西師大版五年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單_第1頁
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文檔簡介

西師大版五年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整。力所(____)(____)沉默(____)(____)心領(lǐng)(____)(____)聲名(____)(____)有言(____)(____)造詣(____)(____)一落(____)(____)靈機(____)(____)2.把下列詞語補充完整。(____)真(____)確(____)開(____)笑(____)(____)不舍怒氣(____)(____)日(____)天(____)無(____)無(____)3.把下面的詞語補充完整,再認真讀一讀。完(____)(____)趙氣急(____)(____)安(____)樂(____)(____)荒馬(____)內(nèi)(____)外(____)(____)麗(____)皇1.我們的祖國越來越強盛,百姓們(____),生活幸福。2.我的真金項鏈被偷了,在警方的偵查下,項鏈終于(_________)了。4.把下列詞語補充完整,并根據(jù)感情色彩分類。(填序號)①(____)通人(____)②國(____)國(____)③人(____)年(____)④(____)(____)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(____)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(nèi)(____)外(____)形容社會環(huán)境好:___________________形容社會環(huán)境差:___________________5.將下列詞語補充完整。樂此(____)(____)相映(____)(____)低(____)折(____)神(____)妙(____)抓(____)撓(____)半夜(____)(____)形近字詞6.比一比,再組詞。蘿(_______)侵(_______)思(_______)瞼(_______)澄(_______)籮(_______)浸(_______)恩(_______)撿(_______)橙(_______)7.比一比,再組詞。漿(_______)縛(_______)餡(_______)詐(_______)怔(_______)槳(_______)傅(_______)陷(_______)作(_______)證(_______)8.比一比,再組詞。同(__________)亦(__________)直(__________)卷(__________)筒(__________)赤(__________)置(__________)圈(__________)9.比一比,再組詞。曠(__________)限(__________)瑣(__________)誦(__________)礦(__________)艱(__________)鎖(__________)涌(__________)10.比一比,再組成詞語。蝴(__________)瓢(__________)枕(__________)韭(__________)湖(__________)漂(__________)沈(__________)非(__________)拼音集訓(xùn)11.讀拼音,寫詞語。kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ12.根據(jù)拼音寫出詞語。fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo13.讀拼音寫詞語,相信你會寫得又正確又工整。)fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ14.看拼音,寫詞語。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān15.看拼音,寫詞語。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì句子對對碰16.請你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)_________________________________________________2.這篇作文的字詞和句子都很通。(修改病句)________________________________________________3.如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的河水。(仿寫句子)___________________________________________________4.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.童年的生活給我們留下了許多美好的回憶。(縮句)________________________________________2.一顆顆水珠在荷葉上滾動,______________________。(寫比喻句)3.爸爸大聲地對兒子說:“以后不許你再問我?!保ǜ某砷g接引語句)__________________________________________________4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)____________________________________________________18.按要求完成句子。1.大蟲吼一聲。(改為夸張句)____________________________________2.古老的威尼斯是世界聞名的水上城市。(縮句)____________________________________3.我們班榮獲“課外閱讀先進班級”。(修改病句)____________________________________4.諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________5.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(用自己的話說說句子的意思)____________________________________19.句子練習(xí)。1.孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?(給句子換種說法,意思不變)_________________________________________________________2.