海南省??谑芯胖袑W(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
海南省??谑芯胖袑W(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第2頁
海南省??谑芯胖袑W(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第3頁
海南省海口市九中學(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第4頁
海南省??谑芯胖袑W(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第5頁
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文檔簡介

海南省??谑芯胖袑W(xué)海甸分校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、從表中數(shù)據(jù)分析保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是()A.頒布保護(hù)鳥類的法律法規(guī)B.保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境C.禁止引進(jìn)危害鳥類的外來物種D.將鳥類移入動(dòng)物園進(jìn)行保護(hù)和管理2、夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是由哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的(

)A.孢子B.芽孢C.菌絲D.子實(shí)體3、下圖為染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A.①是遺傳物質(zhì)DNAB.每個(gè)①上只有一個(gè)基因C.③主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成D.受精卵中③的數(shù)目異??墒谷嘶歼z傳性疾病4、一個(gè)A型血病人需要輸血,他應(yīng)該輸()A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血5、班級(jí)中生育二孩的共有四組家庭,某同學(xué)對(duì)他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果記錄如表.D表示顯性基因,d表示隱性基因,以下說法正確的是()組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A.第Ⅰ組中,母親的基因組成一定為DDB.第Ⅱ組中,父親的基因組成一定為DdC.根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D.第Ⅳ組中,這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮孩子的機(jī)率為50%6、下列是用酸奶機(jī)制作酸奶的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對(duì)酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時(shí)③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時(shí)再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④7、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.b點(diǎn)時(shí),植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.c點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用D.在曲線ab段(不含b點(diǎn)),光合作用強(qiáng)于呼吸作用8、下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),就能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關(guān)系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多9、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4的數(shù)量不同C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6D.兩種種子中新植物的幼體都由12345組成10、鳥類飛行時(shí),牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是(

)A.羽毛 B.骨骼 C.皮膚 D.骨骼肌11、下列做法對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量最為有利的是A.控制城市人口數(shù)量B.?dāng)U大居住面積C.搞好環(huán)境衛(wèi)生D.多種樹、種草12、在透明紙上寫上一個(gè)字母“d”,視野里觀察到的物像是()A、PB、qC、dD、b13、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.清澈的河水B.羅平的油菜花C.滇池濕地公園D.挺拔的迎客松14、下列是有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的敘述,其中正確的一項(xiàng)是()A.成年人有意識(shí)地“憋尿”,說明排尿活動(dòng)只受大腦皮層的調(diào)控B.望梅止渴屬于非條件反射C.飲酒過量的人表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.反射弧不完整也能完成反射活動(dòng)15、正常人體剛進(jìn)食后,血液內(nèi)()A.血糖含量增加,胰島素含量減少B.血糖含量增加,胰島素含量增加C.血糖含量減少,胰島素含量減少D.血糖含量減少,胰島素含量增加16、與兩棲類動(dòng)物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦17、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積D.動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房18、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉19、西藏野牛休息時(shí),體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境20、如圖所示生物中,屬于原核生物的是()A. B. C. D.21、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級(jí)消費(fèi)者C.分解者、次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者22、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②23、下列屬于導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項(xiàng)24、“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進(jìn)行呼吸

