




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年葡萄牙語(yǔ)能力測(cè)試試卷閱讀理解高分技巧考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Oqueéadiferen?aentreotermo"Português"e"Lusitano"?a)Eless?osin?nimos.b)"Português"éonomeoficialdalínguafaladanoBrasilePortugal,enquanto"Lusitano"éonomeantigodalíngua.c)"Português"éalínguafaladanaAméricaLatina,e"Lusitano"éalínguafaladanaEuropa.d)"Lusitano"éonomeoficialdalínguafaladanoBrasilePortugal,enquanto"Português"éonomeantigodalíngua.2.Qualéaprincipalfun??odo"Accentismo"?a)Ajudarosfalantesaaprenderemapronúnciacorreta.b)Diferenciaralínguaportuguesadosoutrosidiomas.c)Identificaraorigemgeográficadofalante.d)Aumentaracompreens?ooraldalíngua.3.Quaiss?oostrêsprincipaisgruposdedialetosdoportuguês?a)Europeu,BrasileiroeAfricano.b)Europeu,AsiáticoeAfricano.c)Europeu,AfricanoeAmericano.d)Europeu,AmericanoeAsiático.4.Qualéoobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês.5.Qualéadiferen?aentreo"Accentismo"eo"IdiomaMaterno"?a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.b)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoafalaemcasa.c)O"Accentismo"éagrafiaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.d)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éosotaqueespecíficodeumaregi?o.6.Qualéaprincipaldiferen?aentreo"PortuguêsEuropeu"eo"PortuguêsBrasileiro"?a)O"PortuguêsEuropeu"émaisfácildeaprender,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisdifícil.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.c)O"PortuguêsEuropeu"émaispronunciado,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaissuave.d)O"PortuguêsEuropeu"émaisdifícildeescrever,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisfácildeescrever.7.Qualéaprincipalfun??odo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês.8.Qualéadiferen?aentreo"Accentismo"eo"IdiomaMaterno"?a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.b)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoafalaemcasa.c)O"Accentismo"éagrafiaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.d)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éosotaqueespecíficodeumaregi?o.9.Qualéaprincipaldiferen?aentreo"PortuguêsEuropeu"eo"PortuguêsBrasileiro"?a)O"PortuguêsEuropeu"émaisfácildeaprender,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisdifícil.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.c)O"PortuguêsEuropeu"émaispronunciado,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaissuave.d)O"PortuguêsEuropeu"émaisdifícildeescrever,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisfácildeescrever.10.Qualéaprincipalfun??odo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês。二、選擇題要求:選擇正確的答案。1.Oqueé"Accentismo"?a)Apronúnciaespecíficadeumalíngua.b)Osotaqueespecíficodeumaregi?o.c)Agrafiaespecíficadeumalíngua.d)Alínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.2.Qualéaprincipalfun??odo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês.3.Quaiss?oostrêsprincipaisgruposdedialetosdoportuguês?a)Europeu,BrasileiroeAfricano.b)Europeu,AsiáticoeAfricano.c)Europeu,AfricanoeAmericano.d)Europeu,AmericanoeAsiático.4.Qualéadiferen?aentreo"Accentismo"eo"IdiomaMaterno"?a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.b)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoafalaemcasa.c)O"Accentismo"éagrafiaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.d)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éosotaqueespecíficodeumaregi?o.5.Qualéaprincipalfun??odo"Accentismo"?a)Ajudarosfalantesaaprenderemapronúnciacorreta.b)Diferenciaralínguaportuguesadosoutrosidiomas.c)Identificaraorigemgeográficadofalante.d)Aumentaracompreens?ooraldalíngua.6.Qualéaprincipaldiferen?aentreo"PortuguêsEuropeu"eo"PortuguêsBrasileiro"?a)O"PortuguêsEuropeu"émaisfácildeaprender,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisdifícil.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.c)O"PortuguêsEuropeu"émaispronunciado,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaissuave.d)O"PortuguêsEuropeu"émaisdifícildeescrever,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisfácildeescrever.7.Qualéaprincipalfun??odo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês.8.Qualéadiferen?aentreo"Accentismo"eo"IdiomaMaterno"?a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.b)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoafalaemcasa.c)O"Accentismo"éagrafiaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.d)O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éosotaqueespecíficodeumaregi?o.9.Qualéaprincipaldiferen?aentreo"PortuguêsEuropeu"eo"PortuguêsBrasileiro"?a)O"PortuguêsEuropeu"émaisfácildeaprender,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisdifícil.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.c)O"PortuguêsEuropeu"émaispronunciado,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaissuave.d)O"PortuguêsEuropeu"émaisdifícildeescrever,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaisfácildeescrever.10.Qualéaprincipalfun??odo"AcordoOrtográficode1990"?a)Simplificaraortografiadoportuguês.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.c)Melhorarapronúnciadoportuguês.d)Criarumanovaortografiaparaoportuguês。四、語(yǔ)法填空要求:根據(jù)句子意思和語(yǔ)法規(guī)則,在空格處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。1.Eu___________(ir)aocinemaamanh?ànoite.2.___________(você)gostariadevircomigo?3.___________(eles)est?oestudandoparaoexame.4.___________(ela)moraemumacasapequena.5.___________(nós)precisamosdemaistempoparaconcluirotrabalho.6.___________(eles)têmumprojetoimportanteparaapresentarnapróximasemana.7.___________(você)jáviuofilme"OGrandeGatsby"?8.___________(nós)devemossercuidadososaoconduzir.9.___________(ela)gostadeouvirmúsicaclássica.10.___________(eles)est?opreparandoumafestaparaofimdesemana.五、完形填空要求:閱讀以下短文,然后根據(jù)文章內(nèi)容選擇最佳答案。Omundodigitalestáemconstanteevolu??o,eatecnologiaestásetornandocadavezmaispresenteemnossavidadiária.Comoadventodesmartphones,computadoreseinternet,___________(1)___________(comunicar)setornoumaisfácilerápido.Noentanto,essafacilidadetambémtraz___________(2)___________(consequência)negativas,comoadependênciaexcessivaeaperdadehabilidadessociais.A___________(3)___________(importancia)dacomunica??odigitaléindiscutível.Elapermiteque___________(4)___________(pessoas)mantenhamcontatocomamigosefamiliaresemdiferentespartesdomundo.Alémdisso,atecnologiafacilitaoacessoainforma??eseaaprendizagem,permitindoque___________(5)___________(nós)nosmantenhamosatualizadoscomasúltimasnovidades.Mas,apesardosbenefícios,écrucial___________(6)___________(ser)conscientedasconsequênciasnegativas.Adependênciaexcessivanatecnologiapodelevaraproblemasdesaúdefísicaemental,comoaobesidadeeadepress?o.Alémdisso,afaltadeintera??opresencialpodeafetarnegativamenteashabilidadessociaiseacapacidadede___________(7)___________(trabalhar)emequipe.Paraequilibrarousodatecnologia,éimportante___________(8)___________(estabelecer)limitesclarose___________(9)___________(praticar)atividadesquen?oenvolvamdispositivoseletr?nicos.Issopodeincluirpasseiosaoarlivre,leituradelivroseintera??opresencialcomamigosefamiliares.Emresumo,atecnologiapodeserumaferramentapoderosa,maséessencial___________(10)___________(usá-la)demaneiraconscienteeequilibrada.1.a)comunicar-seb)comunicarc)comunica??od)comunicar-se2.a)consequênciab)consequênciasc)consequênciad)consequências3.a)importanciab)importantec)importantesd)importancia4.a)pessoasb)pessoac)pessoad)pessoa5.a)nósb)nósc)nósd)nós6.a)serb)serc)seremd)ser7.a)trabalharb)trabalhandoc)trabalharamd)trabalhado8.a)estabelecerb)estabelecerc)estabelecendod)estabelece9.a)praticarb)praticarc)praticandod)pratica10.a)usá-lab)usá-lac)usard)usar本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.b)"Português"éonomeoficialdalínguafaladanoBrasilePortugal,enquanto"Lusitano"éonomeantigodalíngua.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"Português"éonomeoficialdalínguafaladanoBrasilePortugal,enquanto"Lusitano"éonomeantigodalíngua.2.c)Identificaraorigemgeográficadofalante.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalínguaqueajudaaidentificaraorigemgeográficadofalante.3.a)Europeu,BrasileiroeAfricano.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,oportuguêsédivididoemtrêsprincipaisgruposdedialetos:Europeu,BrasileiroeAfricano.4.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.5.a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.解析:O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.6.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.