呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校高中部招聘真題2024

中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考呼和浩特市敬業(yè)學(xué)校高中部招聘真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.人際關(guān)系【答案】：D2.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象法【答案】：C3.“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.情境性D.個(gè)別性【答案】：A4.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.內(nèi)發(fā)論B.三因素論C.多因素相互作用論D.外鑠論【答案】：C5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】：B6.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.問(wèn)題解決C.問(wèn)題檢驗(yàn)D.理解問(wèn)題【答案】：B7.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。A.班級(jí)授課B.分組教學(xué)C.道爾頓制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】：C8.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A.客體B.主體C.手段D.媒體【答案】：B9.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”，它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是（）。A.演示法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】：B10.原始社會(huì)的教育內(nèi)容主要是制造和使用生產(chǎn)工具的技能，以及從事漁獵、采集和原始手工業(yè)勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，這主要反映了原始社會(huì)教育（）的特征。A.內(nèi)容局限，更新較慢B.教育手段極端原始C.沒(méi)有階段性D.主要為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)【答案】：D11.《給教師的一百條建議》的作者是（）。A.布魯納B.馬卡連柯C.蘇霍姆林斯基D.克魯普斯卡婭【答案】：C12.馬克思說(shuō)：“再生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動(dòng)時(shí)間，同最初生產(chǎn)科學(xué)所需要的勞動(dòng)時(shí)間是無(wú)法相比的，例如學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會(huì)二項(xiàng)式定理”。這說(shuō)明教育具有（）。A.政治功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.人口功能【答案】：C13.下列對(duì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.價(jià)值的哲學(xué)意義是一個(gè)關(guān)系性的范疇B.價(jià)值不能考察人生價(jià)值C.價(jià)值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.客體的屬性和主體的需要是形成價(jià)值關(guān)系的前提【答案】：B14.孔子在教學(xué)中主張培養(yǎng)德才并重的“君子”，強(qiáng)調(diào)在德育實(shí)踐過(guò)程中形成“君子”的根本品德。下面體現(xiàn)“君子”根本品德形成過(guò)程的是（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也C.君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是D.質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子【答案】：C15.倡導(dǎo)“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”“教學(xué)做合一”，被毛澤東譽(yù)為“偉大的人民教育家”的是（）。A.陳鶴琴B.陶行知C.晏陽(yáng)初D.蔡元培【答案】：B16.問(wèn)題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維起點(diǎn)B.既定疑問(wèn)C.刺激情境D.思維狀態(tài)【答案】：C17.舶來(lái)詞是從外國(guó)傳入本國(guó)詞語(yǔ),通常以音譯為主。下列哪個(gè)不屬于舶來(lái)詞?（）A.咖啡B.摩登C.系統(tǒng)D.福利【答案】：D18.下列關(guān)于我國(guó)土地資源構(gòu)成的表述，正確的是（）。A.土地資源類(lèi)型多樣，后備土地資源充足B.土地資源類(lèi)型少，耕地、草地比重大C.耕地、林地比重小，難利用土地比重大D.難利用土地比重小，后備土地資源不足【答案】：C19.組織人員培訓(xùn)的內(nèi)容包括技能技巧、（）、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。A.態(tài)度B.心理素質(zhì)C.交往能力D.溝通協(xié)調(diào)能力【答案】：A20.各種人才市場(chǎng)應(yīng)該屬于市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)中的（）。A.半官方性質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)B.媒介性機(jī)構(gòu)C.專(zhuān)業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)D.行業(yè)協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)【答案】：B21.下列選項(xiàng)中，屬于“山藥蛋派”的作家是（）。A.趙樹(shù)理B.秦牧C.艾青D.魏巍【答案】：A22.下列影片中與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是（）。A.《西線無(wú)戰(zhàn)事》B.《諾曼底登陸》C.《亂世佳人》D.《高山下的花環(huán)》【答案】：B23.老子說(shuō)：“治大國(guó)如烹小鮮?！币簿褪钦f(shuō)要注意火候。這說(shuō)明（）。A.要重視內(nèi)因的作用B.要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍C.要堅(jiān)持適度原則D.要學(xué)會(huì)把握矛盾【答案】：C24.基因工程在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用是制造“超級(jí)藥物”以消除遺傳疾病及癌癥、艾滋病一類(lèi)絕癥，其主要方向不包括(）。A.在水果或食用植物中植入藥物基因，從而改變生物物種B.培養(yǎng)防治艾滋病、肝病、小兒麻痹等病癥的疫苗C.制造抗癌藥物，使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)化為正常細(xì)胞或消滅癌細(xì)胞，以根治癌癥D.采用基因重組技術(shù)，使人體恢復(fù)胰島素生產(chǎn)功能，根除糖尿病【答案】：A25.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期，經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力；當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期，經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)，在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的，因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說(shuō)明（）A.不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響C.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品D.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程【答案】：A26.在馬克思的墓碑上，鐫刻著馬克思的一句名言：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界。”這表明，馬克思主義科學(xué)世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵之一就在于確立了：A.階級(jí)斗爭(zhēng)理論B.科學(xué)的實(shí)踐觀C.剩余價(jià)值論D.辯證法【答案】：B27.下列各句中，有語(yǔ)病的一句為：（）。A.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色。B.中國(guó)海岸線曲折綿長(zhǎng)，有1.8萬(wàn)多公里，僅潮間帶灘涂面積就有217萬(wàn)公頃，沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥(niǎo)類(lèi)和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚(yú)類(lèi)的繁殖地。C.常州延齡書(shū)畫(huà)社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。D.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在各種礦物的內(nèi)部，原子核在自然狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生衰變?！敬鸢浮浚篊28.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明：（）A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)C.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】：A29.書(shū)法是寫(xiě)字，但寫(xiě)字不是書(shū)法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書(shū)法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.承擔(dān)日趨B.承載日益C.擔(dān)負(fù)臻于D.肩負(fù)趨于【答案】：C30.某國(guó)細(xì)菌學(xué)家在《科學(xué)》雜志發(fā)表了研究論文，聲稱(chēng)從5000萬(wàn)年前開(kāi)始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對(duì)一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點(diǎn)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類(lèi)蘑菇來(lái)作為唯一的食物來(lái)源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細(xì)小的腺窩，里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細(xì)菌。這些腺窩有一些細(xì)小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺罆?huì)使作物生病的寄生蟲(chóng)，從而確保它們主人的食物來(lái)源不受破壞。下列對(duì)“真菌螞蟻腺窩”的描述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個(gè)腺窩上都有一個(gè)小孔通向身體外部B.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲(chóng)，確保螞蟻的食物來(lái)源不受破壞C.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細(xì)小腺窩里寄生著一種細(xì)菌，這種細(xì)菌能產(chǎn)生抗生素D.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩，這些腺窩非常細(xì)小【答案】：A31.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來(lái)遍地浩劫

