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第第頁魯教版(五四制)九年級數(shù)學下冊《6.2生活中的概率》同步檢測題(附答案)學校:___________班級:___________姓名:___________學號:___________1.下列說法正確的是()A.某種彩票的中獎機會是1%,則買100張這種彩票一定會中獎B.為了解一批炮彈的殺傷力,采用普查的調(diào)查方式比較合適C.“若a,b是非零實數(shù),則a2D.“同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,向上一面的點數(shù)之和為13”是確定事件2.下列說法正確的是()A.若你在上一個路口遇到綠燈,則在下一個路口必遇到紅燈B.某籃球運動員2次罰球,投中一個,則可斷定他罰球命中的概率一定為50%C.“明天某市會下雨”是隨機事件D.某種彩票中獎的概率是1%,則買100張該種彩票一定會中獎3.【跨學科·語文】下列成語所反映的事件中,是確定事件的是()A.十拿九穩(wěn)B.守株待兔C.水中撈月D.一箭雙雕4.下列說法正確的是()A.10張票中有1張獎票,10人去摸,先摸的人摸到獎票的概率較大B.從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數(shù),取得偶數(shù)的可能性較大C.小強一次擲出3顆質(zhì)地均勻的骰子,3顆全是6點朝上是隨機事件D.拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率為125.有7張撲克牌如圖所示,將其打亂順序后,背面朝上放在桌面上,若從中隨機抽取一張,則抽到的花色可能性最大的是()A.(黑桃)B.(紅心)C.(梅花)D.(方塊)6.下列說法中,正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率為0B.隨機事件發(fā)生的概率為1C.概率很小的事不可能發(fā)生D.投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)一定為50次7.班長邀請A,B,C,D四位同學參加圓桌會議.如圖,班長坐在⑤號座位,四位同學隨機坐在①②③④四個座位,則A,B兩位同學座位相鄰的概率是()A.14B.13C.128.端午節(jié)早上,小穎為全家人蒸了2個蛋黃粽,3個鮮肉粽,她從中隨機挑選了兩個孝敬爺爺奶奶,請問爺爺奶奶吃到同類粽子的概率是.9.在一個不透明的布袋中裝有黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同.從袋中隨機取出一個球是黃球的概率為0.4,若袋中有12個白球,則布袋中黃球可能有個.10.哥哥與弟弟玩一個游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標有數(shù)字1,2,3,將標有數(shù)字的一面朝下,哥哥從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后弟弟從中任意抽取一張,計算抽得的兩個數(shù)字之和,若和為奇數(shù),則弟弟勝;若和為偶數(shù),則哥哥勝,你認為獲勝的可能性更大.11.某商場舉辦有獎銷售活動,每張獎券被抽中的可能性相同,若以每1000張獎券為一個開獎單位,設(shè)5個一等獎,15個二等獎,不設(shè)其他獎項,則只抽1張獎券恰好中獎的概率是.12.小明和小麗按如下規(guī)則做游戲:桌面上放有20根火柴棒,每次取1根或2根,最后取完者獲勝.若由小明先取,且小明獲勝是必然事件.則小明第一次應(yīng)該取走火柴棒的根數(shù)是.13.某產(chǎn)品出現(xiàn)次品的概率為0.05,任意抽取這種產(chǎn)品600件,那么大約有件是次品.14.明天下雨的概率為0.99,是事件.15.甲、乙兩名同學準備參加種植蔬菜的勞動實踐活動,各自隨機選擇種植辣椒、種植茄子、種植西紅柿三種中的一種.記種植辣椒為A,種植茄子為B,種植西紅柿為C,假設(shè)這兩名同學選擇種植哪種蔬菜不受任何因素影響,且每一種被選到的可能性相等.記甲同學的選擇為x,乙同學的選擇為y.(1)請用列表法或畫樹狀圖法中的一種方法,求(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果總數(shù);(2)求甲、乙兩名同學選擇種植同一種蔬菜的概率P.16.如圖,一個圓環(huán)被4條線段分成4個區(qū)域,現(xiàn)有2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”各一個,將這兩個吉祥物放在任意兩個區(qū)域內(nèi):(1)求吉祥物“冰墩墩”放在區(qū)域①的概率;(2)求吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”放在相鄰的兩個區(qū)域的概率.(用樹狀圖或列表法表示)17.一只螞蟻從A點出發(fā),沿如圖所示的格線走最短的路線去B點吃食物.