河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期歷史階段性測試試題(一)(含答案)_第1頁
河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期歷史階段性測試試題(一)(含答案)_第2頁
河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期歷史階段性測試試題(一)(含答案)_第3頁
河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期歷史階段性測試試題(一)(含答案)_第4頁
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PAGE河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二歷史上學(xué)期階段性測試試題(一)本試題卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷本卷共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.泱泱中華有種崇義尚道、舍生取義的獻(xiàn)身精神和憂患以生、自強(qiáng)不息的不懈精神。這種精神由A.春秋巨匠率先推出B.戰(zhàn)國巨人奠定根基C.西漢新儒學(xué)家提出D.宋明理學(xué)家所創(chuàng)立2.莊子《養(yǎng)生主》書中說:“官知止而神欲行。依乎天理,因其固然?!薄疤炖怼倍?,始見于此。這表明A.天理成為先秦士人行為準(zhǔn)則B.莊子畢生致力于養(yǎng)生學(xué)研究C.天理成為戰(zhàn)國道家關(guān)注對象D.莊子成為宋明理學(xué)理論源泉3.在韓非子看來,道德本身是無形的,對它的評價(jià)更多地來自眾人之口,因而對眾人的“毀譽(yù)”一向持不信任的態(tài)度,所以,他主張“功大者,有尊爵受重賞”。這表明韓非子的用人觀A.突出以“才”用人B.以軍功大小為標(biāo)準(zhǔn)C.否定“德”的價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)以法用人原則4.春秋戰(zhàn)國開始,有這么一個(gè)思想發(fā)展的基本趨向,那就是從王權(quán)儒學(xué)轉(zhuǎn)向皇權(quán)儒學(xué),這一思想轉(zhuǎn)向最終由“中華帝國制度的總設(shè)計(jì)師”完成。該“總設(shè)計(jì)師”首倡A.以德治民、愛惜民力B.用“仁義”“王道”施政C.法、術(shù)、勢結(jié)合統(tǒng)治D.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”5.清初有人指出:夏商周以后,逐漸變成了一個(gè)功利世界,所有的禮樂刑政、制度、理財(cái)用人之道,都是用私心造就的,因此程、朱向君王提出責(zé)難,要他們首先正心誠意,并不是不切合實(shí)際。在此人看來,朱熹提出“存天理,滅人欲”A.有利于約束統(tǒng)治者的行為B.壓制了人正常的物質(zhì)需求C.否定了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步D.強(qiáng)調(diào)了君主專制的合理性6.學(xué)者郭齊勇指出,王陽明“知行合一”是建立在“心即理”的思想基礎(chǔ)上的。所以,我們要聯(lián)系王陽明“心即理”的思想,來分析和討論他的“知行合一”說。這表明A.王陽明沒有沖破宋明理學(xué)的藩籬B.“心即理”思想構(gòu)筑起陸王心學(xué)C.郭齊勇批判王陽明思想的局限性D.“知行合一”現(xiàn)實(shí)價(jià)值非常突出7.顧炎武說“自古以來,小人之無忌憚,而敢于判圣人者,莫甚于李贄”。紀(jì)昀說李贄的著作“皆狂悖乖謬,非圣無法”。據(jù)此可知,二者A.推祟李贄對圣人的大力挑戰(zhàn)B.認(rèn)識到李贄具有狂放的性格C.對李贄反正統(tǒng)行為進(jìn)行批判D.強(qiáng)調(diào)了李贄思想解放的作用8.大型系列紀(jì)錄片《本草中國》以“中華文化”傳神,展現(xiàn)了國人對祖國文化傳承與創(chuàng)新的智慧。此紀(jì)錄片體現(xiàn)著中華民族千百年來A.經(jīng)世致用和民本思想B.農(nóng)耕情節(jié)和傳承意識C.道德修養(yǎng)和實(shí)踐理性D.養(yǎng)生之道和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)9.南京地鐵3號線布置了文化藝術(shù)墻,內(nèi)容包括“太虛幻境”“金陵十二釵”“除夕夜宴”“大觀園”“菊花詩社”等9個(gè)具有代表性的經(jīng)典場景。