主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。(仿寫句子,描寫人物動作,反映人物心理)_____________________________________________________________3.西瓜那么甜,甜得讓人覺得像是在吃蜜。(模仿例句寫法,選擇楊梅或檸檬來具體寫出它的特點)_____________________________________________________________4.在“手疾眼快、胸有成竹、躍躍欲試、手忙腳亂”中選取兩個詞語寫成句子。__________________________________________________________________________________________________________________________5.________________,這真是“多行不義,必自斃”。(根據(jù)提示,把句子補充完整。)20.按要求寫句子。1.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌_____________________________________________________2.要來臺風(fēng)了,母親不得不把桂花搖下來。(改成肯定句)______________________________________________________3.父親說:“對,這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.及時當勉勵,________。

2.死去元知萬事空,_____________________。

3.《落花生》一文的作者是_________,他的筆名是“___________”。作者在這篇課文中運用了________的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________,一瀉汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書方法有很多,朱熹告訴我們:“讀書有三到,謂______、_______、_______。”2.一代名臣曾國藩告訴我們,真正的讀書人一要有______,二要有______,三要有______。3.冰心回憶自己的讀書經(jīng)歷有:七歲時讀《_________》,引起對章回小說的興趣;然后讀了《_________》,覺得里面的人物性格生動、個性鮮明,比《_________》強多了;十二三歲時讀《_________》,中年時再讀,體會大有不同。冰心認為__________________________才是好書。4.《憶讀書》一文的作者在文中總結(jié)了“________________________”的箴言。5.《我的“長生果”》這篇文章用充滿感情的語言介紹了自己讀書的感受以及讀書給寫作帶來的啟發(fā),作者對寫作的感悟有兩點,一點是____________,另一點是______________。6.朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“____________?_____________?!备挥幸欢ǖ恼芾怼?.歐陽詢是____代著名的書法家,《_________》是他的楷書代表作之一。23.按課文內(nèi)容填空。1.余嘗謂讀書有三到,謂______到、_____到、_____到。句中“嘗”的解釋:①曾經(jīng);②嘗試。應(yīng)選(______)?!爸^”的解釋:①稱謂;②說。應(yīng)選(______)。2.圓明園在___________,是一座____________。它由_______、______和_________組成,所以也叫圓明三園。3.春天最美是_____________;夏天最美是_________________;秋天最美是________________;冬天最美是________________。24.積累運用。1.______________,一日難再晨。及時當勉勵,___________________。2.我勸天公重抖擻,__________________。3.《將相和》一文選自司馬遷的《_______》,文中的“將”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一詩中體現(xiàn)人們過節(jié)時喜悅之情的詩句是:__________,________。5._____________,戒奢以儉。25.課內(nèi)外古詩文積累。1.本學(xué)期,我們初步接觸了我國的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。2.__________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。3.君子坦蕩蕩,__________。4.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中詩句“________,_________”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊能夠盡快收復(fù)失地,解救人民于水火之中。5.《從軍行》中的詩句“__________,__________?!北憩F(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無畏和愛國之情。6.通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了_____的武松,_____的小嘎子,______的嚴監(jiān)生。課外閱讀26.主題閱讀。秋的原野窗外飄進來一片梧桐的落葉,我凝視著它,忽然領(lǐng)悟到:這是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外,在原野中游蕩,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感覺渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常干凈而明亮。村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著:或許是嫌這兒過于寂靜吧,它們伸長脖頸有節(jié)奏地叫著,為大自然平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,紅得像一團火焰似(sìshì)的呢!