小升初專項復(fù)習(xí) 專題02 漢字 課件 部編版語文六年級下冊_第1頁
小升初專項復(fù)習(xí) 專題02 漢字 課件 部編版語文六年級下冊_第2頁
小升初專項復(fù)習(xí) 專題02 漢字 課件 部編版語文六年級下冊_第3頁
小升初專項復(fù)習(xí) 專題02 漢字 課件 部編版語文六年級下冊_第4頁
小升初專項復(fù)習(xí) 專題02 漢字 課件 部編版語文六年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

02漢字主講人小董老師小學(xué)階段要求認(rèn)識常用漢字三千個,會寫二千五百個左右,能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義;掌握漢字的筆畫名稱、筆順規(guī)則、偏旁部首,并能熟練的查字典,能區(qū)別形近字、音近字、同音字及課本出現(xiàn)的多音字,改正詞句中的錯別字??键c解讀考查范圍:字形、字義、查字典考查題型:填空、選擇為主分值比重:2-

5分考點難度:★★★考點熱度:★★★★★命題趨勢:范圍穩(wěn)定,靈活多變漢字的書寫漢字是漢語的記錄符號,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史?,F(xiàn)代漢字是指楷化后的漢字正楷字形,包括繁體字和簡體字?,F(xiàn)代漢字即從甲骨文、金文、大篆(籀文)、小篆,至隸書、草書、楷書、行書等演變而來。漢字為漢民族先民發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn),是維系漢族各方言區(qū)不可或缺的紐帶。筆畫就是構(gòu)成字形的各種形狀的點和線條。漢字的基本筆畫有5種:橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(丶)、折(乛)。筆畫漢字筆順書寫的基本規(guī)則是:先橫后豎、先撇后捺、從上到下、從左到右、從外到內(nèi)、先里頭后封口、先中間后兩邊。一些比較特殊的書寫規(guī)則:(1)點的筆順:①點在左上應(yīng)先寫,如:頭、斗;②點在右上應(yīng)后寫:戈、武;(2)豎在上面(在橫的左面)應(yīng)先寫,如:占、盧、上;(3)左下包圍右上兩面包圍結(jié)構(gòu)的字和缺口朝上三面包圍結(jié)構(gòu)的字,一般先內(nèi)后外,如:這、廷、兇。筆順在漢字形體中常常出現(xiàn)的某些組成部分,如“位、住、?!敝械摹柏椤?,“國、固、圈”中的“口”,“偏、篇、騙”中的“扁”,都是偏旁。漢語辭書常常根據(jù)漢字形體偏旁進(jìn)行檢索,形成部首檢字法。偏旁和部首的關(guān)系:部首都是偏旁,但偏旁不一定都是部首。偏旁部首間架結(jié)構(gòu)是指漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)的合理布局。包括獨體字結(jié)構(gòu)和合體字結(jié)構(gòu)。一般來說,合體字有下面七種類型:(1)上下結(jié)構(gòu);(2)上中下結(jié)構(gòu);(3)左右結(jié)構(gòu);(4)左中右結(jié)構(gòu);(5)全包圍結(jié)構(gòu);(6)半包圍結(jié)構(gòu);(7)品字形結(jié)構(gòu)。獨體字只有一個部件。間架結(jié)構(gòu)查字典中國古代字典都稱為“字書”,直到《康熙字典》問世才稱“字典”的。最早的一本漢語詞典是《爾雅》,成書的上限不早于戰(zhàn)國,因為書中所用的資料,有的來自《楚辭》、《莊子》、《呂氏春秋》等書,而這些書是戰(zhàn)國時代的作品;成書的下限不會晚于西漢初年,因為在漢文帝時已經(jīng)設(shè)置了《爾雅》博士,到漢武帝時已經(jīng)出現(xiàn)了犍為文學(xué)的《爾雅注》。

音序查字法①確定音序和音節(jié);②在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到音序和音節(jié);③按音節(jié)對應(yīng)的頁碼在正文中找字。知道字音,不了解字形。

部首查字法①確定部首,數(shù)出部首的筆畫數(shù);②在“部首目錄”里找到部首和相應(yīng)頁碼;③根據(jù)頁碼在“檢字表”中找到部首;④按除部首外的筆畫數(shù)找字;⑤按對應(yīng)的頁碼在正文中找字。了解字形,不知道字音。

數(shù)筆畫查字法①確定筆畫數(shù);②在“難檢字筆畫索引”中找字;③按對應(yīng)的頁碼在正文中找字。不知道字音,不確定部首。漢字的類型主要有形聲字、同音字、多音字、形近字、多義字。形聲字是指由“形”和“聲”兩部分合成。形旁和字的意義有關(guān),聲旁和字的讀音有關(guān)。形聲字的組合方式有:(1)上形下聲,如菜、霧;(2)上聲下形,如梨、堡;(3)左形右聲,如植、詩;(4)右形左聲,如郵、領(lǐng);(5)內(nèi)形外聲,如悶、聞;(6)外形內(nèi)聲,如固、病。形聲字同音字指讀音相同,但字形、意義不同的字。同音字分為:(1)同音形近字,如馳-弛、厲-歷;(2)同音異形字,如風(fēng)-豐、功-公。同音字多音字指有兩個或兩個以上讀音的字。多音字的類型:(1)音節(jié)不同,字義和詞性也不相同。如:長cháng(長短)、zhǎng(生長);(2)音節(jié)相近,用法稍有差別。如:差ch?。ú铄e)、chà(差點兒)。多音字形近字是指在形體、結(jié)構(gòu)、部件等方面很相近的字。形近字主要分為以下四種情況:(1)聲旁相同,形旁不同。例如:“杖”和“仗”;(2)筆畫相差一兩筆。例如“折”和“拆”;(3)某些筆畫的位置不同。例如:“末”和“未”;(4)某一局部不同。例如“族”和“旅”。形近字有兩種或兩種以上意義的字,就叫多義字。大多數(shù)漢字在不同的語言環(huán)境中有不同的意義。如“疾”在“疾病”中是“病”的意思,而在“疾馳”中則是“飛快、急速”的意思。多義字防范錯別字錯別字的出現(xiàn),原因有主觀的,也有客觀的。主觀原因是自己不重視,認(rèn)字不細(xì)心,不會寫也不查字典,粗枝大葉,草率從事。①養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,注意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論