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演講稿勵(lì)志500字左右(31篇)演講稿勵(lì)志500字左右(精選31篇)演講稿勵(lì)志500字左右篇1我們攜手前行,我們信心百倍!前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!演講稿勵(lì)志800字左右尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連大王和小王也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?果真這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇2親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:大家好!一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記?。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇3尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練?!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。漫漫星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。謝謝!演講稿勵(lì)志500字左右篇4各位老師,同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們年少的時(shí)候,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象的那么美好。隨著時(shí)間的流失,我們漸漸地長(zhǎng)大了,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力?!霸S多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!碧赵谀抢铮覀儧Q心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。親愛(ài)的同學(xué)們,不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。所以,在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇5大家好!在人生的旅途中,夢(mèng)想是的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,它固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是的。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,它絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇6親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“生命有如渡過(guò)一重大海,我們相遇在這同一個(gè)狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程?!鄙钣星О偃f(wàn)種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò),蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長(zhǎng)發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對(duì)于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中漫舞,在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子,待到團(tuán)絨散盡之時(shí),它也結(jié)束了一生的奔波,擁有了獨(dú)一無(wú)二、絢爛多彩的人生。人生本就該一波三折,若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇,那必然會(huì)毫無(wú)激情可言,默默無(wú)聞。這里,我想到“蝸居”這個(gè)詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚,卻不會(huì)以放棄的結(jié)局告別自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)那些北漂、南下的青年們多數(shù)無(wú)法成功,到頭來(lái)活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知,無(wú)論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢(mèng)想的青春。年輕時(shí),你沒(méi)有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無(wú)所有,世界會(huì)給你所有,做了再說(shuō),是你的智慧。青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會(huì)受到重重的阻礙。有人說(shuō),青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯(cuò),青春如夢(mèng)想,自由,張揚(yáng);生活如枷鎖,厚重,緊束。當(dāng)青春過(guò)后,夢(mèng)想的熱度終會(huì)被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨,但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰(shuí)又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐?人人都有夢(mèng)想,但獨(dú)立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的,但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想?yún)s能編織出祖國(guó)理想的未來(lái)。昔日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長(zhǎng)城守護(hù)了祖國(guó);現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識(shí)武裝頭腦,用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結(jié),宏偉中國(guó)夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗,就會(huì)照亮民族崛起的路。不曾笑對(duì)過(guò)長(zhǎng)夜的人不足以語(yǔ)人生,不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái),讓青春如花般綻放。我的演講完畢。謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇7老師同學(xué)們:大家好!巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?!币粋€(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所-。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?!辛俗孕?,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇8大家好!什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他人處獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”,未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況且從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造??捎械娜丝倫?ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒都是負(fù)的,我何處去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將它釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,快樂(lè)?謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇9老師同學(xué)們:大家好!在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來(lái),為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開(kāi)始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來(lái)填飽肚子,后來(lái)才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。每當(dāng)賣(mài)垃圾得到一點(diǎn)兒錢(qián)后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下-賭一把。弟弟則十分珍惜這來(lái)之不易的錢(qián),把能省的每一分錢(qián)都存起來(lái)做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長(zhǎng)期在-廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶?zhuān)杀M壞事。弟弟則發(fā)奮讀書(shū),他白天去學(xué)校聽(tīng)課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫(xiě)文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇S幸患覉?bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問(wèn)道:“你覺(jué)得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”哥哥十分肯定地說(shuō):“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭。”采訪完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問(wèn)道:“你哥哥說(shuō)是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺(jué)得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”弟弟十分肯定地說(shuō)道:“兒時(shí)的苦難?!庇浾卟唤獾貑?wèn)道:“你們從小一起長(zhǎng)大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”弟弟說(shuō):“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺(jué)得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階?!敝x謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇10大家好!每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。不論是什么樣的選擇,只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇11親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“生命有如渡過(guò)一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程?!鄙钣星О偃f(wàn)種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的挑選會(huì)有不同的結(jié)果。幸福的生活符合人怠惰的本性,而我更愛(ài)好昂首挺胸大步向前的生活。