語文園地七（ 同步練習(xí)）部編版語文四年級上冊

語文園地七一、交流平臺1.關(guān)于把握文章主要內(nèi)容的方法，下面說法正確的有()(多選)A.借助文章的題目B.品讀優(yōu)美的語句C.先弄清每件事情講了什么，再把幾件事情連起來D.理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果2.下列文章的題目不能提示主要內(nèi)容的是()A.《女媧補(bǔ)天》B.《呼風(fēng)喚雨的時代》C.《觀潮》D.《精衛(wèi)填?！?.理清下面事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，給句子排序。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到了垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西。”二、詞句段運(yùn)用1.把下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。志存()()()()報國()()凜然()()無畏視()如()鐵面()()秉()執(zhí)()()()不阿(1)周恩來總理從小就___________，樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。(2)抗金英雄岳飛一生___________，因而青史留名。(3)黑臉包公___________，___________，其正氣深得百姓稱頌。2.你還知道哪些形容人物品質(zhì)的成語？試寫三個。_________________________________3.讀下面的語句，體會運(yùn)用了什么修辭手法。①莫愁前路無知己，天下誰人不識君？②一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？③您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？我發(fā)現(xiàn)：這三句話都運(yùn)用了_______的修辭手法，運(yùn)用這種修辭手法表達(dá)的語氣比直接陳述更_______！4.按要求寫句子。(1)那不是中國的地方嗎？為什么不能去呢？(改為陳述句)_________________________________________________________(2)一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！(改為反問句)__________________________________________________________5.遇到下面的情況你會怎么說呢？試著運(yùn)用強(qiáng)調(diào)的語氣寫一寫。(1)小明在圖書館大聲喧嘩，你提醒他說：_______________________________________________________________________________(2)今天過生日，媽媽從外地趕回來給你一個驚喜，你高興地說：__________________________________________________________三、日積月累別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1.《別董大》是一首______詩，詩的前兩句寫了黃云、______、______、______、______這些景物，描繪出一幅送別的畫面，滿是別離心緒。2.“天下誰人不識君”中的“君”指的是()A.李白B.高適C.杜甫D.董庭蘭(董大)3.這首詩除了表達(dá)不舍之情，還表達(dá)了對友人的()A.留戀和思念B.勸慰和激勵C.傷感和惋惜D.仰慕和尊敬4.你還知道哪些送別的詩句？____________________________________________________________________________________________________________________語文園地七一、ACD1.B2.2417365遠(yuǎn)精忠高大義英勇歸無死私公法剛正志存高遠(yuǎn)精忠報國秉公執(zhí)法剛正不阿兩袖清風(fēng)虛懷若谷大公無私反問強(qiáng)烈那是中國的地方，能去。一個十二三歲的孩子，怎么會有如此的抱負(fù)和胸懷？5.“圖書館是大家安靜讀書的場所，不能影響他人，怎么能夠大聲喧