據(jù)此可知,南京在打造地鐵文化時(shí)A.借用了道家思想成就B.利用了明清文學(xué)遺產(chǎn)C.運(yùn)用了傳統(tǒng)飲食文化D.引用了魏晉詩歌成果10.圖1所示名畫出自民國初年陳師曾的巨冊《北京風(fēng)俗圖》。與此畫具有相通之妙的古人名作是A.敦煌的飛天壁畫B.《清明上河圖》C.徐悲鴻《奔馬圖》D.《牡丹蕉石圖》11.學(xué)者苑書義對張之洞這位“新舊兩界線之中心的過渡時(shí)代”的關(guān)鍵性人物作了精辟的概括:“時(shí)代造就了張之洞,而張之洞也以自己的言行在絢麗多彩的時(shí)代畫卷上深深地打上了個(gè)人的印記。”這反映在張之洞A.主張“托古改制”B.附和“尊孔復(fù)古”C.倡導(dǎo)“中體西用”D.贊同“民主科學(xué)”12.《孫中山選集》中寫道:“凡為國民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國民公舉。議會(huì)以國民公舉之議員構(gòu)成之,制定中華民國憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之?!边@從理論上解決了當(dāng)時(shí)革命派迫切需要解決的A.奪取政權(quán)與建立政權(quán)問題B.法制建設(shè)與廢除專制問題C.革命動(dòng)力與奮斗目標(biāo)問題D.民主權(quán)利與革命價(jià)值問題13.在革命和建設(shè)時(shí)期,毛澤東積極組織開展反腐敗斗爭,厲行廉潔政治,同時(shí)善待犯錯(cuò)誤的同志,不提倡“一棒打死”。這表明在黨建問題上,毛澤東主張A.嚴(yán)肅黨的作風(fēng)B.嚴(yán)格黨員要求C.堅(jiān)持嚴(yán)寬相濟(jì)D.嚴(yán)明黨的紀(jì)律14.鄧小平指出:“現(xiàn)在的世界是開放的世界”,“關(guān)起門來搞建設(shè)是不能成功的,中國的發(fā)展離不開世界”。在此,鄧小平A.強(qiáng)調(diào)了對外開放的必要性B.指明了中國改革的方向C.揭示了世界發(fā)展的規(guī)律性D.確立了改革開放的原則15.在嶄新的21世紀(jì),我黨要“不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、對社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律、對人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的認(rèn)識”。對“三大規(guī)律”認(rèn)識的新發(fā)展表現(xiàn)在A.重新確立實(shí)事求是的思想路線B.“三個(gè)代表”重要思想的問世C.豐富了馬克思主義的國家學(xué)說D.明確了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)目標(biāo)16.孔子和蘇格拉底是同時(shí)代東西方兩位偉大的思想家,他們兩人的政治理念有驚人的相通之處。這主要表現(xiàn)在A.重視道德和教育B.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值C.挽救民主制度D.恢復(fù)舊的禮儀17.美國學(xué)者鮑斯曼在《加爾文:一幅16世紀(jì)的肖像》中指出,加爾文不僅是位刻板的法律學(xué)家,同時(shí)還是位人文主義者,信奉著人間天國的理論并著手進(jìn)行社會(huì)改革。這表明鮑斯曼的研究A.連接起文藝復(fù)興與宗教改革B.側(cè)重探究宗教改革的現(xiàn)實(shí)價(jià)值C.非常關(guān)注加爾文的不朽功勛D.突出了意大利文藝復(fù)興的影響18.18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)“中國熱”,法國著名油畫家布歇此時(shí)繪制了中國風(fēng)作品——《中國捕魚風(fēng)光》(圖2)。這幅油畫反映出A.“西學(xué)東漸”成果斐然B.啟蒙運(yùn)動(dòng)汲取東方營養(yǎng)C.“東學(xué)西漸”成為主流D.文藝復(fù)興借鑒中國文明19.西方近代哲學(xué)家經(jīng)典思想紛紜,如笛卡爾的“我思,故我在”,斯賓諾莎的“實(shí)體說”,貝克萊的“存在即是被感知”,萊布尼茲的“單子論”與“充足理由律”等。與這些哲學(xué)家走在同一條思維道路上的是A.蘇格拉底B.但丁C.莎士比亞D.康德20.有位科學(xué)家素有“近代力學(xué)之父”和“現(xiàn)代科學(xué)之父”之美譽(yù),他以系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和觀察推翻了純屬思辨?zhèn)鹘y(tǒng)的自然觀,開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。