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11《愛(ài)蓮說(shuō)》對(duì)比閱讀-2024-2025中考語(yǔ)文文言文
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11《愛(ài)蓮說(shuō)》對(duì)比閱讀
中考真題I文言文+文言文I文言群文I古詩(shī)詞+文言文
(2023?湖南懷化?中考真題)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成?/p>
面題目。
【甲文】
愛(ài)蓮說(shuō)
(宋)周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可爽玩焉。
子謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也c噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞c容之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),官
乎眾矣!
【乙文】
君子亭記
(明)王守仁
陽(yáng)明子①既為何陋軒,復(fù)因軒之前營(yíng),架楹為亭,環(huán)植以竹,而
名之曰"君子”。曰:“竹有君子之道四焉,中虛而靜,通而有間,有
君子之德。外堅(jiān)而直,貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改,有君子之操。應(yīng)蟄②而
出,遇伏③而隱,雨雪晦明,無(wú)所不宜,有君子之明。清風(fēng)時(shí)至,玉
聲珊然,中采齊而協(xié)肆夏,揖遜俯仰,若洙、泗④群賢之交集;風(fēng)止
籟靜,挺然特立,不撓不屈,若虞廷群后端冕正笏⑤,而列于堂隆之
側(cè),有君子之容。竹有是四者,而以‘君子'名,不愧于其名;吾受
有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭J
(節(jié)選自《王陽(yáng)明散文選譯》)
【注】①陽(yáng)明子:即王守仁,明代哲學(xué)家,被貶至貴州龍場(chǎng),自
建居所,命名為何陋軒。②蟄:二十四節(jié)氣之“驚蟄”。③伏:暑天。
④洙、泗:二水名,流經(jīng)山東曲阜,孔子與弟子習(xí)禮之地。⑤正笏:
恭敬地拿著上朝的笏板。
1.用“/”給乙文劃波浪線(xiàn)的句子斷句。(限兩處)
吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭
2.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.濯清漣而不妖(洗)B.貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改(四季)
C.陶后鮮有聞(新鮮)D.無(wú)所不宜(合適)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。
(1)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植
(2)竹有是四者,而以‘君子'名,不愧于其名
4.甲乙兩文都提到了君子,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言談一談你心目中的
君子應(yīng)該具備哪些美好品質(zhì)。(至少提出三點(diǎn))
(2024?湖南婁底?三模)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成后面題
目。
【甲】
水陸草木之花,可愛(ài)者其蕃c晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊c自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可會(huì)玩焉。予謂菊,花之
隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),
陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【乙】
白古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子:生
于深山薄叢②之中,不為無(wú)人而不芳;雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其
性也。是所謂遁世無(wú)悶,不見(jiàn)③是而無(wú)悶者也。蘭雖含香體潔,平居
與蕭艾不殊。清風(fēng)過(guò)之其香藹然在室滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂,所謂含章以時(shí)發(fā)
者④也。
(黃庭堅(jiān)《書(shū)幽芳亭記》)
【注釋】①楚之逐臣:即屈原。②薄叢:黃瘠的叢林。③不見(jiàn):
不被人知道。④含章以時(shí)發(fā)老:藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。
5.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是()
A.不蔓不枝枝:長(zhǎng)枝節(jié)B.亭亭凈植植:種植
C.自古人知貴蘭貴:尊貴D.平居與蕭艾不殊殊:相
同
6.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句斷句正確的一項(xiàng)是()
A.清風(fēng)過(guò)之其香/藹然在室/滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂
B.清風(fēng)過(guò)之/其香藹然/在室滿(mǎn)室/在堂滿(mǎn)堂
C.清風(fēng)過(guò)之/其香藹然在室/滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂
D.清風(fēng)過(guò)之其香/藹然在室滿(mǎn)室/在堂滿(mǎn)堂
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()
A.[甲]文的蓮花和[乙]文的蘭花生活環(huán)境雖有區(qū)別,但都有高
潔、純樸的品質(zhì)。
B.[甲][乙]兩文都表明了要退隱山林、藏善以待時(shí)機(jī)施展自己
才華的人生態(tài)度。
C.[甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脫;[乙]文則贊美了蕭艾和
蘭花的清香宜人。
D.[甲][乙]兩文都涉及到了作者所鄙視的那些道功名、逐富貴
的社會(huì)現(xiàn)象。
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(2)生于深山薄叢之中,不為無(wú)人而不芳。
9.甲乙兩文都提到了君子,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言談一談你心目中的
君子應(yīng)該具備哪些美好品質(zhì)。
(2024?湖北隨州?二模)閱讀下面的文言文,完成名題。
【甲】
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)(A)不可褻玩焉,予謂菊,
花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之
愛(ài),陶后有聞,蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜(B)眾矣。
【乙】
以芙蕖①之可人,其事不一而足,請(qǐng)備述之。
群葩當(dāng)令時(shí),只在花開(kāi)之?dāng)?shù)日,前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣,
芙蕖則不然。自荷錢(qián)出水之日,便為點(diǎn)級(jí)綠波,及其勁葉既生,(C)
又日高一日,日上日妍有風(fēng)既作飄搖之態(tài)無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿,是我于
花之未開(kāi),先享無(wú)窮逸致矣。迨至菌苔成花,嬌姿欲滴,后先相繼,
自夏徂秋,此則在花為分內(nèi)之事,在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝,
亦可告無(wú)罪于主人矣;乃復(fù)蒂下生蓬,蓮中結(jié)實(shí),亭亭獨(dú)立,猶似未
開(kāi)之花,與翠葉并擎,不至白露為霜而能事不已c此皆言其可目者也。
可鼻,則有荷葉之清香,荷花之異馥;避暑而暑為之退,納涼而涼逐
之生。至其可人之口者,則蓮實(shí)與藕皆并列盤(pán)餐而互芬齒頰者也。只
有霜中敗葉,零落難堪,似成棄物矣;乃摘而藏之,又備經(jīng)年裹物之
用。
【注釋】①芙?。杭春苫?,又稱(chēng)芙蓉、藕花、蓮花等。
10.請(qǐng)參考“方法提示”,解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
方法提示詞語(yǔ)照釋
利用語(yǔ)法知識(shí)推斷:此字在句中充當(dāng)謂語(yǔ)成分不蔓不枝①
聯(lián)系常見(jiàn)成語(yǔ):寡廉鮮恥陶后鮮有聞②
查字典法:然:①“燃”的本字。燃燒。②正確,對(duì)。③指示代
詞。這樣,那樣。④詞尾,用在形容詞、副詞之后,表示狀態(tài)。芙
蕖則不然③
遷移課內(nèi)字詞:前人之述備矣請(qǐng)備述之④
11.請(qǐng)從“則”而”“乎”于”中選取三個(gè)字分別填入文中括號(hào)內(nèi)。
A(—)B()C()
12.請(qǐng)為乙文中國(guó)波浪線(xiàn)的句子斷句(用標(biāo)示,限兩處)
日上日妍有風(fēng)既作飄搖之態(tài)無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿
13.請(qǐng)翻譯甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
予謂菊,花之隱逸者也;
14.【乙】文從_________可用四個(gè)方面來(lái)描述芙蕖的可人
之處。
15.【甲】文托物言志,所言何志?【乙】文借物抒情,抒發(fā)了
4么情?
