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讀書廣播稿范文(29篇)讀書廣播稿范文(精選29篇)讀書廣播稿范文篇1書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;……許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時,你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點好處;一、能陶冶我們的.情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二、讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人,把知識一點一點的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三、讀書可以激勵我們,每一本書都象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四、讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個人都明白這個道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧,讀書廣播稿范文篇2一、讀書、寫字的姿勢:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。二、如何定學(xué)習(xí)計劃:定計劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。三、如何預(yù)習(xí):做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。四、怎樣聽課:聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。五、怎樣做課堂筆記:專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,有依據(jù)。六、怎樣發(fā)言:細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。七、怎樣復(fù)習(xí):通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。乙:時間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!讀書廣播稿范文篇3親愛的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),鹿鳴聲聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!今天為大家主持的是五(4)中隊。我是主持人()。我是主持人()。我是主持人()。()你能背上幾句讀書的名言嗎?那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!你還挺不錯??!當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!聽到這里,同學(xué)們都猜到我們這次廣播的主題了嗎?對,是讀書。準(zhǔn)備好你的耳朵了嗎?精彩節(jié)目馬上要開始了!音樂新聞需時時聽,得刻刻關(guān)注,先讓我們進(jìn)入“新聞即時貼”欄目。今天的“新聞即時貼”讓我們來關(guān)注學(xué)校豐富多彩的讀書活動。開學(xué)不久,校長室向全校發(fā)出了創(chuàng)建“書香校園”活動的號召,各班立即行動了起來。讓我們一起去看一看各班的實施情況吧???,我們五4班的教室里可安靜了,同學(xué)們正利用午自習(xí)時間閱讀《青銅葵花》呢。他們時而圈圈畫畫,時而奮筆疾書,時而會心一笑,完全沉浸到書的世界里去了。在上周的閱讀課上,我們還開展“班級讀書會”呢,討論的是《三國演義》。周瑜的狹隘,張飛的勇猛,關(guān)羽的重義,劉備的納賢,孔明的睿智,都在同學(xué)們的描述下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們的眼前。瞧,這是一年級的教室,可愛的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時光捧著《小豬唏哩呼嚕》在放聲朗讀呢??此麄兡菗u頭晃腦的樣子,都被可愛善良的唏哩呼嚕吸引住了。(音樂)(讀書郎)是啊,讀書活動使我們的校園溢滿書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。書——可真是我們的好朋友啊!我想起了一首有關(guān)書的小詩,與大家一起分享。我讀書,我快樂()書,(音樂)是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。()書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子()書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。()書,是什么?它是藍(lán)湛湛的`天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。()書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。(合)因為我讀書,所以我快樂!音樂()昨天有人問我一個問題:如何能更有效地進(jìn)行課外閱讀?下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠(yuǎn)地記住。對,如果我們能掌握了這些方法,讀書效率一定會大大提高。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在這里,在這里五4班62位同學(xué)倡議大家努力做到以下幾點:1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。結(jié)尾音樂歡樂的時光總是那么的短暫,又到了跟大家說再見的時候。謝謝大家收聽讀書廣播稿范文篇4乙(女):請同學(xué)們有秩序回教室,收聽紅領(lǐng)巾廣播。甲:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!乙:我是五(1)中隊主持人甲:我是五(1)中隊主持人乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯啊!乙:當(dāng)然啦!甲:咱們言歸正傳吧!乙:忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽本校少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的伊甸園,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。甲:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:乙:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:三日不讀書,面目可憎,言語無味。讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分鐘的讀書時間。甲:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。乙:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的.人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。甲:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,腹有詩書氣自華,希望大家擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。甲:相信不久,我們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!(合):再見有關(guān)讀書廣播稿4當(dāng)一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒,擁著激情,揣著夢想,我們一路奔向朝陽。當(dāng)一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾,傳承者智慧,滿載著希望,我們已駛進(jìn)知識的海洋。書啊,我們愛你,不為追求美麗的時尚。