2023-2024學(xué)年南京市江寧區(qū)七年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷附答案解析_第1頁
2023-2024學(xué)年南京市江寧區(qū)七年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷附答案解析_第2頁
2023-2024學(xué)年南京市江寧區(qū)七年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷附答案解析_第3頁
2023-2024學(xué)年南京市江寧區(qū)七年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷附答案解析_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

-2024學(xué)年南京市江寧區(qū)七年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷一、名句名篇默寫1.古詩文名句默寫(1)將軍百戰(zhàn)死,

。(北朝民歌《木蘭詩》)(2)獨(dú)坐幽篁里,

。(王維《竹里館》)(3)岑參在《逢入京使》中以“

,

”表達(dá)了思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情緒。(4)春天到了,下邊的豐子愷漫畫會(huì)讓你聯(lián)想到兩句詩:

,

。二、綜合性學(xué)習(xí)班級(jí)開展“天下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。2.下面是主持人小聯(lián)撰寫的開場(chǎng)白,請(qǐng)你幫他完善。

我們?cè)谶@半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中遇見許多婦

rú皆知的杰出人物:有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,他鍥而不舍,鞠躬盡瘁;

;有民主戰(zhàn)士聞一多,他昂首挺胸,氣沖斗牛。他們的精神,喚起我們對(duì)理想的憧憬與追求。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。婦

皆知

鍥而不舍

(2)與“氣沖斗?!敝械摹岸贰币馑枷嗤囊豁?xiàng)是()A.爭(zhēng)奇斗艷

B.斗轉(zhuǎn)星移

C.勾心斗角

D.才高八斗(3)根據(jù)語境,在畫橫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子。3.小合想在活動(dòng)中講述“家國(guó)情懷”的故事,下列不適合的一項(xiàng)是(

)A.志愿軍戰(zhàn)士抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。B.端木蕻良流亡關(guān)內(nèi),眷念故土。C.花木蘭女扮男裝,替父從軍。D.長(zhǎng)媽媽費(fèi)盡周折,買《山海經(jīng)》。4.小合不知道怎樣把故事講得生動(dòng)感人,你們進(jìn)行了以下對(duì)話,請(qǐng)將對(duì)話補(bǔ)全。

真緊張,馬上就要開始講故事了,我卻不知道在現(xiàn)場(chǎng)怎樣表現(xiàn)才能取得滿意的講述效果!

三、文言文閱讀閱讀下面古詩文,完成下面小題?!炯住抠u油翁[宋]歐陽修陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇可魄蠊湃斯P意[宋]沈括歐陽公①嘗得一古畫牡丹叢,其下有一貓,未知其精粗。丞相正肅吳公②與歐陽公姻家,一見曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆③而色燥,此日中時(shí)花也;貓眼黑睛如線,此正午貓眼也。有帶露花,則房斂④而色澤。貓眼早暮則睛⑤圓,日漸中狹長(zhǎng),正午則如一線耳。”此亦善求古人筆意也。(選自上海古藉出版社《夢(mèng)溪筆談》)【注釋】①歐陽公:歐陽修。②正肅吳公:即吳育,謚號(hào)正肅。③披哆:文中指花朵完全開放、花瓣散開。④房斂:文中是“花冠收緊”的意思。⑤睛:文中指瞳孔。5.請(qǐng)結(jié)合表格中的相應(yīng)方法,解釋加點(diǎn)詞。語句方法釋義①但微頷之聯(lián)系課內(nèi):但當(dāng)涉獵(《孫權(quán)勸學(xué)》)①

