山東省聊城市第二中學2025屆下學期高三化學試題聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山東省聊城市第二中學2025屆下學期高三化學試題聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山東省聊城市第二中學2025屆下學期高三化學試題聯(lián)考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省聊城市第二中學2025屆下學期高三化學試題聯(lián)考試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、設代表阿伏加德羅常數的值。下列說法不正確的是A.含個銅原子的CuO和的混合物質量為B.標準狀況下,氧氣作氧化劑時轉移電子數一定為C.碳酸鈉溶液中帶電粒子數一定大于D.濃硫酸與足量鋅粒反應,產生的氣體分子數小于2、工業(yè)酸性廢水中的可轉化為除去,實驗室用電解法模擬該過程,結果如下表所示(實驗開始時溶液體積為的起始濃度、電壓、電解時間均相同),下列說法中,不正確的是()實驗①②③電解條件陰、陽極均為石墨陰、陽極均為石墨,滴加濃硫酸陰極為石墨,陽極為鐵,滴加濃硫酸的去除率%0.92212.757.3A.對比實驗①②可知,降低pH可以提高的去除率B.實驗②中,在陰極放電的電極反應式是C.實驗③中,去除率提高的原因是陽極產物還原D.實驗③中,理論上電路中每通過電子,則有被還原3、生活中處處有化學。根據你所學過的化學知識,判斷下列說法錯誤的是A.柑橘屬于堿性食品B.為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒C.氯化鈉是家庭常用的防腐劑,可用來腌制食品D.棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O4、通過下列實驗操作及現(xiàn)象不能推出相應結論的是選項實驗操作現(xiàn)象結論A將SO2氣體通入Na2SiO3溶液中產生膠狀沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3B向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變該食鹽中一定沒有添加碘酸鉀C向2支盛有5mL0.1mol/LNaOH溶液的試管中分別加入2滴0.1mol/LCuCl2溶液和2滴0.1mol/LCaCl2溶液一支試管中產生藍色沉淀,另一支試管無明顯現(xiàn)象Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Ca(OH)2]D向CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振蕩、靜置上層呈紫紅色,下層有白色沉淀生成銅離子可以氧化碘離子,白色沉淀可能為CuIA.A B.B C.C D.D5、能正確表示下列反應的離子方程式為()。A.向FeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B.向碳酸鈉溶液中通入少量CO2:CO32-+2CO2+H2O=2HCO3-C.向碘化鉀溶液中加入少量雙氧水:3H2O2+I-=IO3-+3H2OD.向CuSO4溶液中通入H2S:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+6、X、Y、Z是位于不同周期的主族元素、原子序數依次增大且均小于18,Z為金屬元素,X、Y、Z的最外層電子數之和為8,X、Y、Z組成的物質可發(fā)生反應:ZX2+2YX3Z(YX2)2+2X2。下列有關說法正確的是A.1molZX2發(fā)生上述反應轉移電子的物質的量為4molB.YX3與Y2X4中Y元素的化合價相同C.上述反應中的離子化合物的所有元素原子的最外層都滿足8電子穩(wěn)定結構D.Y元素在同周期和同主族元素的最高價含氧酸中酸性最強7、NA代表阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.46g乙醇中存在的共價鍵總數為7NAB.34g硫化氫在足量的氧氣中燃燒轉移電子總數為8NAC.標準狀況下,22.4LHF含有的原子數為2NAD.64gCaC2晶體中陰離子和陽離子總數為2NA8、化學與生產和生活密切相關,下列分析錯誤的是A.用氯化鈣作鋼箱梁大橋融雪劑會加速鋼鐵腐蝕B.對燃煤進行脫硫處理有利于減少酸雨的產生C.明礬水解生成的膠體可吸附水中懸浮顆粒物D.芳香族化合物有香味,均可以用作食品香味劑9、下圖為某二次電池充電時的工作原理示意圖,該過程可實現(xiàn)鹽溶液的淡化。下列說法錯誤的是A.充電時,a為電源正極B.充電時,Cl-向Bi電極移動,Na+向NaTi2(PO4)2電極移動C.充電時,新增入電極中的物質:n(Na+):n(Cl-)=1:3D.放電時,正極的電極反應為BiOCl+2H++3e-=Bi+Cl-+H2O10、以太陽能為熱源分解Fe3O4,經熱化學鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2的過程如圖所示。下列敘述不正確的是()A.過程Ⅰ中的能量轉化形式是太陽能→化學能B.過程Ⅰ中每消耗116gFe3O4轉移2mol電子C.過程Ⅱ的化學方程式為3FeO+H2OFe3O4+H2↑D.鐵氧化合物循環(huán)制H2具有節(jié)約能源、產物易分離等優(yōu)點11、研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是A.霧和霾的分散劑相同B.霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨C.NH3是形成無機顆粒物的催化劑D.霧霾的形成與過度施用氮肥有關12、下列物質的性質與用途具有對應關系的是A.二氧化硅熔點高,可用作光導纖維B.過氧化鈉可與二氧化碳反應生成氧氣,可用作呼吸供氧劑C.明礬易溶于水,可用作凈水劑D.二氧化硫有氧化性,可用于漂白紙張13、下列各組物質發(fā)生反應,生成產物有硫的是()A.Na2S2O3