書啊,我們敬你,只因那份虔誠的信仰。讓我們銘記:如果你想飛翔,就請插上書籍的翅膀;如果你想遠(yuǎn)足,就請?zhí)ど弦宦窌?。感謝書,它賦予我們想像的翅膀,感謝翅膀,它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。我們和拜倫談笑世間之英雄,我們與李白共邀天上之月亮。我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。手捧一本本教育名著,我們一次次聆聽大師的智慧,汲取營養(yǎng),我們一步步追尋著教育藝術(shù)的至高理想。翻開一頁頁美文佳篇,記錄著我們和孩子的每一個朝來暮往。用隨筆,用日記,我們一遍遍對白自己的思想。唯有書籍,可以給予我們力量,唯有書籍,能讓我們的孩子擁有一生陽光。書,讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空,書,讓我們鮮活的生命煥發(fā)著絢麗的光芒。書,帶我們超越歷史的隧道,書,帶我們游歷時代的天堂。我們飛到了春秋戰(zhàn)國,我們飛到了明清宋唐。我們與杜甫有約,我們與王安石一起暢想。飛翔!飛翔!飛翔!讓書籍帶我們跨過高山,讓閱讀帶我們飛越海洋。讓書籍帶我們飛向未來,讓閱讀帶我們飛向理想。各位老師,親愛的同學(xué)們,讓閱讀靠近心靈,伴隨我們一路書香。讓書籍永駐身旁,帶給我們一生陽光。讀書廣播稿范文篇5我讀書,我快樂時間:20__年3月27日主辦中隊:五(2)中隊主持人:主題:祖國在我心中輔導(dǎo)老師:廣播內(nèi)容:男:(),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。男:你還挺不錯啊!女:當(dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期小小星星廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。你知道讀書有什么好處嗎?當(dāng)然知道,高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著熏要的地位,包含著無窮無盡的知識?!耙粋€家庭沒有書,就等于一問房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,競拿著一塊饃沾了攔汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時問過后,我的作文水平就有一點點提高。對,讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書呢?怎么樣?同學(xué)們是不是已經(jīng)對讀書發(fā)生了興趣?下而由我向大家推薦幾本好書。童話故事中充滿了神奇,我向低年級的同學(xué)推薦:1.《小布頭奇遇記》,這是中國最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童.也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學(xué)獎提名的作品。2.《安徒生童話》作者是(丹麥)安徒生。如果你不知道這個作家,去問問你的父母.安徒生童話一直是很多人童年的朋友,甚至長大后依然不愿意放下它呢.3.洋蔥頭歷險記(意大利)羅大里(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強盜.殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著.洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人.這大營救非常驚險呢.)4.窗邊的小豆豆(日本)黑柳徹子(一個生性好奇.好動.活潑的小姑娘,被強令退學(xué)后,在一所特殊的學(xué)校里成長的故事.)5.淘氣包埃米爾(瑞典)林格倫(一個罕見的淘氣包。無論他走到哪里,都要把那個地方弄得雞飛狗跳,不得安寧.可是他并不壞,只不過是生性好動,天真活潑.)小學(xué)高年級,同學(xué)們覺得辛苦嗎?我們愿書香能拂走你們的辛苦。《假如給我三天光明》這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學(xué)位,并在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她,就是海倫?凱勒?!恫莘孔印分v述的是一個叫桑桑的小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。讓我們一起走進(jìn)桑桑的生活中?!杜Z梅》可愛的賈梅實在是個令人羨慕的女孩,她天真活潑,心地善良,富有同情心,這個看似平凡普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起,演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長故事,這當(dāng)中,有校園生活的甜酸苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的渴望……我們高年級可以讀的書很多,我們就不一一向大家介紹了。老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們高橋中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們高橋中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!蹦校合嘈挪痪茫蹅儗W(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。女:本期小小星星廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!讀書廣播稿范文篇6合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人,我是主持人,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯??!乙:當(dāng)然啦!甲:咱們言歸正傳吧!乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。(倡議書)乙:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的`歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:甲:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。乙:二、分享大家喜愛的書,我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。甲:三、珍愛每一本書,不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。讀書廣播稿范文篇7(播放音樂)男:敬愛的老師!女:親愛的同學(xué)們!合:大家好!男:我是主持人,女:我是主持人男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?女:嗯?我還真不知道!男:那讓我來告訴你吧!今年的4月23日是“世界讀書日”,今年“世界讀書日”的主題是:“閱讀,讓我們的世界更豐富”。女:噢!你給大家介紹一下“世界讀書日”的由來吧!男:好的?!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。女:據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里,都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國外生活過的人都對這些活動津津樂道,贊不絕口,呼吁我們國家也開展類似的活動。男:直到_'_年,我國的知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組才把每年的12月定為“全民讀書月”,這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來,在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。女:_'_年,“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負(fù)責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動,讓全國公眾都知道“世界讀書日”。