習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)(第二課時(shí))【知識(shí)精研】第二學(xué)期三年級語文下冊統(tǒng)編版_第1頁
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習(xí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第二課時(shí)作填寫實(shí)驗(yàn)記錄表01方法點(diǎn)撥實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)名稱/目的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程步驟第一步第二步第三步……實(shí)驗(yàn)結(jié)果其他補(bǔ)充可寫你的心情、想法,發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)原理可通過多種途徑得知。請你根據(jù)自己做的實(shí)驗(yàn),填一填實(shí)驗(yàn)記錄表。練一練可以寫明材料的特性寫清楚實(shí)驗(yàn)過程02(1)借助表示順序的詞語,寫清楚實(shí)驗(yàn)步驟你還想到哪些順序詞?練一練(2)多方面寫實(shí)驗(yàn)過程①用動(dòng)詞寫操作動(dòng)作不必過于細(xì)致地拆分。同樣的動(dòng)作可以用不同的詞語表示。回想實(shí)驗(yàn)過程中的一系列動(dòng)作,用動(dòng)詞寫出每一步的實(shí)驗(yàn)操作,描述實(shí)驗(yàn)時(shí)做的動(dòng)作時(shí),所用的動(dòng)詞要準(zhǔn)確。(2)多方面寫實(shí)驗(yàn)過程②以變化寫現(xiàn)象不同的觀察對象看到的變化觸摸、感受瓶子溫度用擬聲詞寫聲音我用鑷子夾著紙團(tuán),先點(diǎn)燃紙團(tuán),接著小心翼翼地把它送進(jìn)瓶子里,等它燃燒一會(huì)兒,再把雞蛋輕輕地放在瓶口上。不一會(huì)兒,紙團(tuán)燒得只剩一點(diǎn)兒了,瓶子內(nèi)壁布滿了薄薄的水霧,瓶子熱乎乎的。這時(shí),雞蛋動(dòng)了,只見它“肚子”一縮,“頭”一昂,胖乎乎的“身子”就突然變得細(xì)長了,用力地往瓶子里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒鉆。忽然撲通一聲,雞蛋終于落到瓶底,又變回了胖鼓鼓的樣子??梢詫憣懹涩F(xiàn)象產(chǎn)生的聯(lián)想,也可以解釋說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原理。③實(shí)驗(yàn)調(diào)整,寫出曲折調(diào)整操作現(xiàn)象變化第一次,我雙臂微微張開,把書放在胸前不遠(yuǎn)的位置,用力拉了好幾下,根本拉不開!我可不想放棄,于是我叫來三個(gè)幫手。我們每兩個(gè)人拉一邊,手緊緊捏住書脊,使出渾身解數(shù),可書還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),同桌提醒我,往書里吹氣試試。我半信半疑,但還是從書頁的底部朝書里“呼呼”地吹了幾口“仙氣”,然后上下左右晃了晃書,咻的一聲,兩本書竟然分開了!(2)多方面寫實(shí)驗(yàn)過程把實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出來,習(xí)作才算完整適當(dāng)表達(dá)心情、感受等03(1)直接寫出心情、想法可以用上一些表示心情、感受的詞語,如“開心”“疑惑”等,寫出自己內(nèi)心的想法、產(chǎn)生的疑惑等內(nèi)容。我有些疑惑別提有多開心了(2)多種描寫寫心情接下來就是最重要的一步了。我小心翼翼地將廣口瓶放進(jìn)裝著冷水的桶里,手緊緊抓著。最后,我把廣口瓶的瓶蓋輕輕地、慢慢地?cái)Q開,喊道:“?。∶妹媚憧?,‘蘑菇云’升起來了!”但我不敢放松,依舊全神貫注地將廣口瓶放在水中緩慢、平穩(wěn)地移動(dòng)。直到一團(tuán)團(tuán)“蘑菇云”隨著瓶子的移動(dòng)不斷涌現(xiàn)、升騰,我緊皺的眉頭才漸漸舒展開來??