②嘗得一古畫查閱詞典:A.食,吃;B.經(jīng)歷,身受,嘗受;C.曾經(jīng);D.試探,試驗(yàn)②

(填字母)③善求古人筆意關(guān)聯(lián)成語:求知若渴、求同存異③

④釋擔(dān)而立結(jié)合語境④

6.【乙】文中“古人筆意”是指(

)A.讓觀畫者在欣賞貓和牡丹時(shí),不能輕易辨別畫得精致還是粗糙。B.讓觀畫者看到正午的牡丹和貓比朝暮的牡丹和貓更具有審美價(jià)值。C.通過對(duì)貓和牡丹的細(xì)致觀察和刻畫,讓觀畫者識(shí)別到畫的精妙之處。D.讓觀畫者了解正午牡丹和帶露牡丹,以及正午貓眼和朝暮貓眼的區(qū)別。7.賣油翁認(rèn)為技藝高超的原因是“惟手熟爾”,你是否同意?請(qǐng)結(jié)合兩則材料,談?wù)勀愕目捶?。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。①太太們打起牌來,把孩子們就通通交給了仆人;張媽既是得伺候著煙茶手巾把,那群小猴自然全歸祥子統(tǒng)轄。他討厭這群猴子,可是偷偷往屋中瞭了一眼,大太太管著頭兒錢,像是很認(rèn)真的樣子。他心里說:別看這個(gè)大娘們兒厲害,也許并不糊涂,知道乘這種時(shí)候給仆人們多弄三毛五毛的。他對(duì)猴子們特別的拿出耐心法兒,看在頭兒錢的面上,他得把這群猴崽子當(dāng)作少爺小姐看待。②牌局散了,太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時(shí)走,所以得另雇一輛車。祥子喊來一輛,大太太撩袍拖帶的渾身找錢,預(yù)備著代付客人的車資;客人謙讓了兩句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你這是怎么了,老妹子!到了我這兒啦,還沒個(gè)車錢嗎?!老妹子!坐上啦!”她到這時(shí)候,才摸出來一毛錢。③祥子看得清清楚楚,遞過那一毛錢的時(shí)候,太太的手有點(diǎn)哆嗦。④送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水,等張媽出了屋門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼緊掃搭著我!”⑤祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好像頭要頂住房梁,一把抓起那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的工錢!”“怎嗎?”太太看完這個(gè),又看了祥子一眼,不言語了,把四天的工錢給了他。拉著鋪蓋剛一出街門,他聽見院里破口罵上了。(節(jié)選自《駱駝祥子》第五章,人民教育出版社)8.下面是某

AI(人工智能)平臺(tái)給這個(gè)文段擬寫的四個(gè)標(biāo)題,你覺得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A.牌局散后紛爭(zhēng)起,祥子怒摔工錢票B.祥子統(tǒng)猴忍苦辛,太太熱情待牌客C.祥子忍辱侍頑猴,太太吝嗇露原形D.祥子領(lǐng)猴討工錢,太太露餡因一毛9.一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和精神追求往往在細(xì)節(jié)處得以彰顯。閱讀選文,完成下列思維導(dǎo)圖。③10.比較兩則材料,探究?jī)晌卉嚪蛟谂c主顧交往時(shí)對(duì)錢的態(tài)度。材料探究祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好像頭要頂住房梁,一把抓起那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的錢!”(1)祥子為什么摔錢又要錢?

有一年夏天,老王給我們樓下人家送冰,愿意給我們家?guī)?,車費(fèi)減半。我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)。每天清晨,老王抱著冰上三樓,代我們放入冰箱。他送的冰

比他前任送的大一倍,冰價(jià)相等。胡同口蹬三輪的我們

大多熟識(shí),老王是其中最老實(shí)的。他從沒看透我們是好

欺負(fù)的主顧,他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)。(節(jié)選自《老王》)(2)從“車費(fèi)減半”和“冰價(jià)相等”

中你讀出了什么?

