2024年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文《把風(fēng)骨刻進生命里》

2024年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文把母親的目光刻進生命里，你將在親情的陪伴下成長；把朋友的鼓勵刻進生命里，你將在友情的溫暖中前行；把信仰刻進生命里，你將在迷茫時找到方向；把責(zé)任刻進生命里，你將成為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕垖㈩}目“把______刻進生命里”補充完整，寫一篇作文。要求：（1）文體不限，文體要鮮明，詩歌、戲劇除外。（2）表達要有真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）文章字?jǐn)?shù)不少于600字。把風(fēng)骨刻進生命里林清玄曾經(jīng)說過：“人要鍛煉自己的人格、風(fēng)骨，不隨風(fēng)雨破落?！彪m說劉裕“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的硝煙早已散去，但華夏兒女錚錚的傲骨和不屈的精神卻永遠熠熠生輝。歲月失語，風(fēng)骨能言，將風(fēng)骨寫進生活，照亮前行的路。風(fēng)骨是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的志存高遠。北京冬奧會上，我們重新認(rèn)識了金博洋這個浴火重生的少年。他曾兩次登上世界錦標(biāo)賽的領(lǐng)獎臺，到達中國男單從未有過的高度。即使是在無垠的黑暗里，面對生活和訓(xùn)練上的種種挫折，他不屈的風(fēng)骨驅(qū)散了濃濃迷霧。他始終堅信自己本是高山而非草芥，理應(yīng)站在群峰之巔俯看低矮的灌木，而不是得過且過，淹沒于群星的璀璨之中。正是將志存高遠之不屈風(fēng)骨寫進了生活，金博洋撕碎了一個又一個無邊的黑夜，讓夢想之光照進了繽紛的現(xiàn)實。風(fēng)骨是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的一心為國。47次手術(shù)、93天的昏迷，他不僅失去了雙手雙腳，而且僅剩下一只0.3視力的右眼，但他不想躺在功勞簿上度過一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認(rèn)字；他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶領(lǐng)村民們走向致富之路。60歲時，他執(zhí)筆寫下《極限人生》，將他和曾經(jīng)戰(zhàn)友的故事捧給了世人……與自己抗?fàn)?，向貧窮宣戰(zhàn)；一直在戰(zhàn)斗，一生獻祖國，將愛國之風(fēng)骨寫進生活，朱彥夫書寫了中國保爾的現(xiàn)代傳奇。風(fēng)骨是“敢上蒼穹攬月，不畏艱險起航”的無畏拼搏。發(fā)射，入軌，著陸，九天探望，一氣呵成；追趕，并跑，領(lǐng)跑，五十年差距，一載勇跨越。中國航天工作人員夜以繼日的工作，讓五星紅旗一次次閃耀太空。從地球到月球，從月球到火星，中國人始終懷揣著航天夢。神舟問天、祝融訪火、羲和探日的背后是銘記初心、不忘使命的無畏與拼搏。正因為一代代航天人將無畏之風(fēng)骨寫進生活，中國航天這棵大樹方能枝繁葉茂，結(jié)出了累累碩果。生如縷蟻，當(dāng)有鴻鵠之志，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。將風(fēng)骨寫進生活，給生活添束光，讓世間多一份溫馨，讓人生多一股力量?！驹斀狻勘绢}考查半命題作文。第一，審題立意。這是一個半命題作文，“把______刻進生命里”，關(guān)鍵詞是“刻進”和“生命里”，意味著所補充的內(nèi)容具有極其重要的價值和意義，對個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。材料中的示例“母親的目光”“朋友的鼓勵”“信仰”“責(zé)任”等，為我們提供了一定的思路和方向，引導(dǎo)我們思考那些能夠給予我們力量、指引我們前行、塑造我們品格的事物。立意方向：可以從個人成長、情感體驗、價值追求等方面立意。比如，把“夢想”刻進生命里，強調(diào)夢想對人生的引領(lǐng)作用；把“愛”刻進生命里，突出愛的力量和溫暖；把“勇氣”刻進生命里，展現(xiàn)勇氣在面對困難時的重要性。立意要積極向上，傳遞正能量，表達對真善美的追求和對美好生活的向往。第二，選材構(gòu)思。如寫成記敘文，可以按照時間順序，回憶自己在成長過程中，那些刻骨銘心的瞬間，如一次成功的經(jīng)歷讓自己把“堅持”刻進生命里，一次失敗的教訓(xùn)讓自己把“反思”刻進生命里。再比如，寫“把挫折刻進生命里”，可以講述自己在一次重要考試中失利，心情低落，但在父母的鼓勵和自己的反思下，認(rèn)識到挫折是成長的墊腳石，從而把挫折刻進了生命里。如寫成議論文：可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，先提出觀點，即把什么刻進生命里，然后通過列舉事例、引用名言等方式進行論證，最后總結(jié)升華。比如，寫“把誠信刻進生命里”，可以先闡述誠信的重要性，然后列舉商鞅立木取信、曾子殺豬等事例，論證誠信對個人和社會的意義，最后呼吁大家把誠信刻進生命里，做一個誠實守信的人。總之，在寫作時，要注意緊扣題目，突出所補充內(nèi)容的重要性和對生命的意義，同時要做到內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)清晰、語言流暢。審題指導(dǎo)1一、材料類型及考查特點材料類型：半命題作文?？疾樘攸c：考查學(xué)生對半命題作文的理解能力，以及如何圍繞核心概念進行擴展和深化的能力。要求學(xué)生具備良好的個人情感表達能力和價值觀判斷能力。二、審題步驟與方法明確要求：