粗@神奇的現(xiàn)象,我和妹妹都露出了笑容。動(dòng)作描寫:體現(xiàn)緊張語言描寫:體現(xiàn)驚喜神態(tài)描寫:體現(xiàn)緊張神態(tài)描寫:體現(xiàn)開心讀一讀,再體會(huì)如何通過多種描寫寫心情。然后照樣子,寫寫你做實(shí)驗(yàn)過程中的內(nèi)心活動(dòng)。練一練(3)適當(dāng)寫寫實(shí)驗(yàn)感悟等每天接觸的紙卻藏著這樣的奧秘,我不禁被科學(xué)的魅力折服!可以用一兩句話簡單寫寫你做完實(shí)驗(yàn)之后的感悟、收獲或者總結(jié)等,如:寫清楚實(shí)驗(yàn)經(jīng)過適當(dāng)表達(dá)心情、感受等借助表示順序的詞語,寫清楚實(shí)驗(yàn)步驟多方面寫實(shí)驗(yàn)過程直接寫出心情、想法多種描寫寫心情小結(jié)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)填寫實(shí)驗(yàn)記錄表適當(dāng)寫寫實(shí)驗(yàn)感悟等用動(dòng)詞寫操作以變化寫現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)調(diào)整,寫出曲折04PARTFOUR例文引路,積累素材

?今天,我在一本書上讀到了死海,知道了人掉入死海中不但不會(huì)沉下去,反而會(huì)浮在水面上。這是為什么呢?我百思不得其解。在查閱資料后,我決定做一個(gè)跟這一現(xiàn)象有很大關(guān)系的小實(shí)驗(yàn)——“浮雞蛋”,來一探究竟。?這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)生雞蛋、一雙筷子、一個(gè)玻璃杯、一罐鹽、一把勺子。首先,我向玻璃杯里倒入半杯自來水;接著,我拿起雞蛋,將雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋緩緩地往杯底沉。這是正常的現(xiàn)象。那么,如何讓雞蛋浮起來呢?別著急,大家看看下面的實(shí)驗(yàn)過程就明白了。雞蛋“浮”起來了第①段:開篇由對死海奇怪現(xiàn)象的不解,引出一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“浮雞蛋”。第②段:交代實(shí)驗(yàn)所需要的材料,以及實(shí)驗(yàn)的初始階段把雞蛋放入一杯清水中的情景。

?接下來,我拿起勺子,盛了一勺鹽倒入玻璃杯中,再拿起筷子在玻璃杯里攪拌,這時(shí)候的雞蛋一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,還是默默地躺在杯底。是不是實(shí)驗(yàn)出了什么問題?我疑惑不解。一勺鹽不見效果,也許是因?yàn)辂}太少了吧?于是,我又加了滿滿的一勺鹽,再加一勺鹽……這時(shí)候鹽來不及溶化,厚厚地堆在杯底,雞蛋靜靜地躺在鹽上面,就像一個(gè)躺在沙灘上曬太陽的胖娃娃。我不死心把筷子拿起來,不停地?cái)嚢瑁}慢慢地溶化了。再看看雞蛋,奇跡發(fā)生了——它正慢悠悠地往上浮,搖搖晃晃地,跌跌撞撞地,就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。不一會(huì)兒,它就浮到水面上了。“哇,雞蛋終于浮起來啦!”我興奮地跳了起來。第③段:是全文的重點(diǎn),描述做實(shí)驗(yàn)的具體步驟。演示雞蛋是如何一步步浮出水面的。中間穿插描寫了自己實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情變化。整個(gè)過程生動(dòng)有趣。