探究結(jié)論:身為底層車夫,他們都很需要錢,但是

11.你認(rèn)為下面哪一幅圖更適合做《駱駝祥子》的封面?請(qǐng)結(jié)合整本書內(nèi)容說明理由?閱讀下面文章,完成小題。深海是很好玩的霍思伊①他是一位有170多萬粉絲的視頻博主,致力于深入淺出地向公眾傳播海洋科學(xué)知識(shí);他曾在82歲高齡3次下潛到1400多米的深海,以無窮的好奇心探索海洋的秘密。他是終身學(xué)習(xí)的典范,60歲之后依然不斷躍上新的臺(tái)階。②汪品先今年87歲。他2021年入駐B站,在中國(guó)古海洋學(xué)奠基人等身份之外,又多了一個(gè)出圈的標(biāo)簽:科普老頑童?!吧詈J呛芎猛娴??!泵慨?dāng)汪品先這樣開始他的講話時(shí),兩側(cè)嘴角就向上彎起一個(gè)大大的弧度,他總是手舞足蹈,語調(diào)高昂,節(jié)奏輕快。網(wǎng)友們都親昵地叫他“老頑童汪爺爺”?!九?】手舞足蹈、語調(diào)高昂,體現(xiàn)了汪品先的熱情和活力,使得他的科普講解更加生動(dòng)有趣,容易吸引聽眾的注意。③時(shí)間是汪品先的朋友,也是他的敵人。他每天騎著單車往返于家與辦公室之間,早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室,一直工作到半夜12點(diǎn)。他不用手機(jī),他對(duì)自己的每一分鐘都有規(guī)劃,并嚴(yán)格按照規(guī)劃執(zhí)行。幾十年來,汪品先把自己的人生活成了一部刻鐘?!半x世俗很遠(yuǎn)、離世人很近”④“200米以下深海的美是世人看不見的,我有責(zé)任把它呈現(xiàn)給大家?!蓖羝废戎赋?,科學(xué)家需要和社會(huì)對(duì)話。首先,科學(xué)研究的目標(biāo)往往是社會(huì)認(rèn)識(shí)不足的重大問題,要大聲疾呼以喚起廣泛注意。其次,透過科學(xué)家的眼睛能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的有趣、可愛、美,值得與全世界分享。⑤汪品先認(rèn)為科學(xué)最大的驅(qū)動(dòng)力是好奇心。一次,他路過杭州灣大橋時(shí),司機(jī)問他:江水為什么這會(huì)兒退潮?退潮之后,水去了哪里?“這個(gè)題目真好!”他拍著大腿嚷道,隨

即更新了一條視頻:“退潮之后,海水去哪了?為什么錢塘

江的涌潮更壯觀?”很快收獲了百萬級(jí)播放量。⑥在汪品先看來,科普要教的不是知識(shí),而是發(fā)現(xiàn)問題。向更深層看,當(dāng)前中國(guó)不缺科學(xué)家,缺的是科學(xué)家精神和創(chuàng)新的文化土壤。于是,2021年,他于耄耋之年主動(dòng)在同濟(jì)大學(xué)開設(shè)公開課《科學(xué)與文化》。每次教室里都坐滿幾百人,課后經(jīng)常有學(xué)生追到他的辦公室提問交流。⑦好友焦念志教授說,汪品先“離世俗很遠(yuǎn)、離世人很近”“他不在意人情世故,敢說敢做,一心只做自己的深海研究。專家叫他先生,學(xué)生叫他老師,孩子叫他爺爺,粉絲叫他汪院士,各層次的人都愿意和他交流?!薄昂K峭ǖ摹雹唷爸袊?guó)的大洋鉆探幾乎是從一張白紙開始學(xué)起的?!蓖瑵?jì)大學(xué)翦知潛院長(zhǎng)形容。在他看來,在白紙上寫下第一筆的人,就是汪品先。⑨在汪品先的努力下,1999年2月12日,ODP184鉆探船從澳大利亞西部起航,緩緩駛向中國(guó)南海。這艘“世界上

