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部編版語文三年級下冊綜合性學(xué)習(xí)問題導(dǎo)入通過學(xué)習(xí)《古詩三首》,我們了解了春節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)的習(xí)俗。你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?這些節(jié)日又有哪些習(xí)俗呢?確定主題確定小組的研究小課題并根據(jù)節(jié)日為小組取名。你們想研究主題節(jié)日哪些方面的內(nèi)容?打算用什么方法去研究?研究時要注意什么?又如何記錄呢?你打算如何了解這些傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗?又打算如何記錄下來呢?查閱資料、列表格確定主題我們小組要研究的內(nèi)容是清明節(jié)的由來、各地清明節(jié)的慶典活動等,可以到圖書館查閱有關(guān)書籍或上網(wǎng)查找,也可以問自己的長輩。收集資料時要注意整理和分類,訪問時要事先約好時間,設(shè)計好訪問提綱,在訪問過程中要有禮貌,并做好訪問記錄……還可以開展體驗活動,如組織去烈士陵園掃墓、踏青等,感受清明節(jié)的節(jié)日氣氛?;顒舆^程一定要注意安全呦!注意事項當(dāng)遇到困難時,不要退縮,要想辦法解決,可以尋求老師、同學(xué)、家長或其他人的幫助,但不要讓他們替你們包辦喲!向別人詢問、采訪時應(yīng)有禮貌,聲音要響亮,要把問題講清楚?;顒又幸獙W(xué)會與他人合作,互相幫助,爭取最快、最好地完成任務(wù),相信你是最棒的!如果你們要到學(xué)校以外的地方進(jìn)行調(diào)查、研究,一定要注意安全?;顒又杏惺裁锤惺?、感想,有什么收獲,可及時記下來,帶來和大家一起分享喲!課前,大家收集了自己最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日的資料,我們一起來分享!資料分享中華傳統(tǒng)節(jié)日記錄表節(jié)日名稱:_________________節(jié)日時間:______________________了解途徑:___________________節(jié)日習(xí)俗:_________________________節(jié)日傳說:小組交流活動推進(jìn)組長收集記錄小組同學(xué)收集到的信息。修改補(bǔ)充收集的資料。商討確定展示方式。(展示小組做的月餅、猜燈謎、講傳統(tǒng)節(jié)日故事及傳說等)各組確定展示方式。小組匯報端午節(jié)除了賽龍舟,還有許多其他習(xí)俗。比如門前插藥草,傳說這樣做可以預(yù)防瘟疫。傳說在端午節(jié)的這一天,由于天氣轉(zhuǎn)熱,許多有毒的蟲子都開始活動了,為了讓孩子們避免受蟲子的叮咬,家長們要用防蟲的雄黃在他們的頭上畫一個大大的“王”字。而更小的孩子要穿上繡有五種毒蟲的肚兜,取的是“以毒攻毒”的意思。而媽媽們要用彩線纏出各種形狀的葫蘆、彩粽,給孩子們佩戴在身上。端午節(jié)小組匯報小組匯報還有關(guān)于粽子的習(xí)俗。老北京的粽子有很多的講究,送禮使用的是南方口味的粽子,而供在供桌上的是一種特別小巧、雪白、玲瓏剔透的粽子,最受老百姓歡迎的是黃米紅棗的粽子。端午節(jié)佩戴五色絲線是因為古時候有“五絲續(xù)命”的傳說,是希望孩子們長命百歲的意思。除此之外,我們組的同學(xué)還決定自己過一過端午節(jié),感受一下這些有趣的民俗活動。我們決定向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)纏五色絲線、編五彩繩、制作粽子,這樣一來,這個活動就變得有趣多了,也有意義多了。端午節(jié)小組匯報端午節(jié)小組了解到的知識可真多呀,你們是否也使用了資料查找這種方式來了解傳統(tǒng)節(jié)日呢?在查找資料之后,別忘了也和他們一樣,把查閱到的資料進(jìn)行整理。展示總結(jié)小組匯報我們小組調(diào)查研究中秋節(jié)的傳說和習(xí)俗時,發(fā)現(xiàn)不少習(xí)俗現(xiàn)在已經(jīng)消失了,但在搜尋關(guān)于中秋節(jié)的資料時,找到的很多風(fēng)俗我們也從未聽說過。帶著好奇的心情,我們通過查資料、求助家長、調(diào)查訪問、網(wǎng)上查找資料等方式,進(jìn)行比對,找出最有價值的資料。