?為什么雞蛋開始時(shí)總沉在玻璃杯底部,到最后才浮起來了呢?通過查閱資料我才知道:物體能不能浮于水面,要看它的密度比水大還是比水小,比水大則沉,比水小則浮。一開始雞蛋在水中,密度大于水,所以就沉著不動(dòng);后來隨著水中的鹽不斷溶解,清水變鹽水,鹽水密度不斷加大,直至大于雞蛋的密度,浮力增加,雞蛋就能浮起來了。其實(shí),人能浮在死海上,道理也是一樣的,因?yàn)樗篮:K}度(密度)特別高,因而海水的浮力特別大,人能漂在海面上也就不足為奇了。第④段:講解實(shí)驗(yàn)原理,對雞蛋能浮在鹽水表面的原因進(jìn)行科學(xué)的解釋,同時(shí)與開頭處人能浮于死海海面的現(xiàn)象相照應(yīng)。會(huì)“冒汗”的雞蛋下午放學(xué)后,陳辰神秘地對我說:“你見過雞蛋‘冒汗’嗎?”我一臉迷惑地?fù)u搖頭。①回到家,陳辰的問題在我的腦海里縈繞不散。何不做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看呢?說干就干!我先找來一個(gè)空易拉罐,用剪刀剪去上部分的三分之一,然后從①開篇設(shè)疑,激發(fā)讀者的興趣。室外取來一些干燥的黃沙,又從廚房拿出一個(gè)新鮮的雞蛋。我先把黃沙放入易拉罐,然后將雞蛋的大頭一端放在沙中,露出小頭一端,整個(gè)雞蛋大約有一半埋在沙中。接著,把蠟燭點(diǎn)燃,將火焰湊近罐底,慢慢加熱空罐。②我瞪大好奇的眼睛,仔細(xì)觀察雞蛋,心弦繃得緊緊的。我擔(dān)心那雞蛋禁不住熱突然爆炸或②具體描述實(shí)驗(yàn)的過程,步驟清晰。破裂,我不敢看,可又忍不住好奇。③不一會(huì)兒,蛋殼表面真的冒出了像水晶一般的小水珠。雞蛋為什么會(huì)冒汗呢?④我用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的表面粗糙不平,蛋殼上還有許多小孔。我迫不及待地上網(wǎng)查詢,原來根據(jù)科學(xué)家計(jì)算,一個(gè)雞蛋表面有7000個(gè)左右的小孔。生命離不③通過心理、神態(tài)描寫,表現(xiàn)“我”的好奇。④自然過渡,引導(dǎo)讀者探究雞蛋“冒汗”的原因。開空氣。雞蛋的受精卵在發(fā)育期間需要呼吸,它所呼吸的空氣就是通過蛋殼上的小孔進(jìn)去的。當(dāng)我把雞蛋放在沙中加熱時(shí),雞蛋中的蛋白、蛋黃遇熱膨脹,蛋內(nèi)的壓力增大,就會(huì)使雞蛋中的一部分水汽化,水蒸氣被迫從蛋殼的氣孔中擠出來,于是便出現(xiàn)了一滴一滴的小水珠。這就是雞蛋“冒汗”的秘密。⑤⑤揭示原因,直接點(diǎn)出雞蛋“冒汗”的科學(xué)道理。

看,通過一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋“冒汗”的秘密!我決心將來當(dāng)一名生物學(xué)家,揭開更多的秘密。⑥⑥結(jié)尾表達(dá)“我”的美好愿望,升華主題。本文的選材很新穎,敘述清楚、完整,層次分明,具體地展示了一個(gè)新鮮有趣的物理現(xiàn)象,并揭示了其中的科學(xué)原理,讓讀者既增知識(shí)又長見識(shí)。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)昨天看動(dòng)畫片,看到一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。我就想自己做一次,看能不能成功。?今天正好我一個(gè)人在家,于是我找來一個(gè)小杯子、一張A4卡紙,決定在衛(wèi)生間的面盆臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。?我先打開水龍頭,小心翼翼地在杯子里裝滿水,接著我拿起A4卡紙,放在杯子上,使出了吃奶的勁兒,把卡紙沿杯口細(xì)細(xì)地按了一下。我想:杯子里的水會(huì)不會(huì)沖掉卡紙?可是,不管它,不試試又怎么知道呢?想到這兒,我把杯子快速反轉(zhuǎn),將杯子倒立,瓶口垂直朝下,輕輕將手移開,你猜怎么著?絕了!那張紙竟然被杯子牢牢吸住了,杯子里的水一滴都沒有流出來!?①開篇交代實(shí)驗(yàn)的名稱以及做實(shí)驗(yàn)的目的。②寫準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。③用“先……接著……然后……”的句式具體寫了做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的過程。寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)成功的驚喜心情。這讓我疑惑不解,這紙片怎么就吸在杯子上了呢?杯子里面的水怎么就沒流出來呢?真令我丈二和尚——摸不著頭腦。?