②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象

③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止

④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空

⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作

⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥⑤④②③①B.③⑤⑥②④①C.④⑤②⑥①③D.⑤③①④⑥②【答案】：B32.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,（）。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂(lè)元素沒(méi)有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂(lè)的包裝下還能（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.曲高和寡B.風(fēng)靡一時(shí)C.雅俗共賞D.喜聞樂(lè)見(jiàn)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)B.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一【答案】：ABCD34.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專(zhuān)業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.特設(shè)專(zhuān)業(yè)B.學(xué)科專(zhuān)業(yè)C.應(yīng)用專(zhuān)業(yè)D.基本專(zhuān)業(yè)【答案】：AD35.蘇霍姆林斯基在長(zhǎng)達(dá)30多年的教育活動(dòng)中，一邊創(chuàng)造性從事實(shí)際工作，一邊堅(jiān)持教育科學(xué)研究，一生寫(xiě)下41本教育專(zhuān)著，600多篇教育的論文和1200多篇童話故事，較著名的是（）。A.《給教師的100條建議》B.《建構(gòu)主義》C.《教育的藝術(shù)》D.《怎樣培養(yǎng)真正的人》【答案】：ACD36.毛澤東將陶行知稱(chēng)之為“偉大的人民教育家”，其三大主張是（）。A.社會(huì)即學(xué)校B.知行合一C.生活即教育D.教學(xué)做合一【答案】：ACD37.家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是社會(huì)文化的載體之一，家庭教育對(duì)社會(huì)文明的傳承和發(fā)展有著重要影響。下列屬于家庭教育的特點(diǎn)是（）。A.靈活性B.終身性C.專(zhuān)門(mén)性D.感染性【答案】：ABD38.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語(yǔ)言示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的行為示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD39.我國(guó)加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.形勢(shì)政策教育B.中國(guó)近現(xiàn)代史教育C.馬克思主義理論教育D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育【答案】：ABCD40.本世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持較快增長(zhǎng)，人均國(guó)民總收入不斷邁上新臺(tái)階。2019年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值接近100萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人均收入提高也反映了我國(guó)人口發(fā)展質(zhì)量水平不斷提高，而人口發(fā)展質(zhì)量的水平與教育密切相關(guān)。下列屬于教育對(duì)人口發(fā)展影響的有（）。A.教育可以提高人口素質(zhì)B.教育可以控制人口增長(zhǎng)C.教育可以減緩人口老齡化D.教育可以使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化【答案】：ABD41.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.動(dòng)作表征階段B.形象表征階段C.情緒表征階段D.符號(hào)表征階段【答案】：ABD42.《論語(yǔ)》中闡述過(guò)孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)B.仁，人心也；義，人路也C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.學(xué)不可以已【答案】：AC43.下列表述正確的是（）。A.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理B.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理C.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰緿.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的【答案】：ABC44.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中，關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.關(guān)漢卿--《竇娥冤》B.白樸-《墻頭馬上》C.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》D.王實(shí)甫--《西廂記》【答案】：ABCD45.對(duì)保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?，促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營(yíng)機(jī)制。A.免稅B.讓利C.減稅D.創(chuàng)收【答案】：ABD46.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定（）。A.申請(qǐng)復(fù)核B.提出申訴C.起訴D.提起仲裁【答案】：AB47.智慧城市建設(shè)中的核心技術(shù)包括（）。A.大數(shù)據(jù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.流計(jì)算D.云計(jì)算【答案】：ABD48.以下哪些情況可以考核加分（）？A.能力提升B.活動(dòng)參與C.積分排名D.網(wǎng)格宣傳【答案】：BD49.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組，旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活，重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組中期轉(zhuǎn)折階段，可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有（）。A.情景劇B.角色互換C.自我介紹D.破冰游戲【答案】：BC50.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議