此科學(xué)家A.改變了亞里士多德以來的運(yùn)動(dòng)觀念B.構(gòu)建起完整的經(jīng)典力學(xué)理論體系C.深刻揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性D.成功解決了熱輻射理論上的疑點(diǎn)21.圖3所示是一座用黑色大理石建造的龐大石棺,他的塑像斜靠在石棺上,在他身后聳立著一座金字塔,塔面上鑲著一個(gè)圓球,圓球之上塑有一位天文女神,其勢其態(tài),似乎是正駕馭著這個(gè)圓球向前運(yùn)動(dòng)。這座石棺的主人A.靜臥在法國首都巴黎B.建立起經(jīng)典力學(xué)體系C.代表著啟蒙運(yùn)動(dòng)成就D.構(gòu)建起生物進(jìn)化理論22.《物種起源》自1859年在英國倫敦出版以來,受到眾多市民的熱烈歡迎,被爭相購買?!段锓N起源》受到追捧主要在于該書A.提出了全新的進(jìn)化思想B.揭示了社會(huì)發(fā)展的真相C.重塑人在生物界的地位D.引發(fā)了科學(xué)領(lǐng)域大論戰(zhàn)23.1859年,英國巨型游輪“大東方號”從英格蘭啟程,開始了它的處女航?!按髺|方號”這樣的游輪在維多利亞時(shí)代英國人的心中占據(jù)著特殊位置,成為民族主義、現(xiàn)代性、人類戰(zhàn)勝自然的象征。游輪“大東方號”A.便利了達(dá)爾文遠(yuǎn)洋研究活動(dòng)B.顯示出蒸汽時(shí)代的強(qiáng)大威力C.促成了量子論的誕生與發(fā)展D.初顯出海洋文明的無窮魅力24.1882年,發(fā)明家尼古拉·特斯拉發(fā)明了高頻率交流電,在當(dāng)時(shí),更為著名的發(fā)明家愛迪生卻把這種沿用至今的偉大發(fā)明稱之為“魔鬼的觸角”,宣揚(yáng)交流電具有強(qiáng)烈的不穩(wěn)定性,甚至?xí)缛祟?。這反映出A.特斯拉電的技術(shù)領(lǐng)先愛迪生B.高頻率交流電缺陷影響運(yùn)用C.電氣技術(shù)推廣應(yīng)用步履艱難D.時(shí)代需求呼喚信息時(shí)代到來25.“您尾號xxx的信用卡于x月x日x分消費(fèi)人民幣x元[xx銀行]?!碑?dāng)你接到這樣一條看似再普通不過的銀行短信提醒時(shí),你一定不會(huì)想到,每秒就有1850余條這樣的金融服務(wù)短信通過銀信通系統(tǒng)發(fā)送到用戶手機(jī)中,保證用戶的賬戶資金安全,這是記者在2013年5月17日“世界電信日”期間獲悉的數(shù)字。這種狀況表明A.信息化超過了人們預(yù)期B.銀行發(fā)揮信用主體作用C.信息化方便了大眾生活D.銀行加快了信息化步伐第II卷本卷共4個(gè)小題,共50分。26.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一明末清初,實(shí)學(xué)家們幾經(jīng)努力,不斷奮爭,為實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)界的“由虛返實(shí)”的自我轉(zhuǎn)變,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),從而形成并促進(jìn)了清初實(shí)學(xué)思潮的發(fā)展。在清初實(shí)學(xué)思潮中,黃宗羲、顧炎武等人針對中國封建社會(huì)的政治積弊,抨擊腐朽的封建專制制度,揭露和批判統(tǒng)治階級的荒淫殘暴及其禁錮人性的種種劣跡。他們主張的經(jīng)世致用則突出表現(xiàn)在改革社會(huì)的一系列思想之中。在清初實(shí)學(xué)思潮的影響下,出現(xiàn)了一批專攻自然科學(xué)的科學(xué)家?!幾酝跽颉肚宄鯇?shí)學(xué)思潮與晚清戲劇文化的改革》材料二什么是新文化運(yùn)動(dòng)?它是中國為了擺脫國家落后和危亡狀態(tài),介紹現(xiàn)代文明,傳播人的自由權(quán)利及其制度保障,促進(jìn)思維方法變革,推動(dòng)中國文化更新和社會(huì)變革的運(yùn)動(dòng)。不同流派的學(xué)者都指責(zé)新文化運(yùn)動(dòng)摧毀了傳統(tǒng)文化。事實(shí)正好相反,它拯救了中國的傳統(tǒng)文化?!c自然經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),中國傳統(tǒng)文化定型化了。為社會(huì)轉(zhuǎn)型所必需的人文、社會(huì)科學(xué)無法在這塊土地上產(chǎn)生。打破這個(gè)局面需要外來思想文化的沖擊和競爭,新文化運(yùn)動(dòng)恰好適應(yīng)了這個(gè)歷史需求。這是傳統(tǒng)文化的鳳凰涅槃。