2025年人教版七年級(jí)歷史寒假預(yù)習(xí) 新七年級(jí)下冊(cè) 第5課 隋唐時(shí)期的民族交往與交融

第5課隋唐時(shí)期的民族交往與交融

T模塊導(dǎo)航A學(xué)習(xí)目標(biāo)一

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)1.能夠概述文成公主入藏、金城公主嫁予尺帶珠丹等事件，

模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理（吃透教材）并解釋如何加強(qiáng)唐蕃之間的友好關(guān)系和文化交流。

模塊三核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練

2.能夠描述突厥、回紇、渤海和南詔等民族與唐朝的互動(dòng)，

以及對(duì)民族融合和國(guó)家統(tǒng)一起到的積極作用。

3.能夠分析唐太宗和唐玄宗等皇帝的民族政策，包括對(duì)待

各民族的態(tài)度和政策措施。

4.掌握隋唐時(shí)期的疆域變化

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)

吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定

都邏些

r唐太宗時(shí)期?r推廣灌溉技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力

創(chuàng)制文字，促進(jìn)文化發(fā)展

■松贊干布的改革措施?

頒行法令，建立法治秩序

■設(shè)置官職官階，完善政治制度

641年，文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃，攜帶豐r蔬菜種子,茶葉、絲綢'工藝品

富物資I佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、生產(chǎn)技術(shù)書(shū)籍

-文成公主入藏

文成公主入藏■S饕布為學(xué)習(xí)中原文化’派遣子弟

赴長(zhǎng)安

唐蕃和親，增進(jìn)兩國(guó)友好，推動(dòng)吐蕃

經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展

金城公主攜帶大量絲綢、樂(lè)器、工

匠、藝人

唐中宗時(shí)期，金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹上書(shū)唐朝皇帝，表達(dá)”和同

相關(guān)史事?

尺帶珠丹為一家”的意愿

唐穆宗長(zhǎng)慶年間，唐蕃訂立友好盟

約，立唐蕃會(huì)盟碑

1

6世紀(jì)中期，突厥在阿爾泰山地區(qū)崛起

r突厥興起?

突厥汗國(guó)擴(kuò)張，控制絲綢之路，影響

西域

突厥分裂為東突厥和西突厥，分別控

隋朝時(shí)期一

制東西區(qū)域

-各酋長(zhǎng)及子嗣接受唐廷冊(cè)封

唐太宗擊敗東突厥，實(shí)施開(kāi)明民族政

策唐太宗被尊為"天可汗”，得到各族

二福,擁戴

'設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管理

唐朝時(shí)期?唐高宗時(shí)期，唐朝滅西突厥，統(tǒng)一西

域天山南北

8世紀(jì)中后期，突厥汗國(guó)解體，突厥后

裔西遷融合

■材料研讀｛提倡民族平等，認(rèn)為“自古皆貴中

唐太宗的民族關(guān)系主張?

華，賤夷、狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”

唐玄宗時(shí)期，骨力裴羅統(tǒng)一漠北，建

■立回紇汗國(guó)

回紇汗國(guó).回紇助唐平定安史之亂，獲得唐朝信

.回紇上表請(qǐng)求改名回鶻，得到唐朝同

三回紇意

9世紀(jì)，回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散

回鶻的衰落一

余眾部分南下融入漢地，部分西遷至

新疆地區(qū)

青海流域的殊鞫分支，粟末襪鞫統(tǒng)一

各部，建立政權(quán)

唐玄宗封大祚榮為渤海郡王，渤海成

r渤海一

為唐朝附屬

渤海與唐朝經(jīng)貿(mào)頻繁，文化發(fā)展迅

速，被譽(yù)為“海東盛國(guó)”

云南蒼山洱海地區(qū)，六詔分布，最南

部部落統(tǒng)一其他五詔

唐玄宗冊(cè)封皮邏閣為云南王，南詔政

南詔-

四、謝麗南詔權(quán)建立

南詔崇尚儒學(xué)，多次派遣子弟赴成都

求學(xué)

邊疆地區(qū)得到大規(guī)模開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)文化

發(fā)展

中央王朝強(qiáng)化對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)治，鞏

固統(tǒng)一多民族國(guó)家

隋唐時(shí)期的邊疆開(kāi)發(fā)與國(guó)家統(tǒng)一?

盛唐時(shí)期疆域遼闊，東至大海，西至

咸海，北至貝加爾湖，南至南海

唐朝成為當(dāng)時(shí)世界上版圖最大、勢(shì)力

最強(qiáng)的國(guó)家，影響力遠(yuǎn)超西漢鼎盛時(shí)

期

2

+i

第5課隋唐時(shí)期的民族交往與交融

傳說(shuō)，唐朝文成公主在遠(yuǎn)嫁吐蕃贊普松贊干布的路上,

途經(jīng)赤嶺。她回首眺望,取出皇后所贈(zèng)“日月寶鏡”，鏡中

星現(xiàn)出長(zhǎng)安的絢爛景象。不料寶鏡失手落地，摔成兩半,

分別落在東西兩座山上。此時(shí)，落日余暉與初升月色交相

輝映，日月山由此得名,成為唐蕃友好的象征。你知道隋

唐時(shí)期民族交往中還有哪些歷史佳話嗎?

