服務(wù)業(yè)區(qū)位因素及其變化教學(xué)設(shè)計第2課時 高中地理人教版(2019)必修二_第1頁
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高中地理必修二《服務(wù)業(yè)區(qū)位因素及其變化》教學(xué)設(shè)計第2課時一、教學(xué)目標(biāo)1區(qū)域認(rèn)知:通過對比不同時期服務(wù)業(yè)布局的差異,理解區(qū)位因素的動態(tài)變化及其對區(qū)域空間結(jié)構(gòu)的影響。2綜合思維:綜合分析科技進(jìn)步、政策調(diào)控等因素對服務(wù)業(yè)區(qū)位選擇的作用,掌握多要素關(guān)聯(lián)分析方法。3地理實踐力:運用服務(wù)業(yè)區(qū)位變化案例,探究現(xiàn)代服務(wù)業(yè)布局的新趨勢及其地理邏輯。4人地協(xié)調(diào)觀:認(rèn)識服務(wù)業(yè)布局需適應(yīng)社會發(fā)展需求,理解服務(wù)業(yè)與城市功能協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)性。二、教學(xué)重難點重點:服務(wù)業(yè)區(qū)位因素變化的表現(xiàn)(。難點:理解服務(wù)業(yè)集聚與分散的辯證關(guān)系。三、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入——情景導(dǎo)入教師活動:展示兩組對比圖片:①傳統(tǒng)街邊書店與②電商物流倉儲中心,提出問題:同一服務(wù)行業(yè)(圖書銷售)的區(qū)位選擇為何發(fā)生顯著變化?哪些因素的變化導(dǎo)致了這種差異?學(xué)生活動:觀察圖片,結(jié)合生活經(jīng)驗,討論并推測服務(wù)業(yè)區(qū)位變化的主要原因(如科技、交通、消費習(xí)慣)。(二)新課講授環(huán)節(jié)1:服務(wù)業(yè)區(qū)位因素的變化教師活動:市場范圍擴(kuò)展:結(jié)合教材案例“連鎖超市從城市中心向郊區(qū)擴(kuò)散”,分析交通改善與私家車普及對市場擴(kuò)大的影響。集聚效應(yīng)增強(qiáng):以“城市金融中心形成”為例(如上海陸家嘴),說明同類服務(wù)業(yè)集聚可共享信息、吸引客源。技術(shù)替代傳統(tǒng)因素:對比傳統(tǒng)零售業(yè)與電商平臺,解釋信息技術(shù)如何弱化實體店鋪對地理位置的依賴。學(xué)生活動:完成表格對比分析,歸納服務(wù)業(yè)區(qū)位因素的變化特征:傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)區(qū)位因素現(xiàn)代服務(wù)業(yè)變化趨勢原因分析依賴實體店鋪地理位置網(wǎng)絡(luò)化布局(電商、物流)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流體系完善單一市場范圍有限服務(wù)范圍全球化交通與信息技術(shù)突破勞動力數(shù)量需求大勞動力素質(zhì)要求提高自動化服務(wù)、智能終端普及環(huán)節(jié)2:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)位的新趨勢教師活動:科技驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)化布局:結(jié)合教材“某城市高新技術(shù)服務(wù)業(yè)園區(qū)”案例,分析大數(shù)據(jù)、人工智能對研發(fā)中心區(qū)位的影響。提問:為何數(shù)據(jù)中心多布局在能源豐富、氣候涼爽的區(qū)域?政策引導(dǎo)的均衡發(fā)展:以“偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療資源優(yōu)化”為例,說明政府調(diào)控對非商業(yè)性服務(wù)業(yè)(如醫(yī)院、學(xué)校)布局的調(diào)整作用。個性化需求與分散化趨勢:分析“社區(qū)便利店與大型商超共存”現(xiàn)象,說明市場細(xì)分導(dǎo)致的服務(wù)業(yè)分散化布局。學(xué)生活動:小組討論:某城市計劃在老舊城區(qū)改造中增設(shè)社區(qū)服務(wù)中心,需重點考慮哪些現(xiàn)代區(qū)位因素?歸納結(jié)論。(三)課堂小結(jié)教師總結(jié):服務(wù)業(yè)區(qū)位因素隨技術(shù)、政策、市場需求動態(tài)變化,網(wǎng)絡(luò)化與集聚化并存?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)布局需兼顧效率與公平,適應(yīng)社會發(fā)展需求。學(xué)生活動:完成填空總結(jié):“服務(wù)業(yè)區(qū)位變化表現(xiàn)為實體依賴減弱、______范圍擴(kuò)展、______效應(yīng)增強(qiáng),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)趨向______驅(qū)動與______化布局?!彼摹⒆鳂I(yè)設(shè)計基礎(chǔ)作業(yè):繪制服務(wù)業(yè)區(qū)位因素變化思維導(dǎo)圖,標(biāo)注傳統(tǒng)因素與現(xiàn)代趨勢的差異。提升作業(yè):選擇本地某一服務(wù)業(yè)(如傳統(tǒng)商場或快遞站點),分析其近五年區(qū)位因素的變化及原因。五、板書設(shè)計服務(wù)業(yè)區(qū)位因素及其變化(第2課時)一、服務(wù)業(yè)區(qū)位因素的變化1.傳統(tǒng)因素影響力變化:實體位置依賴減弱(電商沖擊)單一市場擴(kuò)展至全球(交通與信息技術(shù))2.現(xiàn)代主導(dǎo)因素:科技驅(qū)動:大數(shù)據(jù)、人工智能政策調(diào)控:公共服務(wù)均衡化二、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的新趨勢1.集聚與分散并存:金融中心集聚vs社區(qū)服務(wù)分

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