滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《第六章熟悉而陌生的力》單元檢測(cè)卷(帶答案)

第第頁滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《第六章熟悉而陌生的力》單元檢測(cè)卷(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)號(hào)：___________一、選擇題1．關(guān)于重力下列說法正確的是（）A．空中飛行的小鳥不受重力作用 B．重力方向垂直向下C．重心一定在物體上 D．物體所受重力與其質(zhì)量成正比2．第二屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年在山西省舉辦，屆時(shí)將會(huì)有精彩紛呈的比賽呈現(xiàn)在觀眾面前。下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的說法正確的是（）A．豎直上拋的排球離開手之后，動(dòng)能逐漸變大B．運(yùn)動(dòng)員騎自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，是利用物體間力的作用是相互的D．人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力和杠對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力3．如圖所示，用8N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體B靜止不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，下列說法正確的是（）A．A對(duì)B的摩擦力大小為5N，方向水平向右B．地面對(duì)A的摩擦力大小為5N，方向水平向左C．B對(duì)A的摩擦力大小為3N，方向水平向右D．地面對(duì)A的摩擦力大小為8N，方向水平向左4．重為G的物體在水平向右拉力F的作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)突然使拉力F變?yōu)樵瓉淼囊话?，則物體在靜止前受到的摩擦力大小為A．F2 B．－F2 C．F5．茶杯放在水平桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中，正確的是（）A．桌面受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變，茶杯沒有發(fā)生形變B．桌面受到向下的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變C．茶杯受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變D．茶杯受到向上的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變6．兩匹馬在水平方向上分別用500N的力拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和拉環(huán)，如圖所示，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．0 B．250N C．500N D．1000N二、填空題7．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．PM2.5在空氣中（受/不受）重力作用，其直徑小于等于m，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)（“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動(dòng)．8．如圖，靜止的彈簧測(cè)力計(jì)兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1和F2的作用，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧伸長了5cm，當(dāng)小芳用力將這個(gè)彈簧拉長了3cm時(shí)，小芳拉彈簧的力是N．9．某同學(xué)在探究彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系時(shí)，得到如圖圖像，則這根彈簧的原長cm，拉力為6N時(shí)，彈簧的伸長量為cm；當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為N。10．5月29日，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功，天舟二號(hào)攜帶6t多生活物資、設(shè)備和推進(jìn)劑等，這些物資到達(dá)空間站后質(zhì)量（選填“變”或“不變”）；火箭在加速上升過程中，所受推力的施力物體是（選填“地面”“火箭”或“燃?xì)狻保?，火箭速度變化說明力可以改變物體的。11．如圖4.35所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧.上(但不拴接)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)緩慢向上提上面的木塊m1，直到它剛離開上面的彈簧。在這個(gè)過程中木塊m2上升的高度為，木塊m1上升的高度為12．如圖，一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2，那么，比較圖甲和乙可知，力的作用效果與力的有關(guān)；比較圖可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)．

三、作圖題13．如圖是我國古代一種汲水用的陶罐——欹器，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它盛有一定水時(shí)所受重力的示意圖（重心在O點(diǎn)）。四、實(shí)驗(yàn)探究題14．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)情景。（1）將木塊平放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是利用了的原理使滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力的大??；（2）由圖乙、丙可得出結(jié)論：。15．某興趣小組同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面所受的壓力、接觸面的粗糙程度和物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。圖（a）裝置使用的器材有：帶掛鉤的木塊、長木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，鉤碼若干。（1）如圖（a），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長木板做運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)指針位置如圖中所示，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；（2）利用圖（a）所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受的壓力是否有關(guān)”，通過改變來改變木塊對(duì)長木板的壓力；（3）利用圖（a）所示裝置經(jīng)過探究得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。要探究“滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度是否有關(guān)”時(shí)，當(dāng)改變木塊滑行速度時(shí)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)很難準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，于是用拉力傳感器替代彈簧測(cè)力計(jì)，采用如圖（b）所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)，通過調(diào)速按鈕可以調(diào)節(jié)傳送帶的速度，與拉力傳感器所連接的計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成拉力F隨時(shí)間t變化的圖像，實(shí)驗(yàn)所得圖像如圖（c）所示。分析圖像可以得出的結(jié)論是；（4）對(duì)比（a）、（b）兩種裝置，（b）裝置的好處是；（答出一條即可）（5）同學(xué)們進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出了滑動(dòng)摩擦力大小與各影響因素間的關(guān)系。在交流中，他們發(fā)現(xiàn)自行車中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，請(qǐng)舉出一例并簡(jiǎn)析其蘊(yùn)含的原理。五、計(jì)算題16．如圖所示，一個(gè)瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里，水面上升到了瓶口，烏鴉喝到了水。已知瓶子的容積為450mL，瓶內(nèi)有0.2kg的水，石塊密度為2.6×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）瓶內(nèi)水的重力是多少牛；（2）烏鴉投入瓶中石塊的體積是多少；（3）烏鴉投入瓶中石塊的質(zhì)量是多少？17．神舟十五號(hào)飛船的太空實(shí)驗(yàn)室處于“微重力”環(huán)境，此環(huán)境下，g'約為10?5（1）這瓶水在地球上所受重力G（g取10N/kg）；（2）在太空實(shí)驗(yàn)室中，這瓶水的質(zhì)量m'（3）密封瓶內(nèi)的水在太空所受重力G'參考答案1．【答案】D【解析】【解答】解：A、地面附近的一切物體都受到重力的作用，空中飛行的小鳥也受重力作用，故A錯(cuò)誤；B、重力的方向總是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C、物體重心的位置可以在物體上，也可以在物體外，如圓環(huán)、空心球它們的重心在中間的空心部位上，故C錯(cuò)誤；D、物體所受重力與它的質(zhì)量成正比，其比值約為9.8N/kg，故D正確．故選D．【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；重力的方向是豎直向下的；重力的作用點(diǎn)叫做重心，物體的重心與物體的質(zhì)量分布及物體形狀有關(guān)；重力和質(zhì)量的關(guān)系式為G=mg，g是常數(shù)，重力和質(zhì)量成正比．2．【答案】C【解析】【解答】A、豎直向上拋出的排球，離開手后會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)的過程中排球的質(zhì)量不變，排球的速度在不斷的減小，動(dòng)能減小，A不符合題意；B、當(dāng)自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，B不符合題意；C、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用物體間力的作用是相互的，C符合題意；D、人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力與杠對(duì)人的拉力是一對(duì)作用力和反作用力，D不符合題意。故答案為：C