但是,在中國,這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站_'_年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。所以剛才你不知道也很正常,希望同學(xué)們聽完我們這期節(jié)目后記?。?月23日是“世界讀書日”,讓我們拿出實際行動宣傳“世界讀書日”,讓更多的中國人知道這個節(jié)日!男:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡單了,聽好了:俄國作家高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯!我國詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。陸游說:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。毛澤東主席也曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。男:你還挺不錯啊!女:當(dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。女:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們大覺小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:女:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。男:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書,也可以進(jìn)行圖書漂流活動。女:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。男:讓我們攜起手來共同努力,使我們的書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。女:讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?男:第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。女:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。男:讀書的好處還有一點不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生!女:是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!男:有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書啊?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用中午自習(xí)課、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,聚沙成塔!女:下面請聽詩歌朗誦《我讀書,我快樂》女:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。男女(合):因為我讀書,所以我快樂!女:“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。男(:親愛的老師和同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,謝謝您的收聽,祝您每天在書的海洋里享受著充實和快樂!女:再見!男:再見!讀書廣播稿范文篇8尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥?,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會背叛你。”培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!書籍伴隨我成長讀書廣播稿范文篇9敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。我們知道有關(guān)讀書的名言很多,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等等;這些熟悉的句子,都是出自名人之口??!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識,讀書就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人?。∽x書可以讓我們的`視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我們的生活。會讀書的人有讀書的方法,我推薦給大家以下幾種:一、移位法:課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補充,也是向縱深閱讀練習(xí)的一個過程。在選擇課外讀物時,應(yīng)該有計劃、有目的,不知不覺地在移位中獲得知識。比如在學(xué)完古詩后,可閱讀《唐詩三百首》。學(xué)完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合,有效地提高了閱讀能力。二、默讀法:默讀是語文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀跟朗讀不一樣,朗讀講究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默讀只講究“到”,即眼到、心到,默讀時只能用眼睛看,不能用手指著字一個一個讀,更不能讀出聲來。同時做到邊看邊思考,而且要有比較快的速度。邊看邊思考,就是要把每句話、每段話的意思看懂,讀完一段就想一想,這一段大意是什么,最后把大意連起來,概括出全文的主要內(nèi)容。三、勾畫、摘錄法:中國有句古話:好記性不如爛筆頭。閱讀時一邊讀,一邊想,一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等,逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,肯定會有意想不到的收獲?!白x一本好書就像認(rèn)識了以為高尚的朋友”,希望我們成為愛讀書的人!我的廣播就到這里,謝謝大家!讀書廣播稿范文篇10甲:(1)泛讀泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準(zhǔn)備資料。乙:(2)精讀朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法。丙:(3)通讀即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。甲:(4)跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。乙:(5)默讀不出聲地讀書。是語文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。速度快,不互相影響,保證環(huán)境的安靜,便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容,并且不易疲勞,易于持久。默讀應(yīng)用范圍十分廣泛,讀書報,查資料,看通知、布告、信件等,都要用到默讀。默讀時要注意減少眼停的時間與次數(shù),盡量不出現(xiàn)回視,逐步擴大掃視。讀得快而又理解得深,才是高水平的默讀。丙:(6)瀏覽這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。甲:(7)再讀有價值的書不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。乙:(8)寫讀古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”的說法。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。丙:(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。甲:(10)選讀就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛胡子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果乙:(11)摘抄讀書不能只讀,也不能只體會,應(yīng)該把好詞好句摘抄下來,時常翻閱,就可以做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。