第20講 工業(yè)革命與馬克思主義的誕生 課件高三統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊一輪復(fù)習(xí)

2025屆高三一輪復(fù)習(xí)融合版世界近代史1.通過了解工業(yè)革命帶來的社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展以及所引起的生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化,理解工業(yè)革命對資本主義世界體系的形成及對人類社會生活的深遠(yuǎn)影響。(中外歷史綱要下)2.認(rèn)識近代以來大機(jī)器生產(chǎn)、工廠制度等對人們勞作方式及生活方式的意義;充分認(rèn)識生產(chǎn)方式的變革對人類社會發(fā)展所具有的革命性意義。認(rèn)識工業(yè)革命對促進(jìn)交通進(jìn)步的作用。(選擇性必修2)3.通過了解馬克思主義產(chǎn)生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實(shí)踐,了解《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,理解馬克思主義產(chǎn)生的世界意義。【重難點(diǎn)】1.兩次工業(yè)革命的背景、進(jìn)程、特點(diǎn)2.工業(yè)革命對資本主義世界體系的形成及對生活方式、城市化進(jìn)程、居住條件、交通運(yùn)輸及世界市場等的影響課標(biāo)解讀【課程標(biāo)準(zhǔn)】考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)備考建議影響世界的工業(yè)革命（3年24考）2024選擇題：全國新課標(biāo)、浙江卷6月、安徽卷、甘肅卷、湖南卷、全國甲卷、非選擇題：江蘇卷、全國甲卷、湖北卷、遼寧卷、浙江卷1月本講為高考命題熱點(diǎn)，題型以選擇題為主，復(fù)習(xí)時關(guān)注一些命題關(guān)鍵詞：圈地運(yùn)動、工業(yè)革命、“蒸汽時代”、工業(yè)資產(chǎn)階級、工業(yè)無產(chǎn)階級、“電氣時代”壟斷組織、工廠制度、工業(yè)化與城市化、自由貿(mào)易、世界市場、馬克思主義、歐洲三大工人運(yùn)動、空想社會主義、《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》、科學(xué)社會主義、第一國際、巴黎公社、國際聯(lián)合。2023選擇題：遼寧卷、河北卷、海南卷、湖北卷、非選擇題：北京卷2022選擇題：浙江卷1月、湖北卷、重慶卷、廣東卷、全國甲卷、全國乙卷、浙江卷6月非選擇題：江蘇卷、山東卷、馬克思主義的誕生和傳播（3年7考）2024選擇題：安徽卷、山東卷2023選擇題：廣東卷、山東卷、浙江卷1月、非選擇題：重慶卷2022選擇題：河北卷課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究三年高頻考點(diǎn)核心素養(yǎng)解讀1.運(yùn)用唯物史觀分析工業(yè)革命發(fā)生的背景。2.從時空觀念角度梳理兩次工業(yè)革命的進(jìn)程。3.從史料實(shí)證角度探究兩次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響。4.從唯物史觀角度理解馬克思主義誕生的背景，從家國情懷角度理解馬克思主義誕生的影響。目錄主題一

第一次工業(yè)革命（18世紀(jì)60年代-19世紀(jì)中期）主題二

第二次工業(yè)革命（19世紀(jì)中后期-20世紀(jì)初）知識梳理與拓展主題四

馬克思主義的誕生與傳播主題三

工業(yè)革命的影響【時空坐標(biāo)】知識梳理與拓展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑；生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；社會存在決定社會意識【概念】工業(yè)革命又稱產(chǎn)業(yè)革命或技術(shù)革命，是資本主義由工場手工業(yè)階段到工廠大機(jī)器生產(chǎn)階段的一個飛躍，它既是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場大變革(生產(chǎn)方式上機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動，生產(chǎn)動力上蒸汽力量取代人力畜力)，又是社會關(guān)系方面的（生產(chǎn)組織形式上機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)）一場革命，是資本主義發(fā)展史上的重要階段?！竞诵母拍钔黄啤抗I(yè)革命知識梳理與拓展湯因比認(rèn)為，“工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)就是用競爭取代從前控制財(cái)富生產(chǎn)和分配的中世紀(jì)規(guī)章。”“一場突變性的劇烈的大變動”，一次“普遍的工業(yè)化”?？死嗽谒闹摹冬F(xiàn)代英國經(jīng)濟(jì)史》中提出：“我們發(fā)現(xiàn)工業(yè)革命進(jìn)行了兩個世紀(jì)，之前還準(zhǔn)備了兩個世紀(jì)”。布羅代爾對此作了一個總結(jié)性評價：“工業(yè)革命至少具有雙重意義。它是普通意義上的革命，包括肉眼可見的一系列短時段變革。它也是一個漸進(jìn)的、不露聲色的、往往難以辨認(rèn)的長時段過程。思考：工業(yè)革命的發(fā)生是突發(fā)性還是漸進(jìn)性？還是二者兼具？材料一

英國光榮革命后……新的政府推出一系列法規(guī)和政策，直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)，促使一種適應(yīng)資本主義工業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)代化環(huán)境的形成。土地立法、議會圈地、海外掠奪、殖民戰(zhàn)爭和國債制度等都是新政府在工業(yè)革命前直接參與建立資本主義現(xiàn)代化環(huán)境的重要內(nèi)容。英國建立了一個合適的政治制度，保證了社會有寬松、平和的環(huán)境，這個制度讓人們追求個人的目標(biāo)，最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力”。