D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)25、圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心D.甲乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡26、下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程,步驟正確的是()A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱27、生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.給植物施加肥料——主要是給植物生長提供有機(jī)物B.干燥、低溫、適當(dāng)通風(fēng)——延長種子壽命,保存種子的條件C.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用D.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴清水——維持細(xì)胞形態(tài)28、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.引進(jìn)更多外來物種29、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時(shí),在毛細(xì)血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC.某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物30、研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用10年后就逐漸失效,因?yàn)樵谶@段時(shí)間內(nèi)害蟲已能進(jìn)化出很強(qiáng)的抗藥性.根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說法正確的是()A.害蟲在繁殖過程中會(huì)產(chǎn)生變異,這些變異經(jīng)逐代積累和加強(qiáng)便產(chǎn)生了抗藥性B.害蟲在爭(zhēng)奪食物和空間時(shí)進(jìn)行生存斗爭(zhēng),強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來,產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個(gè)體,使其逐漸增強(qiáng)害蟲產(chǎn)生抗藥性D.部分害蟲可以對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇性逃避,通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性31、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射32、杜鵑花和杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.系統(tǒng)B.細(xì)胞C.組織D.器官33、農(nóng)民春播前要先測(cè)定種子的發(fā)芽率,才能保證糧食的產(chǎn)量.這種科學(xué)探究的方法叫做()A.抽樣調(diào)查法B.計(jì)算法C.全面調(diào)查法D.觀察法34、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論錯(cuò)誤的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)A.對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用B.對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖35、科學(xué)探究式探索生命的重要方法,下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是()A.科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度B.科學(xué)探究中要善于與人合作交流C.在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)36、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問題:資料一在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會(huì)突然停住,馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),使它能從獵豹的利爪下逃脫。(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由____決定。(2)從動(dòng)物行為獲得途徑看,羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng),是通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示,據(jù)圖回答問題。(3)圖中屬于我國一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。(4)上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有____,屬于恒溫動(dòng)物的是____。(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是____發(fā)育。37、櫻桃味美多汁,俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹,從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問題:(1)號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_______________。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________櫻桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.在遺傳學(xué)上,果皮顏色的黃與紅被稱為_______________,據(jù)此推斷,隱性性狀是_______________。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_______________,種子中胚細(xì)胞的基因型是_______________。38、小華在校園的池塘邊采集了標(biāo)本甲蜻蜒和標(biāo)本乙睡蓮葉,帶到實(shí)驗(yàn)室,利用顯微鏡、解剖刀等工具進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:(1)在顯微鏡對(duì)光時(shí),小華發(fā)現(xiàn)視野太暗,他應(yīng)如何操作________.(2)在觀察睡蓮葉肉細(xì)胞時(shí),小華為了能清楚的找到葉綠體,改用高倍鏡進(jìn)行觀察.下列關(guān)于使用高倍鏡的操作,正確的是________.A.直接用高倍鏡對(duì)光、觀察B.用低倍鏡對(duì)光后,改用高倍鏡觀察C.在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)后,改用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D.在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)后,改用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰(3)在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)在視野的左上方,若要改用高倍鏡觀察,小華首先應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)________.A.右上方

B.左上方

C.右下方

D.左下方(4)小華在觀察葉綠體時(shí),用的目鏡的放大倍數(shù)為12.5×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,問此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)為________.(5)樣本乙和樣本甲相比,在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上少了哪個(gè)層次________.A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng).39、1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),超過6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因?yàn)橹酗L(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認(rèn)為果蝠是病毒可能的原宿主.因?yàn)榘2├闹旅?,加上目前尚未有人和疫苗被證實(shí)有效,埃博拉被列為生物安全第四級(jí)病毒,也同時(shí)被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對(duì)埃博拉疫苗進(jìn)行臨床試驗(yàn),有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于________

和________。(2)研究康復(fù)患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即________。(3)在免疫學(xué)生,“埃博拉”病毒相當(dāng)于________。(4)疫苗是用失活或減毒的________

制成的生物制品。(5)預(yù)防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?___40、科學(xué)探究通常包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題:提出問題:當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時(shí),鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€(gè)問題,哪一個(gè)不夠具體、明確?_____。A.鼠婦為什么會(huì)爬走呢?B.鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?C.鼠婦爬走是因?yàn)榘釀?dòng)花盆對(duì)它產(chǎn)生了刺激嗎?作出假設(shè):許多作物是在春天氣侯轉(zhuǎn)暖后播種的,天寒地凍不適合播種。由此可以對(duì)種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是_____。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)判斷哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更能說明問題_____。A.將甲組放在無菌條件下,乙組暴露在空氣中B.將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果和得出結(jié)論:用打孔器打出30片直徑1cm的菠菜小圓葉片,用注射器使小圓葉片中的氣體逸出,將已處理的小圓葉片置于黑暗處盛有清水的燒杯中待用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:組別ABC放入小圓葉片數(shù)量(片)101010距40W臺(tái)燈距離(cm)102030富含CO2的清水(mL)202020小圓葉片浮起的數(shù)量(片)abc①本實(shí)驗(yàn)通過設(shè)置臺(tái)燈與小圓葉片的不同距離控制_____,比較小圓葉片的上浮情況。實(shí)驗(yàn)前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是_____。②小圓葉片上浮的原因是_____。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:a、b、c的數(shù)量從小到大的順序?yàn)開____。據(jù)此得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),菠菜小圓葉片的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增大。

