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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)卷(附帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________學(xué)號(hào):___________一、單選題1.如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng)。在河面上的兩艘船上旗幟如圖狀態(tài),則關(guān)于兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是()A.乙船可能是向右運(yùn)動(dòng)的 B.甲船肯定是靜止的C.甲船可能是向左運(yùn)動(dòng)的 D.乙船肯定是靜止的2.如圖是我國(guó)自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600試飛的情景。若認(rèn)為兩棲飛機(jī)是靜止的,選取的參照物是()A.大橋 B.遠(yuǎn)處的高樓C.河邊停靠的船 D.試飛的飛行員3.一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在距離山崖為720m的時(shí)候鳴笛,過了4s后司機(jī)聽到了回聲,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,則汽車的速度是()A.15m/s B.20m/s C.14m/s D.25m/s4.甲、乙兩列火車相向停在某車站里,當(dāng)火車甲向北啟動(dòng)時(shí),坐在火車乙里的乘客誤認(rèn)為自己乘坐的車向南開動(dòng)了,產(chǎn)生這種錯(cuò)覺的原因是:()A.乘客以站臺(tái)為參照物 B.乘客以乙車為參照物C.乘客以甲車為參照物 D.乘客以軌道為參照物5.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.蝸牛在爬行 B.獵豹在奔跑C.汽車在奔馳 D.小明在靜坐6.甲、乙兩小車分別從P、Q兩點(diǎn)出發(fā),沿同一直線勻速運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)(b)所示,甲比乙晚1秒出發(fā),甲出發(fā)5秒后兩車相遇,則P、Q兩點(diǎn)間的距離()A.可能等于1米 B.可能等于17.5米C.可能等于16米 D.一定等于19米7.下列各種現(xiàn)象,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.春回大地,萬(wàn)物生長(zhǎng) B.夏日樹上的荔枝由綠變紅C.校園里朗朗書聲聲聲入耳 D.金色秋天,人們從樹上采摘果實(shí)8.搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十七號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,航天員(湯洪波、唐勝杰、江新林)乘組狀態(tài)良好(如圖),發(fā)射取得圓滿成功。下列描述中錯(cuò)誤的是()A.發(fā)射的過程中,以地面為參照物,火箭是運(yùn)動(dòng)的B.發(fā)射的過程中,航天員相對(duì)神舟十七號(hào)載人飛船是靜止的C.船箭分離過程中,飛船相對(duì)火箭是靜止的,火箭相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的D.神舟十七號(hào)與空間站交會(huì)對(duì)接后,神舟十七號(hào)相對(duì)空間站是靜止的二、填空題9.如圖所示,是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車的頻閃照片,記錄了運(yùn)動(dòng)小車經(jīng)過相等時(shí)間間隔的位置,頻閃燈的閃光頻率為40赫茲,即一秒閃光40次。圖中,相鄰小車的時(shí)間間隔是秒,小車的速度是m/s。10.運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)時(shí)(填“聽到槍聲”或“看到煙霧”)開始計(jì)時(shí),若以另一種方式才開始計(jì)時(shí),則把時(shí)間計(jì)(填“多”、“少”或“正好”)了s。11.2011年5月15日,國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭(zhēng)奪賽在劉翔和奧利弗之間展開。比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時(shí),觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景,齊聲歡呼“劉翔最快”。根據(jù)表中所示的比賽成績(jī),裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是:觀眾根據(jù)劉翔在前面判斷劉翔獲勝的方法是,裁判根據(jù)比賽成績(jī)判斷劉翔獲勝的方法是。選手用時(shí)/s劉翔13.07奧利弗13.1812.2022年4月21日我國(guó)自主研發(fā)的CR450動(dòng)車組,在濟(jì)南至鄭州高鐵上成功創(chuàng)造了速度為435km/h(合m/s)的世界紀(jì)錄。動(dòng)車組若以該速度跑完全長(zhǎng)2298km的京廣高速鐵路,將用時(shí)h。(結(jié)果均保留1位小數(shù))13.國(guó)慶期間,小麗隨父母一起乘坐觀光船游覽陸水湖時(shí),陸水湖岸邊的景物按踵而至。若以地面為參照物,岸邊的景物是的;若以觀光船為參照物,岸邊的景物是的(以上均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)??梢娫跈C(jī)械運(yùn)動(dòng)中對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述是的。