村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過,泛起金色的波浪;稻田深處,不時傳來一陣陣村民的歡笑聲。當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的錦緞時,村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙,騎在牛背上回家的牧童們唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠很遠……半空中飛過一隊“人”字形的大雁。村里的孩子們立刻閉上一只眼睛,高舉雙手,做成托槍瞄準的姿勢,對著它們“砰!砰!”地喝(hēhè)叫,雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說“明年見,孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。(有改動)1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。2.用“____”畫出文中你最喜歡的擬人句。找出文中的一個比喻句摘抄下來,并說說它是用什么來比喻什么的。_______________________。這個句子用________比喻___________。3.在作者描寫的景物“天空、小池塘、白鵝、楓葉、大雁”中,哪些屬于靜態(tài)描寫?哪些屬于動態(tài)描寫?靜態(tài)描寫:______________________動態(tài)描寫:______________________4.第五自然段寫的是________景色,其中第一句是對稻田的_______描寫,第二句是對稻田的________描寫,這樣___________,將景物描寫得形象生動。5.把景物描寫具體。山谷里楓葉紅了。________________________________________6.短文表達了作者怎樣的思想感情?________________________________________27.閱讀短文。半瓶陽光這是春天一個明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼睛,正探頭打量這個新鮮的世界。屋前的空地上,小女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。“孩子,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩?!薄白疥柟??”我十分好奇,“陽光捉得住嗎?”“能!”她手指向不遠的地方,那里放著一個小玻璃瓶,在陽光下閃射著柔和的光芒。“我捉了半瓶子陽光了!”說話時,女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊,問:“你怎么知道你抓住了陽光?”“我當然知道。風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋?!蔽彝h處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光。“抓到陽光時,手會暖暖的?!迸畠哼呎f邊把手上的陽光輕輕放進小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點兒暖意。難道我也抓住陽光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”女兒慌忙止住我,說:“小聲點!你這一吵,會把陽光嚇跑的?!蔽一匚萋耦^工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿一面小鏡子往屋內(nèi)反射太陽。看見我從書堆中仰頭,她沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了?!彼氖忠活潉?,鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進我敞開的心里來了,于是我的心也暖了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動,波光滋鞄的。太陽漸漸落山,陽光越發(fā)暗淡了。女兒守著那個瓶子,看見我走過來,她幽幽地說:“陽光又流走了。我看到她手上的陽光只有淺淺的一層了。”“爸爸,陽光滅了。”她突然向我喊了一句?!瓣柟鉁缌耍?”我糾正說,“不是滅了,是太陽落山,陽光暗了?!薄安唬£柟馐菧缌??!迸畠汉芫髲?,“陽光是燈?!碧彀盗?,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯《彩虹》里的一句詩:兒童是成人的父親。1.寫出下列詞語的反義詞。明亮——(__________)頑皮——(________)2.短文第1自然段屬于___________描寫,它在文中的作用是(______)A.為下文女兒捉陽光作鋪墊B.點明短文的中心3.從哪里可以看出“我”的小女兒捉到了陽光?用橫線畫出來。4.仔細品味下列句中的加點字,聯(lián)系上下文說說它們的不同含義。(1)我伸出手,手心果然有一點兒暖意。(2)于是我的心也暖了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動,波光瀲滟的。第(1)句中的“暖”是指________________________第(2)句中的“暖“是指______________________5.說一說你對“兒童是成人的父親”這句話的理解。_________________________________________28.閱讀語段和短文,完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地,越是沒有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時代的年節(jié)情景。②端陽是個大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時光。想起她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個,是專為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱之為“子孫粽”,吃了將會保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準備一批,美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時間(大約一夜晚吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個,因為灰湯粽不但不礙胃,反而有幫助消化之功。