最高效的船”共取上來5000多米深海巖芯,獲得了3200萬年以來南海演化和氣候變遷的歷史,使中國(guó)的海洋地質(zhì)學(xué)進(jìn)入新的階段。⑩對(duì)汪品先來說,真正的學(xué)術(shù)青春剛剛開始:在全世界最好的船上,全世界最有本事的海洋科學(xué)家每天待在一起,交流的只有科學(xué)?!斑@種高質(zhì)量的交流和高效的合作,才是現(xiàn)代科學(xué)?!薄九?】這句話是不是矛盾??汪品先相信,海洋科學(xué)比別的科學(xué)更加全球化,因?yàn)椤昂K峭ǖ摹??!安认乱粋€(gè)腳印”?南海大洋鉆探的經(jīng)驗(yàn),讓汪品先在60歲后提出了兩個(gè)假說:氣候變化“低緯驅(qū)動(dòng)說”和“南海不是小大西洋”。二者都挑戰(zhàn)了國(guó)際主流觀點(diǎn),后者更具顛覆性。?寬闊的學(xué)術(shù)背景和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,是汪品先能夠“標(biāo)新立異”的底氣。近幾年,汪品先的目光從海洋擴(kuò)展到了更大的空間。他提出,深海研究的出路和價(jià)值,在于整個(gè)地球系統(tǒng)。深海,正是進(jìn)入地球內(nèi)部的入口。?直到現(xiàn)在,這依然是一個(gè)很新的方向。汪品先每天仍堅(jiān)持閱讀大量前沿文獻(xiàn),攢了上千份筆記,我要“回到地球系統(tǒng)科學(xué)上”,“把很多系統(tǒng)的東西嚼爛了,連起來?!翱茖W(xué)的東西要顛覆不是幾年、幾十年,是一個(gè)長(zhǎng)期過程,我是來不及了,但至少先把問題提出來,希望能在自己走之前“踩下一個(gè)腳印”。【批注3】?踩下一個(gè)腳印,讓后人沿著道路,走下堅(jiān)實(shí)的步伐,這是汪品先畢生的心愿。(選自《中國(guó)新聞周刊》2024年第1期)12.選文遺漏了以下文字,你推測(cè)應(yīng)該放在文章哪部分(

)1978年第一次出國(guó)時(shí),汪品先就聽說了大洋鉆探,他很快意識(shí)到,這就是“深海研究的最前沿”。1992年,汪品先當(dāng)選院士的第二年重返曾訪學(xué)的德國(guó),只做了一件事:說服德國(guó)和中國(guó)合作考察深海。A.“離世俗很遠(yuǎn)、離世人很近”B.“海水是通的”C.“踩下一個(gè)腳印”13.做批注是非常好的讀書方法,請(qǐng)完成下列關(guān)于批注的任務(wù)。(1)解答【批注2】的疑問。(2)細(xì)讀文章,理解“踩下一個(gè)腳印”的含義,完成【批注3】。14.根據(jù)單元提示,如果將本文選入第一單元,你認(rèn)為合適嗎?請(qǐng)寫出理由。第一單元?dú)v史的星空,因有眾多杰出人物而光輝燦爛。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家,還有為人類奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……閱讀本單元的課文,能讓我們感受到他們的非凡氣質(zhì),喚起我們對(duì)理想的憧憬與追求。15.請(qǐng)?jiān)谕羝废瓤破找曨l下的評(píng)論區(qū)跟帖,表達(dá)你對(duì)汪老的情感。要求:(1)情感抒發(fā)要有內(nèi)容,有憑借;(2)根據(jù)表達(dá)需要選擇合適的抒情方式;(3)100-120字。五、作文16.作文生活中我們會(huì)遇見各種各樣的人,經(jīng)歷各種各樣的事,留下許多難忘的時(shí)刻。請(qǐng)以“那一刻,我讀懂了你”為題,寫一篇習(xí)作。要求:(1)抓住細(xì)節(jié),寫出人物的精神。(2)不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;(3)不少于500字。參考答案:1.壯士十年歸

彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

馬上相逢無紙筆

憑君傳語報(bào)平安草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字:彈、琴、嘯、逢、憑。(4)結(jié)合畫面中柳樹和飛鳥及河堤,可聯(lián)想到清代高鼎《村居》中的“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,意思是農(nóng)歷二月,青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來飛去,輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。2.孺

qiè

B示例:有文學(xué)巨匠魯迅,他提筆為槍,平易近人。

3.D

4.示例:別緊張,深呼吸!想要把故事講得生動(dòng)感人,我教你幾招:首先,可以在腦海中梳理一下故事的主要內(nèi)容,保證馬上能夠流利講完;其次,演講時(shí)要注入自己的感情,用你的情緒感染觀眾;最后,演講要做到體態(tài)自然,表達(dá)清晰,落落大方。祝你順利,加油!【解析】2.(1)本題考查字音字形。婦孺皆知:fùrújiēzhī,婦女、小孩全都知道。指眾所周知。鍥而不舍:qièérbùshě,不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。(2)本題考查字義。氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。斗:dǒu,北斗星。A.爭(zhēng)奇斗艷:競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。斗:dòu,爭(zhēng)勝;

B.斗轉(zhuǎn)星移:星斗變動(dòng)位置。指季節(jié)或時(shí)間的變化。斗:dǒu,北斗星;

C.勾心斗角:原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗。斗:dòu,爭(zhēng)斗;

D.才高八斗:形容文才非常高。斗:dǒu,市制容量單位十升為一斗,十斗為一石;

故選B。3.本題考查文學(xué)常識(shí)。

D.長(zhǎng)媽媽費(fèi)盡周折,買《山海經(jīng)》表現(xiàn)的是長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的關(guān)愛,不能體現(xiàn)出“家國(guó)情懷”;

故選D。4.本題考查語言表達(dá)。作答時(shí),首先安慰對(duì)方,其次針對(duì)故事的生動(dòng)性提建議,如聲音表達(dá)、肢體語言、視覺輔助、與聽眾互動(dòng)、情感投入、節(jié)奏掌握等。示例:小合不要緊張,深呼吸。講故事前先在頭腦中快速回憶故事大致情節(jié),力求做到完整表述故事內(nèi)容;接著適當(dāng)融入自己的聯(lián)想或想象,加以語氣的渲染,讓聽眾跟著你的思路;最后可運(yùn)用一些肢體語言,讓自己顯得自然大方。相信你會(huì)成功,加油!5.只,只是

