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蘇教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)真題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。情況情景1.《清明上河圖》這幅畫(huà)上橋北頭的(_______)是最有意思的。2.面對(duì)這種緊急的(_______),小紅一點(diǎn)兒也不驚慌。清閑悠閑4.爺爺一時(shí)還過(guò)不慣(_______)的退休生活。5.游客們(______)地仰臥在海面上。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。保留保存1、老子把自己的知識(shí)毫無(wú)(__________)地傳授給了孔子。2、《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地(__________)在北京故宮博物院。贊賞欣賞3、大叔十分(__________)年輕人的勇氣。4、帷幕拉開(kāi)了,觀眾(__________)著看臺(tái)上的精彩節(jié)目。3.選字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公園里有一座美麗的白(______)。蓬篷3.蓮(______)里有蓮子。4.哥哥帶著帳(______)去郊游,準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。4.選詞填空,體會(huì)情感。默默地慢吞吞地深深地早早地(1)她很文靜,總是(___)坐在教室的一角。(2)上課前,她(_____)就來(lái)到教室;下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。(3)英子猶豫了一會(huì)兒,(_____)站了起來(lái),眼圈紅紅的。(4)英子向大家(_____)鞠了一躬,然后,在掌聲里搖一晃地走下了講臺(tái)。5.我會(huì)對(duì)號(hào)入座。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)(1)參觀的人們(______)地走出了大廳。(2)抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺希╛_____)奮戰(zhàn)了三天三夜。(3)小明病好了以后,又(______)去少年宮練習(xí)鋼琴。無(wú)論……都……不但……而且……雖然……但是……(4)(______)走到哪里,我(______)不能忘記自己的老師。(5)(______)我的學(xué)習(xí)成績(jī)差,(______)我絕不泄勁。(6)他(______)聰明,(______)勤奮。形近字詞6.比一比,組成詞語(yǔ)。胡(_______)煤(_______)迅(_______)鎮(zhèn)(_______)月(_______)某(_______)訊(_______)真(_______)7.辨字組詞。偏(_______)莫(_______)報(bào)(_______)胖(_______)歷(_______)扁(_______)漠(_______)抱(_______)伴(_______)厲(_______)8.區(qū)別形近字,并組詞。墨(_______)黑(_______)撥(_______)拔(_______)浪(_______)狼(_______)葫(_______)胡(_______)付(_______)村(_______)仰(_______)柳(_______)扯(_______)址(_______)希(_______)布(_______)9.比一比,再組詞。妙________
棗________
顆________
膀________
獵________抄________
刺________
棵________
榜________
借________10.加偏旁組成不同新字,再組詞。辟_________(_______)________(_______)________(_______)包_________(_______)________(_______)________(_______)欠_________(_______)________(_______)________(_______)西_________(_______)________(_______)________(_______)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huāngyěyǒngqìguīzécāngcuì(________)(________)(________)(________)wánshuǎguāncháyánliàozhěngjié(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhǎngshēngqiánggēnwéiqúnwùméngméngmǎnzàicāngcuìlǚxíngyáotóuhuàngnǎo13.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huābànliánpengbǎozhàngpòl(fā)ièzīshìhuāduofǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ14.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gǎnjíwǔdǎoàomànyúnchēn(________)(________)(________)(________)jìlùdàyuēwēndùjiǎnchá(________)(________)(________)(________)15.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)jùhuìqiānxūrǎnhónɡwánshuǎwēiwǔ(________)(________)(________)(________)(________)pǔtōnɡzhǎnshìxùnsùzhèndìnɡchènshān(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。1.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)________________________________________________2.小明說(shuō):“明天我要去圖書(shū)館?!保ǜ膶?xiě)成轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________3.顧客承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。(改寫(xiě)成雙重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰寫(xiě)的。(修改病句)_____________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.小男孩剪了一段胡蘿卜先生的胡子。(改為“被”字句)___________________________________2.蜘蛛織了一張網(wǎng)。(把句子寫(xiě)具體)___________________________________3.小貓從門(mén)上的破窗戶跳了出來(lái)。(縮句)___________________________________4.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎?(換一種說(shuō)法,使句子意思不變)___________________________________18.句子天地。(按要求改寫(xiě)句子)(1)蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中飛舞。