假定螞蟻在每個岔路口向右走和向下走的可能性相等,那么他所走的路線經(jīng)過點C的可能性是多少?18.一個不透明的口袋里有5個除顏色外都相同的球,其中有2個紅球,3個黃球,(1)若從中隨意摸出一個球,求摸出紅球的可能性;(2)若要使從中隨意摸出一個球是紅球的可能性為12快樂拓展19.數(shù)學課上,師生進行了摸球試驗:一只不透明的袋子中裝有編號分別為1,2,3,…,m的小球(除編號外完全相同):活動一:當m=2時,從中隨機摸出一個球記錄編號后放回袋中并搖勻,再隨機摸出一個球記錄下編號后放回袋中并搖勻,重復上述操作,若事件:“記錄的編號中出現(xiàn)兩個相同的編號”是必然事件,則最少需摸次;活動二:當m=3時,從中隨機摸出一個球記錄編號后放回袋中并搖勻,再隨機摸出一個球記錄下編號后放回袋中并搖勻,重復上述操作;(1)若事件A:“記錄的編號中出現(xiàn)兩個相同的編號”是必然事件,則最少需摸次;(2)若事件B:“記錄的編號中出現(xiàn)三個相同的編號”是必然事件,則最少需摸次;活動三:在這只裝有編號分別為1,2,3,…,m的小球(除編號外完全相同)的不透明的袋子中,從中隨機摸出一個球記錄編號后放回袋中并搖勻,再隨機摸出一個球記錄下編號后放回袋中并搖勻,重復上述操作,若事件:“記錄的編號中出現(xiàn)4個相同的編號”是必然事件至少需要摸100次,則袋中有多少個小球?20.為促進消費,助力經(jīng)濟發(fā)展,某商場決定“讓利酬賓”,于“五一”期間舉辦了抽獎促銷活動.活動規(guī)定:凡在商場消費一定金額的顧客,均可獲得一次抽獎機會.抽獎方案如下:從裝有大小質(zhì)地完全相同的1個紅球及編號為①②③的3個黃球的袋中,隨機摸出1個球,若摸得紅球,則中獎,可獲得獎品;若摸得黃球,則不中獎.同時,還允許未中獎的顧客將其摸得的球放回袋中,并再往袋中加入1個紅球或黃球(它們的大小質(zhì)地與袋中的4個球完全相同),然后從中隨機摸出1個球,記下顏色后不放回,再從中隨機摸出1個球,若摸得的兩球的顏色相同,則該顧客可獲得精美禮品一份.現(xiàn)已知某顧客獲得抽獎機會.(1)求該顧客首次摸球中獎的概率;(2)假如該顧客首次摸球未中獎,為了有更大機會獲得精美禮品,他應(yīng)往袋中加入哪種顏色的球?說明你的理由.參考答案1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.259.810.哥哥11.15012.213.14.不確定(或隨機)15.解:(1)由題意,得(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共9種;(2)由(1),得甲、乙兩名同學選擇種植同一種蔬菜的情況有(A,A),(B,B),(C,C),共3種,∴甲、乙兩名同學選擇種植同一種蔬菜的概率為316.解:(1)吉祥物“冰墩墩”放在區(qū)域①的概率是14,故答案為:(2)根據(jù)題意畫樹狀圖如圖:共有12種等可能的結(jié)果,其中吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”放在相鄰的兩個區(qū)域的有8種,則吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”放在相鄰的兩個區(qū)域的概率是817.解:A到C有6種方法,所以A經(jīng)過C到B有12種方法;A到B一共有20種方法,所以它所走的路線經(jīng)過點C的可能性是P=12÷20=答:它所走的路線經(jīng)過點C的可能性是318.解:(1)∵從中隨意摸出一個球的所有可能的結(jié)果個數(shù)是5,隨意摸出一個球是紅球的結(jié)果個數(shù)是2,∴從中隨意摸出一個球,摸出紅球的可能性是2(2)設(shè)需再加入x個紅球.由題意得2+x2+3+x經(jīng)檢驗,x=1是分式方程的解,且符合題意,∴要使從中隨意摸出一個球是紅球的可能性為1219.解:活動一:僅摸一次,不可能出現(xiàn)兩相同編號;摸兩次,有可能出現(xiàn)不同的編號,如2,1或1,2;摸三次,才能保證出現(xiàn)兩個相同的編號為必然事件,故答案為:3;活動二:有編號為1,2,3三個小球,(1)摸兩次時,不一定會出現(xiàn)兩個相同的編號,如摸到1,2;摸三次時,不一定會出現(xiàn)兩個相同的編號,如摸到1,2,3;摸四次時,一定會出現(xiàn)兩個相同的編號,故答案為:4;(2)摸六次時,不一定會出現(xiàn)三個相同的編號,如1,2,3,1,2,3;摸七次時,一定會摸到三個相同的編號,故答案為:7;活動三:根據(jù)題意得m+m+m+1=100,解得m=33,答:袋中有33個小球.20.解:(1)顧客首次摸球的所有可能結(jié)果為紅,黃?,黃?,黃?,共4種等可能的結(jié)果.記“首次摸得紅球”為事件A,則事件A發(fā)生的結(jié)果只有1種,所以PA=1(2)他應(yīng)往袋中加入黃球.理由如下:記往袋中加入的球為“新”,摸得的兩球所有可能的結(jié)果列表如下:第二次第一次紅黃?黃?黃?新紅
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