──《大國崛起》主題一、第一次工業(yè)革命任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景1.根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓φ沃贫扰c科技創(chuàng)新能力關(guān)系的認(rèn)識。適宜的社會制度為創(chuàng)新提供寬松穩(wěn)定的社會環(huán)境，有利于科技創(chuàng)新水平的提高；政府要建設(shè)有利于科學(xué)創(chuàng)新的制度環(huán)境，為科技創(chuàng)新保駕護(hù)航；社會要營造尊重知識產(chǎn)權(quán)、尊重人才和科技創(chuàng)新的氛圍。知識梳理與拓展任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景知識梳理與拓展主題一、第一次工業(yè)革命2.根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識思考圈地運(yùn)動的影響。(1)為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。(2)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)加快了英國城市化的進(jìn)程。(4)圈地運(yùn)動犧牲了農(nóng)民的利益，積累了原始資本，為資本主義提供了廉價的雇傭勞動力和國內(nèi)市場，為英國工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)。材料二課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展3.根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)思考英國國內(nèi)外市場是如何擴(kuò)大？任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景主題一、第一次工業(yè)革命材料三知識梳理與拓展任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景

16至19世紀(jì)，英國出現(xiàn)了培根、牛頓等近代科學(xué)的先驅(qū)?！€于1660年成立了皇家學(xué)會，1754年成立了“工藝制造業(yè)和商業(yè)促進(jìn)會”等學(xué)術(shù)團(tuán)體，這些團(tuán)體在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和技術(shù)進(jìn)步方面起了積極作用。

——王章輝《英國和法國革命的比較》4.根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識思考英國在17世紀(jì)后半期到18世紀(jì)中期成為世界科學(xué)中心的原因。英國資產(chǎn)階級革命的推動，政府的支持；杰出人物的推動；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；以前科學(xué)技術(shù)的積累等。材料四主題一、第一次工業(yè)革命近代以來世界五次科學(xué)中心轉(zhuǎn)移示意圖課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題一、第一次工業(yè)革命材料五任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景5.根據(jù)英國工業(yè)革命示意圖提取歷史信息，并結(jié)合所學(xué)說明能源與工業(yè)革命的關(guān)系。信息：工業(yè)革命中英國有豐富的煤鐵資源；英國有發(fā)達(dá)的水陸交通；棉紡織業(yè)是工業(yè)革命的重要行業(yè)；數(shù)量眾多的優(yōu)良港口促進(jìn)工業(yè)革命的進(jìn)行；工業(yè)革命推動城市化等。煤炭是第一次工業(yè)革命的主要能源，英國擁有豐富的煤炭資源，促進(jìn)工業(yè)革命的順利進(jìn)行；第二次工業(yè)革命的主要能源是石油，英國本土缺乏大量石油儲備，加之煤炭消費(fèi)體系的阻礙，英國在第二次工業(yè)革命中漸趨衰落。政治前提

經(jīng)濟(jì)條件資本勞動力市場

技術(shù)其他資源政策英國“光榮革命”后，確立資本主義制度，國內(nèi)政局穩(wěn)定，政府積極鼓勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展。殖民擴(kuò)張（不平等貿(mào)易、黑奴貿(mào)易）促進(jìn)資本原始積累圈地運(yùn)動提供大量自由勞動力英國有豐富的發(fā)展工業(yè)的資源①手工工場水平較高，勞動分工細(xì)致，工具趨專門化，工人技術(shù)純熟②17世紀(jì)中葉英國成為歐洲的科學(xué)技術(shù)中心之一，科學(xué)家熱心于生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)。國內(nèi)外市場的擴(kuò)大和需求增長，手工生產(chǎn)的產(chǎn)品已不能滿足需要，提高生產(chǎn)力成為當(dāng)務(wù)之急。政府積極鼓勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展，采取了一系列措施保護(hù)能為資本家?guī)砝麧櫟募夹g(shù)革新。課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題一、第一次工業(yè)革命任務(wù)1：探究第一次工業(yè)革命的背景6.綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識概括第一次工業(yè)革命的背景。（改編自2018年全國Ⅱ卷?42）閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料

1889年，兩廣總督張之洞從英國預(yù)購煉鐵機(jī)爐，有人提醒先要確定煤、鐵質(zhì)地才能配置合適的機(jī)爐，張之洞認(rèn)為不必“先覓煤、鐵而后購機(jī)爐”。張之洞調(diào)任湖廣總督，購得大冶鐵礦，開始籌建漢陽鐵廠，由于找不到合適的煤，耗費(fèi)六年時間和巨資，仍未能煉出合格的鋼鐵。盛宣懷接手后，招商股銀200萬兩，并開辦萍鄉(xiāng)煤礦，但由于原來定購的機(jī)爐不適用，依然未能煉出好鋼，只得貸款改裝設(shè)備，才獲得成功。通過克服種種困難，漢陽鐵廠成為中國第一家大型的近代化鋼鐵企業(yè)。1949年后收歸國有。——據(jù)編自陳真等編《中國近代工業(yè)史資料》等根據(jù)工業(yè)革命的背景，提取材料相關(guān)信息，圍繞“現(xiàn)代化”自擬論題并結(jié)合所學(xué)的中國近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）觀點(diǎn)：市場、資金、技術(shù)與資源的有效配置是工業(yè)化成功之路。