題目要求補全題目并圍繞“把刻進生命里”這一主題展開，注意文體選擇、真情實感表達，避免抄襲，同時注意字?jǐn)?shù)限制。理解核心概念：

“刻進生命里”意味著所選主題應(yīng)該對自己有深遠的影響，是個人成長或價值觀形成的重要因素。確定主題：

根據(jù)個人經(jīng)歷、興趣或感悟，確定一個能夠深刻影響生命的主題，如親情、友情、信仰、責(zé)任等。構(gòu)思內(nèi)容：

思考所選主題是如何影響自己的，有哪些具體的事例可以證明這種影響。材料分層解讀審題第一層：核心概念解析材料的核心在于“把刻進生命里”，這里“刻進生命里”是一種強烈的比喻，表示某樣?xùn)|西（情感、信念、品質(zhì)等）深深地影響了個體的人生軌跡，成為其生命不可分割的一部分。這要求考生選擇的主題必須具有深刻意義，并且對自己有實質(zhì)性的塑造作用。第二層：主題列舉與啟示材料列舉了四個例子來啟發(fā)思考：親情：“把母親的目光刻進生命里，你將在親情的陪伴下成長?！保赣H的目光）

這句話強調(diào)了親情尤其是母愛在個人成長過程中的重要性。母親的目光，象征著關(guān)愛、期望和指導(dǎo)，它們像一盞燈，照亮孩子的成長之路，讓孩子在溫馨的家庭環(huán)境中茁壯成長?！獜娬{(diào)親情的陪伴與支持，如何在成長過程中給予溫暖和力量。友情：“把朋友的鼓勵刻進生命里，你將在友情的溫暖中前行?！保ㄅ笥训墓膭睿┯亚榈牧α矿w現(xiàn)在朋友間的相互支持和鼓勵上。當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時，朋友的鼓勵就像一股暖流，給予力量，幫助我們克服障礙，勇往直前?！怀鲇亚樵趥€人生活中的重要性，特別是在面對挑戰(zhàn)和困難時，朋友的鼓勵如何成為前進的動力。強調(diào)了友情的支持作用。信仰：“把信仰刻進生命里，你將在迷茫時找到方向。”（信仰

）信仰，無論是宗教信仰還是個人信念，都能在人生旅途中的迷茫時刻為個體提供精神支柱和方向指引。它幫助人們樹立目標(biāo)，賦予生活意義，讓人在不確定中尋得確定的方向?！赋鲂叛鲈谌松悦r刻的指引作用，信仰可以是宗教信仰，也可以是對某種理念或理想的執(zhí)著追求。責(zé)任：“把責(zé)任刻進生命里，你將成為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜??！保ㄘ?zé)任

）責(zé)任感是個人成熟和社會角色承擔(dān)的重要標(biāo)志。擁有責(zé)任感的人會主動承擔(dān)起自己在家庭、社會中的義務(wù)，成為值得信賴的個體，促進個人和社會的和諧發(fā)展?！獜娬{(diào)責(zé)任意識對于個人成長和社會角色承擔(dān)的重要性，成為一個有責(zé)任感的人意味著勇于面對和解決問題，表明了責(zé)任對于個人品質(zhì)塑造的意義。第三層：命題開放性原文：“請將題目“把刻進生命里”補充完整，寫一篇作文。”解讀：