三、實(shí)驗(yàn)題14.測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)中要使斜面保持較小的坡度,原因是:;(2)為了測(cè)量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時(shí)間t,在正式測(cè)量前,要多練習(xí)幾次,目的是,測(cè)出來的時(shí)間如圖所示,示數(shù)為;(3)某一同學(xué)首先測(cè)出圖中的距離s后,再測(cè)出小車從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)所需時(shí)間t,則上述測(cè)量中,的測(cè)量有誤,原因是:;15.六一兒童節(jié)前夕,小明妹妹所在的幼兒園將要舉辦“親子滑草”比賽,比賽須知如圖所示。為了贏得比賽,他們?nèi)疫M(jìn)行了討論。小明認(rèn)為:高度一定,越陡的坡用時(shí)應(yīng)越短,要選擇最陡的坡;媽媽認(rèn)為:體重越大,滑行用時(shí)越少,應(yīng)讓體重最大的爸爸和妹妹參加。請(qǐng)你選擇小明或小明媽媽的觀點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,為優(yōu)化參賽方案提供建議。比賽須知1.提供同樣的雙人滑草板2.任選一家庭成員與孩子參賽3.可任選一草坡,草坡高度一樣,坡度不同4.到達(dá)坡底用時(shí)最短的家庭獲勝!成長(zhǎng)幼兒園感謝您的參與!探究:。(1)實(shí)驗(yàn)器材:。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。四、計(jì)算題16.一汽車以20m/s的速度向一山崖開進(jìn),途中鳴了一聲笛,4s后司機(jī)聽到山崖傳來回聲,求(聲音在空氣中的速度取340m/s):(1)從鳴笛到聽到回聲,汽車行駛的路程。(2)從鳴笛到聽到回聲,聲音傳播的距離。(3)當(dāng)司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車離山崖還有多少米?17.為了監(jiān)測(cè)超速行駛這種違法行為,公路上常常設(shè)置有超聲波測(cè)速儀。如圖為某公路直線路段的一處測(cè)速儀,測(cè)速儀能發(fā)射和接收超聲波。當(dāng)行駛的小轎車與測(cè)速儀距離OA=45m時(shí)(如圖甲),測(cè)速儀向小轎車發(fā)出超聲波,超聲波“追上”小轎車時(shí),小轎車剛好運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)(如圖乙),測(cè)速儀從發(fā)出超聲波到接收反射回來的超聲波共用時(shí)0.3s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。則:(1)小車運(yùn)動(dòng)的路程(圖乙中的s)?(2)求出小轎車的速度并判斷其在此路段是否超速?參考答案題號(hào)12345678答案ADBCDADC1.A【詳解】由圖示知,河岸上的旗幟向右飄揚(yáng),說明風(fēng)向向右,甲船旗幟飄揚(yáng)情況與河岸上旗幟的相反,說明甲船是向河岸方向運(yùn)動(dòng),即向右運(yùn)動(dòng);乙船旗幟飄揚(yáng)情況與河岸上旗幟的相同,乙船可能是遠(yuǎn)離河岸,即向左運(yùn)動(dòng),可能是靜止,也有可能是向右運(yùn)動(dòng),但速度小于風(fēng)速。故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2.D【詳解】飛機(jī)與大橋、遠(yuǎn)處的樓房、河邊??康拇南鄬?duì)位置都發(fā)生了變化,飛機(jī)與試飛的飛行員之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以以試飛的飛行員為參照物時(shí),飛機(jī)是靜止的,故D符合題意,ABC都不符合題意。故選D。3.B【詳解】由速度公式得出4s聲音傳播的距離s1=v聲t=340m/s×4s=1360m根據(jù)題意可知,聲音傳播的路程和汽車行駛的路程之和是司機(jī)鳴笛時(shí)汽車與前方山崖距離的2倍,故在4s時(shí)間內(nèi)車走過的距離s車=2s-s1=2×720m-1360m=80m汽車的速度故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.C【詳解】A.乘客以站臺(tái)為參照物,火車乙相對(duì)于站臺(tái)的位置沒有改變,火車乙是靜止的,故A不符合題意;B.研究對(duì)象是火車乙,不能以研究對(duì)象為參照物,故B不符合題意;C.以甲車為參照物,當(dāng)火車甲向北啟動(dòng)時(shí),火車乙相對(duì)于甲車向南運(yùn)動(dòng),所以乙車的乘客覺得自己坐的火車向南開動(dòng)了,故C符合題意;D.乘客以軌道為參照物,火車乙相對(duì)于軌道的位置沒有改變,火車乙是靜止的,故D不符合題意。故選C。5.D【詳解】物理學(xué)中,把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),蝸牛爬行、獵豹奔跑、汽車在奔馳時(shí),物體的位置都發(fā)生了變化,因此它們都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng);小明靜坐時(shí),位置沒有發(fā)生變化,則小明沒有做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6.A【詳解】甲的速度為乙的速度為當(dāng)甲乙同向運(yùn)動(dòng)時(shí),P、Q兩點(diǎn)間的距離當(dāng)甲乙相對(duì)行駛時(shí),P、Q兩點(diǎn)間的距離為故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.D【詳解】物理上把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。