滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6.1.1.平方根》同步檢測(cè)題(附答案)_第1頁(yè)
滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6.1.1.平方根》同步檢測(cè)題(附答案)_第2頁(yè)
滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6.1.1.平方根》同步檢測(cè)題(附答案)_第3頁(yè)
滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6.1.1.平方根》同步檢測(cè)題(附答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《6.1.1.平方根》同步檢測(cè)題(附答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________學(xué)號(hào):___________知識(shí)梳理1.一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫作a的____,也叫作a的____.2.一個(gè)正數(shù)a的平方根有____個(gè),它們____.我們用____表示a的正的平方根,讀作“____”,其中a叫作____.這個(gè)根也叫做a的____,另一個(gè)負(fù)的平方根記為_(kāi)___.3.0的平方根是____,0的算術(shù)平方根是____,eq\r(0)=____.4.負(fù)數(shù)____平方根.平方根的性質(zhì)是非常容易混淆的,一定要明確其性質(zhì)的準(zhǔn)確含義.重難突破重難點(diǎn)1平方根的運(yùn)用【典例1】一個(gè)正數(shù)b的兩個(gè)平方根分別是2a-3與5-a(1)求a和b的值.(2)求5a+b-3平方根.正數(shù)的平方根有兩個(gè),計(jì)算時(shí)切記不要丟失其中的負(fù)的平方根.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.求下列各式中x的值:(1)4x2=1;(2)x2-16=0.2.一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根分別是3m+2與4m-9.(1)求x和m的值;(2)求x+11m的平方根.重難點(diǎn)2算術(shù)平方根的運(yùn)用【典例2】已知eq\r(x)=2,且eq\r(y-2z+1)+(z-3)2=0,求x-y+z的算術(shù)平方根.幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)均等于0.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.已知實(shí)數(shù)m,n滿足(m+2)2+eq\r(4-n)=0,求3n-2m的平方根.4.已知|2a+b|與eq\r(3b+12)互為相反數(shù).(1)求2a-3b的平方根;(2)解關(guān)于x的方程ax2+4b-2=0.課堂10分鐘1.7的平方根是()A.eq\r(7) B.±7C.±eq\r(7) D.-eq\r(7)2.算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)()A.不存在 B.只有1個(gè)C.有2個(gè) D.有無(wú)數(shù)個(gè)3.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根為a+3和2a-15,則這個(gè)正數(shù)是()A.7 B.11C.49 D.3244.若(a-1)2+eq\r(b-2)=0,則(a-b)2025=()A.1 B.-1C.0 D.-20255.若m,n為實(shí)數(shù),且|m+1|與eq\r(n-1)互為相反數(shù),則(mn)2025的值為_(kāi)___.6.解答題.(1)一個(gè)正數(shù)a的平方根是2x-4與3-x,則a是多少?(2)已知a,b滿足eq\r(2a+8)+|b-eq\r(3)|=0,求a+2b2的平方根.參考答案知識(shí)梳理1.一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫作a的__平方根__,也叫作a的__二次方根__.2.一個(gè)正數(shù)a的平方根有__兩__個(gè),它們__互為相反數(shù)__.我們用__eq\r(a)__表示a的正的平方根,讀作“__根號(hào)a__”,其中a叫作__被開(kāi)方數(shù)__.這個(gè)根也叫做a的__算術(shù)平方根__,另一個(gè)負(fù)的平方根記為_(kāi)_-eq\r(a)__.3.0的平方根是__0__,0的算術(shù)平方根是__0__,eq\r(0)=__0__.4.負(fù)數(shù)__沒(méi)有__平方根.平方根的性質(zhì)是非常容易混淆的,一定要明確其性質(zhì)的準(zhǔn)確含義.重難突破重難點(diǎn)1平方根的運(yùn)用【典例1】一個(gè)正數(shù)b的兩個(gè)平方根分別是2a-3與5-a(1)求a和b的值.(2)求5a+b-3平方根.解:(1)因?yàn)橐粋€(gè)正數(shù)b的兩個(gè)平方根分別是2a-3與5-a,所以2a-3+5-a=0所以a=-2,所以5-a=5-(-2)=7所以b=(5-a)2=72=49;(2)由(1)得a=-2,b=49所以5a+b-3=5×(-2)+49-3=36.因?yàn)?6的平方根為±6所以5a+b-3的平方根為±6.正數(shù)的平方根有兩個(gè),計(jì)算時(shí)切記不要丟失其中的負(fù)的平方根.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.求下列各式中x的值:(1)4x2=1;(2)x2-16=0.(1)4x2=1,所以x2=eq\f(1,4),所以x=±eq\f(1,2);(2)x2-16=0,所以x2=16,所以x=±4.2.一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根分別是3m+2與4m-9.(1)求x和m的值;(2)求x+11m的平方根.(1)由題意,可得3m+2+4m-9=0,解得m=1所以x=(3×1+2)2=25;(2)將x=25,m=1代入x+11m中,得25+11×1=36.因?yàn)?6的平方根是±6,所以x+11m的平方根是±6.重難點(diǎn)2算術(shù)平方根的運(yùn)用【典例2】已知eq\r(x)=2,且eq\r(y-2z+1)+(z-3)2=0,求x-y+z的算術(shù)平方根.解:因?yàn)閑q\r(x)=2,即x的算術(shù)平方根是2所以x=4.因?yàn)閑q\r(y-2z+1)+(z-3)2=0,eq\r(y-2z+1)≥0,(z-3)2≥0,所以y-2z+1=0,z-3=0所以y=5,z=3,所以x-y+z=4-5+3=2所以x-y+z的算術(shù)平方根為eq\r(2).幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)均等于0.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】3.已知實(shí)數(shù)m,n滿足(m+2)2+eq\r(4-n)=0,求3n-2m的平方根.因?yàn)?m+2)2+eq\r(4-n)=0又因?yàn)?m+2)2≥0,eq\r(4-n)≥0所以m+2=0,4-n=0,所以m=-2,n=4所以3n-2m=3×4-2×(-2)=16.因?yàn)?6的平方根是±4所以3n-2m的平方根是±4.4.已知|2a+b|與eq\r(3b+12)互為相反數(shù).(1)求2a-3b的平方根;(2)解關(guān)于x的方程ax2+4b-2=0.由題意,得2a+b=0,3b+12=0,解得b=-4,a=2.(1)因?yàn)?a-3b=2×2-3×(-4)=16所以2a-3b的平方根為±4.(2)把b=-4,a=2代入方程,得2x2+4×(-4)-2=0即x2=9,解得x=±3.課堂10分鐘1.7的平方根是(C)A.eq\r(7) B.±7C.±eq\r(7) D.-eq\r(7)2.算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)(C)A.不存在 B.只有1個(gè)C.有2個(gè) D.有無(wú)數(shù)個(gè)3.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不同的平方根為a+3和2a-15,則這個(gè)正數(shù)是(C)A.7 B.11C.49 D.3244.若(a-1)2+eq\r(b-2)=0,則(a-b)2025=(B)A.1 B.-1C.0 D.-20255.若m,n為實(shí)數(shù),且|m+1|與eq\r(n-1)互為相反數(shù),則(mn)2025的值為_(kāi)_-1__.因?yàn)閨m+1|和eq\r(n-1)互為相反數(shù),所以|m+1|+eq\r(n-1)=0,所以m+1=0,n-1=0,所以m=-1,n=1,所以(mn)2025=-1.6.解答題.(1)一個(gè)正數(shù)a的平方根是2x-4與3-x,則a是多少?(2)已知a,b滿足eq\r(2a+8)+|b-eq\r(3)|=0,求a+2b2

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