小升初暑假講義19 記敘文之段落作用 （教師版）-new

七上記敘文之段落作用同步練習(xí)（含答案）【鞏固訓(xùn)練1】開頭段【2017無錫中考】撈月亮的母親石

兵（1）彼時我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后，我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上，我支起帳篷，準(zhǔn)備在野外過夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠(yuǎn)處傳來了寒寒率率的聲音。（2）我吃了一驚，以為是有野獸出沒，頓時睡意全無，連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳篷一角，仔細(xì)尋找聲音的來源。很快，順著聲響傳來的方向，我看到一個提著水桶的女人領(lǐng)著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。（3）我屏住呼吸，這時已經(jīng)接近午夜，居然還有人來山上汲水，種種靈異傳說讓我不寒而栗?？墒?，母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發(fā)，不疾不徐地走著。（4）好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子，放入井中，嘴里開始喃喃地說：“只有這個時候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個上來，回家以后放在你的床前。”女人的鄉(xiāng)音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。（5）“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。（6）女人頓了一頓，說：“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看?！保?）聽了母親的話，小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機(jī)。（8）母親用力地從井中提出水桶，然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上了歸途。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時候，還摸了摸小男孩的頭。隨后，母親又看了看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂傷。（9）我不再猶豫，快步從低凹處走了出來，來到他們的面前。在寂靜的午夜，這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。（10）我說：“大嫂，我來幫你提水吧。”（11）女人沒回答我，自顧自地說：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山?！保?2）我頓時恍然，原來，她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早巳司空見慣，所以沒有刻意多看幾眼罷了。（13）走近以后，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說：“狗兒眼上有病，長了白瘡，我正在攢錢給他治。聽說這病不難治，但是耗不起時間，要早治。這不，白天我上了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒水，才在這個時候上山，好在狗兒眼不好上不了學(xué)，不用擔(dān)心明天他要早起。”（14）我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山。（15）這個小村落只有三四十戶人家，同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助，可女人跟我說起這些時卻一如既往的平靜。她說，鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。（16）在家里，女人熟練地?zé)o我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺，一切都像外面森嚴(yán)的大山一般井然有序。（17）我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。（18）母親說：“狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也要把月亮從水里撈上來，讓你看清楚你想看的一切。”（19）或許是怕打擾，母子倆說話的聲音很輕很輕，我卻早巳聽得淚流滿面難以自抑。（20）第二天一早，我匆匆結(jié)束了旅行，回到城市，用最快的時間聯(lián)系好醫(yī)院，然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。面對他們的道謝，我竟羞愧得無地自容。（21）時過境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當(dāng)時的自己正因?yàn)橐粓鲢露異矍榈钠扑槎x擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……