過節(jié)時若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年以來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個個地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(意謂多給點)。明里去了暗里來,積福積德,保佑你大富大貴??!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!雹奁蜇とズ?,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時時刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個個都好吃懶做,有的是一時做錯了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯了什么,有什么罪過呢?”⑦B.母親的話,在我心頭重重地敲了一下。有一回,一個小女孩悄聲對我乞討說:“再給我一個粽子吧。我阿婆有病走不動,我?guī)Щ厝ソo她吃?!蔽疫B忙給她一個大大的灰湯粽。她又說:“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒什么肉吃呀?!蔽衣犃撕茈y過,就去廚房里拿一個肉粽給她,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠了。我追上去把粽子給她。我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了?!彼戳宋野肷握f:“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這么說的?!蔽页泽@地問:“你后娘?”她說:“是??!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印。”⑧聽了她的話,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認字。”她靜靜地看看我,搖搖頭說:“我沒這個福分。”⑨她甩開我的手,很快地跑了。⑩我回來呆呆地想了好久,告訴母親,母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?日月飛逝,那個討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她一雙吃驚的眼睛,和堅決地快跑而逝的背影,時常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀,是真的認命,還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話,也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢??每年的端午節(jié)來臨時,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細嫩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。1.請你概括本文的內(nèi)容,說說本文的線索是什么。_____________________________________________2.結(jié)合全文,分析母親是一個怎樣的人。______________________________________________3.母親的粽子有哪些種類?“我”最愛的是哪一種?為什么?_______________________________________________4.請結(jié)合上下文,揣摩畫線句子在文中的含義。A._____________________B._____________________5.結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目里“鄉(xiāng)愁”的理解。_____________________________________________29.課外閱讀。三打白骨精唐僧師徒四人為取真經(jīng),歷盡艱辛,來到宛子山前。在宛子山波月洞內(nèi),有一個千年尸魔白骨精,兇殘、狡猾并善于偽裝,為使自己長生不老,它一心想吃唐僧肉。它利用孫悟空外出巡山的機會,先后變成上山送齋的村姑與朝山進香的老嫗,花言巧語使唐僧和八戒上了當,可兩次均被孫悟空識破并打死它的化身。然而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精第三次化為一個老丈,利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點,三施攻心計,孫悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,不僅不準孫悟空去打這個妖怪,還念緊箍咒來懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書,孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧、沙僧中計就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請孫悟空來救師父?;貋淼耐局校瑢O悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己變成老妖模樣來到洞內(nèi),伺機搭救師父。在宴前,孫悟空為用事實教育唐僧,設(shè)計誘使白骨精重新變化成村姑、老嫗和老丈的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來面目,唐僧幡然悔悟。這時,孫悟空現(xiàn)出本相,消滅了白骨精及眾妖魔。1.從文中找出下列詞語的近義詞寫下來。能言善辯——(____________)一意孤行——(____________)2.請你用兩個四字詞語來形容下列人物。唐僧:______________、_______________孫悟空:______________、_______________白骨精:______________、_______________3.白骨精分別變成__________、_________和________模樣來迷惑唐僧,最后又假冒佛祖名義迫使唐僧____________,自己_______________。4.孫悟空是怎樣使唐僧認識到妖怪的本來面目的?_____________________________________5.《西游記》是我國四大古典名著之一,你還讀過其中的哪些故事?