通過給老人打電話的方式進(jìn)行詢問,在獲取知識的同時也和長輩進(jìn)行了溝通。最后,我們小組坐下來一起研究討論,將獲取的資料進(jìn)行整理,主要從中秋節(jié)的傳說、飲食、風(fēng)俗等方面進(jìn)行了研究。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”“玉兔搗藥”之類的神話故事流傳很廣。中秋節(jié)小組匯報小組匯報中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅。在唐代,中秋賞月、玩月很流行。在宋代,中秋賞月更加盛行,每到這一天,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,很多百姓登上樓臺,一些有錢人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,親人團(tuán)聚,共同賞月敘談。我國城鄉(xiāng)群眾過中秋節(jié)都有吃月餅的習(xí)俗,月餅還被用來當(dāng)作禮品送親贈友,聯(lián)絡(luò)感情。我們小組要在中秋節(jié)的時候?qū)W習(xí)做月餅、賞月。中秋節(jié)小組匯報案例中,中秋節(jié)小組收集到的資料可真不少,老師都跟著長知識了。相信今年的中秋節(jié)他們會做好準(zhǔn)備,過一個傳承文化的中秋節(jié)。展示總結(jié)小組匯報我們小組采用的是查資料、打電話、看視頻、翻照片、設(shè)計制作等形式來收集有關(guān)春節(jié)的資料。我們小組分工明確,兩人查資料、兩人打電話、兩人看視頻、兩人翻看照片,最后,大家坐在一起共同整理歸納資料。我們小組還采取設(shè)計制作窗花的方式來感受春節(jié)的氣氛,因為窗花最能代表春節(jié),貼上紅紅的窗花,非常喜慶。我們買了紅色的紙,在合理設(shè)計后剪出了美觀的窗花,還用刀刻的方法來刻窗花,效果都不錯。下面,我們來介紹一下春節(jié)以及春節(jié)的習(xí)俗。春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日,也是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。春節(jié)至少從西漢開始,一直延續(xù)到今天。漢族地區(qū),節(jié)日活動歷來從除夕開始,直到正月十五。春節(jié)小組匯報小組匯報眾多少數(shù)民族的節(jié)日活動也大體相同,但又各具特色。春節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一,但春節(jié)的活動時間卻很長。從年尾廿三(或廿四日)小年起,人們便開始“忙年”。春節(jié)的習(xí)俗:臘月二十三——祭灶,臘月二十四——掃塵,臘月二十五——接玉皇,臘月二十七、二十八——洗浴,臘月三十(除夕)——吃年夜飯、貼年紅、祭祖、守歲。貼福字、貼窗花、貼年畫、貼掛千,還有拜年、逛廟會、觀社火、舞龍、舞獅等活動,這些都為春節(jié)增添了喜慶的氣氛。這是我們小組剪的窗花。(教師將窗花貼在黑板上)我們小組要在春節(jié)的時候體驗一下貼福字、貼春聯(lián)、貼掛千、貼窗花。春節(jié)小組匯報春節(jié)小組不僅查閱、整理了相關(guān)資料,還制作了窗花,完成得非常好,相信他們接下來的體驗活動也會非常成功。展示總結(jié)小組匯報我們小組調(diào)查研究重陽節(jié)的由來和習(xí)俗時,發(fā)現(xiàn)不少習(xí)俗現(xiàn)在已經(jīng)消失了。在搜尋關(guān)于重陽節(jié)的資料之前,我們不知道重陽是什么意思,于是我們帶著好奇的心理,通過查資料、求助家長、調(diào)查訪問、網(wǎng)上查找資料等方式進(jìn)行比對,找出最有價值的資料。我們還通過調(diào)查訪問的方式開展調(diào)查活動,我們小組到廣場、社區(qū)進(jìn)行訪問。在行動之前我們進(jìn)行了討論,設(shè)計了訪問任務(wù)單,主要圍繞重陽節(jié)的習(xí)俗進(jìn)行訪問。問題有:重陽節(jié)還叫什么節(jié)?重陽節(jié)有什么風(fēng)俗?各地還有哪些獨(dú)特的過節(jié)形式?最后,我們小組坐下來一起研究討論,將收集到的資料進(jìn)行整理。下面,我們把整理后的資料向大家展示。登高:在古代,民間有重陽登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。