(2024?廣東惠州?二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。
[甲]
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
①水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世
人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,
不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子
者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),
宜乎眾矣。
16.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)可愛(ài)者甚蕃
(2)可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉
(3)宜乎眾矣
17.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(2)葬之愛(ài),同予者何人?
[乙]
周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人。原名敦實(shí),避英宗諱改焉。以舅
龍圖閣學(xué)士鄭向任①為分寧主簿。有獄,久不決,敦頤至,一訊立辨。
驚曰:“老吏不如也。”部使者薦之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)
死,轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯
不聽(tīng)乃委手版②歸將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚人,
吾不為也?!卞游?,囚得免。
(出自《周敦頤傳》)
【注釋】①任:推薦。②手版:笏板,是古時(shí)大臣上朝時(shí)手中所
持的狹長(zhǎng)板子,用以列出上奏的事項(xiàng)。③仕:指做官。
18.下列句中加點(diǎn)詞前后用法不相同的一項(xiàng)是()
A.老吏不如也/臣誠(chéng)知不如徐公美
B.部使者薦之/吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之
C.有囚法不當(dāng)死/失期,法皆斬
D.吾不為也/中峨冠而多髯者為東坡
19.請(qǐng)用給【乙】文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。
敦頤獨(dú)與之辯不聽(tīng)乃委手版歸將棄官去
20.有同學(xué)認(rèn)為【乙】文中周敦頤“將棄官去”與他在【甲】文
中的“君子”追求有矛盾,你同意嗎?為什么?
(2024?山東濟(jì)南-二模)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成后面題
目。
【甲】
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣!
【乙】
習(xí)慣說(shuō)
(清)劉蓉
蓉少時(shí),讀書(shū)養(yǎng)晦堂①之西偏一室。俯而讀仰而思思有弗得輒起
繞室以旋。室有洼,徑尺,浸淫②日廣。每履之,足苦誠(chéng)③焉。既久
而遂安之。一日,先君子來(lái)室中坐,語(yǔ)之,顧而笑曰:“一室之不治,
何以天下家國(guó)為?”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地,蹶然以驚,如
士忽隆起者;俯視,地坦然,則既平矣。已而復(fù)然,又久而后安之。
噫!習(xí)之中人④甚矣哉!足之履平地,而不與洼適也;及其久,
則洼者若平;至使久而即乎其故,則反窒焉而不寧。故君子之學(xué),貴
乎慎始。
【注】①養(yǎng)晦堂:劉蓉居室名。②浸淫:漸漸擴(kuò)展。③蹶:跌絆。
④習(xí)之中人:習(xí)慣在人身上一旦形成。
21.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)()
A.徑尺—徑:直徑
B.不蔓不枝蔓:生枝蔓
C.宜乎眾矣宜:更加
D.既久而遂安之安:安穩(wěn)
22.下列表述有誤的一項(xiàng)是()
A.“蹶然以驚”中“以”的用法相當(dāng)于“而”表修飾關(guān)系。
B.“至使久而即乎其故”故君子之學(xué)”句中的“故”意思不同,前
一句中的意思是“緣故”后一句中是“所以
C.“說(shuō)”是古代的一種文體,既可說(shuō)明、記敘事物,也可發(fā)表議
論,但都是為了陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)。以議論為主,相
當(dāng)于現(xiàn)在的雜文。
D.乙文中“先君子來(lái)室中座“先君子”是指對(duì)已故父親的稱(chēng)呼。
23.選出對(duì)甲乙兩文理解分析有誤的一項(xiàng)()
A.甲文借菊花和牡丹的形象,從正反兩面襯托了自己對(duì)蓮花的
喜愛(ài),寄寓了不慕名利的生活態(tài)度。
B.在甲文中我們了解到處在紛擾的世俗中,要保持人格的獨(dú)立、
自身的清白,不與世俗同流合污。
C.乙文告訴了我們習(xí)慣成自然的道理,告誡世人積習(xí)難改,做
學(xué)問(wèn)最重要的是慎重地對(duì)待開(kāi)頭。
D.甲乙兩文同為“說(shuō)「'這種文體,語(yǔ)言上都駢散相間,錯(cuò)落有致,
音節(jié)和諧。
24.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.俯而讀/仰而思/思有弗得/輒起繞室以旋
B.俯而讀/仰而思/思有弗得輒起/繞室以旋
C.俯而讀/仰而思/思有弗/得輒起繞室以旋
D.俯而讀仰/而思思有/弗得輒起/繞室以旋
25.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
①一室之不治,何以天下家國(guó)為?