傳統(tǒng)文化不但沒有毀滅或斷裂,而且展開一片新天地?!幾栽瑐r(shí)《厘清新文化運(yùn)動(dòng)與五四愛國運(yùn)動(dòng)的基本問題》(1)根據(jù)材料一,概括清初實(shí)學(xué)思潮的主要內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識加以簡要評價(jià)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析新文化運(yùn)動(dòng)興起的原因及對中國傳統(tǒng)文化的影響。(8分)27.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一火藥的發(fā)明要追溯到中古術(shù)士的煉丹實(shí)踐。一般認(rèn)為,術(shù)士在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)了含有硝石、硫磺和木炭成分的混合物會(huì)發(fā)生燃燒、爆炸的現(xiàn)象,時(shí)間不遲于唐代?!?2世紀(jì)至13世紀(jì),在宋金元三朝的長期戰(zhàn)爭中,出現(xiàn)了利用高硝火藥沖擊波的硬殼爆炸彈以及原始的管形火器。最遲13世紀(jì)末,元朝軍隊(duì)已開始裝備管形金屬火器,此后火藥主要用作發(fā)射藥?!?3世紀(jì)前后,中國火器技術(shù)向周邊擴(kuò)散,間接催生了歐洲的火藥武器。16世紀(jì)前葉,歐洲火器又經(jīng)海路傳入東亞。17世紀(jì)末,清廷掌握的火炮技術(shù)接近歐洲水平,但此后便長期停滯?!幾詮埼撵o《追尋古代火藥發(fā)展的足跡》材料二有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過近代以前中國科技成就與世界其他地區(qū)的成就,并將二者進(jìn)行對比,在公元1世紀(jì)至16世紀(jì)這漫長的時(shí)間里,中國的科技發(fā)明都占據(jù)全世界的半數(shù)以上,而在16世紀(jì)以后,這個(gè)比例驟然下降,在科技發(fā)展上乏善可陳?!幾粤殖恳簟冻删蜖N若繁星16世紀(jì)前中國科技一直是“領(lǐng)頭羊”》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出中國古代火藥發(fā)展的特點(diǎn),并分析其影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出16世紀(jì)至19世紀(jì)40年代西方科技異軍突起的表現(xiàn),并分析其原因。(6分)28.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一西方人文主義高揚(yáng)人性和個(gè)人價(jià)值,以人性反抗神權(quán),強(qiáng)調(diào)人的自由、平等、權(quán)力,追求個(gè)人主義、自由主義和多元民主。人文主義自產(chǎn)生以來,在西方思想領(lǐng)域起到十分重要的作用。尤其是進(jìn)入近代社會(huì)以后,人文主義精神成為資產(chǎn)階級反封建的思想武器,鼓舞著人們沖破宗教神學(xué)的束縛,推翻封建專制統(tǒng)治。——摘編自楊春苑、李春榮《論西方人文主義》材料二在今天,現(xiàn)代化、民主化已成為不可阻擋的歷史潮流。新民主主義論中關(guān)于爭取人民民主自由的思想以及以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在新民主主義時(shí)期對民主、自由、人權(quán)等問題的看法和態(tài)度,認(rèn)為民主、自由、人權(quán)等是人類共同創(chuàng)造的文明成果,并非資本主義所獨(dú)有,并且結(jié)合中國實(shí)際付諸實(shí)踐,對于我們今天推進(jìn)政治體制改革,發(fā)展社會(huì)主義民主政治有著重要的指導(dǎo)作用?!幾岳顫缎旅裰髦髁x論的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出西方人文主義思想的發(fā)展歷程及其對近代西方的影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出新民主主義論的來源,并說明其理論價(jià)值。(6分)29.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料關(guān)于“軸心時(shí)代”的觀念是由德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯(1864~1920年)提出的。他認(rèn)為,在公元前500年前后,在古希臘、以色列、印度、中國、古波斯都出現(xiàn)了偉大的思想家。