（有刪改）

請簡要說說第①段在全文中的作用。（4分）內(nèi)容上：交代了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，環(huán)境；點(diǎn)明了“我”當(dāng)時的心境（2分）；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起下文；為下文寫“我”遇見母子倆撈月亮（母親無錢為兒了醫(yī)治眼?。┑那楣?jié)做鋪蟄(伏筆）；與結(jié)尾“撈起迷途之心”的內(nèi)容相呼應(yīng)（與文末“我”的轉(zhuǎn)變形成對比）（每點(diǎn)1分，2分）?！窘馕觥看祟}考查對文中語句表達(dá)作用的理解和把握。答題時，應(yīng)從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上兩個角度作答。【鞏固訓(xùn)練2】（中間段）【2017鹽城中考】丁香花楊明①初識丁香花，是在廢品站里。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品，在廢紙堆里我發(fā)現(xiàn)了一本品相還不算殘缺的書，便抽出來翻看，廢品站老板揮揮手說，拿去吧，送你了。②那是一本園藝學(xué)的專業(yè)書籍。書中有一段這樣寫道：丁香花是木犀科丁香屬落葉灌木，屬于著名的庭園花木，開花繁茂，花色淡雅，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物，開時芬芳滿目，清香遠(yuǎn)溢。露植在庭院、園圃，用盆栽擺設(shè)在書室、廳堂，都會令人感到風(fēng)采秀麗，清艷宜人。③二識丁香花，是在收音機(jī)里，聽陳涌泉先生的單口相聲，說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯(lián)，乾隆出了個上聯(lián)：冰涼酒，一點(diǎn)二點(diǎn)三點(diǎn)。陳涌全先生說，這個上聯(lián)出的有相當(dāng)?shù)碾y度，搶了先機(jī)，你要是在對四點(diǎn)五點(diǎn)六點(diǎn)什么就不新鮮了。劉墉不慌不忙的給乾隆叩了個頭，說，皇上，臣給你對：丁香花，白頭千頭萬頭。呵呵，這個白頭千頭萬頭實(shí)在令人豁然開朗：丁是百字頭，香的上半部是千字頭，花在上半部，是繁體字萬字的頭，正和行書體冰字的哪一點(diǎn)遙相呼應(yīng)，異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主的去回想，丁香樹在哪兒？它開花時到底是什么樣子來著？④我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學(xué)業(yè)優(yōu)良，高中畢業(yè)時躊躇滿志的準(zhǔn)備選擇一所自己稱心的高等學(xué)府。那是在1985年，高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)上明確規(guī)定患有幾種病癥者不能投考任何高校，其中一種是重度失聰，兩米內(nèi)聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的，我完全符合標(biāo)準(zhǔn)。我眼巴巴的看著同學(xué)們紛紛從我身旁經(jīng)過走進(jìn)考場，明白了唐代劉禹錫為什么寫了那兩句詩“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我根本聽不清同學(xué)們輕快，自信的腳步聲，只能在模糊記憶里搜索幼時的一場高燒，及退了我高燒的同時摧毀了我聽力的注射藥物——雙氫鏈霉素。我眼睜睜的看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。⑤我當(dāng)了鐵路工務(wù)段的一名筑路工人。施工現(xiàn)場在百公里外的隔壁灘上，每天坐著火車哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)呐艹鋈?，在哐?dāng)哐當(dāng)?shù)呐芑貋?，日不出而作，日落也不息。⑥深夜里，我拎著空飯盒兒從火車上下來，先走大馬路后鉆深胡同，快看到家門時，我先看到了它，丁香樹。原來它長在這里，深胡同里的路燈下，原來他開放在這時。春天里，無從考查誰種下了它，卻生長的如此恰到好處，眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。⑦放下飯盒坐在丁香樹下的馬路牙的上，把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的花香馥郁中熨帖開來，自然是一種愜意，也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味，我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高也不怎么爭搶話頭的花。