很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò),蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長(zhǎng)發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁育在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對(duì)于這種平安穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更觀賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情形。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子,待到團(tuán)絨散盡之時(shí),它也終止了一生的奔走,具有了唯一無(wú)二、殘暴多彩的人生。人生本就該一波三折,若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇,那必定會(huì)毫無(wú)豪情可言,默默無(wú)聞。這里,我想到“蝸居”這個(gè)詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,具有企圖。我們可以為尋求企圖流血流淚,卻不會(huì)以舍棄的結(jié)局辭別自己的企圖。有人說(shuō)那些、南下的青年們多數(shù)沒(méi)法成功,到頭來(lái)活得還不如普通人,至少普通人的生活安穩(wěn)、安定。殊不知,不管成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多具有了些什么——青春,企圖的青春。年輕時(shí),你沒(méi)有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無(wú)所有,世界會(huì)給你所有,做了再說(shuō),是你最大的聰明。青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會(huì)遭到重重的阻礙。有人說(shuō),青春像一把刀子鋒利、敏銳,而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)漸漸卷刀,而人就在生活中漸漸成熟。不錯(cuò),青春如企圖,自由,張揚(yáng);生活如桎梏,厚重,緊束。當(dāng)青春過(guò)后,企圖的熱度終會(huì)被生活的桎梏點(diǎn)點(diǎn)消磨,但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不可以追尋企圖?縱然我們微小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰(shuí)又能阻擋我們豪情澎湃追尋企圖的步伐?人人都有企圖,但獨(dú)立的企圖的氣力是微乎其微的。一個(gè)少年的企圖是弱小的`,但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的企圖卻能編織出祖國(guó)理想的未來(lái)。往日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅(jiān)固的長(zhǎng)城守護(hù)了祖國(guó);現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識(shí)武裝頭腦,用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的企圖重結(jié),雄偉中國(guó)夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗,就會(huì)照亮民族崛起的路。不曾笑對(duì)過(guò)永夜的人不足以語(yǔ)人生,不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì)感謝生命的熱情。愿人人都能以堅(jiān)定的信念尋求企圖的未來(lái),讓青春如花般綻放。我的演講完畢。謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇12生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:唯有風(fēng),可以穿越荊棘。狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。梭羅說(shuō):這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林?;蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風(fēng),山間之明月,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。頓悟。于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。于是他也成功了。演講稿勵(lì)志500字左右篇13曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi),最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里,所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái),鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà),它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú),然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)??墒鞘龠^(guò)的人都知道為什么,它怕痛。很多人像這條鯊魚(yú)一樣,在多次的挫折、打擊和失敗之后,就逐漸失去了勇氣。激情死了,夢(mèng)想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無(wú)奈,無(wú)助和無(wú)力。演講稿勵(lì)志500字左右篇14大家好!“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦,但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的。青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇15親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!青春是一首詩(shī),是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的高昂,帶給我們無(wú)盡的氣力,是我們能夠在人生的大洋中,追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中,我們將具有許多人生美好的感情。有人說(shuō):“青春是朵素潔的曇花,來(lái)不及浪費(fèi),來(lái)不及遐思,乃至來(lái)不及補(bǔ)償,就那么匆匆地枯萎了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。暖和·幸福在不知不覺(jué)中,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。浮華青春,我們還年少,成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過(guò)了,泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過(guò)了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí),可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的,父母給予了我們太多太多,一時(shí)沒(méi)法言喻。他們用青春譜寫(xiě)出了華麗的篇章,這就是親情的無(wú)私,也是我們所能品味到的青春的味道。它滿載暖和,充滿著暖暖的幸福,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。辛酸·苦澀青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)企圖期望。成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí),生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐企圖之時(shí),面對(duì)路途中的艱巨險(xiǎn)阻,我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí),屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種,在成長(zhǎng)的道路上,充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們演變的機(jī)器,經(jīng)歷青春的痛楚,我們將演變?yōu)楦油晟频娜恕G啻旱?味道,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個(gè)人的心靈。歡樂(lè)·甘甜青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有歡樂(lè)與甘甜。青春的杰出在于拼搏與奮斗,為了自己的企圖也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過(guò)大河大山,去觀望最美的日出。生命因拼搏而過(guò)得充實(shí),充實(shí)中滿是歡樂(lè),而成功過(guò)后則滿是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂(lè)著。青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數(shù)不勝數(shù)。青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品味一口,總會(huì)是又苦又澀,然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人揣摩不透。青春百樣,五味陳雜。我的演講完畢。謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇16大家好!青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們,陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇17老師們、同學(xué)們:大家好!不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。借著去訓(xùn)練的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著各自向往的地方飛去。當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活在同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間起決定性作用的到底是什么呢?當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。想改變?nèi)松?,隨時(shí)都來(lái)得及。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人!謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇18親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲?!睆墓诺浇袢藗儎?chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一步一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。我的演講完畢。謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇19各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和聰明唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份想念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的向往。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的`空想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便聚集成一個(gè)光輝的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)覺(jué)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的氣力在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春本來(lái)是那般美好!