請寫出幾個。_____________________________________30.閱讀理解。你了解狼嗎①狼屬于哺乳動物,外形像狗,面部長,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色。②狼的嗥叫聲尖厲、悠長,能傳到很遠的地方。它用嗥叫聲來發(fā)泄情緒、確定領(lǐng)地、與同伴聯(lián)絡(luò)……真可謂“內(nèi)涵豐富”。③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與同伴進行溝通。狼生性多疑,行事機警。獵人設(shè)下的陷阱,不管偽裝得多么巧妙,也很難讓它們上當受騙??梢?,狼是一種智商較高的動物。④狼的適應(yīng)性很強。從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下,當狼群中有一只狼受重傷時,其余的狼便會一擁而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它們對自己的幼崽卻充滿了愛。公狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時間內(nèi)不能外出覓食,公狼就挑起一家生活的重擔(dān),既要負責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽,又要在遇險時保護“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關(guān)懷備至,它們會想盡一切辦法保護幼狼免遭傷害。⑥狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失。長期以來,狼被人們視為有害動物,大肆捕殺。由于捕殺過度,野生狼的數(shù)量銳減。據(jù)說,某國牧民發(fā)起滅狼運動后,雖然看不到狼的蹤影了,但是兔子卻迅速繁殖,大肆啃食牧草,導(dǎo)致牧場遭到洗劫,變成荒漠。政府只好從別的國家進口了一批野生狼,將它們放入牧場。兩年后兔子的數(shù)量才得到有效遏制,畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。1.最后一個自然段主要采用了什么說明方法?()A.分類別 B.作比較 C.舉例子 D.列數(shù)字2.下列對狼的說法正確的是哪一項?()A.狼與同伴的溝通方式很單一。B.狼的嗥叫聲“內(nèi)涵豐富”,共有三種。C.狼的本性在任何時候都只有殘忍的一面。D.狼是一種生性多疑、行事機警、智商較高的動物。3.下列哪一項不能表現(xiàn)出“狼的適應(yīng)性很強”?()A.從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。B.生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進化過程中也會出現(xiàn)差異。C.我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。D.狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。4.文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色”一句中的“通?!币辉~能去掉嗎?為什么?________________________________________________5.因為狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失,所以應(yīng)該被大肆捕殺。你同意這種觀點嗎?為什么?請聯(lián)系本文內(nèi)容簡單地說明理由。________________________________________________6.本文以“你了解狼嗎”為題,你認為好不好?請說明理由。________________________________________________作文31.表達與交流漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。仔細觀察下面的漫畫,寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。在你的成長過程中,總有一些人、一些事,或者一本書給你留下了深刻的印象,或影響過你的成長,請把他(她)或它對你的影響寫下來。要求:①題目自擬。②內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。③有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。④不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作。題目:的愛提示:橫線處只能寫與你生活在一起的長輩或親戚,如父親、母親、大伯等,把題目補充完整。要求:1.通過具體的事例表現(xiàn)出××對你的愛,要有重點,有條理,有真情實感。2.語句通順,標點正確,字數(shù)450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目:我心愛的玩具提示:想想你心愛的玩具是什么,它是什么樣子的,你是怎樣得到它的,它為什么會成為你的心愛之物。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。(2選1)1.寫一寫自己想對家人或朋友說的心里話。注意用恰當?shù)恼Z言表達自己的看法和感受,題目自擬。2.把觀察過的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀寫下來。要按照一定的順序,寫出景物的變化,題目自擬。任選一題,完成作文。400——500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、能及不語神會遠揚在先頗深千丈一動2、千萬眉眼戀戀沖沖久長拘束3、璧歸敗壞居業(yè)兵亂憂患富堂安居樂業(yè)完璧歸趙4、政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨5、不疲成趣頭節(jié)機算耳腮三更6、蘿卜侵略思想眼瞼澄清籮筐浸泡恩情撿拾橙子7、豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證8、同學(xué)亦聲直接卷紙竹筒赤子位置一圈9、曠野極限瑣碎朗誦煤礦艱難鎖門涌入10、蝴蝶水瓢枕木韭菜湖水漂亮沈陽非常11、酷暑脊背辭行考試畢業(yè)心疼忙碌糖果12、吩咐糕餅訪問游泳輝煌光滑糖果樹梢13、吩咐懶惰侵略叮囑玲瓏煩瑣謊言辭退漲潮銷毀14、酬謝叮囑崩塌發(fā)誓好歹監(jiān)獄趔趄珊瑚隔壁玉簪15、鳳凰鮮明祭祀養(yǎng)蠶莊稼謎語心領(lǐng)神會16、我喜歡野花和野菊。