說明：在張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠陷入困境之際，盛宣懷接手經(jīng)營后，他采用市場經(jīng)濟(jì)手段，募集資金，解決資源問題，并有效改進(jìn)技術(shù)，最終使?jié)h陽鐵廠發(fā)展成為中國第一家近代化鋼鐵企業(yè)，為中國近代化作出重大貢獻(xiàn)。

20世紀(jì)70年代末開始，我國逐步擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛，發(fā)揮市場功能，吸收外資，引進(jìn)技術(shù)，利用國內(nèi)各種資源，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就。

結(jié)論：綜上所述，市場、資金、技術(shù)與資源的有效配置，是工業(yè)化發(fā)展必須遵循的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。主題一、第一次工業(yè)革命【歷史解釋】利用工業(yè)革命的背景因素探究現(xiàn)代化必須具備的條件知識梳理與拓展課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題一、第一次工業(yè)革命任務(wù)2：探究第一次工業(yè)革命的過程材料一

下表是對第一次工業(yè)革命的成就相關(guān)內(nèi)容的整理主題一、第一次工業(yè)革命任務(wù)2：探究第一次工業(yè)革命的過程材料二工業(yè)革命擴(kuò)展示意圖1.根據(jù)材料一和二概括工業(yè)革命的特點(diǎn)。從棉紡織業(yè)開始；以輕工業(yè)為主；從英國開始，拓展到多國；發(fā)明多來自工匠經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)與技術(shù)未緊密結(jié)合；管理形式是工廠制度等。2.根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識說明各國推動工業(yè)革命的措施，并分析工業(yè)革命擴(kuò)展的影響。措施：各國政府通過稅收、立法、直接投資等方式推動工業(yè)發(fā)展影響：（積極）促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動資本主義制度的擴(kuò)展；推動人類文明的現(xiàn)代化進(jìn)程等。（消極）加快對殖民地半殖民地的侵略，促進(jìn)世界殖民體系的形成；激化歐美列強(qiáng)的殖民爭奪，導(dǎo)致世界局勢變化；周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)增加了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不確定性。知識梳理與拓展主題二、第二次工業(yè)革命材料一

第二次工業(yè)革命主要成果示意圖任務(wù)1：探究第二次工業(yè)革命的背景及過程知識梳理與拓展主題二、第二次工業(yè)革命1.根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識分析第二次工業(yè)革命為何是多國開始？為何美德成就最為突出？并總結(jié)第二次工業(yè)革命的背景。多國開始原因：多國都具備進(jìn)行工業(yè)革命的條件；世界市場的基本形成，各國聯(lián)系加強(qiáng)。美德突出原因：重視科技創(chuàng)新；國內(nèi)市場的統(tǒng)一（美國西進(jìn)運(yùn)動國內(nèi)市場擴(kuò)大）；杰出科學(xué)家的推動等背景：政治前提、科技、市場、資金、勞動力等。2.根據(jù)材料一概括第二次工業(yè)革命在哪些領(lǐng)域取得重要成就，并分別說明其意義。電力技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用：人類進(jìn)入“電氣時代”內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制應(yīng)用：帶來新式快速交通工具的誕生，成為第二次工業(yè)革命最具深遠(yuǎn)影響的成就新通訊手段的發(fā)明：電報(bào)和電話加強(qiáng)了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。化學(xué)工業(yè)的興起：化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，豐富了人類的生活。改造舊產(chǎn)業(yè)部門：通過新技術(shù)改造的舊產(chǎn)業(yè)部門，也煥發(fā)出新的活力任務(wù)1：探究第二次工業(yè)革命的背景及過程知識梳理與拓展工業(yè)革命第二次工業(yè)革命時間

標(biāo)志成就主要發(fā)明者主要國家起始行業(yè)生產(chǎn)力組織形式交通工具工業(yè)部門18世紀(jì)60年代--19世紀(jì)中期19世紀(jì)70年代－19世紀(jì)末20世紀(jì)初蒸汽機(jī)發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)科學(xué)家和工程師工匠英國美德幾國同時進(jìn)行紡織業(yè)等輕工業(yè)能源等重工業(yè)電氣時代蒸汽時代工廠壟斷企業(yè)汽船、火車汽車、飛機(jī)紡織、煤炭、鐵路運(yùn)輸電力、石油、化工課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題二、第二次工業(yè)革命任務(wù)2：比較兩次工業(yè)革命的不同材料二根據(jù)綱要下教材完成表格，比較兩次工業(yè)革命的不同點(diǎn)，分析為什么第二次工業(yè)革命不是第一次的簡單延續(xù)？1.（2024·湖南·高考真題）1830年，一位法國人發(fā)明的縫紉機(jī)獲得專利，盡管這種縫紉機(jī)是用木頭制作的，運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢而又笨拙，但其很快被應(yīng)用于軍用制服生產(chǎn)。這表明當(dāng)時（