(將帶點(diǎn)詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞,意思相近)_________________________________。(2)星星在閃爍。(擴(kuò)句)____________________。(3)這么好的環(huán)境你怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?(改成陳述句)_____________________________________。(4)我們?nèi)ふ遥瑫?huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。(用只要……就……并成一句話)_____________________________________。(5)海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(縮句)_____________________________________。19.修改句子。(1)大自然有許多美妙的聲音。(縮句)__________________________________(2)“林子里有不少鳥(niǎo)。”父親呢喃著。(改為提示語(yǔ)在前)__________________________________(3)父親說(shuō):“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________(4)動(dòng)物是大自然的歌手。(改為反問(wèn)句)__________________________________(5)風(fēng)是音樂(lè)家(擴(kuò)句)__________________________________20.按照要求寫(xiě)句子。1.你瞧,這多像兩只綜紅色的小鳥(niǎo)。(修改病句)_______________________________________2.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三部軍車(chē)。(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。(修改病句)_______________________________________4.照樣子寫(xiě)句子:孫中山想:這樣糊里糊涂的背,有什么用呢?孫中山想:這樣糊里糊涂的背,沒(méi)有什么用。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們?cè)跄苋萑棠??_______________________________________5.一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草地上跳舞、狂歡。(這句話運(yùn)用了什么樣的修辭,請(qǐng)你仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子)____________________________________________________________課內(nèi)填空21.我是積累小能手。1.停車(chē)坐愛(ài)____________,霜葉________________。2.______________________,無(wú)理寸步難行。3.我知道牛有_____個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏__________的,只有第四個(gè)胃才是管_________的。4.我喜歡看《安徒生童話》,書(shū)里的故事深深地吸引著我,其中《_________》和《_____________》都是我最喜歡看的。22.課文綜合回顧。1.學(xué)了本單元的課文,我認(rèn)識(shí)了很多不同的生靈:____________的小燕子,____________的荷花,還有那長(zhǎng)著復(fù)眼、視覺(jué)靈敏的____________、蜻蜓,星點(diǎn)不同的____________,力氣很大的____________,以及飛起來(lái)會(huì)咯咯作響的____________……2.從詩(shī)詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景,《惠崇春江晚景》中的“__________,________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《憶江南》中“__________,__________?!睘槲覀兠枋隽舜喝盏谋趟t花;《三衢道中》中的“__________,_____?!弊屛覀兏S著詩(shī)人漫步山間,聽(tīng)黃鸝聲聲。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝,__________________”,它們告訴我們春天到來(lái)的信息。課外我還積累了一些描寫(xiě)春天的古詩(shī),如《______________》《______________》,我還能寫(xiě)出其中的一句_________________,______________。2.《童年的水墨畫(huà)》描繪了____________、____________、____________三幅畫(huà)面,表現(xiàn)了童年生活的_____________。24.課文內(nèi)容鞏固。1.《紙的發(fā)明》,本文采用____________的結(jié)構(gòu)敘述了東漢時(shí)期的______總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了__________,這是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,還有三項(xiàng)發(fā)明分別是:_____________。2.《趙州橋》,是______時(shí)期的石匠______設(shè)計(jì)并參與建造的一座橋,介紹了趙州橋的_____、_____和_____,表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的__________,是我國(guó)寶貴的___________。舉例說(shuō)出一兩個(gè)我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn):___________等等。3.《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》,這幅畫(huà)是_________,是_________時(shí)期的___________畫(huà)的,它是我國(guó)古代十大名畫(huà)之一,畫(huà)的是北宋___________熱鬧的場(chǎng)面,至今有___________的歷史了,現(xiàn)在完整地保存在___________。25.日積月累,根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.___________,泰山移。2.有理走遍天下,____________。3._____________,不貳過(guò)。(《論語(yǔ)》)4.兩岸青山相對(duì)出,_______________。(《望天門(mén)山》李白)5.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_______________。(《山行》杜牧)6.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了不懂就要問(wèn)的_________,愛(ài)鳥(niǎo)更愛(ài)孩子的_________,勇敢沉著、砸缸救友的少年_________,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的國(guó)際主義戰(zhàn)士_________。