校園文明禮儀策劃方案

校園文明禮儀策劃方案?一、活動主題"知榮辱，樹新風，文明禮儀伴我行"二、活動目的1.加強學生的文明禮儀意識，讓學生了解文明禮儀的知識。2.讓學生知道在學習和生活中應該遵守的文明禮儀，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)。3.使校園內(nèi)形成人人講文明，懂禮貌的良好氛圍，創(chuàng)設和諧的校園環(huán)境。三、活動時間[具體時間]四、活動地點[具體地點]五、活動對象全體師生六、活動安排（一）組織宣傳階段1.利用升旗儀式，舉行"知榮辱，樹新風，文明禮儀伴我行"活動啟動儀式。2.學部負責人作"知榮辱，樹新風，文明禮儀伴我行"活動動員講話。3.利用校園廣播站、宣傳欄等進行文明禮儀宣傳，營造濃厚的活動氛圍。（二）活動實施階段1.開展"文明舉止我先行"活動-組織學生學習《校園文明禮儀手冊》，引導學生從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。-開展"文明舉止我先行"主題班會，讓學生討論如何在校園內(nèi)做到文明舉止，如：如何正確使用禮貌用語、如何愛護公共設施等。-組織學生進行文明舉止實踐活動，如：在校園內(nèi)設立文明監(jiān)督崗，監(jiān)督學生的文明行為；在班級內(nèi)設立文明之星評選活動，鼓勵學生養(yǎng)成良好的文明習慣。2.開展"文明用語我來說"活動-組織學生學習常用的文明用語，如：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等。-開展"文明用語我來說"主題班會，讓學生討論如何在校園內(nèi)使用文明用語，如：在什么情況下使用什么文明用語、如何使用文明用語表達自己的意思等。-組織學生進行文明用語實踐活動，如：在校園內(nèi)設立文明用語宣傳牌，提醒學生使用文明用語；在班級內(nèi)設立文明用語評選活動，鼓勵學生使用文明用語。3.開展"文明環(huán)境我來創(chuàng)"活動-組織學生學習《校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》，引導學生愛護校園環(huán)境，保持校園整潔。-開展"文明環(huán)境我來創(chuàng)"主題班會，讓學生討論如何在校園內(nèi)保護環(huán)境，如：如何垃圾分類、如何愛護花草樹木等。-組織學生進行文明環(huán)境實踐活動，如：在校園內(nèi)設立文明環(huán)境監(jiān)督崗，監(jiān)督學生的環(huán)境行為；在班級內(nèi)設立文明環(huán)境評選活動，鼓勵學生保護環(huán)境。（三）總結(jié)表彰階段1.對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品。2.組織學生撰寫活動心得體會，評選優(yōu)秀心得體會進行展示。3.對活動進行總結(jié)，為今后的文明禮儀教育活動提供經(jīng)驗和借鑒。七、活動要求1.全體師生要高度重視，積極參與，確保活動取得實效。2.各學部要結(jié)合實際，制定具體的活動方案，確?；顒佑行蜻M行。3.各班級要加強對學生的教育和管理，確?；顒悠陂g的安全。4.活動結(jié)束后，各學部要及時進行總結(jié)，形成書面材料上報學校。八、活動預算1.宣傳費用：海報制作、宣傳冊印刷等，共計[X]元。2.獎品費用：根據(jù)活動獎項設置，購買獎品，共計[X]元。3.其他費用：共計[X]元。九、活動評估1.觀察法：通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)，評估學生對文明禮儀知識的掌握程度。2.問卷調(diào)查法：在活動前后分別對學生進行問卷調(diào)查，了解學生對文明禮儀的認識和態(tài)度的變化。3.訪談法：對學生進行訪談，了解學生對活動的感受和建議。4.課堂表現(xiàn)評估法：觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，評估學生的文明禮儀行為習慣。十、注意事項1.活動的組織要嚴密，確保學生的安全。2.要充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生積極參與到活動中來。3.要注重活動的實效性，避免形式主義。4.要注意活動的延續(xù)性，將文明禮儀教育貫穿于學生的日常生活中