這一層提供了作文題目的框架，但留有空白，要求考生根據(jù)自己的理解和感悟去填充。這樣的設(shè)計旨在激發(fā)考生的創(chuàng)造性思維，讓他們從個人經(jīng)驗出發(fā)，思考哪些事物、情感或觀念對他們的生命產(chǎn)生了深遠的影響。結(jié)合解讀所得的材料立意結(jié)合上述解讀，我們可以提煉出材料的核心立意在于強調(diào)生活中那些具有持久影響力的情感、信念和品質(zhì)對于個人成長和人格塑造的關(guān)鍵作用。無論選擇哪一種元素作為作文的主題，都應(yīng)該圍繞其如何深刻影響生命，以及它所帶來的正面效應(yīng)來展開論述。立意方向：

選取一個對你影響最大的主題，講述它如何塑造你的性格、價值觀或人生觀。例如，如果你選擇了“責(zé)任”，那么你的作文就應(yīng)該聚焦于責(zé)任感如何促使一個人成長為更有擔(dān)當(dāng)、更有價值的社會成員，可能涉及個人經(jīng)歷、歷史人物或社會現(xiàn)象中的責(zé)任體現(xiàn)，以及這種品質(zhì)如何在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)出人性的光輝。五、基于上述立意方向的標(biāo)題參考“把責(zé)任刻進生命里”“把勇氣刻進生命里”“把夢想刻進生命里”六、寫作素材提供及在寫作中的運用指導(dǎo)以“把勇氣刻進生命里”為例：素材：

講述一次面對困難或挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，比如參加演講比賽、克服恐懼等。運用指導(dǎo)：

描述當(dāng)時的情景，內(nèi)心的感受，以及勇氣如何幫助你克服困難，最后強調(diào)勇氣對個人成長的重要性。親情：素材：

描述一個具體的場景，比如一個風(fēng)雨交加的夜晚，你生病了，而你的母親不顧一切地送你去醫(yī)院，她的目光充滿擔(dān)憂與堅定。這個經(jīng)歷讓你感受到母愛的偉大，從此“把母親的目光刻進生命里”。運用指導(dǎo)：

在作文中，可以通過細膩的心理描寫和環(huán)境烘托，展現(xiàn)那一刻的緊張與溫情，突出母愛的力量?？梢圆捎玫箶⒌氖址?，先描述現(xiàn)在對母愛的理解，再回到那個關(guān)鍵的夜晚，增強故事的感染力。友情：素材：

一次考試失敗后，你感到沮喪，是你的朋友一直鼓勵你，告訴你失敗是成功之母，沒有過不去的坎。這份鼓勵讓你重新振作，最終在下一次考試中取得了優(yōu)異的成績。運用指導(dǎo)：

在作文中，可以詳細描繪朋友的具體言行，如何用行動和言語激勵你，以及這些鼓勵如何激發(fā)你的內(nèi)在動力。使用對比手法，描述前后心態(tài)的變化，突出友情的溫暖與力量。信仰：素材：

在追求夢想的路上，你遇到了重重困難，但你心中對音樂的熱愛從未熄滅。正是這份對藝術(shù)的信仰，讓你在每一次跌倒后都能再次站起，最終實現(xiàn)了你的音樂夢。運用指導(dǎo)：

在作文中，可以回顧自己的追夢歷程，描述那些看似不可能克服的挑戰(zhàn)，以及信仰如何在關(guān)鍵時刻給予你力量。通過具體的事件和內(nèi)心獨白，展現(xiàn)信仰在迷茫時刻的引領(lǐng)作用。責(zé)任：素材：

作為一名志愿者，在參與社區(qū)服務(wù)的過程中，你意識到自己對社會的責(zé)任。在幫助他人的同時，你也學(xué)會了感恩和付出，成為了一個更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。運用指導(dǎo)：

在作文中，可以從一次志愿服務(wù)活動入手，描述你如何從最初的不適應(yīng)到后來的全身心投入，以及在這個過程中你如何理解責(zé)任的含義。通過具體的案例，展現(xiàn)責(zé)任感如何塑造個人品格。寫作運用技巧細節(jié)描寫：

使用生動的細節(jié)來增強故事的真實性和感染力。情感共鳴：

將個人經(jīng)歷與讀者可能共鳴的情感聯(lián)系起來，讓讀者能夠感同身受。結(jié)構(gòu)布局：

合理安排開頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾，確保文章邏輯清晰，層次分明。語言表達：

使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如比喻、擬人等，使語言富有表現(xiàn)力?？偨Y(jié)升華：

