2025年柳州生物中考試題及答案

柳州生物中考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列不屬于動(dòng)物的是：

A.螞蟻

B.植物人

C.鯊魚(yú)

D.蜻蜓

2.下列屬于被子植物特征的是：

A.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六器官

B.沒(méi)有真正的根、莖、葉

C.具有韌皮部、木質(zhì)部和髓部

D.無(wú)花、果實(shí)和種子

3.下列屬于單細(xì)胞生物的是：

A.竹子

B.青菜

C.腐必治

D.酵母菌

4.下列關(guān)于光合作用的描述錯(cuò)誤的是：

A.光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程

B.光合作用的主要產(chǎn)物是葡萄糖

C.光合作用需要水、二氧化碳和光能

D.光合作用只能在白天進(jìn)行

5.下列屬于動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是：

A.線粒體

B.高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體

二、填空題（每空1分，共10分）

1.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括_______、_______和_______。

2.生態(tài)系統(tǒng)由_______和_______兩部分組成。

3.有機(jī)物分解者包括_______、_______和_______。

4.植物的六大器官包括_______、_______、_______、_______、_______和_______。

5.細(xì)胞膜的功能有_______、_______和_______。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.簡(jiǎn)述光合作用的公式。

2.簡(jiǎn)述生物的生殖方式。

3.簡(jiǎn)述生態(tài)平衡的意義。

四、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共20分）

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锷L(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。

實(shí)驗(yàn)材料：不同濃度的生長(zhǎng)素溶液、生長(zhǎng)素類似物、幼苗、培養(yǎng)皿、蒸餾水等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將幼苗分為兩組，分別編號(hào)為A組和B組；

（2）A組幼苗浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，B組幼苗浸泡在等量的蒸餾水中；

（3）將兩組幼苗置于相同的光照和溫度條件下培養(yǎng)；

（4）觀察并記錄兩組幼苗的生長(zhǎng)情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縿?dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差異。

實(shí)驗(yàn)材料：洋蔥表皮細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、顯微鏡、染色劑等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將洋蔥表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞制成臨時(shí)裝片；

（2）在顯微鏡下觀察并比較洋蔥表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；

（3）記錄觀察到的結(jié)構(gòu)差異。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差異。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述生物多樣性的意義。

2.論述生物進(jìn)化論的基本原理。

六、綜合題（每題15分，共30分）

1.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：地球上的生物種類繁多，從微生物到人類，構(gòu)成了豐富多彩的生物世界。

材料二：生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障人類生存具有重要意義。

問(wèn)題：

（1）生物多樣性的三個(gè)層次是什么？

（2）生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡有哪些作用？

2.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：我國(guó)是世界上生物多樣性最為豐富的國(guó)家之一，擁有豐富的物種資源和遺傳資源。

材料二：為了保護(hù)生物多樣性，我國(guó)政府采取了一系列措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)法律法規(guī)管理等。

問(wèn)題：

（1）我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)有哪些？

（2）我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面采取了哪些措施？

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.B（植物人不是生物，屬于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究對(duì)象。螞蟻、鯊魚(yú)和蜻蜓都是動(dòng)物。）

2.A（被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六器官。）

3.D（酵母菌是單細(xì)胞生物，螞蟻、青菜和腐必治都不是。）

4.D（光合作用可以在白天和夜晚進(jìn)行，只要有光照即可。）

5.B（高爾基體是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在。）

二、填空題答案及解析思路：

1.生物圈、大氣圈、水圈

2.生物群落、非生物環(huán)境

3.腐必治、土壤微生物、分解者動(dòng)物

4.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

5.控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流、保護(hù)細(xì)胞

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.光合作用公式：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2

2.生物的生殖方式：有性生殖和無(wú)性生殖。有性生殖是指兩個(gè)不同個(gè)體的生殖細(xì)胞結(jié)合形成新個(gè)體的過(guò)程；無(wú)性生殖是指單個(gè)個(gè)體通過(guò)分裂、萌芽、孢子等方式繁殖后代的過(guò)程。

3.生態(tài)平衡的意義：維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，保持物種多樣性，為人類提供豐富的生物資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障人類生存。

四、實(shí)驗(yàn)題答案及解析思路：

1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。一般來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)，植物生長(zhǎng)加快；生長(zhǎng)素濃度較高時(shí)，植物生長(zhǎng)受到抑制。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差異。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，主要差異在于細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，而植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，而植物細(xì)胞具有葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞液泡較小，而植物細(xì)胞液泡較大。

五、論述題答案及解析思路：

1.生物多樣性的意義：生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障人類生存具有重要意義。生物多樣性是地球上生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，對(duì)于維持生態(tài)平衡具有重要作用；生物多樣性為人類提供了豐富的生物資源，包括食物、藥物、原材料等；生物多樣性有助于推動(dòng)科技發(fā)展和創(chuàng)新。

2.生物進(jìn)化論的基本原理：生物進(jìn)化論認(rèn)為，生物是通過(guò)自然選擇和遺傳變異不斷進(jìn)化的。自然選擇是指適應(yīng)環(huán)境的生物能夠生存和繁殖，而不適應(yīng)環(huán)境的生物則被淘汰；遺傳變異是指生物在繁殖過(guò)程中發(fā)生的基因變化，為生物進(jìn)化提供了原材料。

六、綜合題答案及解析思路：

1.（1）生物多樣性的三個(gè)層次：遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

（2）生物多樣性對(duì)于維持生態(tài)平衡的作用：維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，保持物種多樣性，