柳州市三江侗族自治縣2025年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題含解析

柳州市三江侗族自治縣2025年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．小明參加歌唱比賽，3次得分分別是90分，88分，92分，他的平均成績是（）A．91分 B．90分 C．92分2．不計算，分析出()組的計算結(jié)果不相等。A．B．C．3．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．1000004．一個不為零的數(shù)乘0.05，所得的積比這個數(shù)（）A．大 B．小 C．相等5．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A．線段 B．平行四邊形 C．等腰三角形二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是36kg，樂樂所在小組同學(xué)的平均體重是34kg，聰聰一定比樂樂重。（________）7．兩個直角三角形能拼成一個長方形。（________）8．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)縮小了1000倍。（________）。9．一個三角形中，若任意兩個內(nèi)角的度數(shù)之和都大于第三個角，則這個三角形一定是銳角三角形。（____）10．一個數(shù)的小數(shù)點向左移動2位，這個數(shù)就會縮小。（________）11．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在括號里填上合適的小數(shù)。7706米＝（______）千米3噸54千克＝（______）噸45厘米＝（______）米5升892毫升＝（______）升13．小明在班上坐第2列第4行，用數(shù)對表示是（______）；那么坐在小明后面一個的位置用數(shù)對表示是（______）。14．下面箭頭所指的數(shù)是分數(shù)的改寫為小數(shù)，是小數(shù)的改寫為分數(shù)。15．48+17+83=48+（17+83）運用了（_____）律。這個運算律用字母表示為（__________）。16．圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，相同點是圖形的形狀和大小不變，不同點是_____變了．17．被減數(shù)等于減數(shù)，差是（________）。18．比較大小。3.5×1.2○3.54.030○4.035.75×0.99○5.754.78+1.01○5.798.49○8.944.87×1.1○4.8719．CO繞點O旋轉(zhuǎn)到OB位置,是按（_______）旋轉(zhuǎn)（______）°。CO繞點O旋轉(zhuǎn)到OA位置,是按（_______）旋轉(zhuǎn)（______）°。20．在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。21．一個鍋里只能同時放兩張餅，烙一張餅的一面要2分鐘?，F(xiàn)在要烙5張這樣的餅，至少需要（________）分鐘。22．地球與太陽的平均距離是149600000km，將橫線上的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)約是（______）億。(保留兩位小數(shù))23．等腰三角形中有一個角是120°，另兩個角各是（______）°。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。25．列豎式計算（第（1）（2）題要求驗算）（1）8.4+12.96＝（2）20﹣5.67＝（3）36+0.34＝（4）28.63﹣8.7＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連．27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．地球表面的總面積是5.1億平方千米,其中海洋面積是3.62億平方千米．其余的是陸地,陸地面積是多少億平方千米?30．下面是王芳同學(xué)周一~周五上學(xué)所花時間的情況。星期一二三四五時間/分1617151918她平均每天上學(xué)要花多少時間?31．1000個人一天能吃5.6千克鹽，照這樣計算，10個人每天能吃多少克鹽？32．某林科所有一個長方形的苗圃，長60米，后來擴建時把長增加了30米，寬不變，結(jié)果面積增加了600平方米，這個苗圃現(xiàn)在的面積是多少平方米？33．李阿姨在微信公眾號輕松籌上看到許多小朋友遭遇家庭變故而沒有文具，于是準備捐款幫助他們。如圖是一個書包和一盒彩筆的價格。（1）彩筆和書包各多少元？（2）買5個書包和3盒彩筆，一共需要多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、C【解析】略3、B【分析】根據(jù)題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個1000枚，由此解答?！驹斀狻?千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計算，解題的關(guān)鍵是理解題意，正確列出算式。4、B【詳解】一個數(shù)乘比一大的數(shù)，積比這個數(shù)大，一個數(shù)乘比一小的數(shù)，積比這個數(shù)小，一個數(shù)乘等于一的數(shù)，積等于這個數(shù)．0.05＜1，一個不為零的數(shù)乘0.05，所得的積比這個數(shù)小．一個不為零的數(shù)乘0.05，所得的積比這個數(shù)小．5、B【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義及求法，聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是指聰聰所在的小組的同學(xué)體重之和除以人數(shù)，同理，樂樂所在的小組同學(xué)平均體重是指樂樂所在的小組體重之和除以人數(shù)，平均體重受偏重或偏輕同學(xué)的影響，聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多，導(dǎo)致平均體重增加，樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多，導(dǎo)致平均體重減少，因此，無法判定聰聰與樂樂誰重。【詳解】聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多，導(dǎo)致平均體重增加，或樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多，導(dǎo)致平均體重減少，因此，無法判定聰聰與樂樂誰重。