第六單元 碳和碳的氧化物（單元專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練）（原卷版）

第六單元碳和碳的氧化物1．下列參與“碳循環(huán)”的過(guò)程，能減少大氣中二氧化碳含量的是A．火山噴發(fā) B．光合作用 C．森林大火 D．火力發(fā)電2．2024年1月4日，媒體報(bào)道天津大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜創(chuàng)造了世界上第一個(gè)由石墨烯制成的功能半導(dǎo)體。石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層六邊形結(jié)構(gòu)材料。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．石墨烯屬于單質(zhì) B．石墨烯具有良好的導(dǎo)電性C．石墨烯完全燃燒生成二氧化碳 D．構(gòu)成石墨烯的原子與構(gòu)成金剛石的原子不同3．碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A．用石墨做干電池的電極 B．用碳素筆書(shū)寫(xiě)檔案文件C．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開(kāi)啟 D．用金剛石鉆頭鉆鑿巖石4．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做干電池的電極材料石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性C焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭做脫色劑制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D5．“中國(guó)高鐵，世界第一”，高鐵列車(chē)車(chē)體材料使用了含鎳不銹鋼。工業(yè)上用火法煉鎳，其原理是：。在該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是A．C B．NiO C．Ni D．CO26．如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁C．當(dāng)導(dǎo)管口不再冒氣泡時(shí)，則反應(yīng)已經(jīng)完成了D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出7．以下是CO2實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放的裝置圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳可使用裝置②B．實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C．實(shí)驗(yàn)室干燥二氧化碳可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D．實(shí)驗(yàn)室收集的二氧化碳，可使用裝置⑤臨時(shí)存放8．在“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．裝藥品C．制備 D．驗(yàn)滿9．下圖所示是有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法正確的是A．此實(shí)驗(yàn)只能證明二氧化碳不支持燃燒B．此實(shí)驗(yàn)試管中液面上升，澄清石灰水變渾濁C．此實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳能使紫色石蕊變紅色D．此實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水，也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)10．下列物質(zhì)既具有可燃性，又具有還原性的是A．C、CO、O2 B．H2、CO、C C．C、CO、CO2 D．H2、O2、CO11．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置探究CO2的性質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該裝置不涉及到CO2的物理性質(zhì)B．c處澄清石灰水變渾濁C．比較a、b處現(xiàn)象，可得二氧化碳能與水反應(yīng)D．該裝置具有一次性完成多個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)12．與CO是常見(jiàn)的由碳元素組成的的化合物。下列知識(shí)總結(jié)錯(cuò)誤的是A．性質(zhì)：通常情況下，不支持燃燒；CO支持燃燒B．構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子C．用途：固體可用于人工降雨；CO可作燃料D．危害：能引起溫室效應(yīng)；通風(fēng)不暢CO能使人引起中毒13．利用如圖所示裝置，用足量的稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取和收集一瓶CO2，已知CO2不與NaHCO3反應(yīng)且不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，則下列描述正確的是A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水B．選擇A、C兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO214．除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可把混合氣體通過(guò)A．水 B．氧氣C．足量的澄清石灰水 D．灼熱的氧化銅15．如圖是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（

）①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體變?yōu)榧t色②CO被還原為CO2③硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為④既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染，又充分利用了能源A．①② B．①④ C．②④ D．③④16．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為碳的價(jià)類(lèi)圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．a(chǎn)表示的物質(zhì)一定由原子直接構(gòu)成B．b表示的物質(zhì)可以用于冶煉金屬C．c表示的物質(zhì)有毒D．d表示的物質(zhì)不能在常溫下轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)物質(zhì)17．“碳達(dá)峰”是指中國(guó)承諾2030年前二氧化碳排放不再增長(zhǎng)。下列做法不利于“碳達(dá)峰”的是A．工地廢氣處理后排放 B．多種樹(shù)，擴(kuò)大綠化面積C．冬奧會(huì)使用氫能源汽車(chē) D．燃放煙花爆竹，增添春節(jié)氣氛18．下列實(shí)驗(yàn)裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或者停止的是