②故君子之學(xué),貴乎慎始。
26.甲乙兩文同為“說(shuō)”這一文體,在寫(xiě)作手法上有何不同,試
結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。
(2024?江蘇常州?一模)閱讀下面兩則文言,完成下面小題。
【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),
世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,
不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,
花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之
愛(ài),陶后鮮有聞,蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【乙】夏容伯①,嗜古②士也,約尋梅于超山。由溪上易小舟,
循淺漱③至超山之北。沿岸已見(jiàn)梅花。里許,遵陸至香海樓,觀(guān)宋
梅。梅身半枯,測(cè)立水次④:古千詰屈,苔蟠其身,齒齒作鱗甲⑤。
年久,苔色幻為銅青。旁列十余樹(shù),容伯言皆明產(chǎn)也。景物凄黯無(wú)可
紀(jì)⑥,余索然將返。容伯導(dǎo)余過(guò)唐玉潛祠⑦下,花乃大盛:縱橫交糾,
玉雪一色;步武高下⑧,沿梅得徑。香馥林麓。彌滿(mǎn)山谷。幾四里始
出梅窩,陰松列隊(duì),下聞溪聲。余來(lái)船已停潮上矣。余以步,船人以
水,沿溪行,路盡適相值⑨也。
(林紓《記超山梅花》,有刪改)
【注釋】①夏容伯:人名。②古:古代文物。③潮:在沙石上流
淌的溪水。④次:邊。⑤齒齒作鱗甲:排列齊整像魚(yú)麟一樣。⑥紀(jì);
記錄。⑦唐玉潛祠:古建筑名。⑧步武高下:漫步高低山坡。⑨相值:
相逢C
27.解釋下列加點(diǎn)的字詞。
(1)可愛(ài)者甚蕃
(2)中通外直
(3)嗜古士也
(4)余索然將返
28.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。
(1)可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
(2)里許,遵陸至香海樓,觀(guān)宋梅。
29.甲文中“出淤泥而不染”一句寄寓了作者怎樣的精神追求?
30.周敦頤稱(chēng)“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,
花之君子者也。”作為一個(gè)很愛(ài)梅花之人,你認(rèn)為“梅花,花之什么
者”?請(qǐng)借助乙文相關(guān)內(nèi)容并結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)作簡(jiǎn)要解析。
31.對(duì)上述兩則文言的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.甲文“予謂菊”的“予”與乙文“余以步”的“余”表達(dá)的意
思是很不一樣的。
B.甲文以牡丹作對(duì)比,用菊花作襯托,使讀者感受到了蓮花美
好、不凡的形象。
C.乙文“香馥林麓”與甲文“香遠(yuǎn)益清”都形容香氣撲鼻,可以
互換使用
D.雖然甲乙兩文一個(gè)寫(xiě)蓮花而另一個(gè)寫(xiě)梅花,但兩文都采用了
托物言志的寫(xiě)法。
(2024?山東濟(jì)南?一模)閱讀下面文段,完成各題。
【甲】
水陸草木之花,可愛(ài)者甚囂。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【乙】
張養(yǎng)浩,字希孟,濟(jì)南人也。嘗出,遇人有遺楮幣①于途者,其
人已去,追而還之。年方十歲讀書(shū)不輟父母憂(yōu)其過(guò)勤而止之。養(yǎng)浩晝
則默誦,夜則閉戶(hù),張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之,薦為東平學(xué)正。
游京師,獻(xiàn)書(shū)于平章①不忽木,大奇之,辟為禮部令史,乃薦入御史
臺(tái)。一日病,不忽木親至其家問(wèn)疾,四顧壁立,嘆曰:“此真臺(tái)掾也J
及為堂邑縣尹,罷舊盜之朔望參者④,曰:“彼皆良民,饑寒所
迫,不得已而為盜耳;既已刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也?!?/p>
眾盜感泣,互相戒曰:“毋負(fù)張公?!坝欣罨⒄撸瑖L殺人,其黨暴戾為
害,民不堪命,舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之。去官
十年,仍為其立碑頌德。
天歷二年,關(guān)中大旱,饑民相食。養(yǎng)浩聞命,即散其家之所有與
鄉(xiāng)里貧乏者,登車(chē)就道。到官四月,未嘗家居,止宿公署,終日無(wú)少
怠。遂得疾不起,卒年六十。關(guān)中之人,哀之如失父母。
(節(jié)選自《元史?張養(yǎng)浩傳》)
【注釋】①楮(chU)幣:元代發(fā)行的一和紙幣。②平敢;平章
政事,元代官職,中書(shū)省高官。③臺(tái)掾(yuin):指御史臺(tái)的幫手、
支柱,④哭舊盜之朔望參者;廢除了有盜竊前科的人每月初一、十
五例行到官府接受審訊的規(guī)定。
32.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.甲文“陶后鮮有聞”與“無(wú)鮮肥滋味之享”中的兩處“鮮”都
是“少”的意思。
B.甲文“蓮,花之君子者也"與乙文”張養(yǎng)活,字希孟,濟(jì)南人
也”均為判斷句。
C.乙文“四顧璧立”與《狼》中“顧野有麥場(chǎng)”的兩處“顧”都
是“看”的意思。
D.張養(yǎng)浩是元代文學(xué)家,其散曲以豪放著稱(chēng),《山坡羊?潼關(guān)懷
古》為其代表作。
33.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染公與之乘
B.濯清漣而不妖—白錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕
C.養(yǎng)活是則默誦—入則無(wú)法家拂士
D.乃薦入御史臺(tái)―當(dāng)立者乃公子扶蘇
34.下列關(guān)于【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫馀c分析,不正確的一項(xiàng)
是()
A.甲文通過(guò)描寫(xiě)蓮的形象,歌頌它的高尚品質(zhì),意境雋永,韻
味深長(zhǎng)。
B.“襯托”有正襯和反襯之分,甲文以“牡丹之愛(ài)”村托“蓮之
愛(ài)”,屬于反村。
C.乙文中,面對(duì)關(guān)中大旱,張養(yǎng)浩遣散了家中所有人,輕車(chē)簡(jiǎn)
從前去販災(zāi)救民。
D.乙文運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法塑造張養(yǎng)浩這一
人物形象。
35.乙文畫(huà)線(xiàn)句有兩處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置
的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
年方十歲因讀書(shū)圖不輟回父母沈回其過(guò)勤而止之
36.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)既已刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也。
(2)去官十年,仍為其立碑頌德。
37.張養(yǎng)浩的后人說(shuō):“張養(yǎng)浩為人做事做官也像蓮花一樣,給
我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)?!闭?qǐng)結(jié)合選文,談?wù)剰堭B(yǎng)浩與蓮的共同
美德。
(2024?遼寧?模擬預(yù)測(cè))閱讀下面選文,完成下面小題。
【甲】
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,花之
隱逸者也;牡丹,花之富貴者也:蓮。花之君子者也。噫!
菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾
矣。
【乙】
王氏蘭譜(節(jié)選)
王貴學(xué)
竹有節(jié)而嗇①花,梅有花而嗇葉松有葉而嗇香惟蘭獨(dú)并有之。蘭,
君子也。餐霞飲露,孤竹②之清標(biāo);勁柯端莖,汾陽(yáng)③之清節(jié);清香
淑④質(zhì),靈均⑤之潔操。韻而幽,妍而淡,曾不與西施⑥、何郎⑦"
等伍,以天地和氣委之也。
予嗜焉成癖,搜求五十品,隨其性而植之C客有謂予日:“此身
本無(wú)物。子何取以自累?”予應(yīng)之曰:“天壤間萬(wàn)物皆寄爾。耳,聲
之寄;目,色之寄;鼻,臭之寄;口,味之寄。若總其所以寄我者而
為我有,又安知其不我累耶?”
【注釋】①嗇:缺少,貧乏。②孤竹:代指伯夷和叔齊。③汾陽(yáng):
指介子推。④淑:美好,善良。⑤靈均:屈原的字。⑥西施:以貌美
著稱(chēng),被稱(chēng)為“中國(guó)古代四大美女”之一。⑦何郎:指三國(guó)時(shí)期玄學(xué)
家何晏,何晏儀容俊美,面色白皙猶如敷粉,被稱(chēng)為“傅粉何郎二
38.下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()
A.濯清漣而不妖/足膚皺裂而不知(《送東陽(yáng)馬生序》)
B.香遠(yuǎn)益清/曾益其所不能(《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》)
C.隨其性而植之/亭亭凈植(《愛(ài)蓮說(shuō)》)
D.若總其所以寄我者而為我有/門(mén)庭若市(《鄒忌諷齊王納諫》)
39.把選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
(2)天壤間萬(wàn)物皆寄爾。
40.用給下面句子斷句(斷兩處)。
梅有花而嗇葉松有葉而嗇香惟蘭獨(dú)并有之
41.甲、乙兩文均運(yùn)用了A的寫(xiě)作手法,并且都從形象和
精神兩方面來(lái)描寫(xiě)蓮花和蘭花,把蓮花和蘭花都比作Bo甲文以
牡丹反襯蓮花,表達(dá)作者C_的態(tài)度;乙文以D反襯蘭花,以
此表達(dá)作者對(duì)高潔品質(zhì)的追求。
(2024?寧夏銀川?一模)“君子”一詞破賦予了道德的含義,歷
代儒客文人多以君子之道作為自己的行為規(guī)范。劉禹錫就曾在《陋室
銘》中提到,陋室不甌,因有君子居之:
【甲】
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德
馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素
琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云
亭??鬃釉疲汉温?/p>
劉禹錫通過(guò)寫(xiě)陋室,表達(dá)了自己對(duì)君子品行的追求;而周敦頤以
“蓮”白喻,來(lái)展現(xiàn)自己的品格:
【乙】
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可衰玩焉。
子謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同于者何人牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
周敦頤筆下的“蓮”與劉基筆下的“竹”有異曲同工之妙,下面
是劉基《尚節(jié)亭記》的節(jié)選語(yǔ)段:
【丙】
夫竹之為物,柔體而虛中,婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者,以其有節(jié)
也。至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改葉不易色蒼蒼而不變,有似乎臨大節(jié)
而不可奪之君子。世衰道微,能以節(jié)立身者鮮矣C中立①抱材②未用,
而早以節(jié)立志,是誠(chéng)有大過(guò)人者,吾又安得不喜之哉!
注:①中立:會(huì)稽人黃中立,他因喜歡竹節(jié)而修建尚節(jié)亭。②抱
材:懷藏才能。
42.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)可以調(diào)素琴
(2)不蔓不枝
(3)臨大節(jié)____________
(4)是誠(chéng)有大過(guò)人者
43.翻譯下面的句子。
(1)苔痕上階綠,草色入簾青。
(2)世衰道微,能以節(jié)立身者鮮矣°
44.請(qǐng)用符號(hào)給畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。
至于涉寒暑蒙霜雪而柯不改葉不易色蒼蒼而不變
45.君子不為環(huán)境所困?!炯住课膭⒂礤a身處陋室卻“往來(lái)無(wú)白
丁“,周敦頤、黃中立在不同的境遇中又有怎樣不同的堅(jiān)持?
