些新趨勢？考生又該如何精準高效地備考呢？深入剖析新高考以來的考題，將其劃分為六大類別：讀寫結(jié)合類、多元思辨類、生活情境類、名言組合類、寓言故事類和圖片材料類。01讀寫結(jié)合類

典型模考

2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練測試（四川、河南、山西）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）本試卷閱讀Ⅱ的材料二中說：“人類本來是藝術(shù)的，本來是富于同情的。只因長大起來，把這點心靈阻礙或消磨了?！蹦闶欠裢馍鲜稣f法？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

題型特征

該題型屬于“讀寫結(jié)合類”材料作文，以前稱作引語式材料作文?！白x寫結(jié)合類”材料作文在2023、2024年新課標Ⅱ卷中連續(xù)兩年考查過，其雛形可以追溯到2019年的天津卷、2018年的全國Ⅲ卷、2017年的全國Ⅱ卷。這種作文題既能檢驗學(xué)生的閱讀理解能力，又能考查他們的語文學(xué)科核心素養(yǎng)，因此在考試中被廣泛應(yīng)用，具體特征為：1.材料的選取精雕細琢。2.立意既開放又限制。3.思維能力的提升和辯證性。02多元思辨類

典型?？?/p>

2025年上海春季高考作文題寫作（70分）我們的勞動使大地改變了模樣，在大地的模樣里我們看到了自己。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：

①自擬題目；②不少于800字。

題型特征

梳理近十年的試題，我們可以發(fā)現(xiàn)，上海高考作文題以具有開放性的材料型命題為主，其最為人所稱道的特點是強調(diào)思辨，也因此常被稱為“思辨類”作文。有必要說明的是，這里的“思辨”，并不是對考場作文體裁的限定，而是對考生深入思考、分析、判斷和推理能力的要求。這種要求體現(xiàn)在兩個方面：1.話題貼近生活實際又蘊含哲理。2.呈現(xiàn)復(fù)雜的問題或有分歧的觀點。03生活情境類

典型?？?/p>

2024屆北京市豐臺區(qū)高三一模根據(jù)要求寫作。（50分）近年來，有別于傳統(tǒng)社交模式的搭子社交，受到許多年輕人的追捧?！帮埓钭印薄敖∩泶钭印薄奥糜未钭印薄翱佳写钭印薄粋€人可以有多個搭子。搭子之間，或為臨時伙伴，亦可精準陪伴。請以“我看搭子社交”為題目，寫一篇議論文。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個人信息。要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

題型特征

文章合為時而著。生活情境類作文題有兩個顯著特點：一是不避社會熱點，直面生活；二是就事論事，側(cè)重考查考生的認知能力、價值判斷、邏輯水平和思維品質(zhì)。對學(xué)生來講，生活情境類的素材可以來自學(xué)校生活、家庭生活和社會生活，“參與當代文化生活”“文中有我”是這幾年高中作文的命題趨勢，目的是引導(dǎo)考生將自己的生活與國家的進步、社會的發(fā)展相關(guān)聯(lián)，激發(fā)考生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)家國情懷。這類作文就事論事，偏重“時評”，可以有效避免套作。應(yīng)對這樣的作文命題，考生需要借助批判思維、創(chuàng)新思維、辯證思維等思維方式，避免刻板思維、二元對立思維和盲從思維等錯誤思維方式影響我們對社會熱點進行理性、公正地分析。04名言組合類

典型?？?/p>

重慶市高2025屆高三第三次質(zhì)量檢測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）①刀傷藥再好，不如不拉口子。②亡羊補牢，猶未為晚。③臨崖勒馬收韁急，船到江心補漏遲。諺語反映勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，通俗形象又寓有深意。讀了上面三句諺語，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請至少選擇其中兩句，以此為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求：自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

題型特征

名言組合類作文題最早出現(xiàn)于2017年高考新課標II卷，其后不斷出現(xiàn)在各地模擬題中。名言組合類作文的命題材料，呈現(xiàn)多句古今中外名人名言；任務(wù)指令中要素豐富，一般要求考生引用其中某幾句名言，且必須建立名言之間的緊密關(guān)系，并以此確定立意，展開寫作。具體特征有：1.材料多元性。名言警句的來源廣泛，名言觀點組合方式多樣。組合中的名言觀點可能相似、相反，或者互補。2.立意開放性與限制性?？忌筛鶕?jù)名言之間的關(guān)系進行多角度立意。3.思維辯證性?？忌毷崂砻灾g的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、遞進關(guān)系、條件關(guān)系、對立統(tǒng)一關(guān)系等。05寓言故事類

典型?？?/p>

2024屆湖南省長沙市湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下學(xué)期模擬閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）一個人在野外拾到一塊石頭，覺得形狀奇異，顏色溫潤，就帶回家時時把玩。一個鑒寶人聽說了堅持要看看那石頭。主人從皮革箱子里取出用黃布層層包好的石頭小心地遞給鑒寶人。鑒寶人認真查看了那石頭，不禁掩嘴笑出聲來：“這根本不是玉石，和瓦片沒什么區(qū)別?！敝魅寺犃撕苌鷼?，收回那石頭仔細包藏起來，依然珍惜不已。以上寓言故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

題型特征

寓言故事類作文題最早出現(xiàn)于1981年高考，其后不斷出現(xiàn)在全國高考及各地模擬題中。高考試題中的寓言故事是命題者精心選擇的，思想性和藝術(shù)性強，故事特點鮮明。具體特征為：1.故事性：寓言故事往往比較短小，情節(jié)簡練，語言精練，但是語義卻十分豐富。2.隱喻性：寓言故事往往是虛構(gòu)的，不直接講述道理。3.多義性：對同一則寓言故事，閱讀的角度不一，解讀的方向也會有別，這就為考生提供了多元的思考角度和創(chuàng)作空間。4.哲理性：寓言的主要目的在于諷喻、勸誡、啟迪，所以其中會有深刻的道理。審題過程，則是一個讀懂故事、悟出哲理的過程。06圖片材料類

典型?？?/p>

閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫作。（60分）請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意，根據(jù)你的思考與感悟?qū)懸黄恼?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

題型特征

高考圖片材料類作文題在高考中屢有出現(xiàn)，如2021年新高考Ⅱ卷、2019年全國卷Ⅲ、2016年全國卷Ⅰ、2010年全國卷Ⅰ等，需要考生充分重視。圖片材料類作文題的材料一般由一幅或一組漫畫和簡要文字組成，作文的立意蘊含于漫畫中?？忌屑殞徸x漫畫，全面理解漫畫寓意，結(jié)合題干導(dǎo)語確定立意，遵照作文的具體要求寫作。具體特征為：1.形式特