所以判斷錯誤?！军c睛】平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大，它不能反映個體的情況。7、×【分析】兩個完全一樣的直角三角形可拼成一個長方形，而兩個不一樣的直角三角形不能拼成長方形。據(jù)此解答?！驹斀狻恳騼蓚€不一樣的直角三角形不能拼成長方形，如下圖：原題說法錯誤。故答案：×?！军c睛】本題考查了平面圖形的拼接，可以用舉例法來證明結(jié)果。8、×【解析】略9、√【解析】略10、√【詳解】略11、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個。【詳解】據(jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說法是正確的。故答案為：√。【點睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。三、我能填。（每題2分，共24分）12、7.7063.0540.455.892【分析】（1）米換算為千米，除以進率1000；（2）先將54千克換算為噸，除以進率1000，再與3噸合起來即可；（3）厘米換算為米，除以進率100；（4）先將892毫升換算為升，除以進率1000，再與5升合起來即可?！驹斀狻?706米＝7.706千米3噸54千克＝3.054噸45厘米＝0.45米5升892毫升＝5.892升【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。13、（2，4）（2，5）【詳解】【分析】第2列第4行，用數(shù)對表示是（2，4）；那么后面一個的位置是第2列第5行。【詳解】第2列第4行，用數(shù)對表示是（2，4）；那么坐在小明后面一個的位置用數(shù)對表示是（2，5）。【點睛】此題考查對數(shù)對的掌握情況。14、0.1；；；4.8【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點（0點）、方向和單位長度的直線，將每兩個數(shù)字之間，平均分為10份，則每份是0.1即，由此表示在原點右邊個單位長，0.8表示在原點右邊0.8個單位長，2.5表示在原點右邊2.5個單位長，表示在原點右邊個單位長；根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的互化方法，即可把分數(shù)化成小數(shù)，也可把小數(shù)化成分數(shù)?！驹斀狻俊军c睛】本題是考查數(shù)軸的認識、分數(shù)與小數(shù)的互化。得出每一小格表示多少是解題的關(guān)鍵。15、加法結(jié)合（a+b）+c=a+（b+c）【解析】略16、方向【詳解】試題分析：旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中方向不發(fā)生改變，據(jù)此解答即可．解：圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，相同點是圖形的形狀和大小不變，不同點是方向變了．故答案為方向．【點評】注意區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征：旋轉(zhuǎn)時運動方向發(fā)生改變；平移時移動過程中方向不發(fā)生改變．17、0【分析】差＝被減數(shù)－減數(shù)，如果被減數(shù)和減數(shù)相等，那么差是0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：被減數(shù)等于減數(shù)，差是0。故答案為：0?！军c睛】本題考查了有關(guān)0的減法運算，一個數(shù)減去它本身差是0，一個數(shù)減去0還得它本身。18、>=<=<>【解析】略19、順時針90逆時針90【解析】略20、【分析】根據(jù)小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系，可知一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾……，據(jù)此互化得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：【點睛】此題考查分母是100的分數(shù)與小數(shù)的互化，要記?。簝晌恍?shù)表示百分之幾，反過來百分之幾就用兩位小數(shù)表示。21、10【分析】烙5張餅：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4分鐘；再烙后三張，先烙第一張與第二張的正面需2分鐘，然后烙第一張的反面與第三張的正面需要2分鐘，最后烙第二張的反面與第三張的反面需2分鐘，烙完3張共需2×3＝6分鐘，5張共需4＋6＝10分鐘；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4（分鐘）再烙后3張共需2×3＝6（分鐘）5張共需4＋6＝10（分鐘）【點睛】在一個鍋一次最多能同時烙2張餅的烙餅問題中，餅的個數(shù)與所需時間的關(guān)系為：所需時間＝個數(shù)×烙一面所用時間。22、1.50【解析】略23、30【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、3136；0.09；47.40.211；1020；2.70.52；0.4；1000【詳解】略25、（1）21.36（2）14.33（3）36.34（4）19.93【詳解】（1）8.4+12.96＝21.36（2）20﹣5.67＝14.33（3）36+0.34＝36.34（4）28.63﹣8.7＝19.93五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、1.48億平方千米【解析】5.1-3.62=1.48（億平方千米）答：陸地面積是1.48億平方千米．30、(16+17+15+19+18)÷5=17(分)【解析】略31、56克【分析】用5.6÷1000求出1個人一天吃鹽多少千克，再乘10即可求出10個人每天能吃多少千克鹽，最后進行單位換算即可。【詳解】5.6÷1000×10＝0.0056×10＝0.056（千克）0.056千克＝56克答：10個人每天能吃56克鹽。【點睛】求出1個人一天吃鹽多少千克是解答本題的關(guān)鍵，一定要注意單位不一致。32、1800平方米【解析】600÷30×（60+30）=1800（平方米）33、（1）彩筆23.7元；書包52.8元（2）335.1元【分析】（1）根據(jù)題意，已知彩筆是x元，書包是（2x＋5.4）元，根據(jù)等量關(guān)系：書包的錢＋彩筆的