丙:(12)朗讀它是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動;是一種出聲的閱讀方式;是小學(xué)生完成閱讀教育任務(wù)的一項重要的基本功。就語文學(xué)習(xí)而言,朗讀是最重要的。朗讀是閱讀的起點,是理解課文的重要手段。它有利于發(fā)展智力,獲得思想熏陶。朗讀有助于情感的傳遞。朱熹說:凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強暗記。而且要“逐句玩味”、“反復(fù)精詳”、“誦之宜舒緩不迫,字字分明?!贝鸢?嘴巴讀書廣播稿范文篇11合:各位老師、同學(xué)們,大家好!牛:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員。楊:我是播音楊楠。牛:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?楊:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。牛:你還挺不錯啊!楊:當(dāng)然啦!牛:咱們言歸正傳吧!楊:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。牛:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。楊:倡議書親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的伊甸園,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們鹽池三小師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議我們鹽池三小的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。牛:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:楊:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。牛:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。楊:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。牛:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。楊:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,腹有詩書氣自華,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!牛:相信不久,咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。楊:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!牛:再見!關(guān)于閱讀讀書的廣播稿乙(女):請同學(xué)們有秩序回教室,收聽紅領(lǐng)巾廣播。甲:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!乙:我是五(1)中隊主持人()甲:我是五(1)中隊主持人()乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯啊!乙:當(dāng)然啦!甲:咱們言歸正傳吧!乙:忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽本校少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。甲:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:乙:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分鐘的讀書時間。甲:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。乙:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。甲:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望大家擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!奔祝合嘈挪痪?,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!(合):再見讀書廣播稿范文篇12親愛的同學(xué)們!章:敬愛的老師們!大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員李佳怡章:我是章涵琪紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——合:午間愉快!唉,在節(jié)目開始前,我想先考考你們,看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?那太簡單了,聽好了:(1).書籍是人類進(jìn)步的階梯?。?).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路?。?).書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你還挺不錯??!當(dāng)然啦!哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!肥紫日埪犈錁吩娎收b《和好書交朋友》(配樂:秋日私語)勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!好書,能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的.方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。讓我們一起,和好書交朋友!古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧!漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)?;几呶唤匕c的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,為國家作出了貢獻(xiàn)。相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師,各位同學(xué),今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!讀書廣播稿范文篇13李:Hellow,大家好,本期的小星星廣播開始啦!我是大家的老朋友—小李,金:大家好,我是小李的搭檔—金德榮。李:大家知道4月23日是什么日子嗎?(停頓)沒錯,就是世界讀書日。金:說到讀書,我想起了高爾基的那句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。李:沒錯。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。金:幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完美的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。李:俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些讀者中讀的都是大部頭的名著。金:日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,都在專心看書。金:猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬李:20__年4月23日我們將迎來第十五個世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。金:說了這么多,相信大家一定等不及了吧,那么,讓我們進(jìn)入本期的廣播時間?。◤V播時間)金:一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。李:讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。李:讀一書,增一智。不吃飯則饑,不讀書則愚。