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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)廣東省廣州市荔灣區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷第I卷(選擇題)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對(duì)稱(chēng)圖形,下面四個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(
)A. B. C. D.2.在顯微鏡下,有一種細(xì)胞形狀可以近似地看成圓形,它的半徑約為0.00000078米,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為7.8×10n,則n的值為A.7 B.6 C.?7 D.3.下列運(yùn)算正確的是(
)A.(a+2)2=a2+4.下列由左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是(
)A.3(a+b)=3a+5.如果(x+m)(xA.?4 B.4 C.?2 6.若長(zhǎng)度分別為a,4,7的三條線(xiàn)段能組成一個(gè)三角形,則a的值可以是(
)A.11 B.4 C.3 D.27.如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC,將儀器上的點(diǎn)A與∠PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AA.SSS
B.SAS
C.8.如圖是兩個(gè)全等三角形,圖中的字母表示三角形的邊長(zhǎng),則∠1的度數(shù)是(
)A.40° B.64° C.76°9.如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,?1A.(0,1)
B.(3,10.如圖1,已知△ABD和△ACD關(guān)于直線(xiàn)AD對(duì)稱(chēng);如圖2,在射線(xiàn)AD上取點(diǎn)E,連接BE,CE;如圖3,在射線(xiàn)AD上取點(diǎn)F連接A.n B.2n?1 C.n第II卷(非選擇題)二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(1,2)與點(diǎn)______關(guān)于12.若分式x?1x?2有意義,則x13.若實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足a+b=5,a2b+14.已知一個(gè)正多邊形每個(gè)內(nèi)角都是120°,則這個(gè)正多邊形共有______條對(duì)角線(xiàn).15.如圖,在△ABC中,點(diǎn)M在BC邊上,MN⊥AC,垂足為N,MN平分∠AMC,16.如圖,在直角△ABC中,∠ABC=90°,以AC為邊作△ACD,滿(mǎn)足AC=AD,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接AE,DE
三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。17.(本小題4分)
計(jì)算:
(1)(2a)18.(本小題4分)
解分式方程:
1x+319.(本小題6分)
△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中點(diǎn)A(?3,5),B(?5,2),C(?1,3),直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)且與x軸平行.
(1)在圖中畫(huà)出△A20.(本小題6分)
先化簡(jiǎn):(x?3xx+121.(本小題8分)
兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式,一位同學(xué)因看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成(x?1)(x?9),另一位同學(xué)因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成(x?22.(本小題10分)
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E.
(23.(本小題10分)
某景區(qū)有一片蔬果采摘園,小荔決定采摘一些新鮮蔬果.已知西紅柿和土豆的采摘價(jià)格分別是每千克6元和每千克3元,采摘這兩種蔬果一共支付了210元,其中西紅柿比土豆少40千克.
(1)求西紅柿和土豆各采摘了多少千克;
(2)小荔計(jì)劃參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),將采摘的部分蔬果拿去義賣(mài),已知西紅柿和土豆的義賣(mài)所得分別是60元和90元,西紅柿的義賣(mài)單價(jià)是土豆義賣(mài)單價(jià)的2倍,土豆比西紅柿多賣(mài)出12千克,求土豆和西紅柿各自的義賣(mài)單價(jià)(列分式方程解應(yīng)用題24.(本小題12分)
為了測(cè)量一條兩岸平行的河流寬度(跨河測(cè)量困難),三個(gè)數(shù)學(xué)小組開(kāi)展了課題研究.他們?cè)诤游靼兜狞c(diǎn)B處,利用工具測(cè)得河?xùn)|岸的一棵樹(shù)底部A點(diǎn)恰好在點(diǎn)B的正東方向,進(jìn)而設(shè)計(jì)出了不同的測(cè)量方案,具體如表:課題測(cè)量河流寬度工具測(cè)量角度的儀器(儀器的高度忽略不計(jì))、標(biāo)桿、皮尺小組第一小組第二小組第三小組測(cè)量方案如圖1,從點(diǎn)B向正南方向走到點(diǎn)C,此時(shí)恰好測(cè)得∠A如圖2,從點(diǎn)B向正南方向走到點(diǎn)D,O是BD的中點(diǎn),繼續(xù)從點(diǎn)D沿垂直于BD的DE方向走,直到點(diǎn)A,O______測(cè)量方案示意圖(1)由第一小組的方案可知,河寬AB的長(zhǎng)度就是線(xiàn)段______的長(zhǎng)度;
(2)第二小組在實(shí)際測(cè)量中,從點(diǎn)D走到點(diǎn)F處時(shí)發(fā)現(xiàn)前方有大石頭擋路(如圖4),他們商議后決定改變路線(xiàn),向右轉(zhuǎn)一個(gè)等于2∠AOB的角度,繼續(xù)前行至點(diǎn)H,滿(mǎn)足點(diǎn)A,O,H在一條直線(xiàn)上且點(diǎn)H在BD左側(cè).他們認(rèn)為只要測(cè)得DF和FH的長(zhǎng)就可求出河寬25.(本小題12分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a,0),B(0,b),且a,b滿(mǎn)足a2+2ab+b2+(b?6)2=0,點(diǎn)D為線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接OD.
(1)直接寫(xiě)出a=______,b=______;
(2)點(diǎn)P是射線(xiàn)OD上一點(diǎn),連接PA,PB,1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】(?12.【答案】x≠13.【答案】?314.【答案】9
15.【答案】24
16.【答案】①③17.【答案】解:(1)(2a)3(?5ab2)
=18.【答案】解:1x+3?1x?3=2xx2?9,
方程可化為1x+3?119.【答案】4
20.【答案】解:原式=(x2+xx+1?3xx+1)÷(x?2)2x+121.【答案】解:(x?1)(x?9)
=x2?9x?x+9
=x22.【答案】(1)證明:∵AD平分∠CAB,
∴設(shè)∠CAD=∠EAD=α,
∴∠BAC=2α,
∵∠C=90°,DE⊥AB,
∴∠C=∠DEA=90°,CD=CE,
在Rt△ACD和Rt△AED中,
CD=CE23.【答案】解:(1)設(shè)西紅柿采摘了x千克,土豆采摘了y千克,
根據(jù)題意得:x=y?406x+3y=210,
解得:x=10y=50,
答
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