溶液和

HCl

溶液 B.H2S

氣體在足量的

O2

中燃燒C.碳和濃硫酸反應 D.銅和濃硫酸反應14、共價化合物分子中各原子有一定的連接方式,某分子可用球棍模型表示如圖,A的原子半徑最小,C、D位于同周期,D的常見單質常溫下為氣態(tài),下列說法正確的是()A.B的同素異形體數目最多2種B.A與C不可以形成離子化合物C.通過含氧酸酸性可以比較元素B和C的非金屬性D.C與D形成的陰離子CD2-既有氧化性,又有還原性15、下列說法不正確的是A.圖1表示的反應為放熱反應B.圖1中Ⅰ、Ⅱ兩點的速率v(Ⅰ)>v(Ⅱ)C.圖2表示A(?)+2B(g)2C(g)ΔH<0,達平衡后,在t1、t2、t3、t4時都只改變了一種外界條件的速率變化,由圖可推知A不可能為氣體D.圖3裝置的總反應為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)316、用NaOH標準溶液滴定鹽酸,以下操作導致測定結果偏高的是A.滴定管用待裝液潤洗 B.錐形瓶用待測液潤洗C.滴定結束滴定管末端有氣泡 D.滴定時錐形瓶中有液體濺出二、非選擇題(本題包括5小題)17、用兩種不飽和烴A和D為原料可以合成一類新藥有機物J,合成路線如下:已知①②有機物J結構中含兩個環(huán)?;卮鹣铝袉栴}:(1)C的名稱是________________。(2)A→B試劑和反應條件為________________。(3)H→J的化學反應方程式為_______________。(4)已知符合下列條件的N的同分異構體有___________種,其中核磁共振氫譜顯示環(huán)上只有3組峰,且峰面積之比為4:4:1,寫出符合條件一種同分異構體的結構簡式____________。①含有基團、環(huán)上有三個取代基②與NaHCO3反應產生氣泡③可發(fā)生縮聚反應,M的所有同分異構體在下列表征儀器中顯示的信號(或數據)完全相同是_____。a.質譜儀b.紅外光譜儀c.元素分析儀d.核磁共振儀(5)利用題中信息和所學知識,寫出以A和甲烷為原料,合成的路線流程圖____________(其它試劑自選)。18、A、B、C、D為原子序數依次增大的四種元素,A2-和B+具有相同的電子構型:C、D為同周期元素,C核外電子總數是最外層層電子數的3倍;D元素最外層有一個未成對電子?;卮鹣铝袉栴}:(1)四種元素中電負性最大的是___________(填元素符號),其中C原子的核外電子排布式為__________。(2)單質A有兩種同素異形體,其中沸點高的是____________(填分子式);A和B的氫化物所屬的晶體類型分別為___________和___________。(3)C和D反應可生成組成比為1:3的化合物E,E的立體構型為____________,中心原子的雜化軌道類型為________________。(4)單質D與濕潤的Na2CO3反應可制備D2A,其化學方程式為______________。(5)A和B能夠形成化合物F,其晶胞結構如圖所示,晶胞參數a=0.566nm,F(xiàn)的化學式為________;晶胞中A原子的配位數為____________;列式計算晶體F的密度(g?cm-3)__________。19、ClO2是一種優(yōu)良的消毒劑,熔點為-59.5℃,沸點為11.0℃,濃度過高時易發(fā)生分解引起爆炸,實驗室在50℃時制備ClO2。實驗Ⅰ:制取并收集ClO2,裝置如圖所示:(1)寫出用上述裝置制取ClO2的化學反應方程式_____________。(2)裝置A中持續(xù)通入N2的目的是___________。裝置B應添加__________(填“冰水浴”、“沸水浴”或“50℃的熱水浴”)裝置。