）A．制服生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化管理 B．機(jī)器發(fā)明推動了標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)C．機(jī)器生產(chǎn)全面取代了手工勞動 D．科學(xué)理論與技術(shù)創(chuàng)新緊密結(jié)合2.（2022·全國·高考真題）蒸汽機(jī)發(fā)明后，日益成為歐美國家雇傭大農(nóng)場機(jī)器動力的重要來源，需要多人協(xié)同操作。20世紀(jì)初，農(nóng)業(yè)機(jī)器的使用變得個人化、小型化，家庭農(nóng)場在勞動生產(chǎn)率方面縮小了與雇傭大農(nóng)場的差距，后者日趨衰落。這一系列變化表明（

）A．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式B．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展導(dǎo)致失業(yè)人口大量增加C．蒸汽機(jī)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)器動力來源D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高依賴于生產(chǎn)規(guī)模BA真題演練知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響材料一任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響1.根據(jù)材料一概括兩次工業(yè)革命的影響。（1）生產(chǎn)力的大發(fā)展：給實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮。在工業(yè)化的帶動下，商業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)等行業(yè)的重要性進(jìn)一步提高，農(nóng)業(yè)變革也在歐美地區(qū)全面展開。從“蒸汽時代”進(jìn)入“電氣時代”，社會生產(chǎn)力極大發(fā)展。（2）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu):工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位日益提高。知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響材料二任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響材料三

進(jìn)入壟斷階段之后，整個來說，資本主義的發(fā)展比以前還要快得多。20世紀(jì)初，壟斷組織的發(fā)展程度很高的美、德兩國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度最快，其工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長率分別為4.8%和4.2%；而壟斷組織的發(fā)展程度比較低的英、法兩國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度相對來說都是緩慢的,其工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長率分別為1.4%和3.3%?！獏怯阝邸妒澜缡贰そ肪帲ㄏ拢穳艛噘Y本家控制下的參議院（漫畫）標(biāo)準(zhǔn)石油公司瘋狂并購其他公司（漫畫）知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響2.根據(jù)材料二分析兩次工業(yè)革命時期在生產(chǎn)組織與管理形式上發(fā)生的變化，并根據(jù)選必2教材第5課指出工廠制度的特點(diǎn)及影響。第一次工業(yè)革命時期生產(chǎn)組織形式上建立了資本主義大工廠制度。第二次工業(yè)革命時期出現(xiàn)壟斷組織。特點(diǎn)倒班制，規(guī)章制度嚴(yán)格，生產(chǎn)流水線，原料統(tǒng)一供應(yīng)、合理調(diào)配影響帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變，有利于科學(xué)管理、提高生產(chǎn)效率，從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益3.根據(jù)所學(xué)指出壟斷組織出現(xiàn)的根本原因和實(shí)質(zhì)，并根據(jù)材料二和三對其進(jìn)行評價。實(shí)質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。①提高生產(chǎn)效率；②技術(shù)發(fā)明和改進(jìn)的過程社會化；③推動瓜分世界的狂潮；④資本主義進(jìn)入帝國主義階段。知識梳理與拓展

手工工場工廠制度壟斷組織時期工場手工業(yè)時期(14—18世紀(jì))自由資本主義時期(第一次工業(yè)革命以來)壟斷資本主義時期(第二次工業(yè)革命以來)生產(chǎn)特點(diǎn)手工勞動機(jī)器生產(chǎn)以科技為先導(dǎo),以競爭聯(lián)合為手段的電氣化生產(chǎn)規(guī)模較小較大(中小企業(yè))生產(chǎn)與資本高度集中(大企業(yè))相同點(diǎn)都是資本主義生產(chǎn)組織形式,都是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果【考點(diǎn)拓展】資本主義經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展時期的生產(chǎn)組織形式知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響主題三、工業(yè)革命的影響任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響材料四

