元宵節(jié)的來歷中班教案

元宵節(jié)的來歷中班教案元宵節(jié)的來歷中班教案「篇一」一、活動目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。2、觀賞各種花燈，了解民俗文化，感受節(jié)日氣氛。3、知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵。4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。二、活動準(zhǔn)備1、請家長帶幼兒觀賞元宵燈會。2、收集各種花燈的照片、圖片。3、煮熟的元宵每位幼兒一個。三、活動過程1、討論導(dǎo)入（1）元宵節(jié)是什么時候？（2）元宵節(jié)都做些什么？2、出示元宵食品，了解吃元宵習(xí)俗。（1）幼兒觀察元宵的外形特征，討論：元宵為什么制作成圓的？（2）教師小結(jié)：元宵表示團(tuán)圓，表達(dá)了人們希望年年團(tuán)圓的美好愿望。（3）幼兒品嘗元宵，進(jìn)一步感受元宵的美好。3、出示各種花燈，引導(dǎo)幼兒觀賞，描述。（1）提問：這是什麼？你最喜歡其中那一盞花燈？（2）引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會的感受。如：看到各種各樣花燈，你的心情怎樣？元宵節(jié)晚上，街道上是什么樣地？人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈？（3）教師小結(jié)：元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，人們非常珍惜、希望大家能快樂的聚集在一起，于是就掛出形態(tài)各異，大小不同的花燈，還在燈上貼出謎語，組成燈會，吸引大家。4、游戲“元宵節(jié)，鬧花燈”。幼兒分為8－10人一組，隨著兒歌變化隊形，比一比哪組隊形最好看。四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)附兒歌：我們排著隊兒走，燈兒變成一條龍；我們圍著圓圈走，燈兒變成一朵花；我們背靠背兒走，燈兒變成一車輪。元宵節(jié)的來歷中班教案「篇二」活動主題：歡樂慶元宵活動時間：20xx年xx月xx日（一天）活動目標(biāo)：了解我國元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，愿意和同伴一起做湯圓、猜燈謎、慶元宵、感受元宵節(jié)的快樂。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。體驗和大家一起過節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán)、湯勺每人一只、大碗六只、白糖若干2、燈謎3、音樂活動（一）內(nèi)容："搓搓做做"慶元宵（集體）師生共同搓搓湯圓師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）活動（二）（大帶小活動）內(nèi)容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）1、自己班級幼兒到相應(yīng)的中班進(jìn)行活動、各自找一個中班的小朋友手拉手、說說元宵節(jié)的祝福語。2、向中班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等活動（三）內(nèi)容："猜猜想想"慶元宵（小組）分成六組、每組一個桌子、一個得分牌、以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動規(guī)則：每組輪流以摸的形式、摸出燈謎、猜出為得分、比比哪組得分多的為勝活動（四）內(nèi)容："觀賞元宵燈"慶元宵師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。帶著自己的彩燈到戶外游戲元宵節(jié)的來歷中班教案「篇三」活動目標(biāo)：1、知道元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，了解元宵節(jié)的習(xí)俗。2、學(xué)習(xí)搓元宵，能將陷料包在里面并團(tuán)成元宵。3、感受節(jié)日的快樂，體驗勞動的喜悅和合作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、做元宵的料和陷。2、煮元宵的鍋?；顒舆^程：一、元宵的由來。1、老師講解元宵節(jié)的習(xí)俗。2、說說人們在元宵節(jié)都會干些什么事？（吃元宵、賞花燈）二、搓元宵。1、觀察元宵的陷和料。2、老師進(jìn)行示范。將糯米粉搓圓，挖一個坑把陷放在里面，在把它搓圓。3、把所有的元宵放在大容器里滾圓。三、比一比。1、