參考答案1、B【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻繌谋碇袛?shù)據(jù)分析危害鳥類生存因素中的“棲息地喪失”,對(duì)鳥類的危害程度占60%,是危害鳥類生存的主要因素,因此保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境。故選B?!军c(diǎn)睛】理解并掌握保護(hù)生物多樣性的措施是正確解答此題的關(guān)鍵。2、A【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的。3、B【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),③染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有雙螺旋結(jié)構(gòu)即圖中①,①DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因,一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因,基因控制生物的性狀,當(dāng)染色體異常時(shí)會(huì)引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使人患遺傳?。粓D中①為DNA.,②為蛋白質(zhì)。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系。4、B【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血?!驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。所以A型血病人應(yīng)給他輸A型血。故選:B?!军c(diǎn)睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。5、B【解析】

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。雙眼皮(由顯性基因D控制)和單眼皮(由隱性基因d控制),則單眼皮的基因組成是dd,雙眼皮的基因組成DD或Dd?!驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd,錯(cuò)誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd,因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d,所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd,正確。C.根據(jù)第Ⅲ組,親代和子代均是單眼皮,不能推斷出雙眼皮是顯性性狀,錯(cuò)誤。Ⅳ組中,父母都是雙眼皮,子女中有單眼皮,表明父母的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖;,

D.從圖中看出,Ⅲ組中,如有一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,該孩子是單眼皮的機(jī)率為25%,錯(cuò)誤。6、B【解析】

制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對(duì)酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時(shí);④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時(shí)再食用;。故正確的順序是:①③②④。7、D【解析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達(dá)式為:(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用,b、c點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到c都有光,只是光越來越強(qiáng),到b、c點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點(diǎn))段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累。a點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯(cuò)誤;B。b點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯(cuò)誤;C。呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強(qiáng)度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點(diǎn)后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D。ab段(不含b點(diǎn))光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用逐漸增強(qiáng),吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確。故選D8、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯(cuò)誤;

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,所以僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),不能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,B錯(cuò)誤;

分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近,C正確;

越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯(cuò)誤。9、D【解析】

菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),如圖所示:由圖可知:1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮(玉米為果皮和種皮)、6胚乳。【詳解】A.菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,因此,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在4子葉,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在6胚乳,故A正確。B.菜豆種子的子葉兩片,沒有胚乳,玉米種子的子葉一片,有胚乳,所以兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4子葉的數(shù)量不同,故B正確。C.玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6胚乳,胚乳中主要是淀粉,故C正確。D.菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體,它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。10、D【解析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá),約占體重的1/5,它能發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力,可以有力地帶動(dòng)翅膀扇動(dòng)。鳥類飛行時(shí),牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是骨骼肌。11、D【解析】考點(diǎn):防治大氣污染,治理空氣質(zhì)量。分析:空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等,防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質(zhì)量。解答:A、控制城市人口數(shù)量,與提高城市空氣質(zhì)量關(guān)系不大,A錯(cuò)誤;B、擴(kuò)大居住面積,對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量不利,B錯(cuò)誤;C、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,可以使環(huán)境清新,不是對(duì)提高城市空氣質(zhì)量的主要原因,C錯(cuò)誤;D、植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,多種樹、種草對(duì)提高城市空氣質(zhì)量最有利,D正確。故選:D,12、A【解析】試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,所以將字母“d”放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是“p”,故選A??键c(diǎn):本題考查的是顯微鏡的成像。13、C【解析】清澈的河水,只有部分非生物,沒有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;羅平的油菜花,只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;滇池濕地公園即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;挺拔的迎客松只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。14、C【解析】

(1)人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射?!驹斀狻緼.排尿反射是生來就有的,神經(jīng)中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識(shí)排尿還受到大腦皮層的控制,A錯(cuò)誤。B.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,B錯(cuò)誤。C.小腦維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)。飲酒過量的人,酒精麻醉小腦,表現(xiàn)為行動(dòng)不協(xié)調(diào),C正確。D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】正確理解反射、反射的類型、神經(jīng)系統(tǒng)的組成等知識(shí)是解答該題的關(guān)鍵。15、B【解析】試題分析:胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等,當(dāng)人正常進(jìn)行后,食物中的淀粉消化的最終產(chǎn)物葡萄糖在血液中的濃度增加,這時(shí)胰島素的含量就會(huì)增加,來分解葡萄糖,降低血糖的濃度,使之達(dá)到正常的濃度??键c(diǎn):此題考查的是胰島素的作用。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解題的關(guān)鍵是掌握胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。16、B【解析】

