人教版部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)人教版影子教學(xué)設(shè)計(jì)教案23

語(yǔ)文上冊(cè)《影子》一、敎學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字.認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“斜鉤”.2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文.3.學(xué)會(huì)識(shí)別“前、后、左、右”四個(gè)方位.4.認(rèn)識(shí)有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象.二、敎學(xué)重點(diǎn):1、識(shí)字、寫(xiě)字.2、有感情地朗讀課文、理解句子.三、敎學(xué)難點(diǎn):懂得在實(shí)際生活中分辨前、后、左、右等方位.四、課時(shí)安排:2課時(shí)五、敎學(xué)過(guò)程（第二課時(shí)）（一）、兒歌導(dǎo)入1、播放兒歌《影子》.2、誰(shuí)來(lái)猜一猜這首歌的名字?你是怎樣猜出來(lái)的?（善于從兒歌中觀察,你就能夠找到答案.）3、齊讀課題、板書(shū)課題.（二）、初讀課文,整體感知1、生出聲朗讀課文.2、師范讀.3、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的生字詞.4、設(shè)疑:影子究竟在什么地方呢?（再聽(tīng)錄音朗讀課文）（三）、品讀課文,理解感悟1、課文又幾個(gè)小節(jié)?誰(shuí)來(lái)讀一讀這兩個(gè)小節(jié)?2、影子躲在課文里和我們捉迷藏呢!一起到課文里去找一找.（學(xué)習(xí)第一小節(jié)）（1）（出示課件）同學(xué)們,你們能不能從圖中發(fā)現(xiàn)秘密?（2）總結(jié):影子的前后和太陽(yáng)的位置有關(guān),影子和太陽(yáng)的方向是相反的.（3）練習(xí)說(shuō)話:太陽(yáng)在,影子在.（4）設(shè)疑:影子除了喜歡和太陽(yáng)一起游戲,還喜歡跟著誰(shuí)一起玩呢?（小黑狗）是影子使我們不再孤單.（5）拓展小游戲:和影子一起玩.總結(jié):影子啊,就像我們的小伙伴,陪伴我們一起玩耍,一起長(zhǎng)大,帶著這種感情再來(lái)讀一讀第一小節(jié).3、影子真是一個(gè)淘氣包,這一次它又跑到了哪兒去了呢?一起學(xué)習(xí)第二小節(jié).（1）影子在哪兒呢?你們找到了么?（影子在左,影子在右）（2）影子,不僅和我們一起游戲,陪伴我們成長(zhǎng),而且,它還是我們的好朋友.（課件出示插圖）同學(xué)們,你們喜歡影子這個(gè)好朋友嗎?（3）總結(jié):生活中,我們每個(gè)人都離不開(kāi)這個(gè)好朋友,它每天和我們一起上學(xué),一起游戲,一起歡笑,讓我們一起完整的讀一讀第二小節(jié).（四）拓展練習(xí)1、介紹方位詞:前后左右.2、說(shuō)話練習(xí):你的前面是.你的后面是.你的左邊是.你的右邊是.3、希望在生活中,你們也能夠用這些方位詞來(lái)辨別方向.4、手影表演.（五）作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課下到操場(chǎng)上走一走,看看怎樣才能讓你的影子,在前、在后、在左、在右?板書(shū)設(shè)計(jì):5、影子前