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文檔簡介
行唐縣2025屆三下數學期末檢測試題一、用心思考,我會選。1.小紅家買了30個蘋果,3天吃了12個,還剩多少個?正確的列式是()。A. B. C.2.要使□89÷5的商是兩位數,□里可以填()A.6~9 B.0~4 C.1~43.體育室有32根跳繩,被三(1)班借走了,借走了()根。A.12 B.6 C.184.圖中甲、乙兩個三角形().A.面積相等,周長不相等B.周長和面積都相等C.周長和面積都不相等5.下列算式,乘積大于1500的是()。A.48×27 B.31×52 C.44×27二、認真辨析,我會判。6.把一根木條分成9段,每段是全長的。(____)7.用同樣長的兩根鐵絲圍成的長方形和正方形的面積相等。________8.已知A×B=0,可以確定A、B兩個數中至少有一個是0。(______)9.三年級舉行拔河比賽,每兩個班賽一場,四個班一共要賽4場._____(判斷對錯)10.三(1)班同學的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(________)。三、仔細觀察,我會填。11.推拉窗戶的運動是_____;風車的運動是_____.12.要配成一套衣服,有_____種不同的搭配方法.13.同學們排隊做操,小小站在隊伍中,從前數第7個,從后數第12個,從左數第13個,從右數第14個的位置上.如果每行的人數相同,每列的人數也相同,那么一共有()人在做操.14.計算[145-(85+21)]×12時,第二步算____,最后結果是____。15.在括號里填上合適的單位。黑板長4(________)單人床床面的面積約2(________)圖書館每天開放8(________)一塊手帕的面積約為450(________)16.一張電腦桌桌面的面積大約有60(_____)。17.長征小學三年級4個班一共有203人,平均每個班大約有(______)人。18.用兩個邊長4厘米的正方形,拼成一個長方形,這個長方形的周長是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。四、認真細致,我會算。19.口算。60×50=30×10=6.2+3.1=7.1+2.8=72009=6303=9.9-3.4=6.7-5.4=349÷7≈428÷6≈205÷5≈533÷9≈20.用豎式計算,帶(*號的要驗算)。73×14=34×27=*5447.8-1.9=3.7+7.8=*924÷4=21.比比看誰算得對。3.6+4.2=46÷2=15×2=4.7-1.3=30×12=240÷3=96÷3=23×30=五、動手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.23.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題,我會解。25.燕山旅游運輸公司有72輛大客車,大客車的數量是小客車的3倍,平均每輛小客車載客25人,這些小客車一共能載客多少人?26.下面是第三十屆夏季奧運會上,中國和英國獲得的獎牌數量統(tǒng)計表。金牌銀牌銅牌中國382723英國291719(1)中國獲得的什么獎牌最多?什么獎牌最少?(2)中國獲得的金牌比英國多多少枚?英國獲得的銅牌比中國少多少枚?27.某商場三、四月份同一品牌各種規(guī)格的空調銷售情況如下表。1匹1.2匹1.5匹2匹三月122084四月1630148(1)哪種規(guī)格的空調在三、四月份的總銷量最高。(2)如果你是商場的經理,五、六月份應該怎樣進貨?你有什么建議?28.紅旗電影院有35排座位,每排18個座位,進場觀眾有256人,電影院還有多少個空座位?(用綜合算式解答)29.為了緩解眼睛疲勞,媽媽花210元給明明買了3盒眼貼,每盒里面有7包,平均每包多少元?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】用買的蘋果數減去吃了的蘋果數等于剩下的蘋果數,據此即可解答?!驹斀狻?0-12=18(個)答:還剩18個。故選:A?!军c睛】解答本題的關鍵是要正確理解“3天吃了12個”的含義,然后再作解答。2、C【分析】三位數除以兩位數,就用被除數的百位和十位組成兩位數與除數進行比較,如果比除數小商就是一位數,如果比除數大商就是兩位數.【詳解】只要被除數的百位和十位上組成的數字□5比除數5小的數,商就是兩位數.□<5,那么這個數可能是:1,2,3,1;即□里面可能是1,2,3,1.故選C.3、A【分析】把32根跳繩看作單位“1”,求三(1)班借走了多少根跳繩,就相當于求32的是多少,用乘法計算,即可解答?!驹斀狻繐治龅贸觯?2×=12(根)故答案為:A【點睛】此題主要考查了分數乘法的意義的應用,關鍵是確定單位“1”,解答依據是:求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算。4、B【解析】略5、B【分析】觀察數據特點,運用乘法估算的方法進行解答?!驹斀狻緼.48×27≈50×30=1500,兩個乘數都約大了,則48×27的乘積要小于1500;B.31×52≈30×50=1500,兩個乘數都約小了,則31×52的乘積要大于1500C.44×27≈50×30=1500,兩個乘數都約大了,則44×27的乘積要小于1500;故答案為:B?!军c睛】乘法估算時,將因數看成整十整百的數,再進行計算。二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、×【分析】我們假設鐵絲長是12厘米,根據長方形的面積公式S=ab,正方形的面積公式S=a2,分別求出它們的面積進行比較即可?!驹斀狻咳绻L方形的長是5分米,那么寬是1分米,面積是5×
1=
5(平方分米);如果長方形的長是4分米,那么寬是2分米,面積是4×2=
8(平方分米)
;
正方形的面積是:(12
÷4)
×(12
÷4)=3×3=
9(平方分米)