C

探求,尋求

放下

6.C

7.示例一:同意。我認(rèn)為所有技能都能通過長(zhǎng)期反復(fù)苦練,而達(dá)至熟能生巧之境。如賣油翁反復(fù)練習(xí)倒油,才能做到“自錢孔入,而錢不濕“。乙文中的作畫者只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí),才能畫出精致的作品;吳育也只有品鑒畫作多了,才能對(duì)畫作作出出客觀精確的評(píng)價(jià)。所以,“手熟”是技藝高超的重要原因。示例二:不同意。反復(fù)練習(xí)的確對(duì)提升某種技能到一定的境界很重要,但是單靠反復(fù)練習(xí)以求達(dá)到卓越是不夠的。賣油翁的倒油技術(shù)再高超,其難度并不能和射箭同日而語。乙文中吳育能求得古人筆意,更重要的原因是對(duì)生活細(xì)致入微的觀察。此外,取得高超技藝還得靠其他的許多因素,如天賦、身體素質(zhì)等等。因此,說技藝高超的原因是“惟手熟爾”并不準(zhǔn)確?!痉治觥?.本題考查理解文言重點(diǎn)詞語意思的能力。①“但當(dāng)涉獵”句意是我只是讓你粗略地閱讀?!暗笔侵?,只是的意思。據(jù)此推斷,“但微頷之”的句意是只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭?!暗笔侵唬皇堑囊馑?。②“嘗得一古畫”句意是曾經(jīng)得到一幅古畫。得:曾經(jīng)。故選C。③“求知若渴”形容求知欲望十分迫切?!扒蟆笔翘骄康囊馑肌!扒笸娈悺币馑际翘骄抗餐c(diǎn),保留不同意見?!扒蟆笔翘骄康囊馑?。據(jù)此推斷,“善求古人筆意”句子意思是這就是善于探究、揣摩古人畫作的意境。求:探求,尋求?!搬寭?dān)而立”句意是放下?lián)樱驹谀抢??!搬尅笔欠畔碌囊馑肌?.本題考查理解選文內(nèi)容的能力。C.“古人筆意”是指的是在書畫或詩文中表現(xiàn)出的作者的個(gè)人風(fēng)格和意趣。依據(jù)“一見曰:‘此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中時(shí)花也;貓眼黑睛如線,此正午貓眼也。有帶露花,則房斂而色澤。貓眼早暮則睛圓,日漸中狹長(zhǎng),正午則如一線耳?!本湟饪芍女嫷淖髡咧匾曈^察生活中貓和牡丹在不同時(shí)間段的外在表現(xiàn),并根據(jù)觀察所得繪畫,讓觀畫者體悟到畫的精妙之處。故選C。7.本題考查分析概括能力。示例1:同意。甲文中的賣油翁通過長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)倒油,達(dá)至熟能生巧之境。乙文中的作畫者通過反復(fù)觀察和繪畫,才能畫出符合實(shí)際生活現(xiàn)象的上乘作品;吳育也只有平時(shí)品鑒畫作的機(jī)會(huì)和次數(shù)多了,才能對(duì)他人的畫作作出客觀精確的評(píng)價(jià)。所以,“惟手熟爾”是技藝高超的重要原因。示例2:不同意。賣油翁的倒油的高超技術(shù),可能是“惟手熟爾”,而陳堯咨射箭或許有天分。讓賣油老翁天天練習(xí)射箭,可能一輩子也達(dá)不到陳堯咨的射箭水平。因?yàn)槎叩碾y度并不能和射箭同日而語。乙文中吳育能指明化作的奧妙,在于生活細(xì)致入微的觀察,求得古人筆意。其實(shí),要想取得高超技藝,還需要受到其他諸多因素的影響,如身心配合、自信、堅(jiān)持等等。因此,說技藝高超的原因是“惟手熟爾”并不準(zhǔn)確?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】康肅公陳堯咨善于射箭,世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)(有一次),(他)在家里(射箭的)園子射箭,有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?,很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九箭,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很高明嗎?”賣油的老翁說:“沒有別的(奧妙),不過是手法熟練罷了?!标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:“憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著打發(fā)賣油翁將他送走?!疽摇繗W陽修曾經(jīng)得到一幅古畫,畫的是一叢牡丹,牡丹下蹲著一只貓,歐陽修不知道這幅畫的優(yōu)劣。丞相吳育是歐陽修的親家,他看到這幅古畫后說:“這是正午的牡丹。為什么知道呢?畫中的牡丹花瓣張開,而且花的色澤顯得干燥,這是正午時(shí)花的樣子;貓眼睛里黑色瞳仁像一條線,這是正午時(shí)貓的眼睛。如果是帶有露水的花,那么花冠是收攏的而且有光澤。貓的瞳孔在早晨和晚上是圓的,時(shí)間接近中午就變得狹長(zhǎng),到了正午就像一條線了?!?/p>

這就是善于探究、揣摩古人畫作的意境。C9.(1)猜測(cè)太太對(duì)仆人應(yīng)該很大方(2)祥子看得清清楚楚(3)暗示太太該付自己工錢了/猜疑太太會(huì)給自己多少工錢

祥子在楊家拉包月,楊家人對(duì)祥子異??瘫?,拼命使喚祥子,令他身心疲憊。本以為能多撈幾個(gè)子兒,沒曾想楊太太只給他一毛錢。他不堪受辱,所以憤怒將錢摔在楊太太臉上。又向楊太太索要四天的工錢,因?yàn)檫@本該就是屬于他的勞動(dòng)報(bào)酬。老王從來沒有想過給我們一家送冰是生意,只是認(rèn)為這是一種感情的交流。作為一個(gè)善良樸實(shí)的人,他用多送冰,不加錢的簡(jiǎn)單方式來表達(dá)對(duì)我

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