下圖出自選必2第8課學(xué)思之窗4.根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識思考商業(yè)貿(mào)易格局的演變。(1)19世紀(jì)中期，英國成為“世界工廠”和世界貿(mào)易中心。(2)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美德等新興工業(yè)國家興起，英國的貿(mào)易壟斷地位被打破，世界貿(mào)易形成了多中心的新格局。知識梳理與拓展金本位制（1816-19C30年代）背景19世紀(jì)初，隨著資本主義世界市場的不斷擴(kuò)大，國際間貨幣結(jié)算日益頻繁和復(fù)雜形成(1)1816年，英國制定法案，實(shí)行金本位制。(2)此后形成以英鎊為中心、以金幣或黃金在國際間流通為主的國際金本位貨幣制度特點(diǎn)各國的金幣具有法定的含金量，人們可以根據(jù)規(guī)定鑄造金幣，金幣可以自由流通，而且不易貶值作用金本位制的實(shí)行，促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【知識鏈接選必1】金本位制——以英鎊為中心的國際貨幣體系課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展兩次工業(yè)革命后世界市場的發(fā)展課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究主題三、工業(yè)革命的影響材料五5.根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識概述資本主義世界市場的形成過程。任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響材料六任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響6.根據(jù)材料六結(jié)合所學(xué)知識概括兩次工業(yè)革命后的階級結(jié)構(gòu)。（1）兩大階級：工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級逐漸成為社會的兩大階級。①工業(yè)資產(chǎn)階級：隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長，工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多的政治權(quán)利，他們通過改革，進(jìn)一步鞏固了統(tǒng)治地位。②工人階級：迅速崛起，為爭取自己的權(quán)利展開斗爭。（2）中間階層：技術(shù)人員、管理人員等中間階層的力量也開始發(fā)展。課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展20世紀(jì)初列強(qiáng)瓜分世界示意圖主題三、工業(yè)革命的影響材料七任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響7.根據(jù)材料七結(jié)合所學(xué)思考工業(yè)革命對世界格局的影響。主要資本主義國家憑借工業(yè)革命提供的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,向外殖民擴(kuò)張,亞非拉逐漸淪為殖民地或半殖民地，東方逐漸從屬于西方。19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界殖民體系最終形成。課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展17世紀(jì)中—19世紀(jì)中英國農(nóng)村人口和城市人口占總?cè)丝诒壤容^10萬以上人口的歐洲城市分布圖1800年1900年課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響（1）促進(jìn)城市化,改變了人們的生活空間；（2）推動農(nóng)業(yè)機(jī)械普及,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平大大提高。材料八8.根據(jù)材料八結(jié)合教材概括工業(yè)革命對城鄉(xiāng)關(guān)系的影響。工業(yè)社會中的婦女從事文書工作的場景主題三、工業(yè)革命的影響材料九9.根據(jù)材料九結(jié)合選必2教材概括工業(yè)革命后生活方式的變化。（1）居住條件改善，公共設(shè)施逐漸完備。（2）物質(zhì)生活水平提高,大眾消費(fèi)主義出現(xiàn)（2）交通進(jìn)步,促進(jìn)人口交流與貿(mào)易往來,增加社會流動性。（3）觀念:休閑娛樂和群眾性體育運(yùn)動逐漸興起；生活節(jié)奏加快；時間觀念增強(qiáng)；女性地位提高等。（4）教育:初等教育不斷推廣,人們文化素質(zhì)提升。（5）人口問題：從總的趨勢來看，人口增加明顯。任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響知識梳理與拓展領(lǐng)域第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命經(jīng)濟(jì)思想主題三、工業(yè)革命的影響任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響三大思潮：自由主義：自由經(jīng)營、自由競爭、自由貿(mào)易、民族主義、科學(xué)社會主義思潮興起和發(fā)展一定程度上放棄了自由競爭的信條，進(jìn)入（私人）壟斷資本主義；凱恩斯主義形成凱恩斯主義自由主義重商主義新自由主義15C-18C中期18C60S-20C初20C30S-20C70S20C80S以來【考點(diǎn)拓展】近代以來資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的演變知識梳理與拓展課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響材料十10.根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)概括工業(yè)革命帶來的社會問題，并思考解決措施，還有哪些消極影響呢。工業(yè)革命也導(dǎo)致了社會貧富分化加劇、工人居住條件惡劣、勞動時間過長、環(huán)境污染嚴(yán)重、疾病與犯罪等一系列社會問題。解決：在工人運(yùn)動的推動下，歐美各國開始通過社會立法來解決這些問題。歐美各國社會福利制度的建立【選必1第18課】消極影響：亞非拉等落后地區(qū)加快了殖民地半殖民地化的進(jìn)程，世界殖民體系逐漸形成；周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)；生態(tài)環(huán)境破壞等。任務(wù)1：探究兩次工業(yè)革命的影響【考點(diǎn)拓展】工業(yè)革命對中國的影響★★歷史進(jìn)程對中國的影響★★新航路開辟，資本主義世界市場雛形出現(xiàn)葡萄牙強(qiáng)租澳門，中國面臨來自歐洲的威脅。早期殖民擴(kuò)張，世界市場進(jìn)一步拓展荷蘭侵占臺灣；“西學(xué)東漸”。工業(yè)革命后，資本主義世界市場基本形成第二次工業(yè)革命后，資本主義世界市場最終建立起來第三次科技革命后，經(jīng)濟(jì)全球化明顯加速初期中國再次與世界科技潮流失之交臂；中國實(shí)行改革開放，推動了現(xiàn)代化建設(shè)；中國加入世界貿(mào)易組織。①歐美列強(qiáng)發(fā)動動兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地手半封建社會。②成為西方國家的商品市場和原料產(chǎn)地。③受外國在華企業(yè)的誘導(dǎo)，中國近代工業(yè)產(chǎn)生(洋務(wù)企業(yè)和民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生)。④“睜眼看世界”，“中體西用”。⑤社會生活變遷(衣食住行的的變化)。①列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮，中國完全淪為半殖民地社會。②民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。③救亡圖存思潮出現(xiàn)(維新變法、義和團(tuán)反帝運(yùn)動、清末新政等等）課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展主題三、工業(yè)革命的影響1.（2024·安徽高考·14）18世紀(jì)末，東方的茶葉和西印度群島種植園里的糖，成為英國人日常飲食的一部分。茶葉為英國人的生活增添了諸多雅趣，他們將糖與牛奶加入紅茶中，別具匠心地調(diào)制成英式紅茶。這表明（）A．全球聯(lián)系的加強(qiáng)影響社會文化