所以,周長相等的長方形和正方形,正方形的面積大于長方形的面積。原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查了周長相等情況下長方形和正方形的面積比較,可以用:“賦值法”代入數據對比推算結論。8、√【分析】根據題意,由0乘任何數都得0進一步解答即可?!驹斀狻扛鶕}意,由0乘乘任何數都得0可得:A×B=0,A、B兩個數至少有一個是0,它們的乘積才是0。故判斷正確?!军c睛】本題主要考查有關0的乘法,根據0乘任何數都得0進一步解答即可。9、×【詳解】試題分析:由于每個班都要和另外的3個班賽一場,一共要賽:3×4=12(場);又因為兩個班只賽一場,去掉重復計算的情況,實際只賽:12÷2=6(場),據此解答.解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=6(場);每兩個班進行一場比賽,共比6場,不是4場;原題說法錯誤.故答案為×.【點評】本題考查了握手問題的實際應用,要注意去掉重復計算的情況,如果班數比較少可以用枚舉法解答,如果班數比較多可以用公式:比賽場數=n(n﹣1)÷2解答.10、×【分析】平均數是一組數據中所有數據之和除以數據的個數,是表示一組數據集中趨勢的量數;我們班同學的平均體重是35千克,并不是每個同學的體重都是35千克,有的同學的體重比35千克高的多,也有的同學的體重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同學;由此做出判斷。【詳解】因為,我們班同學的平均體重是35千克,并不是每個同學的體重都是35千克,有的同學的體重比35千克高的多,也有的同學的體重比35千克低的多,也可能有低于32千克的同學;所以,三(1)班同學的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重低于32千克的同學說法錯誤的。故答案為錯誤。三、仔細觀察,我會填。11、平移旋轉【詳解】試題分析:(1)平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;(2)旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心,所以,它并不一定是繞某個軸的;依此根據平移與旋轉定義判斷即可.解:推拉窗戶的運動是平移;風車的運動是旋轉;故答案為平移,旋轉.【點評】此題是對平移與旋轉理解及在實際當中的運用.12、6【解析】略13、468【詳解】略14、減法468【分析】[145-(85+21)]×12先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算括號外的乘法?!驹斀狻縖145-(85+21)]×12=[145-106]×12=39×12=468第二步算減法,最后結果是468。故答案為:減法;468?!军c睛】一個算式里,如果有括號,要先算小括號里的,再算中括號里面的,最后算括號外的。15、米平方米小時平方厘米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、面積單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量黑板長度用“米”作單位。計量單人床床面的面積用“平方米”作單位。計量圖書館每天開放時間用“小時”作單位。計量一塊手帕的面積用“平方厘米”作單位。【詳解】黑板長4米單人床床面的面積約2平方米圖書館每天開放8小時一塊手帕的面積約為450平方厘米故答案為:米;平方米;小時;平方厘米?!军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。16、平方分米【解析】略17、50【分析】根據除法的意義可知,4個班一共有203人,則平均每個班大約有203÷4人?!驹斀狻?03÷4≈200÷4=50(人)所以平均每個班大約有50人?!军c睛】除法估算時,將被除數看成除數的倍數且為整十整百的數,再進行計算。18、2432【分析】把兩個正方形拼在一起,有2條邊重合,所以用兩個正方形的周長減去重合兩條邊的長度,即可得到拼合后的長方形的周長;拼合后的長方形的面積是原來2個正方形的面積的和,據此解答即可。【詳解】4×4×2﹣4×2=32-8=24(厘米)4×4×2=16×2=32(平方厘米)【點睛】本題考查了正方形的周長及面積公式的運用,解題時可通過畫圖幫助理解題意。四、認真細致,我會算。19、3000;300;9.3;9.9;800;2106.5;1.3;50;70;40;60【分析】根據除數是一位數的除法的計算方法、估算方法、兩位數乘兩位數的口算方法以及小數的加減法,進行計算解答?!驹斀狻?0×50=300030×10=3006.2+3.1=9.37.1+2.8=9.972009=8006303=2109.9-3.4=6.56.7-5.4=1.3349÷7≈50428÷6≈70205÷5≈40533÷9≈60【點睛】口算時,要細心,注意計算結果末尾“0”的個數以及運算符號。20、1022;918;60……45.9;11.5;231【分析】根據兩位數乘兩位數、除數是一位數的除法和小數加減法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數;有余數時,用商乘除數加上余數看是不是等于被除數?!驹斀狻?3×14=102234×27=918*54460……4驗算:60×9+4=5447.8-1.9=5.93.7+7.8=11.5*924÷4=231驗算:231×4=924【點睛】觀察數據特點和運算符號,仔細解答即可。注意小數加減法運算時,要先對齊小數點,再進行計算。21、7.8;23;30;3.4;360;80;32;690【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法解答。小數加減法時,要先對齊小數點,也就是把相同數位對齊,再按照整數減法的計算方法解答?!驹斀狻?.6+4.2=7.846÷2=2315×2=304.7-1.3=3.430×12=360240÷3=8096÷3=3223×30=690【點睛】觀察數據特點和運算符號,仔細解答即可。注意小數加減法時要先對齊小數點。五、動手操作,我能行。22、16種.【解析】略23、【分析】在乘法估算時,一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果
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