(2024?吉林白城?模擬預(yù)測(cè))班級(jí)舉行“古詩(shī)文閱讀策略整理
”學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你們小組以下面兩篇詩(shī)文為例,分享你們的經(jīng)驗(yàn)。
閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題。
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
①水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世
人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,
不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子
者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之爰,
宜乎眾矣。
詠菊
白居易
一夜新霜著①瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。
耐寒唯有東籬菊,金栗②初開(kāi)曉更清。
[注]①著:附著。②金粟:黃色的花蕊。
[策略一:知人論世]
46.周敦頤,字,是宋朝思想家、文學(xué)家;白居
易,朝詩(shī)人,字樂(lè)天。
[策略二:理解詞句]
47.下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是()
A.不蔓不枝/青樹(shù)翠蔓
B.香遠(yuǎn)益清/自以為大有所益
C.予謂菊/秦王謂唐雎日
D.宜乎眾矣/誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)
48.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
水陸草木之花,耳愛(ài)者甚暮C
[策略三:比較鑒賞]
49.小聰發(fā)現(xiàn),兩篇詩(shī)文中都有“菊”,比較后明確:《愛(ài)蓮說(shuō)》
中,菊是的象征;
《詠菊》中,菊有—的特點(diǎn)。(用原文詞語(yǔ)填空)
50.小雅也發(fā)現(xiàn),兩篇詩(shī)文中都有“蓮(荷)”,但作者對(duì)蓮(荷)
的情感卻不同。請(qǐng)你帶領(lǐng)組員探究《愛(ài)蓮說(shuō)》《詠菊》對(duì)蓮(荷)的
情感有什么不同?其原因是什么?
[策略四:主旨探究]
51.你作為小組代表,依據(jù)《愛(ài)蓮說(shuō)》,談?wù)劇俺鲇倌喽蝗尽?/p>
的君子人格的現(xiàn)實(shí)意義。
(2024?遼寧遼陽(yáng)?二模)閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題
【甲】
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹,予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
【乙】
天彭牡丹譜
陸游
牡丹,在中州,洛陽(yáng)為第一。在蜀,天彭為第一。天彭號(hào)小西京,
以其俗好花。花時(shí),自太守而下,往往即花盛處張飲,歌吹相屬。最
盛于清明、寒食時(shí)。在寒食前者,謂之火前花,其開(kāi)稍久。予客成都
六年,歲常得餉,然率不能絕佳。淳熙丁酉歲成都帥①以善價(jià)私售于
花戶(hù)得數(shù)百苞。馳騎取之,至成都,露猶未晞。夜宴西樓下,燭焰與
花相映發(fā),影搖酒中,繁麗動(dòng)人。嗟乎!天彭之花,要不可望洛中,
而其盛已如此。使異時(shí)復(fù)兩京②,王公將相筑園第以相夸尚,予幸得
與觀(guān)焉,其動(dòng)蕩心目,又宜何如也!
【丙】
賞牡丹
劉禹錫
庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙?、蹆羯偾?。
唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
【注釋】①帥:泛指長(zhǎng)官。②兩京:西京洛陽(yáng),東京汴梁。③芙
?。汉苫ǖ膭e稱(chēng)
52.請(qǐng)用給乙文畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洌ㄏ迶?處)
淳熙丁酉歲成都帥以善價(jià)私售于花戶(hù)得數(shù)百苞
53.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉()
(2)菊之愛(ài),陶后鮮有聞()
(3)天彭號(hào)小西京,以其俗好花()
(4)其動(dòng)蕩心目,又宜何如也?。ǎ?/p>
54.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖
(2)馳騎取之,至成都,露猶未晞。
55.【丙】詩(shī)題為“賞牡丹”,為何要寫(xiě)芍藥與荷花呢?
56.【甲】【乙】【丙】三則詩(shī)文都寫(xiě)到牡丹,作者的情感態(tài)度有
無(wú)分別?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由。
(2024?安徽合肥?二模)【任務(wù)二:孝肅祠中悟品格】同學(xué)們
來(lái)到了包公祠,看到大量歷史文獻(xiàn)和相關(guān)詩(shī)文,他們對(duì)包拯有了深刻
的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)閱讀下面三個(gè)語(yǔ)段,完成下列各題。
【甲】
拯性峭直,惡吏苛刻①,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕
②也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?。平居無(wú)私書(shū),故人、親黨皆絕之。
雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰:“后世子孫仕宦有犯贓者
不得放歸本家,死不得葬大圭③中。不從吾志,非吾子孫也。”
(選自《宋史?包拯傳》,有刪改)
【乙】
游香花墩謁包孝肅祠
(清)宋衡
孝肅祠邊古樹(shù)森,小橋一曲倚城陰。
清溪流出荷花水,猶是龍圖④不染心。
【丙】
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,
香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予請(qǐng)菊,花之隱逸者也;
牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
(選自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【注】①惡吏苛刻:憎惡辦事小吏苛雜刻薄。②忠恕:忠直寬恕。
③大瑩:家族墳?zāi)埂"荦垐D:宋代龍圖閣學(xué)士,這里指包拯。
57.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)平居無(wú)私書(shū)書(shū):—
(2)不從吾志從:
(3)猶是龍圖不染心染:—
(4)亭亭凈植亭亭:
58.下列關(guān)于文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子,斷句正確的一項(xiàng)是()
A.后世子孫仕宦/有犯贓者/不得放歸本家
B.后世子孫/仕宦有犯贓者/不得放歸本家
C.后世/子孫仕宦有犯贓者/不得放歸本家
D.后世子孫仕宦/有犯贓者不得/放歸本家
59.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
(2)與人不茍合,不偽辭色悅?cè)恕?/p>
60.根據(jù)蓮花的品行特點(diǎn),結(jié)合三則材料,分析包拯的品質(zhì)特征。
(2024?上海楊浦?三模)閱讀下面選文,完成下面小題。
【甲】
過(guò)零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青C
【乙】
愛(ài)蓮說(shuō)
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)壯丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
【丙】
尚節(jié)亭記(節(jié)選)
劉基
古人植卉木而有取義焉者,豈徒為玩好而已。
會(huì)稽黃中立,好植竹,取其節(jié)也,故為亭竹間,而名之曰"尚節(jié)
之亭”,以為讀書(shū)游藝之所,澹乎①無(wú)營(yíng)乎外之心也。予觀(guān)而喜之。
夫竹之為物,柔體而虛中,婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者,以其有節(jié)
也。至于涉寒署,蒙霜雪,而柯不改,葉不易,色蒼蒼而不變,有似
乎臨大節(jié)而不可奪之君子。
世衰道微,能以節(jié)立身者鮮矣。中立抱材未用,而早以節(jié)立志,
是誠(chéng)有大過(guò)人者,吾又安得不喜之哉!