B．亞非拉地區(qū)成為歐洲經(jīng)濟(jì)附庸C．商品的流動加速資本原始積累

D．工業(yè)革命加劇了社會階層分化2.（2023·海南·統(tǒng)考高考真題）17世紀(jì)，歐洲貴族男性穿著華美、妝容精致，且以戴假發(fā)和編發(fā)辮為時尚。從19世紀(jì)中葉開始，工業(yè)資產(chǎn)階級引領(lǐng)服裝潮流，男裝簡潔而實(shí)用。這一變化主要體現(xiàn)了（

）A．科技進(jìn)步提高生活水平 B．思想解放推動政治變革C．工業(yè)革命促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．社會變遷影響流行風(fēng)尚真題演練知識梳理與拓展AC3．（2022·重慶高考·14）1895年，馬克斯·韋伯在談及帝國東部地主中占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位的普魯士容克階層時說“他們自己負(fù)擔(dān)勞動，如今陷入經(jīng)濟(jì)上的殊死搏斗，沒有任何國家經(jīng)濟(jì)政策可以幫助他們脫離苦海并將其帶回到舊日的社會角色當(dāng)中。”據(jù)此可知，當(dāng)時德國（）A．工業(yè)化引起社會結(jié)構(gòu)的深刻變化B．普魯士貴族階層喪失了政治權(quán)力C．區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變D．社會福利改革落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4．（2022·遼寧高考·14）18世紀(jì)下半葉，歐洲國家郵政業(yè)務(wù)的主要服務(wù)對象由政府逐步擴(kuò)大到民間，各國郵局?jǐn)?shù)量普遍增加，郵政體系進(jìn)一步完善。如普魯士地區(qū)的信件傳遞速度在24小時內(nèi)可達(dá)150千米，郵遞范圍遍及歐洲。據(jù)此可知郵政業(yè)（）A．推動了工業(yè)革命的深入發(fā)展B．成為歐洲各國重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)C．適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需求D．促進(jìn)了人們文化素養(yǎng)的提高課標(biāo)解讀三年高頻考點(diǎn)知識梳理與拓展

階段特征命題研究知識梳理與拓展AC主題四、馬克思主義的誕生與傳播19世紀(jì)歐洲工人運(yùn)動與馬克思主義誕生示意圖【時空解釋】19世紀(jì)歐洲工人運(yùn)動與馬克思主義誕生示意圖問題：根據(jù)左圖提取19世紀(jì)歐洲工人運(yùn)動與馬克思主義誕生的至少兩條歷史信息，并進(jìn)行說明。信息1：19世紀(jì)三四十年代歐洲發(fā)生三大工人運(yùn)動。說明：工業(yè)革命以來周期性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了工人貧困和社會動蕩，工人階級的勞動條件相當(dāng)惡劣，政治權(quán)利極其有限，社會貧富差距較大。（背景）工人們從搗毀機(jī)器（自發(fā)）到爭取政治權(quán)利（自覺）。（過程）標(biāo)志著工人運(yùn)動發(fā)展到一個新階段（自覺階段），無產(chǎn)階級已經(jīng)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺，開始顯示出無產(chǎn)階級的偉大歷史作用。但工人運(yùn)動的失敗說明工人階級迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。（評價）信息2：馬克思主義的誕生離不開馬恩個人的實(shí)踐努力。信息3：科學(xué)社會主義誕生推動國際工人運(yùn)動走向聯(lián)合等。知識梳理與拓展材料一19世紀(jì)初期的工人運(yùn)動多自發(fā)搗毀機(jī)器。到1836年倫敦工人協(xié)會擬定要求普選權(quán)的請?jiān)笗仕蛧鴷?憲章運(yùn)動興起。與同期法、德的工人運(yùn)動一樣,因缺少科學(xué)理論指導(dǎo)而失敗。1.綜合上述材料，分析19世紀(jì)上半葉工人運(yùn)動與空想社會主義者探索的進(jìn)步性與局限性，并思考空想社會主義者的探索活動意義。人物空想社會主義的探索圣西門平均分配產(chǎn)品,財(cái)產(chǎn)共有,排斥階級斗爭傅立葉消滅私有財(cái)產(chǎn),建立合作社,期待富人投資,但無人問津歐文自己出資建新和諧公社,資料公有,權(quán)利平等,后虧損破產(chǎn)材料二（1）工人運(yùn)動:進(jìn)步性:從搗毀機(jī)器到爭取政治權(quán)利,組織性增強(qiáng);局限性:缺少科學(xué)理論指導(dǎo)。（2）空想社會主義者:進(jìn)步性:認(rèn)識到資本主義弊端,試圖消滅私有制和剝削;局限性:寄希望于富人,沒有看到工人階級的力量。意義：為馬克思主義的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。任務(wù)1：探究早期工人運(yùn)動與空想社會主義思想知識梳理與拓展主題四、馬克思主義的誕生與傳播（2022·江蘇高考·14）1792年，英國工人階級的組織“倫敦通訊會”通過發(fā)展會員、召開動員大會等方式發(fā)動群眾，同時與“憲法知識會”等資產(chǎn)階級改革團(tuán)體協(xié)調(diào)活動。該組織開展這些活動的目的是（）A．推翻英國君主專制B．爭取合法政治權(quán)利C．建立無產(chǎn)階級專政D．實(shí)施八小時工作制（2024·山東·高考真題）在某些意義上，空想社會主義者是啟蒙思想家的繼承者，因?yàn)樗麄兌枷嘈欧缸锖拓澙肥亲飷涵h(huán)境的產(chǎn)物，也相信社會將趨于完美。但相比之下，空想社會主義者更為“激進(jìn)”，這是因?yàn)樗麄儼殃P(guān)注的重心轉(zhuǎn)向了（