鳥類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼。兩棲動(dòng)物青蛙雌雄抱對(duì)后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,在水中發(fā)育,它生殖發(fā)育都離不開水?!驹斀狻績蓷珓?dòng)物雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥類在繁殖季節(jié),許多鳥類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護(hù),鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,卵有卵殼保護(hù),擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴,生殖發(fā)育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥類和兩棲類動(dòng)物的特征。17、D【解析】

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一?!驹斀狻勘乔火つび胸S富的毛細(xì)血管、粘液、鼻毛等,對(duì)氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用,A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度慢,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,防止血液倒流,B正確。肺泡的數(shù)量多;肺泡內(nèi)包圍著毛細(xì)血管;肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞。這些特點(diǎn)都有利于肺泡進(jìn)行氣體交換,C正確。動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快,能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握人體不同結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。18、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!驹斀狻糠N子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的。可見花生仁主要是種子的子葉。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。19、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。20、C【解析】

沒有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于原核生物,如細(xì)菌;有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于真核生物如植物、動(dòng)物、真菌等。【詳解】ABD、衣藻、草履蟲、酵母菌,都有核膜包圍形成的細(xì)胞核,都屬于真核生物;C、細(xì)菌沒有核膜包圍形成的細(xì)胞核,屬于原核生物。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。21、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級(jí)消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級(jí)消費(fèi)者。22、D【解析】沙糖桔的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;果肉中的一條條筋絡(luò),含有導(dǎo)管篩管,是輸導(dǎo)組織。23、D【解析】

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對(duì)自然資源的需要量越來越多,導(dǎo)致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會(huì)影響生物的生存,尤其是水污染對(duì)水生生物的危害更大,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項(xiàng)中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因?!军c(diǎn)睛】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。24、D【解析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象;③生物都具有生長發(fā)育和生殖現(xiàn)象;④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象;⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境?!驹斀狻亢卟莸娜~受到碰觸會(huì)合攏,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。25、A【解析】

由動(dòng)物和植物細(xì)胞示意圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。【詳解】A.甲圖具有葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,植物根尖的根冠細(xì)胞無葉綠體,A錯(cuò)誤。B.③是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;⑦是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體和線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,B正確。C.④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息的控制中心,C正確。D.甲圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,因此是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞,D正確。故選:A。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。26、C【解析】

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,應(yīng)先配制好培養(yǎng)基,并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進(jìn)行恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻颗囵B(yǎng)細(xì)菌或真菌,應(yīng)先配制好培養(yǎng)基,并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌;待培養(yǎng)基冷卻后,將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面,進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選:C?!军c(diǎn)睛】接種后再進(jìn)行高溫滅菌,會(huì)將接種的細(xì)菌或真菌一同殺死。27、A【解析】

施肥的目的是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽。【詳解】適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽,而不是有機(jī)物,A符合題意;保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是干燥、低溫、通風(fēng)的條件,可避免種子萌發(fā),可延長種子壽命,B不符合題意;在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,C不符合題意;在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴清水的作用是為了維持細(xì)胞形態(tài),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】施肥的目的、種子萌發(fā)的條件、植物的蒸騰作用、觀察人的口腔細(xì)胞是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。28、A【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。點(diǎn)睛:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。29、D【解析】

圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿,C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭時(shí),在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞,A錯(cuò)誤;輸血時(shí),主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng),圖中為紅細(xì)胞的是A,B錯(cuò)誤;C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用,白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥,C錯(cuò)誤;B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,D正確。【點(diǎn)睛】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為:紅細(xì)胞最多,無核;白細(xì)胞最少,有核。30、C【解析】