這篇作文的字詞很豐富,句子很通順。如果你是鳥兒,那快樂就是一片自自在在的天空。藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。17、生活留下了回憶。就像一顆顆晶瑩的珍珠爸爸大聲地告訴兒子,以后不許兒子再問他。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。18、大蟲吼一聲,地動山搖。威尼斯是城市。我們班榮獲“課外閱讀先進班級”的稱號。諸葛亮說,不敢跟都督開玩笑。他愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛,不可能同時存在于這個世界上。19、孩子要管教好,這清白的梅花,是不能玷污的。他死死地盯著那個樹樁,覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。檸檬那么酸,酸得牙齒都要倒了。雜技表演中有好多絕招要求演員必須手疾眼快,勤學(xué)多練。小五胸有成竹的說:“這件事包在我身上?!毙⊥当蛔テ饋砹?0、桂花盛開,香飄十里!要來臺風(fēng)了,母親只得把桂花搖下來。父親說,對,這是他對我們的希望。21、歲月不待人但悲不見九州同許地山落華生借物喻人有用的人只講體面而對別人沒有好處的人紅日初升河出伏流暖風(fēng)熏得游人醉22、心到眼到口到志向見識恒心三國演義水滸傳蕩寇志紅樓夢只有那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的書讀書好,多讀書,讀好書構(gòu)思要別出心裁要寫真情實感問渠那得清如許為有源頭活水來唐九成宮醴泉銘23、心眼口①②北京西北郊舉世聞名的皇家園林圓明園萬春園長春園黎明夜晚黃昏早晨24、盛年不再來歲月不待人不拘一格降人才史記廉頗藺相如和好家家乞巧望秋月穿盡紅絲千萬條居安思危25、西游記紅樓夢水滸傳三國演義羌笛何須怨楊柳小人長戚戚遺民淚盡胡塵里南望王師又一年黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還機敏、爭強好勝武藝高強愛財勝過生命26、1.2.村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。藍寶石天空3.天空、小池塘、楓葉白鵝、大雁4.稻田靜態(tài)動態(tài)動靜結(jié)合5.山谷里,楓葉換上了紅紅的衣裳,在風(fēng)中搖擺著美麗的身姿,把山谷染成了一片鮮艷的紅色。6.短文表達了作者對秋天的原野的喜愛和贊美之情。27、1.昏暗乖巧2.環(huán)境A3.陽光走過來,水里有亮亮的波紋。抓到陽光時,手會暖暖的。4.陽光照到手上的溫度高,感到溫暖。小女兒的天真打動了“我”。5.兒童對生活充滿好奇和幻想,值得成人學(xué)習(xí)。兒童的天真無邪能幫助成人看到他們發(fā)現(xiàn)不了的東西,感悟到世界的真善美,所以說“兒童是成人的父親”。28、1.作者巧妙地運用了線索——家鄉(xiāng)的粽子,將對往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中逐一展開,同時,粽子也寄托了作者真摯渾厚的情懷:對家鄉(xiāng)、對童年的懷念,對慈愛的母親綿綿無盡的愛,以及對世態(tài)人生的感慨,既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。2.母親是一個勤勞靈巧,善良體貼,懂得惜福的人。3.母親的粽子有蓮子紅棗粽、豆沙粽、豬肉粽、火腿粽、紅豆粽、白米粽和灰湯粽。我最喜歡的是灰湯粽;那粽子特別清香,是其他粽子所不及的。4.這句話強調(diào)了童年只能永遠留在記憶里。這句話說明了母親的話在“我”心里引起了深深的震撼,讓“我”明白做人應(yīng)該善良、惜福,并且關(guān)心不幸者。5.鄉(xiāng)愁對于每一個來說,就像一個美好的夢,永遠地埋藏在心里。無論什么時候都能拿出來回味,也總會讓人發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。29、1.花言巧語執(zhí)迷不悟2.面慈心軟善惡不分聰明勇敢疾惡如仇奸詐狡猾心狠手辣3.村姑老嫗老丈把孫悟空趕走捉住了唐僧4.變成金蟾大仙,在波月洞內(nèi)設(shè)計使白骨精重新變化成村姑、老嫗和老丈的模樣,使唐僧認識到妖怪的本來面目。5.大鬧天宮真假美猴王三借芭蕉扇三探無底洞30、1.C2.D3.D4.不能去掉。“通?!笔侵敢话闱闆r,在文中指的是狼在一般情況下毛為棕黃或灰黃色,去掉之后就變成狼的毛一定為棕黃或灰黃色,與實際不符。“通?!斌w現(xiàn)了說明文語言的準確性。5.不同意。因為狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。如果狼被大肆捕殺了,那些食草動物如兔子等就會大量繁殖,從而導(dǎo)致綠色植被遭到洗劫,一些地方會變成荒漠。6.好。①引出文章要介紹的對象——狼。②以問句的形式,充分激發(fā)讀者的閱讀興趣。③引發(fā)讀者的思考:關(guān)于狼有什么需要了解。31、示例:珍惜每一滴水當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。今天,我看了這樣一幅漫畫,漫畫上畫著一個水龍頭已經(jīng)打開了,嘩嘩的流著水,水都已經(jīng)流到了外邊,一個小男孩正好路過,看看周圍沒有人,心里想:“老師沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚我?!辈还芰?,手插著兜就走了。水一直這樣流著,這要浪費多少水資源呀!我們中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第6位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。水,是生命之源,任何物質(zhì)都不可替代。沒有水就沒有生命。水,使花兒開放;水,使鳥兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣?。但是,你知道嗎?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無奈的眼淚,因為人類是那么不珍惜水資源。世界上的清水越來越少,而廢水卻越來越多。當水漸漸減少時,甚至變得干枯時,人們才恍然大悟!讓我們節(jié)約每一滴水吧,否則,世界上的最后一滴水,將會是我們的眼

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