徳州五中2024第一學(xué)期期中教學(xué)診斷九年級化學(xué)試題

德州五中2024——2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)診斷

九年級化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16Na-23C1-35.5

一.選擇題（下列各小題中，只有一個選項是最精確的。每小題1分，共16分）

1.下列改變中，不涉及化學(xué)改變的是（）

A.蠟燭燃燒B.高粱釀酒C.燒制陶器D.玻璃破裂

2.關(guān)于儀器的用途，下列敘述中不正確的是（）。

A.試管可以用作反應(yīng)容器B.鐵架臺可以用來固定裝置

C.量筒可以用作溶解食鹽的容器D.玻璃棒可以用來攪拌液體

3.在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水，能較快地使澄清石灰水變渾濁的是（）。

①空氣②人體呼出的氣體③蠟燭燃燒后生成的氣體④氧氣

A.②@B.①③C.②④D.③④

4.下列試驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

B.鎂條在空氣中點燃后，猛烈燃燒，發(fā)出刺眼的強光，冒白煙，生成一種白色固體

C.將盛有硫磺的燃燒匙伸入氧氣瓶中馬上燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

D.點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧

5.江西宜春市溫湯鎮(zhèn)有個“無癌長壽村”，探討發(fā)覺:那里的水_L中硒元素含量很高.如圖是硒（Se）元

素在周期表中的一格，從該圖得到的信息中，你認為錯誤的是（）

A.該元素一個原子的原子咳內(nèi)有34個中子該元素的相

對原子質(zhì)量為78.96該元素一個

原子的原子核外有34個電子

D.該元素屬于非金屬元素

6.今年央視“31丁特殊節(jié)H曝光，某品牌肉制品中含有有毒物質(zhì)瘦肉精。某種瘦肉精的化學(xué)式為

C12H19CI3N2O,下列有關(guān)該瘦肉精的說法中正確的是（）。

A.該瘦肉精由12個碳原子、19個氫原子、3個氯原子、2個氮原子、和1個氧原子構(gòu)成

B.該瘦肉精分子中含有氮分子

C.該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成

D.該瘦肉精的相對分子質(zhì)量是289.5kg

7.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，（不同小球代表不同的原子），下列說法中不正確的是（）。

A.在此圖示改變中共有四種物質(zhì)

B.該圖示改變中的分子沒有改變t9

c.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子?，：'?+CK）——-

D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

8.下列對宏觀事實的微觀說明，正確的是（）。

A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因為組成元素和分子構(gòu)成不同

B.一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有間隙

C.變娘的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大

D.房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)則運動

9.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）。

ABCD

10.某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤里，祛碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為

15.5g（1g以下用游碼），若按正確方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為

A.15gB.14.5gC.15.0gD.14.0g

11.推理是一種重要的學(xué)習方法。下列推理中正確的是（）O

A.MnO?是加快H2O2分解的催化劑，因此催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物肯定是單質(zhì)

C.氧化物中含有氧元素?，因此含有氧元素的純凈物肯定是氧化物

D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

12.試驗室用24.5g氯酸鉀［KCIOj］和6g二氧化缽［MnO2］共熱制取氧氣，剩余固體的質(zhì)量（m）

與時間⑴關(guān)系的如圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.試驗過程中剩余固體中二氧化鐳的含量漸漸削減

B.放出氧氣的質(zhì)量為4.1g

C.20.9g剩余固體是純凈物fm/g

meL

D.點P表示ti時刻,氯酸鉀恰好完全分解?Q

13.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）：

A.H2O2B.MnOzC.CO20匕t/s

D.O2

14.卜面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習的部分內(nèi)容，其中不正確的是（）

A.2s（V-表示2個硫酸根離子

B.維生素C（C6H8。6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，該分子中含20個原子

C.H2：可表示氫分子是兩個氫原子構(gòu)成的

D.20：表示2個氧原子

15.試驗室中區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）

A.空氣和氧氣--帶火星木條B.食鹽與蔗糖--品嘗味道

C.銅絲與鐵絲--視察顏色D.硬水與軟水--肥皂水

16.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在肯定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)

數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)相識不正確的是（）

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量值203220

反應(yīng)后質(zhì)量/gX2820

A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

B.反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值X=15

C.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

D.參與反應(yīng)的丁物質(zhì)與生成的乙物質(zhì)的質(zhì)量比為4:7

二、理解與應(yīng)用（每空1分16分）

1.