分析生物進(jìn)化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護(hù)色等這些自然現(xiàn)象都是長期自然選擇的結(jié)果。自然選擇:達(dá)爾文把生存斗爭(zhēng)中適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程叫作自然選擇。經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型。據(jù)此解答?!驹斀狻渴紫群οx存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。A、變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異,根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異,所以變異是普遍存在的,而生物進(jìn)化的基礎(chǔ)就是生物的遺傳和變異,只有可遺傳的變異對(duì)生物的進(jìn)化有意義。這種變異不會(huì)產(chǎn)生抗藥性,A不正確。B、生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng),即生存斗爭(zhēng);生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng),這種斗爭(zhēng)不會(huì)產(chǎn)生抗藥性,B不正確。C。使用農(nóng)藥后,把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥后,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過農(nóng)藥的長期選擇,使得害蟲抗藥性逐漸加強(qiáng),C正確;C正確。D。生存斗爭(zhēng)的結(jié)果是適者生存,使用農(nóng)藥后,抗藥性強(qiáng)的變異在生存斗爭(zhēng)中生存下來,而抗藥性弱的變異在生存斗爭(zhēng)中被淘汰,D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的原因。31、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時(shí)可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng),D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯(cuò)誤;B、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會(huì)合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯(cuò)誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。32、A【解析】

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。【詳解】杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動(dòng)物。植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。通過比較二者,杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次,把握綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層的不同。33、A【解析】

1、生物上常用的科學(xué)探究的方法有觀察法,實(shí)驗(yàn)法,調(diào)查法,測(cè)量法等。

2、調(diào)查法是指為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法。【詳解】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(普查)。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄;對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。題干中,測(cè)定種子的發(fā)芽率,選取一部分種子作為樣本進(jìn)行測(cè)定即可,屬于抽樣調(diào)查。【點(diǎn)睛】抽樣調(diào)查:抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查的方法,抽取的部分個(gè)體叫做一個(gè)樣本。一般情況下,樣本容量越大,估計(jì)精確度就越高。抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性。34、D【解析】

試題分析:A.對(duì)比1和3,變量是溫度,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用。B.對(duì)比1和2,變量是消化酶的種類,得出胃液對(duì)淀粉無消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,分別是溫度和消化酶的種類,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解,但不能得出分解成哪種物質(zhì)。[來考點(diǎn):唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化以及影響酶的活性的條件.35、C【解析】試題分析:此題考查對(duì)科學(xué)探究的理解和評(píng)價(jià)探究方案的能力.科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).然后設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量.綜上所述,科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)探究中要善于與人合作交流,當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).因此,選項(xiàng)C的敘述是錯(cuò)誤的.考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).點(diǎn)評(píng):探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣,對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重要方面。36、遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)(或生活經(jīng)驗(yàn))白鰭豚蝗蟲和蝴蝶白鰭豚變態(tài)【解析】

(1)動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。

(2)圖中的動(dòng)物分別是:蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚;白鰭豚是我國特有的珍貴動(dòng)物?!驹斀狻浚?)(2)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。因此從行為獲得的途徑來看,鹿能吮吸母羚羊的乳汁生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)屬于學(xué)習(xí)行為,是通過后天的學(xué)習(xí)獲得的。

(3)白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一,為中國長江所獨(dú)有的珍稀動(dòng)物,生活在水中,胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物。

(4)體內(nèi)沒有脊柱的是蝗蟲和蝴蝶,體溫恒定的有哺乳類和鳥類,圖中只有白鰭豚是恒溫動(dòng)物。

(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同,都是變態(tài)發(fā)育?!军c(diǎn)睛】知道不同動(dòng)物的基本特征即可解答。37、溫度無性紅燈相對(duì)性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。結(jié)合環(huán)境對(duì)生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行答題?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是溫度。(2)無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,資料中櫻桃的繁殖方式屬于無性生殖,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與“紅燈”相同。(3)在遺傳學(xué)上,果皮顏色的黃與紅被稱為相對(duì)性狀?!凹t燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,“黃玉”細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對(duì)基因都是顯性基因遺傳,這時(shí)該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態(tài)果皮是黃色,隱性狀態(tài)為rr,據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是紅色果皮。(4)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發(fā)育成的,即使基因型TT的花粉授到基因型tt的柱頭上,但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型tt的細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞內(nèi)有著控制tt性狀的基因;基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵,基因型變?yōu)門t。因此,如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型為TT,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因是tt型,種子中胚細(xì)胞的基因型是Tt。【點(diǎn)睛】本題考查植物的嫁接的特點(diǎn),生物的性狀,基因的顯性和隱性與性狀之間的關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),注意答題要靈活?;虻娘@性與隱性的知識(shí)有一定的難度,注意理解。38、調(diào)節(jié)光圈和反光鏡DB500倍D【解析】

(1)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡改變視野的明暗。

(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除了可以較小范圍的升降鏡筒以外

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