它甚至不愛說話，春天是個絢麗的季節(jié)，然而又乍暖還寒陰晴不定，急著報(bào)春的花枝往往最易落入風(fēng)塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?？我偶爾抬抬頭，望望開成了紫色的樹冠，他在微風(fēng)里微微甩擺。它不看我，我不問它什么，它也沒回答我什么。我不說話，它也不說話。它也許在和風(fēng)說話，我也聽不清楚他們在聊什么。我只想這么在花樹下坐著，沒有理由的一直坐下去，我只想沉浸……⑧我就養(yǎng)成了這個無意中的習(xí)慣,無論時光讓我走到哪里,美逢春夜,丁香的花期里，我總要在路燈和樹影下，停一停。（選自《散文》2017年第5期有刪改）第③段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請簡要分析。(3分)答案承上啟下，承接了上文劉墉的對聯(lián)中“丁香花，百頭千頭萬頭”，寫出了丁香花繁茂的景象；引出了下文對丁香花的生長環(huán)境和生長時間的敘述?！眷柟逃?xùn)練3】結(jié)尾段【2017宿遷中考題】城市里的菜地曉寒①河對面那一大片狹長的河洲，都用來種菜。河把土地分開，同時也把生活分成兩種。我的窗戶成了這座城市的一面鏡子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的豐歉。②我和土地打了半輩子的交道，來到這座小城以后，漸漸疏離了農(nóng)事，把一片菜地當(dāng)成風(fēng)景看了。我是菜地里的常客，有閑了就去，點(diǎn)一根煙，慢慢地，邊走邊看。黃瓜花開了，偷偷繞過巴掌大的葉子，高舉在陽光中，潑辣辣地黃，做好了招蜂惹蝶的準(zhǔn)備?？喙祥_始顯山露水，溝溝壑壑都在膨脹，一刻不停地忙著擴(kuò)充自己的地盤。芹菜拱出來，擠眉弄眼，芽尖上的泥土還沒來得及抖落干凈。白菜的身子一天比一天腫大。不起眼的白菜，也學(xué)會了用夸張的比例來表現(xiàn)自己的憨態(tài)可掬。這些花朵，葉子，瓜果上，都掛著不同的節(jié)令，像超市里貨物上貼著的標(biāo)簽。菜地，已成為我另一本鮮活的日歷。③我母親很少來城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起腦殼一看嚇?biāo)廊耍估锼硕疾惶?shí)；一眼看過去，到處都是屋；街上車子打架，走條路都提心吊膽。而她一輩子生活在村莊里，打開大門就對著田壟和山岡，到處撒滿了稻子，瓜菜，花草樹木，雞鴨牛羊；喊一嗓子就有人答應(yīng)，這種敞亮和溫情是城市里拿錢都買不到的。④有年春天，兒子過生日，母親破例來住了兩夜。一天傍晚，我領(lǐng)她去菜地里看看。一路過去，母親指指點(diǎn)點(diǎn)：這個菜栽得好，你看苗嫩蔥蔥的，以后肯定結(jié)得多；這塊不行，要趕緊松土，放肥，再不搞就遲了，你看這人一懶，地也懶了。從這一頭到那一頭，母親幾乎沒停過嘴巴，臉上的表情也陰睛不定。⑤一根藤蔓爬到溝里來了，母親把它牽回架子上，一條蟲子在葉子上爬，母親把它提了。母親在不自覺中就把這些事做了。各種瓜菜，沒有一樣是閑著的，拔節(jié)的拔節(jié)，長個的長個，散發(fā)著不同的清香。在里面走著，親切，踏實(shí)，知道自己離土地最近，離莊稼最近，離根最近。⑥這晚，母親顯得很高興，大概是沒有想到，城市里還有這樣一處地方。不過，并沒有因?yàn)橐黄说?，使母親改變對城市的看法，她還是像以前一樣很少進(jìn)城。我回家去，母親總會去菜園里摘些菜給我?guī)ё?，每次摘菜時都會問我，河邊那塊菜地還好吧？我說老樣子。過了幾年，母親再一次問我，河邊那塊菜地還好吧？我說好著哩。母親不再說話，看樣子她對我的回答很滿意。⑦事實(shí)上，那塊菜地早已經(jīng)被推平，幾條街道縱橫穿過，一些商品房從上面拔地而起，菜地以另一種形式變得高聳幽深，河的這邊和那邊都變成了同一種生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走過，汽車從上面碾過，只有日子還在流轉(zhuǎn)，雨仍然從天空落下。（選自2017年5月24日《人民日報(bào)》，有刪改）聯(lián)系全文，分析第⑦段的作用。（4分）內(nèi)容上：交代菜地的結(jié)局（城市這塊令人感到親切、踏實(shí)的菜地被無情吞沒）；與前文中菜地的生機(jī)勃勃形成對比，與“我”和母親的愿望形成反差，表現(xiàn)作者痛心；結(jié)尾具有鮮明畫面感，余韻悠長，引人深思結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文章開頭或首尾呼應(yīng)【鞏固訓(xùn)練4】變式題背上的太陽鄧迎雪書店的店員幫他把六十本教材輔導(dǎo)書包裝好，又忍不住勸他：“再等幾天好么？最近雨水多，山路不好走，等天氣好了，我們下鄉(xiāng)時順便把書捎到學(xué)校。”