實驗Ⅱ:測定裝置A中ClO2的質量,設計裝置如圖:過程如下:①在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;②按照右圖組裝好儀器;在玻璃液封管中加入①中溶液,浸沒導管口;③將生成的ClO2由導管通入錐形瓶的溶液中,充分吸收后,把玻璃液封管中的水封溶液倒入錐形瓶中,洗滌玻璃液封管2—3次,都倒入錐形瓶,再向錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液;④用cmol·L?1Na2S2O3標準液滴定錐形瓶中的液體,共用去VmLNa2S2O3溶液(已知:I2+2S2O32-=2I?+S4O62-)。(3)裝置中玻璃液封管的作用是_____________。(4)滴定終點的現(xiàn)象是___________________。(5)測得通入ClO2的質量m(ClO2)=_______g(用整理過的含c、V的代數式表示)。20、某化學興趣小組在習題解析中看到:“SO2通入Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,是因為在酸性環(huán)境中,NO3-將SO32-氧化成SO42-而產生沉淀”。有同學對這個解析提出了質疑,“因沒有隔絕空氣,也許只是氧化了SO32-,與NO3-無關”。于是做了“SO2通入Ba(NO3)2溶液”的探究實驗,用pH傳感器檢測反應的進行,實驗裝置如圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器a的名稱為__。(2)實驗小組發(fā)現(xiàn)裝置C存在不足,不足之處是__。(3)用0.1mol/LBaCl2溶液、0.1mol/LBa(NO3)2溶液、食用油,配制4種溶液(見下表)分別在裝置C中進行探究實驗。編號①②③④試劑煮沸過的BaCl2溶液25mL,再加入食用油25mL未煮沸過的BaCl2溶液25mL煮沸過的Ba(NO3)2溶液25mL,再加入食用油25mL未煮沸過的Ba(NO3)2溶液25mL對比①、②號試劑,探究的目的是___。(4)進行①號、③號實驗前通氮氣的目的是__。(5)實驗現(xiàn)象:①號依然澄清,②、③、④號均出現(xiàn)渾濁。第②號實驗時C中反應的離子方程式為__。(6)圖1-4分別為①,②,③,④號實驗所測pH隨時間的變化曲線。根據以上數據,可得到的結論是__。21、CO2是地球上取之不盡用之不竭的碳源,將CO2應用于生產中實現(xiàn)其綜合利用是目前的研究熱點。(1)由CO2轉化為羧酸是CO2資源化利用的重要方法。I.在催化作用下由CO2和CH4轉化為CH3COOH的反應歷程示意圖如圖。①在合成CH3COOH的反應歷程中,下列有關說法正確的是_____。(填字母)a.該催化劑使反應的平衡常數增大b.CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵發(fā)生斷裂c.由X→Y過程中放出能量并形成了C—C鍵②該條件下由CO2和CH4合成CH3COOH的化學方程式為_____。II.電解法轉化CO2制HCOOH的原理如圖。①寫出陰極CO2還原為HCOO-的電極反應式:_____。②電解一段時間后,陽極區(qū)的KHCO3溶液濃度降低,其原因是_____。(2)由CO2合成甲醇是CO2資源化利用的重要方法。研究表明在催化劑作用下CO2和H2可發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH①有利于提高合成CH3OH反應中CO2的平衡轉化率的措施有_____。(填字母)a.使用催化劑b.加壓c.增大初始投料比②研究溫度對于甲醇產率的影響。在210℃~290℃保持原料氣中CO2和H2的投料比不變,得到甲醇的實際產率、平衡產率與溫度的關系如圖所示。ΔH____0(填“>”或“<”),其依據是____。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.CuO的摩爾質量為80g/mol,Cu2S的摩爾質量為160g/mol,含NA個銅原子的CuO的質量為80.0g,含NA個銅原子的Cu2S的質量為80.0g,故含NA個銅原子的CuO和Cu2S的混合物質量為80.0g,故A正確;B.標準狀況下,22.4