一般是登高山、登高塔。相傳此風(fēng)俗始于東漢。重陽節(jié)小組匯報小組匯報吃重陽糕:重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,因在重陽節(jié)食用而得名,多用米粉、果料等為原料,做法因地而異。九月九日天亮的時候,以片糕搭兒女頭額,祝愿子女百事俱高。重陽糕要做成九層,像座寶塔,糕上還印上雙羊,取“重陽(羊)”之義。賞菊并飲菊花酒:重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),菊花盛開,要賞菊及飲菊花酒,這起源于晉代詩人陶淵明。后人模仿,于是有了重陽賞菊的風(fēng)俗。插茱萸:插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍,古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。人們或?qū)④镙谴髟谑直凵?,或放在香袋里面佩戴,還有插在頭上的。重陽節(jié)小組匯報小組匯報到了現(xiàn)代,重陽節(jié)的活動有了新的內(nèi)容。1989年,我國將重陽節(jié)定為老人節(jié)。在這一天,各地都要組織老年人登山秋游,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛祖國大好山河的情操。我們小組決定在今年的重陽節(jié)到敬老院去看望老人,為他們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生,和他們一起過節(jié)。重陽節(jié)小組匯報案例中重陽節(jié)小組采取了訪問的形式開展活動,他們通過訪談知道了很多關(guān)于重陽節(jié)的知識,期待重陽節(jié)時他們給老人送去歡樂,將尊老敬老之風(fēng)傳承下去。展示總結(jié)同學(xué)們,中華傳統(tǒng)節(jié)日不僅是中華民族民風(fēng)民俗的體現(xiàn),還是中華民族的文化符號與象征,相信大家在假日里與家人共度這些傳統(tǒng)節(jié)日的時候,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子也一定會在大家心中生根發(fā)芽!展示總結(jié)視頻欣賞春節(jié)端午節(jié)除夕夜,街上噼噼啪啪的鞭炮聲接連不斷,空中閃爍著耀眼的火花,家家戶戶燈火通明,金黃色、黃綠色的窗戶,在忽明忽暗、忽燃忽滅的煙花中,好像同時打開的電視機(jī),在播放精彩的節(jié)目。元宵節(jié)也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們通常在這一天早上吃湯圓,在家里掛上紅紅綠綠的燈籠,很多地方都有在這一天猜燈謎的習(xí)俗。隨著一聲聲震天動地的禮炮聲,一朵朵禮花在空中綻放:有的像絢麗多彩的降落傘,有的像五顏六色的蘑菇,有的像金色的繡球,有的像銀色的星星,有的像天女散花,有的像音樂噴泉……美麗的禮花在空中盛開。好詞佳句今年的元旦我過得特別開心!那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。我們來到南湖公園,四條紅、黃相間的火龍首先躍入了我的眼簾?;瘕埲黹W著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。我們穿過了熙熙攘攘的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只例文引路開心元旦見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……它們昂首挺立,露出兩排潔白的牙齒,舞動漂亮的身軀,在天空飛著。那晶瑩透明的身子,像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。??!十多億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大祖國的文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?花燈,可真好看呀!這個元旦,我過得非常開心。以后每年的元旦我都要來看花燈!例文引路(1)這篇文章記敘了作者和家人去看花燈的事情,敘事完

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