他搖搖頭，堅(jiān)定地說：“不能再等了。開學(xué)一星期了，孩子們還沒有書，再等下去，太耽誤學(xué)習(xí)了?！?/p>

“可今天預(yù)報(bào)有大雨?！钡陠T繼續(xù)勸說。

他得意地笑著說：“我準(zhǔn)備得齊全?！闭f著，拿起身旁的大背簍，里面裝有雨衣、塑料布、油布。

他把書搬進(jìn)背簍，背起來，跛著腳走出書店大門。店靈看著他佝僂的背影，深深地嘆了口氣。

沉甸甸的背簍壓在身上，像一座小小的山峰，讓他氣喘吁吁。

縣城到學(xué)校有二十里山路，并不算遠(yuǎn)，對他卻是挑戰(zhàn)。不論怎樣，他也要趁周末把書背回去，星期一讓學(xué)生用上。想到學(xué)生，他的臉上露出了欣慰的笑容。作為山村學(xué)校的校長，也是最年長的任課老師，他已任教22年。教

過的學(xué)生中，已有29名考上了大學(xué)，這是他最引以為豪的事。

邊走邊想，終于走上了通往山村的盤山公路。

起風(fēng)了，山路兩邊的樹葉呼啦啦直響。他把背簍卸下來，看看天，已是烏云密布，好似隨時都會下一場大雨。他趕快用塑料布把書又精心地包裹了幾層，然后用油布搭上背簍，把毛巾墊在酸痛的肩膀上。顧不得歇息，急匆

匆地向前趕去。

不一會兒，豆大的冰涼雨點(diǎn)砸下來了。他穿上雨衣，疾步前行。

此時，群山籠罩在白茫茫的雨霧中，耳邊只有雨聲和水流的喧嘩聲，仿佛世界上只剩他一人了。雨越下越大，打在他臉上，鞋子和褲腿也濕透了。雨中的山路濕滑難行，背簍也越來越沉。他折了一根樹枝當(dāng)拐棍，踩著泥濘，

一步一滑地走著。

又走了幾里，該抄近路上山了，沒想到向上的青石板路已變成一條順流而下的瀑布。

只能繞遠(yuǎn)路了。

雖然行走小心，他還是被石塊絆了一下。眼看就要摔倒，幸好他眼疾手快，牢牢抓住近旁的一棵樹，閃了一個趔趄，坐在了地上。膝蓋擦破了，殷紅的血流了出來。幸好山道邊隨處可見一種能止血消痛的野草。他扯了幾片

葉子，嚼碎.覆在傷處，用毛巾纏好，頓覺好多了。

天慢慢黑下來。雨還在下，只是勢頭小了許多。深夜中的大山如龐然大物，深不可測。他沮喪地想，今晚到不了家了。

走到一處開闊地帶，他坐下來，背倚大樹，拿出黃面餅子，香甜地吃起來。吃完，他抱著背簍，勾著頭，聽風(fēng)聲雨聲在耳邊肆虐，昏昏沉沉進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，他給學(xué)生發(fā)放新書，大家都開心極了，迫不及待地翻看。發(fā)到最后

一名學(xué)生時，卻發(fā)現(xiàn)少了一本。他著急地四下尋找，卻找不到。心里一急，就驚醒了。

這時，雨停了，滿天繁星，山風(fēng)呼嘯，寒冷刺骨。他站起來，活動一會筋骨，感覺身上有了些熱量，又坐下來打盹，迷迷糊糊地睡去。

再次醒來，天已麻麻亮了。收拾好，他背起背蔞急忙上路。

太陽出來的時候，他終于趕回了學(xué)校。初秋的天空碧藍(lán)如洗，校舍一片安寧，金色的陽光在樹葉上跳舞。透過樹葉縫隙灑下來的光芒，照在他背上，暖融融的.好像他背的不是書，而是一輪溫暖的太陽。

