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文檔簡介
阿壩藏族羌族自治州汶川縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考,我會選。1.8元4角5分應(yīng)該是()。A.8.45元 B.84.5元 C.0.845元2.1噸()999千克.A.> B.< C.=3.大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A.2 B.4 C.無數(shù)4.小芳的弟弟2018年2月最后一天出生,他的生日是()。A.2月28日B.2月29日C.2月30日5.大于7.3小于7.4的數(shù)有()。A.10個 B.9個 C.無數(shù)個二、認(rèn)真辨析,我會判。6.一個西瓜的和一個蘋果的相等。(______)7.50×60和500×6的計(jì)算結(jié)果相同。(______)8.涂色部分占整個圖形的。(______)9.1除以任何數(shù)都得1._____.(判斷對錯)10.把一個蘋果平均分成五份,每份就是這個蘋果的。(______)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.一個正方形的周長是24分米,邊長是(____)分米,面積是(____)平方分米。12.4m2=(__________)dm26000cm2=(__________)dm23000kg=(__________)t2cm=(__________)mm7m2=(__________)cm280kg=(__________)g13.如圖,已知:∠1=150°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.14.在一道有余數(shù)的除法中,除數(shù)是7,余數(shù)最大是(________);15.看圖填空.小兔向(_____)面走可以拿到桃子;向(_____)面走可以拿到蘋果;向東北方向走可以拿到(_____);向(_____)方向走可以拿到菠蘿;向(_____)方向走可以拿到香蕉.16.2012年2月1日是星期三,小明3月2日過生日,這一天是星期(________)。17.832÷8的商是(______)位數(shù);372÷6的商是(______)位數(shù)。18.舉例:(_________)、(_________)的運(yùn)動是平移。(_________)、(_________)的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算.102×4=2×320=0×5=86÷2=0÷250=+=-=-=+=9×13+2=4×15+9=5×6+21=20.列豎式計(jì)算.(第一題要驗(yàn)算)20-10.99=3.52+9.6=13.12-7.8=21.56的38倍是多少?五、動手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.23.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024.連一連。19:0021:354:1014:30六、生活問題,我會解。25.參觀科技館的成人人數(shù)是兒童的3倍,如果一共有412人參觀,兒童有多少人?成人有多少人?26.下面是三年級同學(xué)在一個周末上網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)表班級三(1)三(2)三(3)三(4)人數(shù)34384547(1)涂一涂,完成統(tǒng)計(jì)圖.(2)這個周末平均每個班級上網(wǎng)的人數(shù)是多少?27.下面是三年級兩個班的同學(xué)最喜歡的體育項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。跳繩踢毽乒乓球羽毛球三(1)班20161512三(2)班15141018(1)這些項(xiàng)目中哪個最受同學(xué)歡迎?是多少人?(2)兩個班的同學(xué)最喜歡跳繩的比最喜歡乒乓球的多幾人?28.1、在方格紙上畫出周長是16厘米的長方形和正方形.(每一小格為1平方厘米)2、計(jì)算所畫圖形的面積.(1)長方形面積:(2)正方形面積:29.學(xué)校綜合實(shí)踐活動去參觀科技館,一共租來13輛大客車,每輛大客車有48個座位,全體師生上車后還有15個空座位,去參觀科技館的師生一共有多少人?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【解析】略2、A【解析】略3、C【解析】略4、A【解析】略5、C【分析】比7.3大并且比7.4小的小數(shù)有:兩位的有:7.31、7.32、7.33、……、7.39;三位的有:7.301、7.302、7.303、……、7.399;……所以比7.3大比7.4小的小數(shù)有無數(shù)個?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于7.3小于7.4的數(shù)有無數(shù)個。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),若位數(shù)不確定,就有無數(shù)個。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】把一個西瓜看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,同樣,把一個蘋果看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,只有當(dāng)一個西瓜和一個蘋果大小相等的情況下,一個西瓜的和一個蘋果的一樣多,這里沒說西瓜與蘋果的大小相等相等,因此,一個西瓜的和一個蘋果的;無法比較?