【分析】力的作用是相互的，物體A對(duì)物體B施加一個(gè)力，那么物體B一定會(huì)對(duì)物體A施加一個(gè)等大反向的力。3．【答案】B【解析】【解答】A、A對(duì)B的摩擦力大小為3N，方向水平線右，故A錯(cuò)誤。

B、A物體受到向右的拉力為8N，B物體給A物體的向左的摩擦力為3N，所以地面給A物體向左的摩擦力為5N，故B正確。

C、B對(duì)A的摩擦力大小為3N，方向水平向左，故C錯(cuò)誤。

D、地面對(duì)A物體的摩擦力為5N，方向向左，故D錯(cuò)誤。

答案為：B

【分析】（1）物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到平衡力的作用。

（2）摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。4．【答案】C5．【答案】B【解析】【解答】解：A、茶杯和桌面之間有相互作用的彈力，是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變．故A錯(cuò)誤．B、桌面受到向下的彈力，是茶杯施加的，是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的．故B正確．CD、茶杯受到桌面向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變．故C、D均錯(cuò)誤．故選B．【分析】茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面和茶杯都發(fā)生了形變．桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變，茶杯受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變．6．【答案】C【解析】【解答】彈簧測(cè)力計(jì)所受到的這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上（或因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)），因此，這兩個(gè)力是平衡力。又因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力計(jì)其中一端所受的拉力為準(zhǔn)，所以，其示數(shù)是500N，C符合題意。故答案為：C。

【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，是彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的拉力的大小。7．【答案】受；2.5×10﹣6；不屬于【解析】【解答】解：PM2.5在空氣中受到重力作用，其直徑小于等于2.5×10﹣6m，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5μm=2.5×10﹣6m的顆粒物，比分子的直徑大得多，是由無數(shù)的分子組成的，所以在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于分子的熱運(yùn)動(dòng)．故答案為：受；2.5×10﹣6；不屬于．【分析】①地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用；②1μm=10﹣6m；③分子的直徑一般在10﹣9m左右．8．【答案】3；1.8【解析】【解答】解：①靜止的彈簧測(cè)力計(jì)兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1和F2的作用，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N；②彈簧測(cè)力計(jì)受到3N拉力時(shí)，伸長了5cm，所以伸長了3cm時(shí)，受到的拉力為3×35故答案為：3；1.8．【分析】①作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力．②在一定限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比．9．【答案】2；3；410．【答案】不變；燃?xì)?；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11．【答案】m1g【解析】【解答】緩慢提升木塊m1，直到它剛離開上面的彈簧。將m1和m2看作整體可知，彈簧K2受力為（m1+m2）g，此時(shí)彈簧的長度為（m1+m2）g/k2，當(dāng)去掉m1，所以此時(shí)彈簧K2受力為m2g，此時(shí)，彈簧長度為m2g/k2，所以m2上升的高度為m1gk2；m1去掉后，彈簧K1不受力，彈簧伸長量為m1gk1，所以木塊m1上升的高度為m1g1k1+1k2

綜上第1空為m1gk2；第2空為m1g1k112．【答案】大?。患缀捅窘馕觥俊窘獯稹繄D甲和乙可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)，圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)相同、大小相同，而力的方向不同；根據(jù)控制變量的思想，兩圖可以探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)?！痉治觥看祟}考查控制變量法在探究影響力的作用效果的因素，要認(rèn)真分析四圖中的異同條件。13．【答案】14．【答案】二力平衡；接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大15．【答案】（1）勻速直線；2.9（2）放在木塊上鉤碼的個(gè)數(shù)（3）滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)（4）拉力傳感器位置固定，