想到這里，他禁不住咧開嘴笑了。因?yàn)?，他背的是孩子們求知的愿望，這愿望就像大陽一樣美好，明亮。

(選自《博愛〉〉2014年第1期)文章以“他”和店員的對話開篇，這樣寫有哪些作用？其實(shí)是開頭段作用交代事件起因及故事發(fā)生的環(huán)境；引起讀者好奇，同時自然地引起下文；為后文寫“他”冒雨行路做好鋪墊；側(cè)面突出“他”的精神品質(zhì)?！眷柟逃?xùn)練5】2015年江蘇鎮(zhèn)江市中考河床開始回憶河流施爾吉·原野①大地上的河床像一個干癟的口袋，糧食沒了，口袋顯出寬闊。我在各地見到許多干涸的河床，它們不是耕地、不是廣場，是從天邊延伸而來的河床，只是沒有水。②所謂一無所有，說的正是河床。如果有，也只有一些鵝卵石。夏天，不長莊稼不長草的土地是干涸的河床。乍見白花花的河床，心里驚訝，它是什么？它幾乎什么都不是。你能相信一個寬闊的河流竟然一滴水都沒有嗎？在雨后，在盛水期見到干涸的河床讓人不安，無法想象當(dāng)年這里曾經(jīng)有過河，可以用洶涌、清澈、波浪和白帆形容的河，它竟然沒了。③對大自然來說，河沒了，比人丟了錢更痛苦。如果河沒了，魚和水鳥的家也沒了。兩岸的青草沒了，倒映在河里的星星也沒了，因?yàn)樾切遣荒艿褂吃谑^上。如果河沒了，連同河床一起消失是最好的。沒有水，留下的河床好像是傷疤，是一條長長的干魚的尸體。是的，干涸的河床如同尸體。是誰的尸體？是河的尸體嗎？沒聽說河竟然還有尸體，水干了，白花花的河底只能是河的尸體。④干涸的河床好像在回憶，它抱著不應(yīng)該擁有的沉寂回憶濤聲和蛙鳴。河床回憶什么是水，它不知道水流到了什么地方，也不知道水會不會再來。當(dāng)年水來的時候匆匆忙忙走過河床，帶來魚蝦和泥沙。水沒等站穩(wěn)腳跟歇息，就被后面的水?dāng)D走了，水比車站的人流更擁擠。河床從來沒想過一條叫做河的水流會干涸，這種驚訝比一個朝代的更迭更讓人吃驚。⑤河床的悲哀是一個母親的悲哀，她的產(chǎn)床上已經(jīng)沒有了孩子，她還在等待，并且哭干了淚水。一家外媒報(bào)道，從衛(wèi)星上觀察，中國境內(nèi)二十年前約有五萬條河流，現(xiàn)在這些河流中已經(jīng)失去了兩三萬條。有兩萬多個河床母親手里失去了孩子，她們懷里空蕩蕩的，等待人類把孩子還給她們。⑥人說，人是無所不能的，起初我不相信。當(dāng)我看到一條又一條干涸的河床時，我相信了這一點(diǎn)，并為自己作為人類的一分子而感歉疚。人把河都消滅了，還有什么做不到呢？消滅一條河比建造(請?jiān)徫沂褂玫摹敖ㄔ臁边@個詞，這完全是人類愛用的詞，而河流無法建造)一條河更容易。把河流上游的樹木和竹林砍光，草原沙化，河就死了，只剩下河床這條斂尸袋。⑦當(dāng)大街出現(xiàn)一個帶刀痕的死人時，警察會為這個人的死因搜尋原因，曰偵察破案，人類為此發(fā)明了一個詞叫“人命關(guān)天”。如果一條河死了，沒人破案，沒人痛哭，更沒人祭奠。所以，當(dāng)中國死去兩三萬條河流時，人們并沒覺得失去什么，因?yàn)樗麄儾皇切▲B不是青草。他們?nèi)淌軞夂蜃兓⑿陌怖淼?，卻沒一個人指認(rèn)殺死河流的兇手。在所有的案件里，如果兇手不是一個人而是一個社會的時候，罪行自然會被赦免，我們都不是罪人。⑧我們都不是罪人，我們勸自己歡樂并制造更多的歡樂。我們保持著正常情感。而河床敞開空蕩蕩的懷抱，她的孩子沒有了，她以為人們會驚訝會替她找回孩子。先前的人類離不開河流，人類所謂的“文明史”都誕生于河流的兩岸?？吹貓D，人類的城市多建造于河邊，中國有多少城市的名字帶著水字邊。古時候，人祭祀河、景仰河，誰能想到后來竟殺死了河。這何止于狠，是把事做絕了。⑨我們應(yīng)該派人到河邊告訴河床，河已辭世，水利術(shù)語叫斷流。我們理應(yīng)為河床獻(xiàn)上一些祭品表達(dá)歉意，因?yàn)楹拥南М吘共皇切∈?。或者，在河邊裝一個高音喇叭，日夜播放河水流過的聲音和鳥啼聲?？傊?，人應(yīng)該為河的隕滅略微表示一點(diǎn)態(tài)度。（選自2015年5月22日《光明日報(bào)》，有改動）【注釋】河床：河流兩岸之間容水的部分。結(jié)合上下文，具體說說第⑤段在文中的作用。（3分）答案：承七啟下；（1分，答“過渡”亦可）既具體概括了境內(nèi)河床干涸現(xiàn)象的嚴(yán)重，(1分，意思對即可)又以“等待人類把孩子還給她們”一句引發(fā)對人類（或“人們”）行為的反思。(1分，意思對即可)【解析】此題考查語段在文中的作用?？蓮慕Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個角度進(jìn)行分析?！眷柟逃?xùn)練6】2015年江蘇連云港市中考家徽余華①國有國徽，校有?