A.春回大地,萬(wàn)物生長(zhǎng),是動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,位置沒有改變,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.荔枝由綠變紅,物體的顏色發(fā)生了變化,位置沒有改變,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.校園里朗朗書聲聲聲入耳,描述了聲音的產(chǎn)生和傳播,物體位置沒有改變,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.人們從樹上采摘果實(shí),果實(shí)從枝頭到地面,位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D符合題意。故選D。8.C【詳解】A.發(fā)射過程中,火箭離地面越來越遠(yuǎn),相對(duì)地面有位置變化,是運(yùn)動(dòng)的,故A正確,不符合題意;B.發(fā)射過程中,航天員相對(duì)載人飛船沒有位置變化,是靜止的,故B正確,不符合題意;C.船箭分離過程中,飛船相對(duì)火箭有位置變化,是運(yùn)動(dòng)的,火箭相對(duì)地面有位置變化,是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.神舟十七號(hào)與空間站交會(huì)對(duì)接后,相互之間沒有位置變化,相對(duì)空間站是靜止的,故D正確,不符合題意。故選C。9.0.0251【詳解】[1]相鄰小車的時(shí)間間隔為[2]從圖中看,小車在相等的時(shí)間內(nèi)(0.025s)通過的距離是相等的,它的速度為10.看到煙霧少0.29【詳解】[1]因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)大于聲速,則光從起點(diǎn)傳到終點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間要短的多,故以冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí)要準(zhǔn)確一些。[2][3]根據(jù)速度公式可知,聲音從起點(diǎn)傳到終點(diǎn)的時(shí)間少計(jì)時(shí)0.29s。11.相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間【詳解】[1]由圖知,觀眾看到劉翔跑在前面,因?yàn)閮扇耸峭瑫r(shí)起跑,用的時(shí)間是相同的,劉翔通過的距離長(zhǎng),故觀眾是通過相同時(shí)間比路程來判斷劉翔跑得快。[2]劉翔與奧利弗在110m的路程內(nèi),路程相同,劉翔用的時(shí)間比奧利弗短,所以裁判通過相同路程比時(shí)間判斷劉翔跑得快。12.120.85.3【詳解】[1]1m/s=3.6km/h,根據(jù)單位換算可知[2]京廣高速鐵路的全長(zhǎng)是2298km,則以該速度跑完所需時(shí)間13.靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)【詳解】[1]若以地面為參照物,兩岸的景物的位置不變,所以岸邊的景物是靜止的。[2]若以觀光船為參照物,兩岸的景物相對(duì)于船向相反的方向運(yùn)動(dòng),所以岸邊的景物是運(yùn)動(dòng)的。[3]由于同一個(gè)物體,選擇的參照物不同,物體可以是運(yùn)動(dòng)的,也可以是靜止的,所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。14.(1)便于測(cè)量時(shí)間(2)減小誤差10s(3)路程小車運(yùn)動(dòng)的距離等于s減去小車的長(zhǎng)度【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,減小小車運(yùn)動(dòng)的速度,便于計(jì)時(shí),提高測(cè)量的準(zhǔn)確度。(2)[1]測(cè)小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間時(shí)前先練習(xí)幾次,目的是熟悉測(cè)量技巧,減小測(cè)量時(shí)間的誤差。[2]圖中停表的分針偏向0,秒針為10s,此時(shí)的示數(shù)為10s。(3)[1][2]由圖可知,測(cè)量的路程有錯(cuò)誤,因?yàn)樾≤囘\(yùn)動(dòng)的距離等于s減去小車的長(zhǎng)度,即小車運(yùn)動(dòng)的距離比s小。15.見解析見解析見解析見解析【詳解】【探究1】高度一定,越陡的坡用時(shí)越短
(1)兩個(gè)木塊、木板、停表、金屬片
(2)①用一木塊和木板搭一個(gè)斜面,將金屬片固定在斜面底端;②用停表測(cè)出另一木塊從斜面某一高度由靜止滑下到撞擊金屬片所用時(shí)間;③增大斜面的坡度,用停表測(cè)出同一木塊從斜面的同一高度由靜止滑下到撞擊金屬片所用時(shí)間
(3)若,選擇較陡的草坡參賽;若,任選一草坡參賽;若,選擇較緩的草坡參賽【探究2】體重越大,滑行用時(shí)越少
(1)兩個(gè)木塊、木板、停表、大塊橡皮泥、金屬片
(2)①用一木塊和木板搭一個(gè)斜面,將金屬片固定在斜面底端;②用停表測(cè)出另一木塊從斜面頂端由靜止滑下到撞擊金屬片所用時(shí)間;③將大塊橡皮泥粘在下滑木塊上面,重復(fù)上一實(shí)驗(yàn)步驟,測(cè)出木塊下滑所用時(shí)間
(3)若,選擇體重較輕的人和妹妹參賽;若,任選一人和妹妹參賽;若,選擇體重較重的人和妹妹參賽16.(1)80m;(2)1360m;(3)640m【詳解】解:汽車發(fā)出笛聲到司機(jī)聽到回聲的過程,可用下圖描述。
(1
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