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文檔簡介

垃圾分類從我做起環(huán)境保護(hù)主題班會ENVIRONMENTALPROTECTION前

言垃圾分類回收可以降低處理垃圾的成本,從自己開始,實(shí)行垃圾分類,助力垃圾循環(huán)使用目錄環(huán)境保護(hù)主題班會ENVIRONMENTALPROTECTION01.什么是垃圾分類02.垃圾分類的好處03.垃圾桶標(biāo)志04.垃圾分類小知識05.課堂小游戲什么是垃圾分類環(huán)境保護(hù)主題班會ENVIRONMENTALPROTECTION什么是垃圾分類什么是垃圾分類垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處理方式的要求,分成屬性不同的若干種類01通俗的講,垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理,實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理02垃圾分類的好處環(huán)境保護(hù)主題班會ENVIRONMENTALPROTECTION垃圾分類的好處垃圾資源化:1噸廢塑料可煉600公斤的柴油,1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤,可以少砍17棵大樹,并減少35%的水污染減少污染:廢棄電池含有金屬汞鎘等有害物質(zhì),土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)減少垃圾量:垃圾分類,去掉能回收的和不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%ENVIRONMENTALPROTECTION垃圾分類標(biāo)志環(huán)境保護(hù)主題班會你知道垃圾桶的標(biāo)志嗎可回收垃圾垃圾桶的分類標(biāo)志廚余垃圾有害垃圾其余垃圾ENVIRONMENTALPROTECTION垃圾分類小常識環(huán)境保護(hù)主題班會垃圾分類小知識居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾:菜梗菜葉,剩菜剩飯,蛋殼。危害較小,但無再次利用價(jià)值:煙頭,餐巾紙,陶瓷制品。存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物:廢電池,廢棄油漆桶,過期藥品??苫厥瘴铮嚎梢栽偕h(huán)的垃圾:報(bào)紙,金屬廚具,玻璃瓶,塑料飲料瓶。123小朋友們,你們都學(xué)會了嗎?讓我們一起鞏固下新知識吧!垃圾分類小知識垃圾分類小知識廢物利用對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負(fù)擔(dān),造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用減少垃圾多一點(diǎn)節(jié)儉,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi);將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率垃圾分類小知識當(dāng)你日常外出時(shí),常備一個(gè)購物紙袋,購物時(shí)盡量不用塑料袋;當(dāng)你買菜時(shí),如果可能,拎上你的菜籃子,千萬不用塑料袋;當(dāng)你在外用餐時(shí),請帶上一個(gè)飯盒,不要用泡沫飯盒來盛餐;自覺做好垃圾分類;節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一支筆,減少垃圾產(chǎn)生。ENVIRONMENTALPROTECTION課堂小游戲環(huán)境保護(hù)主題班會我們學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識,現(xiàn)在小朋友們來看看這些垃圾應(yīng)該放在什么垃圾桶?廢紙剩飯電池擦嘴巴的紙巾魚骨頭大骨燈管樹葉紙杯牛奶瓶可樂易拉罐牙刷體溫計(jì)毛巾菜葉考考小朋友課堂小游戲課堂歌曲垃圾分類兒歌垃圾分類兒歌垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。餐廚垃圾單獨(dú)放,有害垃圾別亂拋??苫厥?,其他垃圾,大家把它分清楚。亂丟垃圾危害大,干干凈凈利大家。認(rèn)清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚。藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色。綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉,紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬;疑笸把b其他,尿布舊物來安家。垃圾分類環(huán)保歌垃圾要分類,資源要利用,今天分一分,明天美十分,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與未來人類的文明,將是綠色文明,提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始,垃圾分類,舉手之勞,垃圾分一分,環(huán)境美十分0102垃圾分類從我做起環(huán)境保護(hù)主題班會ENVIRONMENTALPROTECTION在幼兒園垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)中,增強(qiáng)幼兒的參與度和興趣是關(guān)鍵。以下是一些有效的方法和策略:

一、趣味化教育材料與方法1.使用卡通形象和彩色圖案:在垃圾分類桶上貼上卡通人物或彩色圖案,給不同種類的垃圾分類命名,如“紙張小能手”、“廚余寶貝”等,以吸引幼兒的注意力并激發(fā)他們的興趣。2.制作垃圾分類圖表或海報(bào):利用幼兒喜歡的圖片和簡潔明了的文字,制作垃圾分類圖表或海報(bào),幫助他們更好地理解垃圾分類的概念和方法。

二、互動(dòng)游戲與競賽1.設(shè)計(jì)垃圾分類游戲:如拼圖游戲、問答游戲、角色扮演游戲等,將垃圾分類知識融入游戲中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固垃圾分類知識。2.開展垃圾分類競賽:組織幼兒進(jìn)行垃圾分類競賽,如看誰分得又快又準(zhǔn),激發(fā)幼兒的競爭意識和參與熱情。

三、親子互動(dòng)與家園合作1.親子垃圾分類活動(dòng):邀請家長參與幼兒園的垃圾分類活動(dòng),與幼兒一起進(jìn)行垃圾分類,增強(qiáng)親子互動(dòng),同時(shí)讓家長成為幼兒垃圾分類的榜樣。2.家園共育:通過家長會、家園聯(lián)系冊等方式,向家長宣傳垃圾分類的重要性,鼓勵(lì)家長在家庭中也進(jìn)行垃圾分類,與幼兒園形成教育合力。

四、實(shí)踐操作與成果展示1.實(shí)踐操作:提供分類垃圾箱和標(biāo)簽,讓幼兒親手進(jìn)行分類操作,體驗(yàn)垃圾分類的過程和樂趣。2.成果展示:邀請家長參觀幼兒的垃圾分類成果展示,如分類后的垃圾照片、幼兒制作的垃圾分類海報(bào)等,讓幼兒感受到自己的成就和進(jìn)步。

五、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制1.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:為積極參與垃圾分類的幼兒設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,如小禮物、積分兌換獎(jiǎng)品等,激發(fā)幼兒的參與積極性。2.表揚(yáng)與鼓勵(lì):及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)在垃圾分類活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒,讓他們成為其他幼兒的榜樣,帶動(dòng)更多幼兒參與垃圾分類。綜上

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