；眨瑥S有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。②祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強(qiáng)維持溫飽。③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影躥進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個角落，那時糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可。”⑤賊傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地?fù)]了揮手，賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口?！奥弊娓赣纸凶∷?，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做點(diǎn)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！雹拶\“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。[來源:Z,xx,k.Com]⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢８赣H他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。⑨大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。⑩它，自然而然地成了我家的家徽。（選自《余華作品集》，上海文藝出版社2008年版，文章有刪改）結(jié)合全文內(nèi)容，分析文章第2段的作用。（4分）答案①第2段“民國初年，戰(zhàn)亂頻繁”交代的時代背景。②父親兄弟四人個個身高馬大，有足夠的力量制服甚至打殘賊人，為下文賊人被發(fā)現(xiàn)時的恐懼做鋪墊。③父親兄弟幾人下死力才能勉強(qiáng)維持溫飽，從側(cè)面看出賊人是迫于生活不得已才去偷米，為下文祖父對賊人的寬恕做鋪墊。④正因?yàn)樾值軒兹讼滤懒Σ拍苊銖?qiáng)維持溫飽，所以兄弟幾人對賊人偷米才那么憤怒。（答出兩點(diǎn)即可）【鞏固訓(xùn)練7】2015年江蘇淮安市中考養(yǎng)馬島日出宗璞(1)到海邊了，便總惦記著看日出。(2)最初幾日陰雨，天空為云霾鎖住，只見海天茫茫，是深深淺淺的灰色。不見太陽，也不辨東西南北。(3)一天清晨到陽臺上，忽見一側(cè)天邊和海面閃著紅光，空中云層后面，有個大紅球，那是一輪紅日，已經(jīng)升得很高了。沒有多久，便不能逼視。(4)陽臺上看日出，畢竟局促。在告別養(yǎng)馬島的這天，特意到海邊去等侯。(5)微弱的晨曦中，樹木似醒非醒，海是凝重的灰藍(lán)。昨天還是海面的地方，現(xiàn)在露出高高低低的礁石，線條還不十分清晰。一個小小的人影正在那塊伸入海中的大礁石上移動著，他是想上得高些，看得遠(yuǎn)些。那是我們力所不及的。我們只能循著岸邊小路選擇一處開闊的地方，等候那偉大的時刻。(6)天邊有云層圍護(hù)著。漸漸地，東天紅了，由淺到深，紅得很樸素。似乎云層后面正在燃燒，卻看不出那中心在哪里，我們凝望天邊，不敢眨一眨眼睛。忽然有一條魚從水上跳出，接著又是一條，似乎也在盼著太陽。(7)“快看!快看!”我們彼此叫著，只見云層后面陡然出現(xiàn)一個小紅球。那是太陽!那是燃燒的中心。太陽在云霞圍繞中跳出了海面!云霞紅得耀眼，一條光閃閃的紅柱從水面拖過來，每一道水波都發(fā)著紅光。(8)這一帶幾個海島上都有三官廟，漁民們奉祀天、地和水。我和他們一樣，覺得一切是這樣神圣。我心中充滿感激，感激天有日月、地有泥土，感激太陽辛勤地出沒、大海不息地漲落。希臘神話中的日神阿波羅每天驅(qū)趕著金色的馬車向天上駛?cè)r，是否想到地上水中的生靈在頂禮膜拜?(9)太陽不停地上升，愈來愈大，水面紅柱愈來愈寬而長。終于成為一片落進(jìn)海水的燦爛的彩色。太陽的紅反而淡下來，變成白亮的強(qiáng)光，使我們轉(zhuǎn)過頭去。(10)太陽出來了，新的一天開始了。(11)太陽是我們的。(選自《二十四番花信》)12．本文第(3)(4)段寫在陽臺上看日出，有什么作用?(6分)答案：12．第③④段寫在陽臺上看日出顯得局促，交代了看日出時位置的變化，(2分)為下文寫在海邊看日出做鋪墊，(2分)表現(xiàn)了作者對觀看養(yǎng)馬島日出的向往和熱愛。