不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。金:樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。知識是萬物的源泉;知識是生活的指南。知識是智慧的火炬。李:寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。造燭求明,讀書求理。金:糧食補身體,書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。書籍備而不讀如廢紙。積累知識,勝過積蓄金銀。金:在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。李:在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。金:在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。李:在這一天,邀請自己的好友,組織一次讀書交流活動。金:從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。合:讓我們記?。?月23日—世界讀書日—我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!李:ok,本期的小星星廣播就到這里了,我們下期再見吧!讀書廣播稿范文篇14甲:尊敬的老師,乙親愛的同學(xué)們.合:大家下午好!甲:伴隨著這熟悉的樂曲乙:聆聽著這動人的旋律甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是中隊的主持人我叫乙:我是中隊的主持人我叫甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:好了好了,你還挺不錯啊!乙:當(dāng)然啦!還多著呢!甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級,創(chuàng)建書香校園。愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài),讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎甲:好啊乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!乙:好啊!《尼爾斯騎鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利啊!乙:二、讀書倡議:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:甲:1、讀好手中的書許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發(fā)今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學(xué)們再見!讀書廣播稿范文篇15播放歌曲《讀書郎》甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學(xué)們,合:大家好!“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦!乙:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?甲:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?乙:怎樣才能提高生命的.質(zhì)量,讓生命增值呢?甲:那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《我讀書,我快樂》。甲:首先進(jìn)入校園新聞直通車:請聽__年__班為大家播報《最是書香能致遠(yuǎn)》伴著花香、書香和明媚的春光,文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日。4月23日下午2時許,以主題“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕。五、六年級的學(xué)生用富有情感的語言、靈活多樣的形式,誦讀了岳飛的《滿江紅》、《小重山》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌·赤壁懷古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋詞,再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁、國仇家恨、壯志未酬、昂揚向上的情感,給在場的聽眾留下了深刻的印象。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,朗誦了描寫春天的詩、友人送別的詩,毛澤東的詩詞等,再現(xiàn)了偉人名人的風(fēng)采,使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實場景。一、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點,配以歡快節(jié)奏的音樂、動作,再加上學(xué)生聲情并茂、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮。最后,全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個強大的祖國》,教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時贏得臺下聽眾陣陣的掌聲。相信我校會以此活動為契機,繼續(xù)開展讀書活動,讓讀書成為全校師生的一種習(xí)慣!乙:接下來由__年__班為大家介紹讀書節(jié)的由來:1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世(或誕辰)紀(jì)念日?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。雖然這個節(jié)日的歷史還不長,然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng):丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽;加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書節(jié)活動;1996年開始,美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,另選定了慶祝日期……甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,今天的好書推薦由__年__班的為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,希望大家能在課余時間找來讀一讀。乙;接下來我們給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?,由南唐李煜所作《虞美人》改編成的歌曲《幾多愁》甲:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學(xué)向同學(xué)們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。四是跳讀法。讀書遇到難點,當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。五是添線法。讀書時用紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍(lán)筆做記號。六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。甲:下面請欣賞由唐詩《游子吟》創(chuàng)編成的歌曲《游子吟》乙:時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。甲:是呀!相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著同學(xué)們和老師們一起成長。甲:我是播音員乙:我是播音員合:我們下期節(jié)目再見。讀書廣播稿范文篇16書,是清晨的一縷陽光,照進(jìn)了我的心田;書,是淡淡的花香,幽幽暗香透進(jìn)了我的心靈:書,是一杯苦澀的咖啡,在濃香中品味人生的多滋……書,可以讓你學(xué)到很多知識,也可以令你收獲友誼。