我非常觀賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖誕生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。具有青春,就如同朝陽(yáng)永久向上;具有青春,就如同山溪不羈奔流;具有青春,就如同幼蠶破繭而出……曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著企圖,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)企圖的時(shí)候??v使艱巨險(xiǎn)阻,也要努力前行;尋求杰出,開(kāi)釋青春能量,點(diǎn)燃青想。年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人首創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)光輝的征程中閃爍奪目的光榮;讓我們用拼搏向企圖靠近,實(shí)現(xiàn)企圖讓青春無(wú)悔!我的演講到此終止,謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇20有一個(gè)孩子跑到山上,無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲:喂聲音剛落,從四面八方傳來(lái)了陣陣喂的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:你是誰(shuí)?大山也回音:你是誰(shuí)?孩子喊:為什么不告訴我?大山也說(shuō):為什么不告訴我?孩子忍不住生氣了,喊道:我恨你。他哪里知道這一喊不得了,整個(gè)世界傳來(lái)的聲音都是:我恨你,我恨你孩子哭著跑回家,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)孩子說(shuō):孩子,你回去對(duì)著大山喊我愛(ài)你,試試看結(jié)果會(huì)怎樣,好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我&&愛(ài)&&你,我&&愛(ài)&&你的回聲中。孩子笑了,群山笑了。男孩不解的、迷惑的搖搖頭。有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子&&如遇到這樣類(lèi)似的情況,不妨問(wèn)問(wèn)自己做了什么&&想讓別人愛(ài)你,你得先去愛(ài)別人。演講稿勵(lì)志500字左右篇21敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人??墒牵怯衷鯓?,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。因?yàn)橛刑嗟?,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自我往高處走。你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵€不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。當(dāng)看到別人比自我好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢(qián),有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。可是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是通過(guò)奮斗得到的。不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇22尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是:你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗,人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”只有國(guó)家好,大家才能好。有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!我依然清楚的記得:當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門(mén)戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!我想有的人會(huì)說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。直到有一天,我們走出國(guó)門(mén)的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō):“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國(guó)人”。謝謝。演講稿勵(lì)志500字左右篇23尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!同學(xué)們,當(dāng)我們帶著哭聲來(lái)到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看作了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養(yǎng)、教育著我們,他們默默地為我們操勞,盡自己的可能為我們營(yíng)造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開(kāi)始和父母頂嘴,和父母對(duì)著干,開(kāi)始大把大把的要錢(qián),花錢(qián)。我們還不止一次地埋怨父母,為什么不像別人的父母那樣有錢(qián),有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒(méi)有想過(guò)我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,盡管如此,我們的父母還是一如既往的愛(ài)著我們,毫無(wú)怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!小時(shí)候我們以父母為驕傲,長(zhǎng)大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,讀后讓我至今都難以忘懷。有一名大學(xué)生,在父母的再三叮囑下,走上了開(kāi)往北京的列車(chē),他在北京安定下后。父親千里迢迢來(lái)看他,可他總不愿在同學(xué)面前稱(chēng)他為父親,因?yàn)樗聞e人看不起他??筛赣H呢?從鄰居家過(guò)來(lái)時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問(wèn)他有什么遺言時(shí),他卻說(shuō),我也沒(méi)啥遺言了,因?yàn)槲覀兊膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了,我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話,打動(dòng)了兒子的心,他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見(jiàn)到人就挺著身子說(shuō),他有一個(gè)令他驕傲的父親,一個(gè)令父親驕傲的自己!同學(xué)們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué),我們不妨也行動(dòng)起來(lái),讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什么遺憾都沒(méi)有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過(guò),他們就滿足了。當(dāng)然,我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,這就足以讓他們驕傲了。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)??鞓?lè)生活每一天,努力學(xué)習(xí)每一刻,從一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始,從一件平凡的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!演講稿勵(lì)志500字左右篇24尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!很高興能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)_班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。在追夢(mèng)過(guò)程中,不可避免的就是挫折,面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過(guò)程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。而我們現(xiàn)在又屬于那類(lèi)人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過(guò)自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!演講稿勵(lì)志500字左右篇25各位老師,各位同學(xué),大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的?;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。可是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!演講稿勵(lì)志500字左右篇26牧童和狼ashepherd-boy,whotendedhisflocknotfarfromavillage,usedtoamusehimselfattimesincryingoutwolf!wolf!twiceorthricehistricksucceeded。thewholevillagecamerunningouttohisassistancewhenallthereturntheygotwastobelaughedatfortheirpains。atlastonedaythewolfcameindeed。theboycriedoutinearnest。buthisneighbors,supposinghimtobeathisoldsport,paidnoheedtohiscries,andthewolfdevouredthesheep。sotheboylearned,whenitwastoolate,thatliarsarenotbelievedevenwhentheytellthetruth。一個(gè)放羊的孩子在離村子不遠(yuǎn)的地方放羊。他為了開(kāi)心尋樂(lè)常喊:狼來(lái)了!狼來(lái)了!他的惡作劇有兩三次到達(dá)了目的。全村的人都跑來(lái)幫忙,而他們所得到的回報(bào)卻是一頓嘲笑,白費(fèi)了心力。最后,有一天狼真的來(lái)了。這個(gè)孩子認(rèn)真地大喊起來(lái)。但是他的鄰人們卻以為他又在耍把戲,誰(shuí)都不理會(huì)他的喊叫,于是狼把羊吃了。因此這牧童得到了教訓(xùn):愛(ài)說(shuō)謊的人,甚至在他說(shuō)真話的時(shí)候,也沒(méi)人相信他,但是他明白得太晚了。演講稿勵(lì)志500字左右篇27老師們,同學(xué)們:早上好!俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是天才、神童,像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為天才、神童的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),天才、神童是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。狄更斯說(shuō)過(guò)我所收獲的,是我種下的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。演講稿勵(lì)志500字左右篇28敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的'旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)?,“只有進(jìn)行了激情
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