【注釋】①澹乎;恬靜、安然的樣子。
61.【甲】詩(shī)作者是南宋文學(xué)家(人名),【乙】文作者是
(朝代)哲學(xué)家周敦頤。
62.下列各句中“為”字的釋義各不相同,請(qǐng)作解釋?zhuān)?/p>
(1)豈徒為玩好而已()
(2)故為亭竹間()
(3)以為讀書(shū)游藝之所()
(4)婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者()
63.下列對(duì)【丙】文畫(huà)直線(xiàn)的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這的確是有遠(yuǎn)超過(guò)常人的地方。B.這確實(shí)是一個(gè)不會(huì)犯大
錯(cuò)的人。
C.是他有真誠(chéng)的品質(zhì)而沒(méi)有犯錯(cuò).D.是他擁有的真誠(chéng)大大超
過(guò)別人。
64.【丙】文中兩處畫(huà)波浪線(xiàn)的句子都表達(dá)了作者的欣喜之情,
但其位置不能交換。請(qǐng)結(jié)合其不同的句式分析原因。
65.劉基作此記,說(shuō)明他和黃中立一樣,同是“”之人。
【甲】詩(shī)、【乙】文的作者也都是這樣的人:【甲】詩(shī)作者在生死關(guān)頭,
展現(xiàn)出的高風(fēng)亮節(jié);【乙】文作者面對(duì)“”的社會(huì)風(fēng)氣,
仍能做到O
(2024?上海虹口?二模)閱讀下面詩(shī)文,完成各題
【甲】
登幽州臺(tái)歌
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
【乙】
愛(ài)蓮說(shuō)
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
【丙】
謁王公廷相
王公廷相①,道藝純備②,為時(shí)名臣。余謁公私第。公延入坐,
語(yǔ)之日:“昨雨后出街衢,一輿人躡新履③,自灰廠(chǎng)歷長(zhǎng)安街,皆擇
地而蹈,兢兢恐污其履。轉(zhuǎn)入京城,漸多泥濘,偶一沾濡④,更不復(fù)
顧惜。居身之道,亦猶是耳。倘一失足,將無(wú)所不至矣J余退而佩
服公言,終身不敢忘。
[注釋?zhuān)茛偻豕⑾啵和跬⑾啵鞔軐W(xué)家、文學(xué)家。②道藝純
備:學(xué)說(shuō)和才能純正完備。③一輿人躡新履:一位職位低微的官吏穿
著新鞋。④沾濡:浸濕。
66.甲詩(shī)作者是,乙文作者朝代是
67.解釋下列句中加點(diǎn)詞。
(1)香遠(yuǎn)益清()
(2)下列選項(xiàng)中,對(duì)【丙】文"皆擇地而蹈”中“蹈”解釋最正
確的一項(xiàng)是()
A.踩,踏B.頓足C.遵循,實(shí)行D.舞蹈
68.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
濯清漣而不妖
69.下列對(duì)詩(shī)文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()
A.【甲】詩(shī)中的“古人”和“來(lái)者”指的是古往今來(lái)文采斐然、
才華卓越之人。
B.【乙】文中,暗示了蓮花“可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”的原因是生
長(zhǎng)在污濁的環(huán)境中。
C.【乙】文“菊之愛(ài),陶后鮮有聞”,表達(dá)了作者對(duì)隱逸者越來(lái)
越少的感慨之情。
D.【丙】文中,王廷相告訴作者:一個(gè)人走路千萬(wàn)要當(dāng)心,否則
摔倒會(huì)造成終身遺憾。
70.【甲】詩(shī)”前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者?!焙汀疽摇课摹吧徶異?ài),
同予者何人?”都表達(dá)了作者的情感。
71.【乙】文【丙】文都告訴我們:做人要o
但兩文的說(shuō)理方式有所不同,【乙】文說(shuō)理方式是:——;【丙】文說(shuō)
理方式則是:O
(2024?上海徐匯?二模)閱讀下面詩(shī)文,完成下面小題。
【甲】
竹石
鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
【乙】
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可系玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣。
【丙】
龍賦
王安石
龍之為物,能合能散,能潛能見(jiàn),能弱能強(qiáng),能微能章①。惟不
可見(jiàn),所以莫知其鄉(xiāng);惟不可畜,所以異于牛羊。變而不可測(cè),動(dòng)而
不可馴。則常出乎害人,而未始②出乎害人,夫此所以為仁。為仁無(wú)
止,則常至乎害已,而未始至乎喪已,夫此所以為智。止則身安,曰
惟知幾;動(dòng)則物利,曰惟知時(shí)。然則龍終不可見(jiàn)乎,曰:與為類(lèi)者常
見(jiàn)之。
【注】①章:同“彰”,彰顯。②始:曾經(jīng)。
72.【甲】詩(shī)作者是朝文學(xué)家。
73.根據(jù)方法提示,解釋加點(diǎn)字的意思。
方法提示解釋
遷移舊知與“濯清漣而不妖”含義相同而未始乎喪己
推敲結(jié)構(gòu)與“章,相對(duì)能強(qiáng)能弱,能微能章
74.對(duì)【丙】文中劃線(xiàn)句理解正確的一項(xiàng)是()o
A.只有(龍)無(wú)法被看見(jiàn),所以不知道它的居所。
B.只有(龍)無(wú)法被看見(jiàn),所以沒(méi)有人知道它的居所。
C.因?yàn)椋垼o(wú)法被看見(jiàn),所以沒(méi)有人知道它的居所。
D.因?yàn)椋垼o(wú)法被看見(jiàn),所以不知道它的居所。
75.根據(jù)【乙】【丙】?jī)晌膬?nèi)容填空。
76.三則詩(shī)文均通過(guò)寫(xiě)物來(lái)表現(xiàn)人的精神和特點(diǎn)。根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容,
完成填空。
【甲】詩(shī)中“咬”“立”還”“”等字詞,贊美了人的堅(jiān)韌剛
正的品質(zhì)C
【乙】文中“出淤泥而不染”象征著君子的精神品質(zhì)。
【丙】文中“”一句,表明意在以龍寫(xiě)人,人要有龍的變
化、仁智、知幾、等特點(diǎn)。
(2024?青海?一模)中國(guó)古典詩(shī)文中不乏體現(xiàn)大丈夫精神和君
子風(fēng)骨的作品,為了錘煉思想,獲得情感的激勵(lì),班級(jí)開(kāi)展了“見(jiàn)賢
思齊修身明德”古詩(shī)文聯(lián)讀活動(dòng),請(qǐng)你幫小華完成以下內(nèi)容。
【文本一】
過(guò)零丁洋
[南宋]文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青。
【文本二】
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,
花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之
愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
