《操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱（實(shí)踐課程）一、課程基本信息課程號(hào)3023S06009開(kāi)課單位國(guó)際學(xué)院課程名稱(chēng)（中文）操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)（英文）CurriculumDesignofOperatingSystem課程性質(zhì)選修考核類(lèi)型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)1周課程類(lèi)別學(xué)科核心課程適用專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）軟件工程二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》課程是本專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科核心課程，旨在培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)的能力和完成系統(tǒng)的實(shí)踐能力，加深對(duì)操作系統(tǒng)工作原理和實(shí)現(xiàn)方法的知識(shí)理解。本課程主要基于操作系統(tǒng)理論。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程，使學(xué)生在設(shè)計(jì)完成模擬操作系統(tǒng)中加深對(duì)操作系統(tǒng)原理和實(shí)現(xiàn)方法的理解。進(jìn)一步對(duì)進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理和用戶(hù)接口五部分的工作原理和實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和提高編程能力。課程目標(biāo)1：通過(guò)模擬操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)加深對(duì)操作系統(tǒng)工作原理的理解；課程目標(biāo)2：通過(guò)模擬操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)加深操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法的理解；課程目標(biāo)3：通過(guò)模擬操作系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)和編程能力。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1-1：軟件工程基礎(chǔ)理論知識(shí)課程目標(biāo)1、21-2：軟件項(xiàng)目管理與開(kāi)發(fā)知識(shí)課程目標(biāo)1、22-1：求學(xué)能力；2-2：工程實(shí)踐能力；2-3：信息獲取能力；2-6：組織協(xié)調(diào)能力；3-2：創(chuàng)新意識(shí)；3-4：專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)2、3四、教學(xué)方式與方法教師布置課程設(shè)計(jì)要求，指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。學(xué)生選擇進(jìn)程管理和文件管理其中一個(gè)題目，完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)代碼，運(yùn)行測(cè)試，并撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告。最后，要求學(xué)生演示其完成的模擬系統(tǒng)并回答相關(guān)問(wèn)題。五、實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1進(jìn)程管理在采用時(shí)間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法（或其他進(jìn)程調(diào)度算法）的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)單用戶(hù)多進(jìn)程的進(jìn)程管理部分，包括：主存分配與回收、設(shè)備的分配與回收、進(jìn)程的創(chuàng)建、撤銷(xiāo)、阻塞喚醒和進(jìn)程調(diào)度等。1周實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1、2、32文件管理在采用不連續(xù)文件結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)單用戶(hù)的磁盤(pán)文件管理部分，包括：文件的邏輯結(jié)構(gòu)、文件的物理結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)、磁盤(pán)分配回收、文件的保護(hù)和用戶(hù)接口。1周實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)1周六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求實(shí)踐報(bào)告：1.題目、中文摘要、關(guān)鍵字2.目錄3.系統(tǒng)分析4.系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)（主要功能代碼段）6.系統(tǒng)測(cè)試7.總結(jié)成果作品：可正常執(zhí)行的源程序。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類(lèi)型：考試eq\o\ac(□,√)考查（二）考核方式：eq\o\ac(□,√)實(shí)踐報(bào)告eq\o\ac(□,√)實(shí)踐作品項(xiàng)目匯報(bào)其它：（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核100%課堂表現(xiàn)10%是否曠課，遲到，早退。是否課上認(rèn)真完成課程設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)1、2、3系統(tǒng)完成30%根據(jù)系統(tǒng)完成程度和是否符合題目要求課程目標(biāo)2、3系統(tǒng)演示20%根據(jù)系統(tǒng)演示是否流暢，錯(cuò)誤多少課程目標(biāo)3演示問(wèn)答20%根據(jù)回答問(wèn)題的準(zhǔn)確程度判定課程目標(biāo)1、2、3實(shí)驗(yàn)報(bào)告20%根據(jù)撰寫(xiě)完整性和正確性判定課程目標(biāo)1、2期末考核0%八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教學(xué)參考書(shū)（一）教材《操作系統(tǒng)習(xí)