在古希臘有蘇格拉底、柏拉圖,以色列有猶太教的先知,印度有釋迦牟尼,中國有孔子、老子,古波斯有索羅亞斯特,等等,形成了不同文化傳統(tǒng)。雅斯貝爾斯說:“人類一直靠軸心時(shí)代所產(chǎn)生的思考和創(chuàng)造的一切而生存,每一次新的飛躍都回顧這一時(shí)期,并被它重新燃起火焰。自此以后,情況就是這樣。軸心期潛力的蘇醒和對軸心期潛力的回憶,或曰復(fù)興,總是提供了精神力量。對這一開端的復(fù)歸是中國、印度和西方不斷發(fā)生的事情。”——摘編自湯一介《“新軸心時(shí)代”或?qū)⒌絹恚赫撊鍖W(xué)的復(fù)興》結(jié)合材料與所學(xué)歷史知識,圍繞“‘軸心時(shí)代’思想復(fù)興”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡單闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))。1-5:BCADA6-10:ACDBB11-15:CACAB16-20:AABDA21-25:BABCC26.(1)內(nèi)容:抨擊君主專制制度;倡導(dǎo)經(jīng)世致用;主張社會(huì)政治改革。(2分,任答2點(diǎn),言之成理即可)評價(jià):開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)先河;沖擊了傳統(tǒng)君主專制統(tǒng)治;促進(jìn)自然科學(xué)發(fā)展;帶有早期思想啟蒙性質(zhì);成為近代進(jìn)步思想的先聲。(4分,任答2點(diǎn),言之成理即可)(2)原因:近代中國民族危機(jī)嚴(yán)重;西方現(xiàn)代文明沖擊;辛亥革命勝利和民國建立;尊孔復(fù)古逆流涌動(dòng);民主、科學(xué)現(xiàn)實(shí)需求;傳統(tǒng)思想文化自身局限。(4分,任答2點(diǎn),言之成理即可)影響:一方面,沖擊了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治;動(dòng)搖了傳統(tǒng)文化權(quán)威地位;促進(jìn)了文化全面轉(zhuǎn)型;打破了傳統(tǒng)文化發(fā)展瓶頸。(2分,任答1點(diǎn),言之成理即可)另一方面,否定民族文化遺產(chǎn)價(jià)值。(2分,言之成理即町)27.(1)特點(diǎn):發(fā)展歷時(shí)久遠(yuǎn);用于軍事領(lǐng)域;后期發(fā)展緩慢。(2分,任答2點(diǎn),言之成理即可)影響:促進(jìn)古代中國軍事變革;推動(dòng)歐洲火藥武器發(fā)展;導(dǎo)致歐洲騎士階層衰落。(4分,任答2點(diǎn),言之成理即可)(2)表現(xiàn):伽利略自制望遠(yuǎn)鏡及發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等;牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系;數(shù)學(xué)、化學(xué)等取得劃時(shí)代成就;瓦特改良蒸汽機(jī)。(2分,任答2點(diǎn),言之成理即可)原因:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;資產(chǎn)階級興起和壯大;文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)等歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)的開展;面向現(xiàn)實(shí)世界、重視實(shí)際的風(fēng)氣。(4分,任答2點(diǎn),言之成理即可)28.(1)發(fā)展歷程:古希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等推動(dòng)了人文主義的萌芽;文藝復(fù)興宣揚(yáng)人性力量,促進(jìn)了人文主義精神的再生;宗教改革使人文主義得到進(jìn)一步傳播;啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉理性大旗,進(jìn)一步發(fā)展了人文主義。(2分,任答2點(diǎn),言之成理即可)影響:為資本主義制度的確立奠定了基礎(chǔ);有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動(dòng)了西方近代科技發(fā)展;促進(jìn)了人的不斷解放。(4分,任答2點(diǎn),言之成理即可)(2)西方民主、自由、人權(quán)等思想;馬克思列

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