）A．經(jīng)濟(jì)規(guī)律 B．理想社會 C．社會正義 D．階級斗爭真題演練知識梳理與拓展BC背景經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)階級實(shí)踐思想基礎(chǔ)主觀努力主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)2：探究馬克思主義的誕生工業(yè)革命推動資本主義迅速發(fā)展，資本主義制度的各種弊端也日益暴露，社會矛盾尖銳無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)馬克思、恩格斯批判地繼承了德國的古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法的空想社會主義馬克思、恩格斯長期的理論探索和革命實(shí)踐，總結(jié)工人運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)1.根據(jù)綱要下教材第11課馬克思主義的誕生與傳播P62-63完成表格內(nèi)容知識梳理與拓展主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)2：探究馬克思主義的誕生《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義肯定資產(chǎn)階級在歷史上起到的作用；共產(chǎn)主義必然取代資本主義；肯定了階級斗爭的重要作用；宣告了無產(chǎn)階級的歷史使命第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會主義的基本原理，闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。2.根據(jù)綱要下教材第11課馬克思主義的誕生與傳播P64完成表格內(nèi)容3.根據(jù)表格內(nèi)容思考科學(xué)社會主義與空想社會主義的異同。知識梳理與拓展項(xiàng)目空想社會主義科學(xué)社會主義相同點(diǎn)肯定資本主義創(chuàng)造的生產(chǎn)力、主張生產(chǎn)資料的社會公有制、看到資本主義社會階級對立、批判資本主義并對未來提出美好構(gòu)想不同點(diǎn)對無產(chǎn)階級的態(tài)度沒有認(rèn)識人民群眾的力量肯定了無產(chǎn)階級的主力軍地位斗爭方式漸進(jìn)式的資本主義內(nèi)部了變革暴力革命推翻資本主義統(tǒng)治理想社會“新和諧公社”等（空想）共產(chǎn)主義（生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)）依靠力量依靠個人無產(chǎn)階級社會規(guī)律違背社會發(fā)展規(guī)律符合人類社會發(fā)展規(guī)律【知識拓展】比較空想社會主義和科學(xué)社會主義異同知識梳理與拓展主題四、馬克思主義的誕生與傳播主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)2：探究馬克思主義的誕生材料一4.根據(jù)下列材料總結(jié)馬克思主義的實(shí)踐及發(fā)展，并結(jié)合所學(xué)分析馬克思主義誕生的歷史意義。知識梳理與拓展(1)實(shí)踐和發(fā)展①投身革命實(shí)踐:馬克思、恩格斯投入1848年歐洲革命實(shí)踐。②創(chuàng)立剩余價值學(xué)說（1867年《資本論》）③創(chuàng)立唯物史觀（馬克思主義哲學(xué)）

（2）

影響①理論性質(zhì):馬克思主義是科學(xué)的、人民的、實(shí)踐的、不斷發(fā)展的開放的理論。②指導(dǎo)實(shí)踐西歐:工人運(yùn)動指導(dǎo)思想(國際工人協(xié)會成立)。東歐和東南歐:影響擴(kuò)大(俄國的十月革命)。亞洲和美洲:工人運(yùn)動與民族民主運(yùn)動的思想武器(中華人民共和國成立)。③馬克思主義政黨:在世界范圍內(nèi)建立發(fā)展(中國共產(chǎn)黨、布爾什維克黨)。知識梳理與拓展主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)2：探究馬克思主義的誕生主題四、馬克思主義的誕生與傳播時間人物報(bào)紙刊物內(nèi)容或發(fā)行情況1899年傳教士李提摩太、蔡爾康《萬國公報(bào)》引用宣言一段話1905年朱執(zhí)信《民報(bào)》介紹馬、恩生平和學(xué)說1912年同盟會會員《民生日報(bào)》連載全譯宣言的第一部分1919年李大釗、陳獨(dú)秀《每周評論》名著專欄用白話文摘譯宣言片段1919年李大釗《新青年》系統(tǒng)介紹馬克思主義，摘譯宣言重要論述材料二

下面是《共產(chǎn)黨宣言》在近代中國傳播情況簡表任務(wù)2：探究馬克思主義的誕生5.根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識，概括《共產(chǎn)黨宣言》在中國傳播的特點(diǎn)，分析《共產(chǎn)黨宣言》在中國傳播的影響。