【文本三】
富貴不能淫
景春日:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉一怒而諸侯懼,安居
而天下熄。”
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎子未學(xué)禮乎丈夫之冠也,父命
之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:'往之女家,必敬必
戒,無(wú)違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下
之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴
不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?/p>
(選自《孟子三章》)
77.讀文本?辨字音:
與“菊之愛(ài),陶后鮮有聞”中“鮮”的讀音和詞義相同的一項(xiàng)是
()
A.芳草鮮美B.鮮為人知
78.理文意-析字義:
根據(jù)示例,給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x(只填序號(hào))
示例:香遠(yuǎn)益清②(清:①凄清②清芬)
(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(獨(dú):①獨(dú)自②只)
(2)公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉(誠(chéng):①真正、確實(shí)②
誠(chéng)信)
(3)安居而天下慮(安:①疑問(wèn)代詞,怎么,哪里②安定)
79.品手法?明內(nèi)涵:
詩(shī)中“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”這兩句,運(yùn)用了的
修辭手法,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和詩(shī)人的人生遭遇,表達(dá)了作者對(duì)
國(guó)事危亡的擔(dān)憂(yōu),對(duì)自己坎坷命運(yùn)的悲嘆;《愛(ài)蓮說(shuō)》運(yùn)用的表
現(xiàn)手法,表現(xiàn)了作者潔身自好的高潔人格,以及對(duì)追名逐利世態(tài)的厭
惡O
80.悟精神?促成長(zhǎng):
請(qǐng)你結(jié)合以上文本內(nèi)容(選擇其中一則),從下面人物中任選一個(gè),
來(lái)闡述他(她)們是如何體現(xiàn)“大丈夫”或“君子”精神的。
鄧稼先袁隆平鐘南山屠呦呦11《愛(ài)蓮說(shuō)》對(duì)比閱讀
中考真題I文言文+文言文I文言群文I古詩(shī)詞+文言文
(2023?湖南懷化?中考真題)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成?/p>
面題目。
【甲文】
愛(ài)蓮說(shuō)
(宋)周敦頤
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可親玩焉。
子謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也:蓮,花之君子者
也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜
乎眾矣!
【乙文】
君子亭記
(明)王守仁
陽(yáng)明子①既為何陋軒,復(fù)因軒之前營(yíng),架楹為亭,環(huán)植以竹,而
名之曰"君子曰:“竹有君子之道四焉,中虛而靜,通而有問(wèn),有
君子之德。外堅(jiān)而直,貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改,有君子之操。應(yīng)蟄②而
出,遇伏③而隱,雨雪晦明,無(wú)所不宜,有君子之明。清風(fēng)時(shí)至,玉
聲珊然,中采齊而協(xié)肆夏,揖遜俯仰,若洙、泗④群賢之交集;風(fēng)止
籟靜,挺然特立,不撓不屈,若虞廷群后端冕正笏⑤,而列于堂隆之
側(cè),有君子之容。竹有是四者,而以‘君子'名,不愧于其名;吾受
有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭。”
(節(jié)選自《王陽(yáng)明散文選譯》)
【注】①陽(yáng)明子:即王守仁,明代哲學(xué)家,被貶至貴州龍場(chǎng),自
建居所,命名為何陋軒。②蟄:二十四節(jié)氣之“驚蟄③伏:暑天。
④洙、泗:二水名,流經(jīng)山東曲阜,孔子與弟子習(xí)禮之地。⑤正笏:
恭敬地拿著上朝的笏板。
1.用給乙文劃波浪線(xiàn)的句子斷句。(限兩處)
吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭
2.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.濯清漣而不妖(洗)B.貫四時(shí)而柯葉無(wú)所改(四季)
C.陶后鮮有聞(新鮮)D.無(wú)所不宜(合適)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。
(1)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植
(2)竹有是四者,而以‘君子'名,不愧于其名
4.甲乙兩文都提到了君子,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言談一談你心目中的
君子應(yīng)該具備哪些美好品質(zhì)。(至少提出三點(diǎn))
【答案】1.吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭2.C
3.(1)香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(2)竹子有
這四方面特點(diǎn),因此命名為“君子竹是無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)呼的c4.堅(jiān)
定正直;潔身自好;虛心好學(xué);淡泊名利;胸懷天下(任選三點(diǎn)即可)
【解析】1.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先
梳理句子大意,結(jié)合語(yǔ)法,然后斷句。一般來(lái)說(shuō),主謂之間,謂語(yǔ)和
賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間應(yīng)該有停頓。
句意:而我的亭子種了許多竹子,因?yàn)橛兄穸∶熬印保熬?/p>
子”之名是無(wú)愧于亭名的?!拔嵬び兄裱伞笔峭暾囊粋€(gè)短句,焉在句
末作語(yǔ)氣詞,故此處后邊應(yīng)斷開(kāi)一處,“而“表順承,第一個(gè)“名”
是動(dòng)詞,意思是命名,省略了“吾亭”,故在第一處“名”后停頓,第
二個(gè)“名”是名詞,意思是名字,“名不愧于吾亭’是一個(gè)完整的短句,
應(yīng)放在一處,故斷句:吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭。
2.