在文章結(jié)尾處，總結(jié)所選主題對自己的影響，升華主題，留給讀者深刻的思考。通過上述素材和運用指導(dǎo)，學(xué)生可以圍繞“把刻進生命里”的主題，創(chuàng)作出既有深度又具個人特色的作文。七、提綱展示引言：

簡述勇氣對個人成長的意義。主體段落一：

講述一個具體的勇氣故事，包括背景、過程、結(jié)果。背景：

描述面臨的情境。過程：

細致描寫內(nèi)心的掙扎與決定。結(jié)果：

講述勇氣帶來的正面變化。主體段落二：

分析勇氣如何影響個人成長，可以是性格的改變、能力的提升等。結(jié)尾：

總結(jié)勇氣的價值，展望未來，強調(diào)將其繼續(xù)刻進生命里的決心?！咎峋V二】題目：《把勇氣刻進生命里》引言（引入主題）開篇引用一句名言或者一個引人深思的問題，吸引讀者注意。簡述“勇氣”對于人生的重要性，提出文章主旨——“把勇氣刻進生命里”。主體部分勇氣的定義與重要性解釋勇氣的多重含義，不僅是面對危險時的勇敢，更是在日常生活中面對困難時的堅韌不拔。討論勇氣如何幫助人們克服恐懼，實現(xiàn)個人成長和自我超越。個人經(jīng)歷：面對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)描述一次學(xué)業(yè)上的重大挑戰(zhàn)，可能是難以攻克的學(xué)科難題或重要的考試壓力。敘述如何鼓起勇氣面對挑戰(zhàn)，包括尋求幫助、制定計劃和堅持不懈的過程。分析在這個過程中，勇氣是如何幫助克服心理障礙，最終取得成功的。個人經(jīng)歷：處理人際關(guān)系的困境講述在與朋友或家人發(fā)生沖突時，如何勇敢地溝通和解決問題。強調(diào)勇氣在建立和維護健康人際關(guān)系中的作用，尤其是勇于表達真實感受和需求。反思這段經(jīng)歷對個人成長的意義，特別是如何增強了處理復(fù)雜情感的能力。個人經(jīng)歷：追求夢想的旅程分享一個關(guān)于追求個人夢想的故事，可能是藝術(shù)、體育或?qū)W術(shù)領(lǐng)域。講述在追夢路上遇到的挫折和困難，以及如何通過勇氣堅持下去。探討勇氣如何推動個人不斷前進，即使在面對外界質(zhì)疑和內(nèi)部懷疑時也不放棄。結(jié)尾（總結(jié)與升華）總結(jié)勇氣在個人成長過程中的作用，強調(diào)它是一種可以培養(yǎng)和發(fā)展的品質(zhì)。提出鼓勵讀者在日常生活中尋找勇氣、實踐勇氣的建議。以一個強有力的結(jié)論結(jié)束文章，重申“把勇氣刻進生命里”的重要性，激發(fā)讀者內(nèi)心的勇氣和希望?！咎峋V三】題目：《把責(zé)任刻進生命里》引言（引入主題）開頭可以用一個引人入勝的故事或名言，引入“責(zé)任”這一主題。簡要解釋“責(zé)任”的概念，為何它對個人成長和社會發(fā)展至關(guān)重要。點明文章主旨——“把責(zé)任刻進生命里”，即如何通過承擔(dān)責(zé)任來塑造個人品質(zhì)和促進社會進步。主體部分責(zé)任的多維視角討論責(zé)任的不同層面：個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任等。引用具體例子說明每種責(zé)任形式在日常生活中的體現(xiàn)。個人經(jīng)歷：家庭責(zé)任的覺醒描述一個個人經(jīng)歷，比如家庭中遇到的困難時期，如親人病重，你作為家庭的一員，如何承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任。分析這一過程對個人成長的影響，如何讓你學(xué)會了關(guān)懷、犧牲和堅韌。個人經(jīng)歷：學(xué)?；蚬ぷ髦械呢?zé)任講述在學(xué)校項目或工作中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色的經(jīng)歷，面對團隊的期望和目標(biāo)，你是如何展現(xiàn)出責(zé)任感，帶領(lǐng)團隊克服困難的。強調(diào)責(zé)任感如何幫助你在團隊中建立信任，提升個人領(lǐng)導(dǎo)力。社會責(zé)任與公民意識探討參與社區(qū)服務(wù)或公益項目的經(jīng)驗，如何在幫助他人中認(rèn)識到更大的社會