L氧氣的物質的量為1mol,鈉與氧氣燃燒的反應中,1mol氧氣完全反應生成1mol過氧化鈉,轉移了2mol電子,轉移電子數不一定為4NA,故B錯誤;C.500

mL、2

mol?L-1碳酸鈉溶液中,碳酸鈉的物質的量為0.5×2=1mol,1mol碳酸鈉可以電離出2mol鈉離子和1mol的碳酸根離子,由于碳酸根離子部分水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子,導致溶液中陰離子數目增多,所以溶液中帶電粒子總數大于3mol,即大于3NA,故C正確;D.50

mL

18

mol?L-1濃硫酸中硫酸的物質的量=0.05×18=0.9mol,消耗0.9mol硫酸能夠生成0.45mol二氧化硫,由于鋅足量,濃硫酸的濃度逐漸減小,變成稀硫酸后反應生成氫氣,1mol硫酸生成1mol氫氣,故反應生成的二氧化硫和氫氣的總和小于0.9mol,即小于0.9NA,故D正確;故選B。本題的易錯點為D,要注意濃硫酸與金屬反應放出二氧化硫,稀硫酸與金屬反應放出氫氣,注意方程式中硫酸與氣體的量的關系。2、D【解析】

A.對比實驗①②,這兩個實驗中只有溶液酸性強弱不同,其它外界因素都相同,且溶液的pH越小,Cr2O72-的去除率越大;B.實驗②中,Cr2O72-在陰極上得電子發(fā)生還原反應;C.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上生成的亞鐵離子也能還原Cr2O72-;D.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上生成的亞鐵離子也能還原Cr2O72-,理論上電路中每通過3mol電子,則有0.5molCr2O72-在陰極上被還原,且溶液中還有Cr2O72-被還原?!驹斀狻緼.對比實驗①②,這兩個實驗中只有溶液酸性強弱不同,其它外界因素都相同,且溶液的pH越小,Cr2O72-的去除率越大,所以降低pH可以提高Cr2O72-的去除率,A正確;B.實驗②中,Cr2O72-在陰極上得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3++7H2O,故B正確;C.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上Fe失電子生成Fe2+,亞鐵離子也能還原Cr2O72-,C正確;D.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上Fe失電子生成Fe2+,亞鐵離子也能還原Cr2O72-,理論上電路中每通過3mol電子,根據電極反應式Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3++7H2O,則有0.5molCr2O72-在陰極上被還原,同時陽極生成1.5molFe2+,根據得失電子守恒,溶液中還有0.25molCr2O72-被Fe2+還原,所以共有0.75molCr2O72-被還原,D錯誤;故合理選項是D。本題考查電解原理的應用的知識,明確離子放電順序及電解原理是解本題關鍵,注意:活潑金屬作陽極時,陽極上金屬失電子而不是溶液中陰離子失電子,易錯選項是D。3、D【解析】

A.含鉀、鈉、鈣、鎂等礦物質較多的食物,在體內的最終的代謝產物常呈堿性,產生堿性物質的稱為堿性食品,蔬菜、水果、乳類、大豆和菌類食物等,柑橘水水果,屬于堿性食品,選項A正確;B.為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒,殺除病菌,選項B正確;C.氯化鈉的濃溶液(超過0.9%)才有防腐作用,因為這是生理鹽水的濃度,超過這個濃度,細胞就會脫水死亡,可用來腌制食品,選項C正確;D.棉、麻屬于纖維素,含有C、H兩種元素,完全燃燒只生成CO2和H2O;羊毛屬于蛋白質,含有C、H、O、N等元素,完全燃燒除生成CO2和H2O,還有其它物質生成;合成纖維是以小分子的有機化合物為原料,經加聚反應或縮聚反應合成的線型有機高分子化合物,分子中出C、H元素外,還含有其它元素,如N元素等,完全燃燒除生成CO2和H2O,還有其它物質生成,選項D錯誤;答案選D。4、B【解析】