ABCDA．A B．B C．C D．D19．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、用途有密切關(guān)聯(lián)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：(1)圖A表示的物質(zhì)是由(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。(2)圖B表示的物質(zhì)可作鉛筆芯的原因，圖C表示的物質(zhì)硬度大，可用作。(3)圖B、C所表示的兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同的原因是。(4)圖D中向盛有紅棕色NO2氣體的燒瓶中投入若干塊木炭，連接好裝置，稍待片刻，能看到紅棕色變淺。從微觀結(jié)構(gòu)上分析，木炭具有的結(jié)構(gòu)，具有吸附性。(5)在書(shū)寫(xiě)檔案時(shí)規(guī)定必須使用碳素墨水，原因是，使檔案能長(zhǎng)久保存。20．2023年12月9日《中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展路線圖1.0》明確提出，中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展的總體目標(biāo)是力爭(zhēng)2030年前碳達(dá)峰，2060年實(shí)現(xiàn)碳中和。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是_____A．CO B．CO2 C．H2 D．NH3(2)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是_____①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉储诤侠硎褂妹?、石油、天然氣等礦物燃料③大量植樹(shù)造林，禁止亂砍亂伐A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②(3)為了節(jié)省石油資源，甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，在催化劑的作用下，CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和H2O，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)將二氧化碳直接注入深?？梢跃徑馊驓夂蜃兣?，因?yàn)槎趸伎梢院退磻?yīng)生成。(填化學(xué)式)(5)二氧化碳常用于滅火的原因是：。21．用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示：(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的是。(2)剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是。(3)繼續(xù)加熱，觀察到試管①中的現(xiàn)象是。(4)請(qǐng)寫(xiě)出試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，該反應(yīng)中木炭發(fā)生了反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)；表示反應(yīng)停止的現(xiàn)象。(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先然后再。22．二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，應(yīng)用廣泛。如圖①②③是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，④⑤是它在生活中的應(yīng)用。（1）以上各圖中只涉及二氧化碳物理性質(zhì)的有；（2）如圖③所示在一個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶?jī)?nèi)，迅速倒入少量蒸餾水，蓋緊瓶塞并振蕩，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（3）汽水等碳酸飲料是利用二氧化碳有的性質(zhì)制成的。23．“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)，請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：(1)從物質(zhì)變化及分子角度看，三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別，這種循環(huán)從微觀角度看主要是由的運(yùn)動(dòng)引起的。(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是______（填字母序號(hào)，多選）。A．每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)B．碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素質(zhì)量守恒，且化合價(jià)不變C．碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定D．綠色植物的作用是通過(guò)光合作用使自然界中的氧原子總數(shù)增加(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)二氧化碳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有（填數(shù)字序號(hào)）。近年來(lái)，大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此人類(lèi)要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對(duì)平衡。(4)某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石來(lái)吸收SO2，發(fā)生反應(yīng)2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2x，x化學(xué)式為。24．實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖1，請(qǐng)回答：(1)寫(xiě)出編號(hào)Ⅱ儀器的名稱(chēng)：。(2)實(shí)驗(yàn)室用B或C制取CO2的化學(xué)方程式為；選用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是，選用C裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是。(3)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置并驗(yàn)證了二氧化碳的性質(zhì)。當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是；裝置G可以用來(lái)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳說(shuō)的密度比空氣，它不能燃燒，也不能支持燃燒，由此可知，二氧化碳在生活中可用于。(4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖1G），驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管（填“a”或“b”）端，如果熄滅則滿了。(5)通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，可以選用的發(fā)生裝置是。收集裝置是（填裝置編號(hào)）。25．CO2是空氣中一種重要的氣體，某小組同學(xué)對(duì)CO2進(jìn)行如下探究?！綜O2的制備探究】Ⅰ、選擇裝置(1)實(shí)驗(yàn)室若要制取并收集較多量CO2，可選擇圖中的（填字母）裝置。Ⅱ、選擇藥品小組同學(xué)分別取等質(zhì)量顆粒狀和粉末狀的石灰石樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸（HCl氣體的水溶液，有揮發(fā)性）在圖B中圖1的三頸燒瓶中反應(yīng)，采集數(shù)據(jù)如圖2：(2)圖B中圖1中三頸燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是。(3)據(jù)圖B中圖2分析，表示粉末狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是（填“a”或“b”）。(4)據(jù)圖B中圖3分析，影響測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣含量準(zhǔn)確性的原因是______（填字母）。A．水蒸氣含量增加B．稀鹽酸會(huì)揮發(fā)出的HCl氣體增加C．裝置氣密性不好Ⅲ、CO2的含量探究地窖中因貯存農(nóng)產(chǎn)品而容