閱讀理解26.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。尊重自己沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個(gè)農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書(shū)。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來(lái),一個(gè)人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天,沈從文剛進(jìn)校門(mén),老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思進(jìn)取,甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子?!钡诙?,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評(píng)了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞:尊重——()訓(xùn)斥——()反義詞:喜歡——()眉飛色舞——()2.小時(shí)候,沈從文為什么被老師嚴(yán)厲地責(zé)備?()A.和同學(xué)打架。B.上課不用心開(kāi)小差。C.學(xué)習(xí)成績(jī)太差。D.因?yàn)榭茨九紤蚨鴷缯n。3.畫(huà)線句子里的“矮子”指誰(shuí)?()A.個(gè)子矮的人。B.沈從文人小,比楠木樹(shù)矮。C.指不求上進(jìn),不思進(jìn)取的人。D.沈從文因?yàn)槿税?,所以被稱(chēng)為“矮子”。4.讀了沈從文的故事,你知道他有一個(gè)什么好習(xí)慣嗎?()A.知錯(cuò)就改B.熱愛(ài)勞動(dòng)C.遵守紀(jì)律D.不懂就問(wèn)5.這則故事主要告訴我們什么?______________________________________27.閱讀下文,回答問(wèn)題。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。1.理解詞語(yǔ)。挨挨擠擠:________________________________。2.第一自然段中第________句描寫(xiě)荷葉。這句話中,寫(xiě)荷葉顏色的詞語(yǔ)是________,寫(xiě)荷葉形態(tài)的詞語(yǔ)是________,寫(xiě)荷葉多而密的詞語(yǔ)是________。作者細(xì)致觀察了________種白荷花開(kāi)放的姿勢(shì)。3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě):挨挨擠擠、________、________4.用“有的……有的……有的……”說(shuō)一句話。____________________________________________5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。(
)A.能把這一池荷花畫(huà)下來(lái)的畫(huà)家可真了不起。B.這“一大幅活的畫(huà)”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫(huà)家。6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。(
)A.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽(yáng)光里。B.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺(jué)得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。28.閱讀短文,回答問(wèn)題。掩蓋過(guò)失的貓①有一只貓,它總是把自己吹噓得了不得,對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩蓋。②它捕捉老鼠時(shí),不小心讓老鼠逃跑了,于是,它就說(shuō):“我是看它太瘦了才放它跑的,等它以后變肥了再說(shuō)?!雹鬯胶舆呑紧~(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下,它裝出了笑臉說(shuō):“我本來(lái)就不想捉它,捉它還不容易?我是要利用它的尾巴來(lái)洗臉?!雹芤淮?,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿了污泥,看到伙伴們驚異的目光,它解釋道:“身上虱子多,用這個(gè)辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”⑤后來(lái),它掉進(jìn)河里……1.當(dāng)你讀到“有一只貓,它總是把自己吹噓得了不得,對(duì)自己的過(guò)失卻百般掩蓋”時(shí),你猜想作者接下來(lái)會(huì)寫(xiě)()A.貓拼命地吹噓自己的本事。B.貓百般掩蓋過(guò)失的事情。2.第③段中畫(huà)波浪線的句子的意思是:______________。3.第④段中“這個(gè)辦法”指(______),“它們”指(______)。A.“跳進(jìn)”河里B.“跳進(jìn)”泥坑里C.虱子D.老鼠4.文中的貓百般掩蓋自己的過(guò)失,是因?yàn)椋ǎ〢.它不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。B.它怕別人不和自己做朋友。5.當(dāng)我讀到“它掉進(jìn)河里”時(shí),我猜,它可能___________,但是它一邊撲騰一邊說(shuō):“_______________”最后,它__________________。29.快樂(lè)閱讀。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1.短文共有(____)個(gè)自然段。哪幾個(gè)句子分別概括了第2——4自然段的意思__________2.短文中介紹了_________等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。3.文中哪個(gè)句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“”畫(huà)出來(lái)。30.課內(nèi)閱讀。起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīngyìng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只;看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xìngxīng)奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huàhuá)去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.用“”在文中畫(huà)出表示“應(yīng)接不暇”的句子。3.按文中內(nèi)容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫(xiě)了鳥(niǎo)的?!坝械摹械摹械摹笔菍?xiě)了鳥(niǎo)的。(2)“昨天我的眼睛騙了我?!边@句話的意思是昨天不是,而是。(3)最后一句話第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)?第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)椤?