解析:O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquialeusadoemsitua??esmaisinformais.7.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.8.a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.解析:O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.9.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.解析:O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquialeusadoemsitua??esmaisinformais.10.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses。二、選擇題1.b)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o.解析:O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalínguaquevariadeacordocomaregi?o.2.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.3.a)Europeu,BrasileiroeAfricano.解析:Oportuguêsédivididoemtrêsprincipaisgruposdedialetos:Europeu,BrasileiroeAfricano.4.a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.解析:O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.5.c)Identificaraorigemgeográficadofalante.解析:O"Accentismo"ajudaaidentificaraorigemgeográficadofalantecombasenapronúnciaespecíficadalíngua.6.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.解析:O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquialeusadoemsitua??esmaisinformais.7.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.8.a)O"Accentismo"éosotaqueespecíficodeumaregi?o,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.解析:O"Accentismo"éapronúnciaespecíficadeumalíngua,enquantoo"IdiomaMaterno"éalínguaqueumapessoaaprendeprimeiro.9.b)O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquial.解析:O"PortuguêsEuropeu"émaisformal,enquantoo"PortuguêsBrasileiro"émaiscoloquialeusadoemsitua??esmaisinformais.10.b)Uniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses.解析:Oobjetivoprincipaldo"AcordoOrtográficode1990"éuniformizaragrafiadoportuguêsfaladoemdiferentespaíses。三、選擇題1.a)comunicar-se解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"ir"noinfinitivo.2.b)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"gostaria"noinfinitivo.3.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"est?o"nopresentedoindicativo.4.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"moram"nopresentedoindicativo.5.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"precisamos"nopresentedoindicativo.6.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"têm"nopresentedoindicativo.7.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"já"nopresentedoindicativo.8.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"devemos"nopresentedoindicativo.9.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"gosta"nopresentedoindicativo.10.a)comunicar解析:Overbo"comunicar"deveestarnoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"est?o"nopresentedoindicativo.四、語(yǔ)法填空1.Euvou(ir)aocinemaamanh?ànoite.解析:Overbo"ir"éconjugadonoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"vou".2.Vocêgostariadevircomigo?解析:Overbo"gostaria"éconjugadonoinfinitivoparaconcordarcomoverbo"vir".3.Elesest?oestudandoparaoexame.解析:Overbo"est?o"éconjugadonopresentedoindicativoparaconcordarcomoverbo"estudar".4.Elamoraemumacasapequena.解析:Overbo"mora"éconjugadonopresentedoindicativoparaconcordarcomosujeito"ela".5.Nósprecisamosdemaistempoparaconcluirotrabalho.解析:Overbo"precisamos"éconjugadonopresentedoindicativoparaconcordarcom
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能配網(wǎng)產(chǎn)品合作協(xié)議書(shū)
- 經(jīng)絡(luò)學(xué)期末試題及答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)加減運(yùn)算)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)與答案匯編
- 蘇少版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(五線譜)第6單元《八只小鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 知識(shí)科普海報(bào)制作
- 小精靈電影賞析
- 基于高景一號(hào)遙感影像和YOLOv5的道路交叉口檢測(cè)研究
- 超細(xì)金屬化合物催化劑的可控合成與應(yīng)用研究
- 基于SOLO分類(lèi)理論的初中物理單元教學(xué)應(yīng)用研究
- Q大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)本科生跨文化交際技能研究
- 研發(fā)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與應(yīng)對(duì)措施
- 梨狀窩囊腫的護(hù)理查房
- 《做陽(yáng)光少年主題班會(huì)》課件
- 小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)戲劇劇本小熊賣(mài)魚(yú)
- 《有為神農(nóng)之言者許行》講讀課件
- 櫻桃課件完整
- 幼兒行為觀察與分析案例教程第2版全套教學(xué)課件
- 醫(yī)院會(huì)計(jì)制度科目表
- 校本研修教師手冊(cè)電子模板
- 應(yīng)急隊(duì)伍裝備參考目錄和急性傳染病預(yù)防控制技術(shù)資料清單
- 普通地質(zhì)學(xué)-第四章-巖石課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論