（1）用化學(xué)用語表示：

①3個氯原子：②2個氫氧根離子;

（2）帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，對H7N9病毒有肯定療效.

⑴從帕拉米韋分子的化學(xué)式。5H加中，你獲得哪些信息？

_____________________________________________（至少寫出一項）.

（2）下列為帕拉米韋理化性質(zhì)的描述，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（填序

帕拉米韋

號）.

A.熔點:130℃B.帕拉米韋為白色粉末

C.密度:1.39g/cm3D.能與堿溶液反應(yīng).

2.2024年4月20日,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震.全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”。

(I)地震中很多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必需在感

官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面均達標方可成為生活飲用水。

①感官性指標中有一項要求為：A.不得呈現(xiàn)異色；B.不得有異味；C.不得含有肉眼可見物；D.水

應(yīng)澄清透亮。凈化水時，前兩個指標可以用的吸附作用達到；后兩個指標可以通過向水

樣中加入常用的絮凝劑如明磯經(jīng)攪拌溶解沉降，然后通過而實現(xiàn)(填操作名稱)，

②化學(xué)指標中有一項是水的硬度的測定，日常生活中常用來區(qū)分硬水和軟水。

③病理學(xué)指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入氯氣、二氧化氯等消毒

齊I」，也可以通過_________操作，既殺滅細菌，又能得到比較純凈的水，達到生活干脆飲用水的

標準。

(2)救援人員給無法剛好轉(zhuǎn)移的受災(zāi)群眾發(fā)放凈水片，高鐵酸鈉是一種新型凈水劑，它的化學(xué)式為

Na2FeO4,其中氧為-2價，則鐵的化合價為價。高鐵酸鈉主要通過如下反應(yīng)制?。?/p>

2Fe(OH)3+3NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,試寫出物質(zhì)X的化學(xué)式。

3.如圖1是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關(guān)問題：

(1)具有相像化學(xué)性質(zhì)的元素是_____:

①Na、Cl②0、S③F、C1④。、Ar

(+9)28

(2)如圖2所示結(jié)構(gòu)是由氟原子電子(填“得到”或“失去”)形成的；JJ)

(3)地殼中含量最多的金屬元素的名稱是o圖2

4.分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子.

(1)已知R2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，則x=.

(2)如圖2所示是甲和乙在肯定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖(“

分別代表不同元素的原子)

①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是.

②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有改變的是(填序號).

A.原子種類B.分子種類C.元素種類D.物質(zhì)種類。

三、試驗與探究(每空1分，共14分)

1.催化劑在科研、醫(yī)藥生產(chǎn)等前沿領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。

為探究二氟化鋅對氯酸鉀分解的催化作用。在相同條件下，同學(xué)們按下表進行試驗并記錄相關(guān)數(shù)

據(jù)。（其他影響試驗的因素均相同）

編號KCIO3質(zhì)量值其他物質(zhì)質(zhì)量/g待測數(shù)據(jù)

試驗12.0

試驗2aMnO20.5

①表中a的數(shù)值應(yīng)是o

②表中的待測數(shù)據(jù)指（填字母序號）。

A.氧氣的質(zhì)量B.反應(yīng)后固體的質(zhì)量

C.氯氣的體積D.單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

③設(shè)計“試驗1”的目的是

2.通過?年的化學(xué)學(xué)習，信任你已經(jīng)初步駕馭了試驗室制取氣體的有關(guān)學(xué)問.請結(jié)合圖示回答問題.

（1）試驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，若手機叫純凈的氧氣可選用裝置（填字母序號，下同）：

（2）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端管口。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞，視察到表示裝置E的氣密性良好.

（3）甲烷（CHQ在試驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合固體制取。制取甲烷

應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_：甲烷氣體一般采納裝置F進行收集，收集滿后集氣瓶的放置

方式如圖G所示，據(jù)此可推斷甲烷肯定具備的物理性質(zhì)是

已知甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，請用化學(xué)式寫出甲烷完全燃燒的反式

（4）如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”試驗的改進裝置。試驗時，打開分液漏斗活塞，通入經(jīng)干燥劑干燥

后的氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，視察到的現(xiàn)象是:

鐵絲猛烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。改進后的優(yōu)點是（填序號）.

①氧氣無需提前制備和收集，操作更便利

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂,更平安

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一?體，試驗更優(yōu)化

(5)某愛好小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條及燃，拿出木條，蓋好集氣

瓶：過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍舊復(fù)燃；.重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃。

據(jù)此現(xiàn)象，你能得到的結(jié)