本題考查文言詞語(yǔ)。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)
境中的用法,尤其注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義等現(xiàn)象。
C.有誤,句意:在陶淵明以后很少聽(tīng)到了。鮮:少;
故選C。
3.本題考查文言文句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通
假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)
代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。
(1)重點(diǎn)詞:益:更加;清:清香;亭亭:聳立的樣子;植:
樹(shù)立;
(2)是:這;而:連詞,表順承;其:代詞,它的。
4.本題考查拓展延伸。開(kāi)放性試題。既可以從文中理解分析,
也可以結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)君子的理解。言之有理即可。
若從文中分析:
結(jié)合甲文“中通外直,不蔓不枝”和乙文中“中虛而靜,通而有
間”外堅(jiān)而直”可知君子應(yīng)該堅(jiān)定正直;
結(jié)合甲文“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”和乙文“清風(fēng)時(shí)至,玉聲珊然”
可知君子應(yīng)該潔身自好;
結(jié)合甲文“亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”和乙文“挺然特立,
不撓不屈”可知君子應(yīng)該不屈不撓,莊重典雅。
也可以結(jié)合課外知識(shí)
示例:君子應(yīng)該內(nèi)心坦蕩。也就是從容的面對(duì)外界和自己,做到
心中無(wú)愧。君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
君子應(yīng)該不苛責(zé),內(nèi)心豐富。一個(gè)人在物質(zhì)極度匱乏中依然可以
保持內(nèi)心的豐盈和充實(shí),這就是君子,這就是賢能。
君子應(yīng)該和而不同。君子有自己的獨(dú)立意識(shí).,要求自己融入群體,
但也時(shí)刻保持警惕,不和那些違背自己意愿和內(nèi)心的人們同流合污。
君子應(yīng)該自行反思。反省內(nèi)求,不斷反省自己的言行,從而使自
己的道德人格達(dá)到完美的境界,這正是君子最重要的品質(zhì)之一。
【點(diǎn)睛】甲文:水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛(ài)的非
常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。從李氏唐朝以來(lái),世人大多喜愛(ài)
牡丹。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染,經(jīng)過(guò)清水的
洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不生蔓,也不長(zhǎng)
枝條。香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠(yuǎn)
遠(yuǎn)地觀(guān)賞(蓮,而不可輕易地玩弄它啊。我認(rèn)為菊花,是花中的隱
士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的
喜愛(ài),在陶淵明以后很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮花的喜愛(ài),和我一樣的還有
誰(shuí)?(對(duì)于)牡丹的喜愛(ài),人數(shù)當(dāng)然就很多了!
乙文:王陽(yáng)明建起何陋軒后,又就著軒的飛檐,在其前面的空地
上打樁立柱,蓋了所亭子,并在亭子四周種上翠竹,取其名為“君子
亭”。因?yàn)橹裼芯拥乃姆N品質(zhì):其內(nèi)部虛極靜篤,互相通透而有問(wèn)
隔,具備君子的德性。其外部堅(jiān)韌正直,無(wú)論春夏秋冬,均不改變顏
色,具備君子的操守。驚蟄時(shí)節(jié),便破土而出,三伏夏天,便暫緩進(jìn)
長(zhǎng),風(fēng)霜雨雪,或明或暗,它都能調(diào)節(jié)適應(yīng),具各君子的明睿。清風(fēng)
時(shí)來(lái),則如玉佩珊珊聲響,像好聽(tīng)的音樂(lè),又俯俯仰仰,仿佛孔門(mén)弟
子在練習(xí)禮儀;風(fēng)停下來(lái),便寂然無(wú)聲,挺拔使立,好像虞舜的大臣
們整齊莊嚴(yán)地列于朝堂之側(cè),有君子的容表。竹子有這四方面特點(diǎn),
因此命名為“君子”,竹是無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)呼的。而我的亭子種了許多
竹子,因?yàn)橛兄穸∶熬印?,“君子”之名是無(wú)愧于亭名的。
(2024?湖南婁底-三模)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成后面題
目。
【甲】
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人
甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褒玩焉。予謂菊,花之
隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),
陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【乙】
自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子:生
于深山薄叢②之中,不為無(wú)人而不芳;雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其
性也。是所謂遁世無(wú)悶,不見(jiàn)③是而無(wú)悶者也。蘭雖含香體潔,平居
與蕭艾不殊。清風(fēng)過(guò)之其香藹然在室滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂,所謂含章以時(shí)發(fā)
者④也。
(黃庭堅(jiān)《書(shū)幽芳亭記》)
【注釋】①楚之逐臣:即屈原。②薄叢:黃瘠的叢林。③不見(jiàn):
不被人知道。④含章以時(shí)發(fā)者:藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。
5.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是()
A.不蔓不枝枝:長(zhǎng)枝節(jié)B.亭亭凈植植:種植
C.自古人知貴蘭貴:尊貴D.平居與蕭艾不殊殊:相
同
6.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句斷句正確的一項(xiàng)是()
A.清風(fēng)過(guò)之其香/藹然在室/滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂
B.清風(fēng)過(guò)之/其香藹然/在室滿(mǎn)室/在堂滿(mǎn)堂
C.清風(fēng)過(guò)之/其香藹然在室/滿(mǎn)室在堂滿(mǎn)堂
D.清風(fēng)過(guò)之其香/藹然在室滿(mǎn)室/在堂滿(mǎn)堂
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()
A.[甲]文的蓮花和[乙]文的蘭花生活環(huán)境雖有區(qū)別,但都有高
潔、純樸的品質(zhì)。
氏[甲][乙]兩文都表明了要退隱山林、藏善以待時(shí)機(jī)施展自己
才華的人生態(tài)度。
C.[甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脫;[乙]文則贊美了蕭艾和
蘭花的清香宜人C
D.[甲][乙]兩文都涉及到了作者所鄙視的那些追功名、逐富貴
的社會(huì)現(xiàn)象。
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(2)生于深山薄叢之中,不為無(wú)人而不芳。
9.甲乙兩文都提到了君子,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言談一談你心目中的
君子應(yīng)該具備哪些美好品質(zhì)。
【答
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