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文檔簡介
研究生期間科學研究計劃 經(jīng)過本科三年的學習,我已經(jīng)深刻了解到本科學習與中小學學習的不同。大學期間更多的是一個自主學習和探索的過程。在這個過程中或許會遇到很多困難,但確確實實能學到許多有用的知識。而研究生階段的學習和本科相比又是截然不同的,本科的學習說到底還是停留于書本。而研究生則更多的應該是在導師的引領下,進行學術研究和相關領域項目的制作。 首先,我想先說說我感興趣的研究方向。今年我學習了一門科目叫做《高性能計算引論》,各種有趣的并行計算算法和高性能計算領域的各種新技術讓我眼前一亮。所以我研究生階段最感興趣的研究方向是高性能計算。而且如今隨著科技的發(fā)展,計算機所需要處理的任務其計算量越來越大。必須通過多處理機環(huán)境下的并行計算來提高計算機系統(tǒng)的計算速度和處理能力。高性能計算無疑是一個與時俱進且十分有活力的研究方向。 當然,僅僅確定自己感興趣的方向還遠遠不夠。走進研究生學習新階段,必須以端正的學習態(tài)度,正確的學習方法迎接新的生活。做好科學的學習研究計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業(yè)知識的基礎上,努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平,主動學習各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。同時,與專業(yè)領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。現(xiàn)將三年學習時間做如下規(guī)劃: 研一前暑假: 在正式成為研究生之前,我認為我應當有所準備。首先應該在聯(lián)系好導師的基礎上,找導師要一些課題組近年的論文進行閱讀,了解研究組的工作內容,并確定自己研究生階段到底想研究什么?到底想學些什么? 其次,數(shù)學、線代等基礎學科知識也隨著時間漸漸遺忘,而這些學科的知識是計算機專業(yè)的基礎。我想我應該趁著這兩個月的時間,將它們重學一遍,為研究生階段的學習做準備。像是麻省理工GilbertStrang的線性代數(shù)以及DavidJerison的微積分都是很好的選擇。 研一: 通過查閱相關資料,我了解到研一的主要任務是一些專業(yè)課的學習。也就是說這一年是一個過渡期,為后兩年進行真正的學術研究打基礎。而且我還聽說,研一時有些導師會開設一些寫作課和專業(yè)英語課來提高學生的綜合能力。 所以本學期的主要任務自然是學好各類課程。研一時候開設的課程本就是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠?,F(xiàn)在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業(yè)有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現(xiàn)實意義,融會貫通,學有所用。研究生的學習相比本科有更大的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;下半學期,可以考慮開始選擇具體的研究課題之類的,并在該課題上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。 研二:研二以后一般會進入正式的學術研究及項目制作。課題組一般也會定期進行學術研討會,學術研討是訓練科研能力和表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。自己報告時,爭取將自己近期所做的工作及查閱的文獻進行清晰明了的匯報,保證導師和組內的其他人員能夠很好地理解,不能含糊其辭。而在別人報告時,也要認真傾聽并積極提問,取長補短。這一年,專業(yè)課程應該很少甚至沒有了,會有更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但我仍不能懈怠自我。在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。對于論文的選擇,也要由易到難,切忌好高騖遠,上來就閱讀超過自己水平范圍的東西,這樣做得不償失。盡管如此,論文畢竟是純學術的東西。有些論文讀起來可能難免枯燥且晦澀難懂,讀起來猶如“天書”一般。此時也不能急躁,應該先補足相關的知識,然后回頭來再進行反復研讀,這時或許會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。如果實在遇到讀不懂的論文可與同學進行討論,而不應過多地依賴導師。 研三: 這一學期我想與本科的大四可能有一定的相似之處。因為都需要進行畢業(yè)論文的撰寫與答辯。當然最大的不同之處便是論文的要求更加嚴格了。上學期,仍應該將重點放在研究工作上。在選定的方向上取得相當?shù)难芯窟M展或成果的基礎上,完成論文初稿,然后修改、潤飾,最后進行發(fā)表。 初次之外還要為自己的前途考慮,是繼續(xù)讀博然后爭取留校?還是盡快實習,爭取進入國內外知名企業(yè)去工作?這些事情我想應該與自己的導師或家人進行討論后,再結合我個人的興趣等等,經(jīng)過仔細考慮后再做決定??傊芯可A段的學習是人生的又一大轉折點,培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品
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