A.將SO2氣體通入Na2SiO3溶液中生成膠狀沉淀說明發(fā)生反應SO2+Na2SiO3+H2O===H2SiO3↓+Na2SO3,根據強酸制弱酸原理可知酸性:H2SO3>H2SiO3,故A正確;B.淀粉遇碘變藍,向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液顏色不變只能說明食鹽中不含碘單質,不能證明不含碘酸鉀,故B錯誤;C.兩支試管中c(OH-)相同,且c(Ca2+)=c(Cu2+),但只生成氫氧化銅沉淀,說明氫氧化銅比氫氧化鈣更容易沉淀,且二者為同類型沉淀,所以Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Ca(OH)2],故C正確;D.向CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振蕩、靜置上層呈紫紅色說明有碘單質生成,即銅離子將碘離子氧化,下層有白色沉淀生成說明不是氫氧化銅沉淀且無銅單質生成,說明發(fā)生反應2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,故D正確;故答案為B。對于同種類型的沉淀(都是AB型或AB2型等),一般Ksp越小,溶解度越小,但若沉淀類型不同,不能根據Ksp判斷溶解度的大小,比較Ksp的大小沒有意義。5、D【解析】

A.向FeBr2溶液中通入過量Cl2,溴離子和亞鐵離子都被氧化,正確的離子方程式為:4Br?+2Fe2++3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl?,故A錯誤;B.向碳酸鈉溶液中通入少量CO2,反應生成碳酸氫鈉,該反應的離子方程式為:CO32?+CO2+H2O=2HCO3-,故B錯誤;C.向碘化鉀溶液中加入少量雙氧水,反應生成碘單質,該反應的離子方程式為:2H++H2O2+2I-=I2+2H2O,故C錯誤;D.向CuSO4溶液中通入H2S,生成CuS沉淀,該反應的離子方程式為:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+,故D正確。綜上所述,答案為D。6、D【解析】

因為X、Y、Z為原子序數依次增大的不同短周期的主族元素,X為第一周期主族元素,為H元素,Z為金屬元素,且為第三周期,根據方程式可知Z顯示正二價,為鎂元素,結合X、Y、Z的最外層電子數之和為8,可知Y為氮元素,由此推斷MgH2中H化合價由?1價升高為0價,生成H2,1molMgH2反應轉移2mole?,選項A錯誤;NH3中N為?3價,N2H4中N為?2價,選項B錯誤;上述反應中的離子化合物為MgH2、Mg(NH2)2,H的最外層不能滿足8電子結構,選項C錯誤;Y元素的最高價含氧酸為硝酸,在同周期和同主族元素的最高價含氧酸中酸性是最強的,選項D正確。7、D【解析】

A.每個乙醇分子有5個C-H鍵、1個C-C、1個C-O鍵、1個O-H鍵,46g乙醇中存在的共價鍵總數為8NA,故A錯誤;B.2H2S+3O2=2SO2+2H2O,1mol硫化氫轉移6mol電子,34g硫化氫在足量的氧氣中燃燒轉移電子總數為6NA,故B錯誤;C.標準狀況下,22.4LHF是液態(tài),不能用氣體摩爾體積計算物質的量,故C錯誤;D.CaC2由Ca2+和C22-構成,64gCaC2晶體中陰離子和陽離子總數為2NA,故D正確;故選D。8、D【解析】

A.氯化鈣是電解質,鐵與鋼中的碳、潮濕的空氣形成原電池,用氯化鈣作鋼箱梁大橋融雪劑會加速鋼鐵腐蝕,故A正確;B.煤中含有硫元素,直接燃燒產生二氧化硫,污染空氣,對燃煤進行脫硫處理有利于減少酸雨的產生,故B正確;C.明礬水解生成的膠體,氫氧化鋁膠體表面積大,吸附水中懸浮顆粒物,故C正確;D.芳香族化合物不一定有香味,好多有毒,只有少數可以用作食品香味劑,故D錯誤;故選D。9、C【解析】