把序號(hào)填在橫線上)①對(duì)大榕樹(shù)的稱(chēng)呼;②這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。4.這個(gè)片段寫(xiě)了作者第幾次去“鳥(niǎo)的天堂”,表達(dá)了作者什么樣的思想感情?__________________________________________________________寫(xiě)作31.習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái),它可以是一種植物,一個(gè)場(chǎng)景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作大舞臺(tái)。你平時(shí)喜歡做什么事情?選擇一件你做得特別開(kāi)心、印象特別深刻的事來(lái)寫(xiě),寫(xiě)清楚你當(dāng)時(shí)是怎么做的。提示:分段來(lái)寫(xiě),把事情寫(xiě)清楚;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目可以是“開(kāi)心的事”,也可以自己取。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂(lè)園。請(qǐng)你從下面的事物中任選幾個(gè),發(fā)揮合理的想象,編一個(gè)童話故事。題目自擬,寫(xiě)完之后,要看看句子是否通順。小螞蟻玫瑰花河邊青草小蜜蜂提示:首先從所給詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)詞語(yǔ),作為自己作文中的主人公。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作實(shí)踐。題目:我的小伙伴提示及要求:1.你的哪一位小伙伴讓你印象深刻?2.他(她)有哪些地方讓你印象深刻?如外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作,以及他(她)的愛(ài)好等,選擇一兩點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。3.通過(guò)一件具體的事,寫(xiě)清楚他(她)的特點(diǎn)。4.300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂(lè)習(xí)作。你的身邊有父母、鄰居、伙伴……請(qǐng)把他(她)寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作要突出人物的特點(diǎn),有條理,題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、情景情況清閑悠閑2、保留保存贊賞欣賞3、搭塔蓬篷4、默默地早早地慢吞吞地深深地5、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)無(wú)論都雖然但是不但而且6、胡子煤礦迅速鎮(zhèn)上月亮某夜通訊真實(shí)7、偏僻莫非報(bào)紙胖子歷史扁擔(dān)沙漠懷抱伙伴厲害8、墨水黑色撥打拔河浪花灰狼葫蘆胡子付錢(qián)村子仰頭柳樹(shù)拉扯地址希望花布9、美妙棗子顆粒翅膀狩獵抄手刺猬一棵榜樣借書(shū)10、壁墻壁避躲避臂手臂抱擁抱飽吃飽胞細(xì)胞歌唱歌歡歡樂(lè)軟柔軟曬防曬犧犧牲棲棲息11、荒野勇氣規(guī)則蒼翠玩耍觀察顏料整潔12、掌聲墻根圍裙霧蒙蒙滿載蒼翠旅行搖頭晃腦13、花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢(shì)花朵仿佛隨風(fēng)舞蹈停止14、趕集舞蹈傲慢勻稱(chēng)記錄大約溫度檢查15、聚會(huì)謙虛染紅玩耍威武普通展示迅速鎮(zhèn)定襯衫16、小紅不光在家里是好孩子,在學(xué)校里也是好學(xué)生。小明說(shuō)明天他要去圖書(shū)館。顧客不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理?!斗矫弊拥辍返淖髡呤鞘┭惚?。17、胡蘿卜先生的胡子被小男孩剪了一段。蜘蛛很快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。小貓?zhí)顺鰜?lái)。沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲了。18、蝴蝶張開(kāi)美麗的翅膀在空中飛舞。美麗的星星在夜空中閃爍。這么好的環(huán)境你不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們?nèi)ふ?,就?huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。海底是個(gè)世界。19、大自然有聲音。父親呢喃著:“林子里有不少鳥(niǎo)?!备赣H說(shuō),那是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。難道動(dòng)物不是大自然的歌手嗎?輕柔的微風(fēng)是一位溫柔的音樂(lè)家。20、你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī),擊毀了三部軍車(chē)。下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。擬人句。一片一片的綠草從四面八方趕來(lái),在這空曠的田野里快樂(lè)地舞蹈。21、楓林晚紅于二月花有理走遍天下四食物消化海的女兒丑小鴨22、活潑可愛(ài)千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲(chóng)獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲23、春江水暖鴨先知春曉鳥(niǎo)鳴澗春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)溪邊釣魚(yú)江上戲水林中采蘑菇歡樂(lè)和有趣24、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙?jiān)旒埿g(shù)、指南針、印刷術(shù)隋唐李春雄偉堅(jiān)固美觀智慧和才干歷史遺產(chǎn)萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院25、人心齊無(wú)理寸步難行不遷怒孤帆一片日邊來(lái)霜葉紅于二月花孫中山列寧司馬光白求恩26、1.尊敬斥責(zé)討厭愁眉不展2.D3.C4.A5.這則故事主要告訴我們:我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改。27、1.形容多而雜亂。2.2;碧綠;大圓盤(pán);挨挨擠擠;33.明明白白;清清楚楚4.下課了,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在看書(shū),看起來(lái)熱鬧極了!5.B6.B28、1.B2.捉它很容易3.BC4.A5.不會(huì)游泳河水真清,我正好想洗個(gè)澡。差一點(diǎn)被淹死了29、1.七海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。它們各有各的活動(dòng)方法。2.海參、梭子魚(yú)、烏賊3.海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。30、1.chùyìngxīnghuá2.看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。3.(1)多歡快
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