這時(shí)媽媽回來了,我急忙詢問媽媽。媽媽說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)表面上看是紙片把水托住了,事實(shí)上這是空氣的功勞。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了,杯子里的水自然不會(huì)流出來了?!薄霸瓉硎沁@樣,多么奇妙啊!”我恍然大悟地說道。?“處處留心皆學(xué)問。”今后一定要多做這樣的實(shí)驗(yàn),使我的課外知識(shí)更加豐富。?④寫實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象和作者的疑問。⑤通過媽媽的話寫出了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)原理。⑥總結(jié)全文,寫出了實(shí)驗(yàn)后的感受。本文作者選取了“紙片托水”這個(gè)試驗(yàn),按照事情發(fā)展的順序?qū)?shí)驗(yàn)介紹給大家,實(shí)驗(yàn)過程描述清楚,語句通順。這都源于作者在習(xí)作前的用心審題和認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)信息。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果油浮在水面上500毫升清水、一小瓶食用油、一個(gè)大碗、一根筷子①把水倒入碗中,在里面滴入幾滴油;(變化:油滴在水中變成了幾個(gè)小黃點(diǎn))④等水面靜止。(變化:“花瓣”聚集)②用筷子緩緩攪動(dòng)碗里的水;(變化:小黃點(diǎn)變成了幾朵“小黃花”)③輕輕晃動(dòng)水面;(變化:“小黃花”變成好多“花瓣”)油浮在水面上,油和水不能融合我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)據(jù)說,油比水的密度小,油和水的性質(zhì)也不相同。我想和爸爸一起做個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下是否是這樣。我先盛了一大碗清水,讓爸爸滴進(jìn)去幾滴油,油滴在水中慢慢地點(diǎn)評①①寫“我”做實(shí)驗(yàn)的目的:驗(yàn)證油比水的密度小,油和水的性質(zhì)不相同。變成了幾個(gè)小黃點(diǎn)。然后我又拿了一根筷子,緩緩地?cái)噭?dòng)碗里的水,小黃點(diǎn)變成了幾朵“小黃花”,“小黃花”越變越大,漸漸占領(lǐng)了整個(gè)水面。最后,我輕輕地把碗晃了幾下,水面上的“小黃花”立刻變成了好多“花瓣”。等到水面慢②②小作者認(rèn)真觀察,生動(dòng)形象地寫出小黃點(diǎn)在水中的變化。慢慢平靜下來,一片片小“花瓣”聚集在一起,又變成了一朵朵“小黃花”?!坝蜑槭裁磿?huì)浮起來呢?而且,油和水都是液體,為什么油不能融于水呢?”我自言自語地說?!昂⒆?,因?yàn)橛秃退再|(zhì)不同,所以不會(huì)相融。而且油的密③③用“先……然后……最后……”的句式詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的過程,條理清晰。密度比水小,當(dāng)油和水混合在一起時(shí),因?yàn)樗懈×?,所以油?huì)浮在水面上。”爸爸摸摸我的頭,微笑著說,“你現(xiàn)在知道學(xué)知識(shí)有多么重要了吧?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭:看來我以后要多學(xué)、多問,多做一些有意義的小實(shí)驗(yàn)。④④通過對爸爸的語言描寫,解釋了油浮在水面的原因。⑤⑤結(jié)尾點(diǎn)明自己的感悟和收獲,升華了主題。這篇習(xí)作介紹了驗(yàn)證油比水的密度小,且油和水的性質(zhì)也不相同的實(shí)驗(yàn)。作者運(yùn)用“先……然后……最后……”的句式詳細(xì)敘述了實(shí)驗(yàn)的過程,條理清晰。最后,作者還從科學(xué)角度解釋了油浮在水面且不融于水的原因,語言通俗易懂。