充電時,Bi電極上,Bi失電子生成BiOCl,反應為Bi+Cl-+H2O-3e-=BiOCl+2H+,則Bi為陽極,所以a為電源正極,b為負極,NaTi2(PO4)2為陰極得電子發(fā)生還原反應,反應為NaTi2(PO4)2+2Na++2e-=Na3Ti2(PO4)3,放電時,Bi為正極,BiOCl得電子發(fā)生還原反應,NaTi2(PO4)2為負極,據此分析解答?!驹斀狻緼.充電時,Bi電極上,Bi失電子生成BiOCl,Bi為陽極,則a為電源正極,A正確;B.充電時,Cl-向陽極Bi電極移動,Na+向陰極NaTi2(PO4)2電極移動,B正確;C.充電時,Bi電極上的電極反應為Bi+Cl-+H2O-3e-=BiOCl+2H+,NaTi2(PO4)2電極上,反應為NaTi2(PO4)2+2Na++2e-=Na3Ti2(PO4)3,根據得失電子守恒,新增入電極中的物質:n(Na+):n(Cl-)=3:1,C錯誤;D.放電時,Bi為正極,正極的電極反應為BiOCl+2H++3e-=Bi+Cl-+H2O,D正確;故合理選項是C。本題考查了二次電池在充、放電時電極反應式及離子移動方向的判斷的知識。掌握電化學裝置的工作原理,注意電極反應的書寫是關鍵,難度中等。10、B【解析】

A.過程Ⅰ利用太陽能將四氧化三鐵轉化為氧氣和氧化亞鐵,實現(xiàn)的能量轉化形式是太陽能→化學能,選項A正確;B.過程Ⅰ中四氧化三鐵轉化為氧氣和氧化亞鐵,每消耗116gFe3O4,即0.5mol,F(xiàn)e由+3價變?yōu)?2價,轉移mol電子,選項B錯誤;C.過程Ⅱ實現(xiàn)了氧化亞鐵與水反應生成四氧化三鐵和氫氣的轉化,反應的化學方程式為3FeO+H2OFe3O4+H2↑,選項C正確;D.根據流程信息可知,鐵氧化合物循環(huán)制H2具有節(jié)約能源、產物易分離等優(yōu)點,選項D正確。答案選B。11、C【解析】

A.霧和霾的分散劑均是空氣;B.根據示意圖分析;C.在化學反應里能改變反應物化學反應速率(提高或降低)而不改變化學平衡,且本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質叫催化劑;D.氮肥會釋放出氨氣。【詳解】A.霧的分散劑是空氣,分散質是水。霾的分散劑是空氣,分散質固體顆粒。因此霧和霾的分散劑相同,A正確;B.由于氮氧化物和二氧化硫轉化為銨鹽形成無機顆粒物,因此霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨,B正確;C.NH3作為反應物參加反應轉化為銨鹽,因此氨氣不是形成無機顆粒物的催化劑,C錯誤;D.氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關,由于氮肥會釋放出氨氣,因此霧霾的形成與過度施用氮肥有關,D正確。答案選C。結合示意圖的轉化關系明確霧霾的形成原理是解答的關鍵,氨氣作用判斷是解答的易錯點。本題情境真實,應用導向,聚焦學科核心素養(yǎng),既可以引導考生認識與化學有關的社會熱點問題,形成可持續(xù)發(fā)展的意識和綠色化學觀念,又體現(xiàn)了高考評價體系中的應用性和綜合性考查要求。12、B【解析】A.二氧化硅用作光導纖維是因為光在二氧化硅中能夠發(fā)生全反射,與熔點無關,A錯誤;B.過氧化鈉可與二氧化碳反應生成氧氣,可用作呼吸供氧劑,之間存在因果關系,B正確C.明礬可用作凈水劑,是因為水解生成氫氧化鋁膠體,與易溶于水無關,C錯誤;D.二氧化硫可用于漂白紙張,是因為二氧化硫具有漂白性,D錯誤;故選B。13、A【解析】

A、Na2S2O3溶液和HCl溶液反應,發(fā)生氧化還原反應生成二氧化硫、硫單質和氯化鈉,生成產物有硫,故A符合題意;B、H2S氣體在足量的O2中燃燒生成二氧化硫和水,生成產物中無硫單質生成,故B不符合題意;C、碳和濃硫酸加熱反應生成二氧化碳、二氧化硫和水,生成產物中無硫單質生成,故C不符合題意;D、銅和濃硫酸加熱反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,生成產物中無硫單質生成,故D不符合題意;故選:A。14、D【解析】