特點(diǎn)：傳播主體多元化；以報(bào)刊雜志為主要載體；傳播內(nèi)容不斷增加，由部分譯介到系統(tǒng)介紹。影響：擴(kuò)大了馬克思主義在工人階級中的傳播，推動了工人運(yùn)動的發(fā)展；促進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的成立；有力推動了新民主主義的革命的開始和發(fā)展。知識梳理與拓展2.（2024·安徽·高考真題）20世紀(jì)80年代，法國七位史學(xué)家推出了《法國當(dāng)代史：身份與變化，從1789年至今》。該著作共有七個專題：導(dǎo)言，法國資本主義發(fā)展道路，法國人口問題的特殊性，1789年至1980年的法國農(nóng)民，工人階級的增長，法國國家、政權(quán)與民主，政黨、政見與思潮。這可用以說明，當(dāng)時法國史學(xué)家（

）A．以編年體的形式敘述宏大歷史 B．闡釋歷史運(yùn)用了馬克思主義的概念C．已擺脫冷戰(zhàn)思維對史學(xué)的影響 D．基于歷史唯物主義撰寫了法國通史1.（2023·山東高考·13）19世紀(jì)后期，用變異和自然選擇揭示生物界演化規(guī)律的《物種起源》與用經(jīng)濟(jì)力量和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理揭露資本主義制度秘密的《資本論》，在哲學(xué)、神學(xué)和社會政治學(xué)說中引起巨大震蕩。這是因?yàn)槎叨迹ǎ〢．總結(jié)了工業(yè)社會的發(fā)展規(guī)律B．推動了科學(xué)革命的深入發(fā)展C．沖破了神學(xué)對人們思想的束縛D．發(fā)現(xiàn)了斗爭是人類進(jìn)步的原因真題演練知識梳理與拓展BD主題四、馬克思主義的誕生與傳播材料一任務(wù)3：探究巴黎公社1.左圖是?國際歌?歌詞，試對其進(jìn)行賞析。?國際歌?誕生于巴黎公社失敗后。1870年，法國在普法戰(zhàn)爭中失?。ㄅ既恍裕┵Y產(chǎn)階級臨時政府對外投降、對內(nèi)鎮(zhèn)壓，社會矛盾激化。巴黎人民在1871年3月發(fā)動起義建立巴黎公社。但是1871年5月28日，巴黎公社被法國資產(chǎn)階級和普魯士聯(lián)合扼殺。歌曲昂揚(yáng)豪邁，蕩氣回腸，讓人身臨其境，體現(xiàn)公社戰(zhàn)士崇高的共產(chǎn)主義理想與英勇不屈的革命氣概。激勵國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的發(fā)展，成為無產(chǎn)階級追求公平正義的號角。知識梳理與拓展政治經(jīng)濟(jì)知識梳理與拓展2.根據(jù)綱要下教材完成表格巴黎公社采取的措施內(nèi)容。3.根據(jù)材料二思考巴黎公社為何是無產(chǎn)階級性質(zhì)的政權(quán)。主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)3：探究巴黎公社材料二

下表是巴黎公社建立后采取的措施①打碎舊的國家機(jī)器,建立立法與行政合一的政權(quán)機(jī)關(guān)和司法機(jī)構(gòu)②廢除舊軍隊(duì)和舊警察,代之以國民自衛(wèi)軍和治安委員會③人民有權(quán)監(jiān)督和罷免由選舉產(chǎn)生的公職人員①所有公職人員的工資不得超過熟練工人的工資②由工人合作社管理工廠③實(shí)行八小時工作日;打碎舊的國家機(jī)器等措施體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的性質(zhì)，工人合作社管理工廠觸及了資本主義私有制。無產(chǎn)階級專制觸及資本主義私有制主題四、馬克思主義的誕生與傳播任務(wù)3：探究巴黎公社材料三巴黎工人缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)，沒有組織為政黨，雖然在特殊情況下掌握了巴黎的政權(quán)，但卻提不出奪取全國政權(quán)、建立社會主義國家的主張，最后巴黎公社以失敗告終?！幾浴秶H共產(chǎn)主義運(yùn)動史》材料四4.根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，運(yùn)用唯物史觀分析巴黎公社失敗的原因。5.根據(jù)材料五評價巴黎公社，結(jié)合所學(xué)分析巴黎公社帶來的教訓(xùn)。原因：19世紀(jì)中后期，法國資本主義經(jīng)濟(jì)仍處于上升時期，沒有發(fā)展到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度；法國資本主義制度還能夠容納法國生產(chǎn)力的發(fā)展；法國工人階級在政治上還不成熟，沒有形成統(tǒng)一政黨和領(lǐng)導(dǎo)核心，缺乏正確的革命策略。評價：①性質(zhì)：無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試；②意義：豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際工人運(yùn)動的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：必須結(jié)成工農(nóng)聯(lián)盟，獲得人民支持；必須有成熟的無產(chǎn)階級革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)；掌握武裝，堅(jiān)持暴力革命。知識梳理與拓展【歷史解釋】巴黎公社呈現(xiàn)的特點(diǎn)(1)爆發(fā)的偶然性:普法戰(zhàn)爭失敗后,社會矛盾激化的形勢下爆發(fā)。(2)失敗的必然性:當(dāng)時法國的資本主義還處于上升階段,不具備推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級專政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(3)意義的深遠(yuǎn)性:是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,豐富了馬克思主義學(xué)說,為國際