總評實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果吃雞蛋的瓶子一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋稍小的玻璃瓶、兩根棉簽、一個(gè)打火機(jī)①把熟雞蛋剝?nèi)サ皻?;④等火熄滅后,快速將雞蛋放到瓶口上并將手移開。②用打火機(jī)將兩根棉簽點(diǎn)燃;③將點(diǎn)燃的棉簽放入玻璃瓶中;雞蛋被吞進(jìn)玻璃瓶內(nèi)吃雞蛋的瓶子星期天,我在看課外書的時(shí)候,一個(gè)有趣的名詞突然映入了我的眼簾——“能吃雞蛋的瓶子”。我心里不禁打了個(gè)問號:瓶子能吃雞蛋?怎么可能?我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。點(diǎn)評①①開篇交代自己做實(shí)驗(yàn)的原因——驗(yàn)證瓶子能不能吃雞蛋,吸引讀者的閱讀興趣。

按書上的指示,我先準(zhǔn)備了一個(gè)去殼的熟雞蛋,兩根棉簽和一個(gè)打火機(jī),就差瓶子了。我在家里翻來翻去,終于找到了一個(gè)瓶口尺寸剛剛好的瓶子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把準(zhǔn)備好的雞蛋放到瓶口上,使雞蛋剛好掉不下去。接著從瓶口上拿開雞②②介紹實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品。蛋,用打火機(jī)點(diǎn)燃棉簽,然后迅速把棉簽放進(jìn)瓶子里,再等到瓶內(nèi)的棉簽快要熄滅的時(shí)候,把雞蛋再次放到瓶口上,最后……你猜怎么樣?雞蛋像個(gè)乖乖的小孩子,奇跡般地一溜煙鉆進(jìn)了瓶子里。

這是怎么回事呢?我查閱③③運(yùn)用“先……接著……然后……最后……”的句式,把小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過介紹得很清楚。相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)道理很簡單:原來瓶子吞雞蛋的奇妙現(xiàn)象是借助了大氣的壓力,即大氣壓的作用。瓶子里的棉簽燃燒,消耗掉了里面的氧氣,瓶內(nèi)的氣壓變小,瓶外的氣壓就能夠把雞蛋壓進(jìn)瓶子里??瓷先ゾ拖衿孔油滔氯ルu蛋一樣。④④運(yùn)用“先……接著……然后……最后……”的句式,把小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過介紹得很清楚。哇!科學(xué)的知識(shí)真是奇妙?。∫院笪乙嗵剿骺茖W(xué)知識(shí),通過閱讀了解它們,通過思考接近它們,通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)見證它們。⑤⑤結(jié)尾點(diǎn)明自己做實(shí)驗(yàn)后的所思所想,表達(dá)自己對科學(xué)知識(shí)的熱愛。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果硬幣浮在水面上兩個(gè)玻璃杯、一個(gè)盛水的量杯、一些幣值不同的硬幣(一分、二分、五分、一元)①在杯子里接大半杯水,然后用盛水的量杯慢慢往杯子里倒水,直到水與杯口平齊,水面出現(xiàn)一道弧線為止;②捏住硬幣,小心地把硬幣平放在水面上,輕輕松手;③采用相同的步驟,依次對其他三枚硬幣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。硬幣重力小于水面張力,硬幣浮在水面上硬幣為什么可以浮在水面上今天,我在電視上看到了一個(gè)“小魔術(shù)”——一位老師把一枚一分硬幣浮在了水面上,我感到很好奇,很想自己實(shí)驗(yàn)一下。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的東西很簡單,兩個(gè)玻璃杯、一個(gè)盛水的容器點(diǎn)評①①開篇點(diǎn)明實(shí)驗(yàn)的目的。、一些幣值不同的硬幣(一分、二分、五分、一角、一元各一枚),至于實(shí)驗(yàn)需要用的水,用家里的自來水就

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