A的原子半徑最小,為氫原子,C、D位于同周期,C形成三個共價鍵,B形成4個共價鍵,C為N,B為C,D的常見單質常溫下為氣態(tài),D形成兩個共價鍵,D為O,然后分析;【詳解】A.根據分析,B為C,它的同素異形體有金剛石,石墨,C60等,數目不是最多2種,故A錯誤;B.N和H可以形成氫化銨,屬于離子化合物,故B錯誤;C.通過最高氧化物對應的水化物的酸性比較元素C和N的非金屬性,不能比較含氧酸酸性,故C錯誤;D.N與O形成的陰離子NO2-中,氮元素的化合價為+3,處于中間價態(tài),既可以升高,也可以降低,既具有氧化性又具有還原性,故D正確;答案選D。判斷出這種分子的結構式是關鍵,需要從題目中提取有效信息,根據球棍模型判斷出分子的結構。15、B【解析】

A.平衡常數只與溫度有關,根據圖像,溫度升高,平衡常數減小,說明平衡逆向移動,則反應為放熱反應,故A正確;B.溫度越高,反應速率越快,圖1中Ⅰ、Ⅱ兩點的速率v(Ⅰ)<v(Ⅱ),故B錯誤;C.由于縱坐標表示v逆,t3時v逆突然減小,且平衡不移動,只能是減小壓強,說明該反應為氣體體積不變的反應,說明A一定不是氣體,故C正確;D.負極電極反應式為Al-3e-=Al3+,正極反應式O2+2H2O+4e-═4OH-,總反應方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,故D正確;答案選B。本題的難點為C,要抓住平衡不發(fā)生移動的點,加入催化劑,平衡不移動,但反應速率增大,應該是t4時的改變條件,t3時突然減小,且平衡不移動,只能是減小壓強。16、B【解析】A.滴定管需要用待裝溶液潤洗,A不符合;B.錐形瓶用待測液潤洗會引起待測溶液增加,使測定結果偏高,B符合;C.滴定管末端有氣泡,讀出的體積比實際體積小,計算出的待測液濃度偏低,C不符合;D.有液體濺出則使用的標準溶液減少,造成結果偏低,D不符合。故選擇B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、鄰溴苯甲醛Br2、FeBr3(或Fe)+H2O19、、c【解析】

由題可知,A和D為兩種不飽和的烴,根據已知①,C和F發(fā)生反應生成G,可知C的結構式為,F(xiàn)為,則E為,D與HBr發(fā)生加成反應得到E,故D為,B到C為催化氧化,則B為,A發(fā)生取代反應得到B,故A為,G在該條件下得到H,結合已知①可以得到H為,由于有機物J結構中含兩個環(huán),故可能是H發(fā)生分子內的酯化,得到J,據此分析解答問題?!驹斀狻?1)根據上述分析,C的結構式為,叫做鄰溴苯甲醛,故答案為:鄰溴苯甲醛;(2)A→B為苯環(huán)上的取代反應,條件為Br2、FeBr3(或Fe),故答案為:Br2、FeBr3(或Fe);(3)H為,由于有機物J結構中含兩個環(huán),故可能是H發(fā)生分子內的酯化,得到JH→J的化學反應方程式為+H2O,故答案為:+H2O;(4),根據以上分析C為,由轉化關系可推出M為,N為,其分子式為C8H14O3,N的同分異構體中符合下列條件:①含有基團、環(huán)上有三個取代基②與NaHCO3反應產生氣泡說明含有羧基③可發(fā)生縮聚反應,說明含有羧基和羥基,則環(huán)上有三個不同取代基分別為甲基、羥基和羧基。先分析環(huán)上有兩個取代基時共有4種結構(鄰間對和同一個碳上),這4種結構對應的第三個取代基的取代產物分別有6種,6種,4種,3種,所以共有6+6+4+3=19種同分異構體,其中核磁共振氫譜顯示環(huán)上只有3組峰,且峰面積之比為4:4:1且滿足條件的物質有、、。M的同分異構體的元素組成相同,在元素分析儀中顯示的信號完全相同,故答案為:c;、、(任選其一即可);(5)根據題干信息,以和甲烷為原料,合成的路線如下:。18、Ols22s22p63s23p3(或[Ne]3s23p3)O3分子晶體離子晶體三角錐形sp32Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl(或2Cl2+Na2CO3=Cl2O+CO2+2NaCl)Na2O82.27g/cm3【解析】