(2分）解析:此題考査語段在文中的作用：“作者觀看日出最初是在陽臺上,后來“特意到海邊去等候”。解答時根據(jù)地點(diǎn)的變化,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析?！眷柟逃?xùn)練7】2015年江蘇淮安市中考最美的對視孫道榮(1)她久久凝視著，凝視著。(2)站在她面前的，是一個16歲的男孩。與所有這個年齡的男孩子一樣，他有著清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她，凝視著她，然后，向她深深地鞠了一躬。(3)幾個月前，他的眼前還一片漆黑。四歲那年，因?yàn)橐粓龃蟛?，他失明了，從此，他的世界就漆黑一團(tuán)。直到三個月前，他獲得了一位剛剛?cè)ナ赖睦先藷o償捐助的一只眼角膜，才得以重見光明。(4)那位老人，就是她的母親。(5)她的母親，被社區(qū)追評為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親，上臺領(lǐng)獎。讓她沒有想到的是，為母親頒獎的，正是受捐的男孩。(6)早在六年前，年已八旬的老母親，就向子女表達(dá)了最后的心愿，在百年之后，將自己的眼角膜無償捐獻(xiàn)給需要的人。一x~．JL女都表示贊成，并和老母親同時做了捐獻(xiàn)登記，一家三口身后捐獻(xiàn)眼角膜登記表的編號連在了一起，分別是“351、352、353"。這組溫暖的數(shù)字，就像小時候媽媽牽著她和弟弟的兩只小手一樣，齊步向前走著，溫情、堅(jiān)定而有力。(7)隨著年齡增長，老母親的身體每況愈下，尤其是她的眼睛，因?yàn)榘變?nèi)障而使視力嚴(yán)重下降，看東西都是模模糊糊的。她說服母親去做白內(nèi)障手術(shù)，這是個小手術(shù)，可以恢復(fù)不少的視力。可是，老母親卻死活不肯答應(yīng)。老人說，自己身上的器官都老化了·，沒啥用了，只有這眼角膜還行，將來還能夠捐給別人，萬一做了手術(shù)，損壞了眼角膜，那可怎么辦?而且，自己也活不了幾年了，看不清楚也沒什么關(guān)系，但保住眼角膜，就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。最后，還是眼科醫(yī)生說服了老人，做白內(nèi)障手術(shù)，對眼角膜不會有任何損傷，老母親這才放心地接受了手術(shù)。(8)老母親又生病住院了，這一次，病情兇險(xiǎn)。自知時日不多，老母親心里惦記著的，仍然是捐獻(xiàn)眼角膜的事，這可是她這一生最后的愿望。擔(dān)心自己臨終時，可能無法再清晰地表達(dá)捐獻(xiàn)的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女悲痛之中也許會忘了這重要的一茬，老人將那張“自愿捐獻(xiàn)眼角膜登記卡”，放在了自己的病歷本中，好讓子女或者醫(yī)生，在最后時刻，也不忘她的心愿。(9)一個靜悄悄的凌晨，老母親安靜地走完了一生，溘然長逝。(10)她強(qiáng)忍悲痛，第一時間通知了有關(guān)部門。眼科醫(yī)生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“O．5克的摯愛”。(11)老母親的眼角膜，很快就被移植給了受捐人，為他人點(diǎn)亮了光明。(12)在母親節(jié)那天，她發(fā)了一條微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看著這個從未謀面的世界。說不定哪天，我們的目光在茫茫人海中再相視，我知道，那是您愛的目光?！边@是老母親離開之后的第一個母親節(jié)，她再也不能喊一聲“媽媽”了，但她知道，母親仍在注視著這個世界。(13)她沒有想到，會在這個場合，再一次看到母親的眼睛。她凝視著，凝視著，熱淚盈眶。(14)男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。(15)兩個人的目光，就這樣對視，凝視。那是思念的目光，那是充滿柔情的愛的交匯，那是我們所見過的最美最親的對視。(選自2014年9月17日《黃山日報(bào)》)本文最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請簡要分析。(5分)答案：照座開頭，首尾呼應(yīng)，使文章渾然一體；（1分）再次點(diǎn)題，揭示文章中心，深化文章主旨，（2分)突出了母親令人可敬的品質(zhì)，是“最美的人”。（2分）解析：此題考査文中重