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€西瓜的和一個蘋果的不一定相等;故答案為:×【點(diǎn)睛】不能單純的比較兩個分?jǐn)?shù),由于這兩個分?jǐn)?shù)的單位“1”不一定相同,因此無法比較。7、√【詳解】略8、×【分析】把原圖看作一個長方形平均分成了兩個同樣大的小長方形,涂色三角形=小長方形=大長方形,所以圖中涂色部分占整個圖形的。【詳解】圖中涂色部分占整個圖形的,所以原說法錯誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,以及對圖形的分析能力。9、×【解析】試題分析:根據(jù)1不能做除數(shù),可得1除以1不是1,所以1除以任何非1數(shù)都得1,據(jù)此判斷即可.解:因?yàn)?不能做除數(shù),1除以1不是1,所以1除以任何非1數(shù)都得1,所以題中說法不正確,理由:1不能做除數(shù),1除以1不是1.故答案為×;1不能做除數(shù),1除以1不是1.【點(diǎn)評】此題主要考查了整數(shù)除法的運(yùn)算方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:1不能做除數(shù),1除以任何非1數(shù)都得1.10、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),由此解答?!驹斀狻堪岩粋€蘋果平均分成五份,每份就是這個蘋果的;故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握,注意分?jǐn)?shù)一定要“平均分”。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、636【解析】略12、400603207000080000【解析】略13、30°60°120°【分析】∠1和∠2組成了平角,∠2和∠3組成了直角,∠3和∠4組成了平角.平角是180度,直角是90度.據(jù)此解答.【詳解】∠2=180°﹣∠1,=180°﹣150°,=30°,∠3=90°﹣∠2,=90°﹣30°,=60°,∠4=180°﹣∠3,=180°﹣60°,=120°.答:∠2=30°,∠3=60°,∠4=120°故答案為30°,60°,120°.14、1【分析】有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小,由此求解.【詳解】除數(shù)是7,余數(shù)要比除數(shù)小,7-1=1,余數(shù)最大就是1.故答案為1.15、北東蘑菇西北西南【詳解】略16、五【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知,2012÷4=503,則2012年是閏年,2月有29天。根據(jù)經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間可知,29-1+2=30天。也就是再過30天小明就過生日。每7天為一組,按星期四、星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三的順序排列。用30除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位。【詳解】2012÷4=503,則2012年是閏年,2月有29天。29-1+2=30(天),則再過30天小明就過生日。30÷7=4(個)……2(天)所以再過30天是星期五,也就是3月2日這一天是星期五。故答案為:五?!军c(diǎn)睛】利用有余數(shù)的除法解決生活實(shí)際問題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數(shù),則正好是一組中的最后一個。17、三兩【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在十位上,就是一個兩位數(shù);由此求解?!驹斀狻?32÷8=104,商是三位數(shù);372÷6=62,商是兩位數(shù)。故答案為:三,兩。【點(diǎn)睛】本題考查的是除法的計(jì)算方法,計(jì)算過程要認(rèn)真細(xì)心,確保得數(shù)的準(zhǔn)確性。18、行駛中的汽車車身電梯升降扇葉轉(zhuǎn)動方向盤轉(zhuǎn)動【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、408;640;0;430;;0119;69;51【詳解】略20、9.01;13.12;5.32【詳解】20-10.99=9.01驗(yàn)算:3.52+9.6=13.1213.12-7.8=5.3221、56×38=2128【詳解】求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)×倍數(shù).五、動手操作,我能行。22、16種.【解析】略23、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。24、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、生活問題,我會解。25、兒童有103人,成人有309人【解析】3+1=4兒童:412÷4=103(人)成人:103×3=309(人)答:兒童有103人,成人有309人。26、(2)41人【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知:三(1)班有34人,三(2)班有38人,三(3)班有45人,三(4)班有47人,由此繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù).求出上網(wǎng)的總?cè)藬?shù),再除以4即可求解.【詳解】(1)統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)(34+38+
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