A、B、C、D為原子序數依次增大的四種元索,C核外電子總數是最外層電子數的3倍,則C為P元素,C、D為同周期元索,D元素最外層有一個未成對電子,則D為Cl元素,A2-和B+具有相同的電子構型,則A為O、B為Na元素;通過以上分析,A、B、C、D分別是O、Na、P、Cl元素?!驹斀狻浚?)元素的非金屬性越強,其電負性越大,這幾種元素非金屬性最強的是O元素,則電負性最大的是O元素;C是P元素,其原子核外有15個電子,根據構造原理書寫P原子核外電子排布式為ls22s22p63s23p3(或[Ne]3s23p3);故答案為:O;ls22s22p63s23p3(或[Ne]3s23p3);(2)單質A為氧氣,氧氣的同素異形體是臭氧,二者都是分子晶體,分子晶體熔沸點與范德華力成正比,范德華力與相對分子質量成正比,臭氧的相對分子質量大于氧氣,則范德華力:臭氧>氧氣,所以熔沸點較高的是O3;A和B的氫化物所屬的晶體類型分別為水是分子晶體和NaH為離子晶體。故答案為:O3;分子晶體;離子晶體;(3)C和D反應可生成組成比為1:3的化合物PCl3,PCl3中P原子價層電子對個數=3+=4且含1個孤電子對,根據價層電子對互斥理論判斷該分子的立體構型為三角錐形、中心原子的雜化軌道類型為sp3,故答案為:三角錐形;sp3;(4)單質Cl2與濕潤的Na2CO3反應可制備Cl2O,其化學方程式為2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl(或2Cl2+Na2CO3=Cl2O+CO2+2NaCl)。故答案為:2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl(或2Cl2+Na2CO3=Cl2O+CO2+2NaCl);(5)O和Na能夠形成化合物F,半徑大的為O元素離子、半徑小的為Na+,該晶胞中大球個數=8×+6×=4、小球個數為8,則大球、小球個數之比=4:8=1:2,則化學式為Na2O;觀察晶胞中面心的原子,與之相連的原子有8個,晶胞中O原子的配位數為8;該晶胞體積=a3nm3,晶胞密度==g·cm-3=2.27g·cm-3;故答案為:Na2O;2.27g·cm-3。本題考查物質結構和性質,涉及晶胞計算、原子雜化方式判斷、微??臻g構型判斷、原子核外電子排布等知識點,側重考查基礎知識點的靈活運用、空間想像能力及計算能力,難點是晶胞計算,利用均攤法求出晶胞中原子的個數,結合密度公式含義計算。19、降低ClO2的濃度,防止ClO2的濃度過高而發(fā)生分解,引起爆炸冰水浴防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量溶液由藍色變?yōu)闊o色,并且在30s內顏色不發(fā)生變化1.35×10-2cV【解析】

Ⅰ.(1)根據題給信息可知:NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下反應生成ClO2和硫酸鈉等物質;(2)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下生成二氧化氯等物質,ClO2濃度過高時易發(fā)生分解引起爆炸,ClO2的沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體;Ⅱ.(3)用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等,準確測量;(4)溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點;(5)根據氧化還原反應分析,有關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),再根據m=nM計算m(ClO2)。【詳解】Ⅰ.(1)根據題給信息可知:NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下反應生成ClO2和硫酸鈉等物質,則化學反應方程式為:,故答案為:;(2)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下生成二氧化氯等物質,ClO2濃度過高時易發(fā)生分解引起爆炸,通入氮氣,及時排出;ClO2的沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體,故答案為:降低ClO2的濃度,防止ClO2的濃度過高而發(fā)生分解,引起爆炸;冰水??;Ⅱ.(3)裝置中玻璃液封管的作用是,防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量,故答案為:防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量;(4)當滴入(最后)一滴標準液時,溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點,故答案為:溶液由藍色變?yōu)闊o色,并且在30s內顏色不發(fā)生變化;(5)VmLNa2S2O3溶液含有Na2S2O3物質的量n(Na2S2O3)=V?10-3L×cmol/L=c?V?10-3mol.則:根據關系式:,所以n(ClO2)=n(Na2S2O3)=×c?V?10-3mol,所以m(ClO2)=n(ClO2)?M=×c?V?10-3mol×67.5g/mol=1.35cV×10-2g,故答案為:1.35cV×10-2。本題以氯及其化合物的性質為線索,考查了物質含量的探究性實驗,涉及化學實驗基本操作、滴定終點的判斷方法、氧化還原反應在滴定中的應用,把握習題中的信息及知識遷移應用為解答的關鍵。20、錐形瓶裝置C中的溶液與空氣接

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