漫游在書的海洋,你,只需去細(xì)細(xì)品它,一定能收獲不少。我的房間里有很多書。每天,我都會翻翻它們,回憶它們所給我?guī)淼臇|西。其實,書就像是一座城堡,里面的文字就是一個個知識的精靈。說老實話,我原來并不喜歡看書,甚至連一頁也不想看。可是有一天,我細(xì)細(xì)品了一本書,從那之后,我發(fā)現(xiàn)我漸漸愛上了書,它成為我不可缺失的一部分,我現(xiàn)在幾乎每天晚上都看書。看書最重要的是方法,好的方法可以讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我建議大家每讀一本書,手里都要拿一支筆,讀到好的句子時做做記號,也可以摘抄下來,利于我們提高寫作水平,在有共鳴的句子下可以畫一條線,在旁邊寫下自己的想法與看法,等那本書讀完了,還可以把批注編寫成讀后感。我覺得一本書不一定只讀一遍,好的書最好多讀幾次,每一次的感覺都是不同的。拿到一本書,你可以首先看看內(nèi)容簡介或翻翻目錄,這樣你就可以知道這本書是不是你喜歡的類型,也可以了解一下這本書的情節(jié)和意境。前言和后記也是一本書中必須看的部分,因為作者寫那本書的情境是符合那個年代的,你看了前言和后記才能夠更好的了解和體會作者寫這本書的心情與想給予我們的啟示。隨著年齡的增長,書的類型也在不斷的變化。小的時候,《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了,《昆蟲記》帶我領(lǐng)略了昆蟲的神奇奧秘……至今,我已經(jīng)讀了不少書,明白了許多道理。書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書,伴隨我成長;是書,點亮我童年!它是我們的成長伙伴、良師益友和精神糧食,我們有什么理由不讀書呢?讀書廣播稿范文篇17甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完邪希望之聲”廣播又和大家見面了。甲:我是主持人。很高興能有這樣一個難得的機會,與全校同學(xué)在這兒交流。乙:同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?甲:再看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費才覺時尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點嗎?乙:看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的.故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。甲:同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動并有所行動呢?乙:我們是多么幸福啊!我們所處的學(xué)校藏書很多,有的達(dá)到好幾萬冊,我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時間免費在那看;每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時翻閱;我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?同學(xué)們,我想問你們:你行動了嗎?甲:再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識,養(yǎng)性靈。”毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?!币遥郝犃诉@些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!怎么?有的同學(xué)會擔(dān)心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學(xué)們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:甲:“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費?!币摇啊安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!甲:還猶豫什么,趕快行動吧!“給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒,這世界會因我們的飛翔,而變得更加美好?!币摇白岄喿x和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……甲:讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。“讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!乙:古今中外,凡是有大成就者無不是酷愛讀書的人。就看我們中國吧,從古代的老子、莊子、李白、杜甫到現(xiàn)代的毛澤東、魯迅、郭沫若、巴金、錢學(xué)森、楊振寧……這樣的人名真是舉不勝舉。他們都為中國和世界做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的天資不同,家庭出身不同,個人經(jīng)歷不同,但是他們有一個共同的特點,就是專心致志地刻苦讀書,博覽群書。甲:書籍使他們從無知到有知,從知之不多到知之甚多,書籍是他們不斷進(jìn)步直至成功的階梯。毛澤東,新中國的締造者,我國的一代偉人。毛澤東一生酷愛讀書。在師范讀書期間,書籍是他最好的伴侶。白天埋頭讀書,晚上宿舍熄燈后,他自備一盞小燈,下面用一節(jié)竹筒墊高,坐在床上繼續(xù)看書。毛澤東整個一生都與書結(jié)下不解之緣。解放后,他日理萬機,公務(wù)十分繁忙。然而他還是利用點滴時間看書。二十多年里,他先后從北京圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館等單位借用的各種圖書多達(dá)二千余種,五千余冊。讀書廣播稿范文篇18關(guān)于讀書的廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費才覺時尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點嗎?看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動并有所行動呢?我們是多么幸福啊!我們所處的學(xué)校藏書很多,有的'達(dá)到好幾萬冊,我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時間免費在那看;每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時翻閱;我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?同學(xué)們,我想問你們:你行動了嗎?再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識,養(yǎng)性靈?!泵氛f“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。”聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!怎么?有的同學(xué)會擔(dān)心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學(xué)們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費?!薄安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!還猶豫什么,趕快行動吧!“給自己一個目標(biāo)讓生命為它燃燒這世界會因我們的飛翔而變得更加美好?!弊岄喿x和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!讀書廣播稿范文篇19致以親愛的同學(xué):學(xué)習(xí)是一個簡單且明了過程,它絕對不會比做一到數(shù)學(xué)題更難.愛迪生小的時候被認(rèn)為是低能兒,而誰有能說他不是個天才呢.所以我們有理由相信.我們都是比天才更加聰明的人.然而,正象善泳者溺于水一樣,聰明的人往往被聰明所誤.知識的`學(xué)習(xí)在于積累,在于連貫,在于認(rèn)識,在于自我不懈努力.不論你天才與否,不論你承認(rèn)與否.有一點是始終不變的:勤奮是優(yōu)秀的第一動力.我們都是人才,我們對自
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