一、文成公主入藏

背景：時(shí)期，吐蕃贊普統(tǒng)一青藏高原，尋求與唐朝的文化交流。

概況：年，嫁給松贊干布，帶去中原文化和O

過(guò)程：文成公主入藏，攜帶大量物資和文化資料，松贊干布派遣子弟學(xué)習(xí)中原文化。

結(jié)果：，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

作用：加強(qiáng)了唐蕃之間的友好關(guān)系，推動(dòng)了文化交流。

相關(guān)人物：松贊干布、文成公主。

松贊干布"文成公主。

閻立本《步輦圖》

【名畫(huà)賞析】以公元641年（貞觀十五年）吐蕃首領(lǐng)松贊干布與文成公主聯(lián)姻的歷史事件為題

材，描繪唐太宗接見(jiàn)來(lái)迎娶文成公主的吐蕃使臣祿東贅的情景。為了更好地突現(xiàn)出太宗的至尊

風(fēng)度，作者巧妙地運(yùn)用對(duì)比手法進(jìn)行襯托表現(xiàn)。一是以宮女們的嬌小、稚嫩來(lái)映襯唐太宗的壯

3

碩、深沉與凝定，是為反襯；二是以祿東贊的誠(chéng)摯謙恭、持重有禮來(lái)襯托唐太宗的端肅平和、

藹然可親之態(tài)，是為正襯。

相關(guān)史事

概況：時(shí)，金城公主嫁給,進(jìn)一步鞏固唐蕃關(guān)系。

作用影響：的刻立，象征兩國(guó)友好關(guān)系。

相關(guān)史事

唐中宗時(shí)，唐蕃再度和親，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶了金城公主。

金城公主帶去大批絲綢、樂(lè)器等，以及各類工匠、藝人。尺帶珠

丹上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，唐朝和吐“和同為一家”，他自稱“甥”，稱唐

朝皇帝為“舅”。唐穆宗長(zhǎng)慶年間，唐蕃訂立友好盟約，刻立唐蕃

會(huì)盟碑

唐蕃會(huì)盟碑

二、突厥

背景：6世紀(jì)中期，興起于阿爾泰山地區(qū)，控制西域。

概況：時(shí)突厥分裂為東突厥和西突厥。

過(guò)程：630年，擊敗東突厥，實(shí)行政策。

結(jié)果：時(shí)，唐朝滅—突厥,統(tǒng)一=

作用影響：突厥后裔西遷，促進(jìn)了民族融合。

相關(guān)人物：唐太宗、唐高宗。

材料研讀

唐太宗稱“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”，材料反映了唐太宗實(shí)行什么樣的民族政策？

唐朝著名的少數(shù)民族官員

姓名曾任官職民族

阿史那社爾右衛(wèi)大將軍突厥

達(dá)奚殉正議大夫鮮卑

黑齒常之河源軍經(jīng)略大使百濟(jì)

李光弼河南副元帥契丹

論弓仁左驍衛(wèi)大將軍吐蕃

4

三、回紇

背景：唐玄宗時(shí)，在漠北興起。

概況：統(tǒng)一漠北，建立O

過(guò)程：回紇助唐平叛，后改名為o

結(jié)果：，回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散。

作用影響：促進(jìn)了民族融合，特別是的先民。

相關(guān)人物：骨力裴羅。

四、渤海和南詔

背景：時(shí)期，邊疆地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)轄。

概況：分支粟末靴鞫建立政權(quán)，封大祚榮為渤?？ね酢Ｔ谠颇辖⒄?quán)。

過(guò)程：南詔統(tǒng)一六詔，唐朝冊(cè)封為云南王。

結(jié)果：得到開(kāi)發(fā)，中央王朝加強(qiáng)了對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)轄。

作用影響：促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展和鞏固。

相關(guān)人物：大祚榮、皮邏閣。

疆域概況：盛唐時(shí)的疆域東到大海，西到,西北到巴爾喀什湖以東、以南地區(qū)，北達(dá)

重栗時(shí)間及事件

1.641年，入藏，標(biāo)志著唐蕃和親的開(kāi)始。

2.唐中宗時(shí)期，公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹，進(jìn)一步鞏固唐蕃關(guān)系。

5

3.630年，唐太宗擊敗____突厥，實(shí)行開(kāi)明的民族政策。.

4.唐高宗時(shí)期，唐朝滅西突厥，統(tǒng)一。

5.744年，唐朝聯(lián)合平定后突厥汗國(guó)。

6.9世紀(jì)，回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散。

7.唐玄宗封大祚榮為渤海郡王，______政權(quán)建立。

8.唐玄宗冊(cè)封_______為云南王，南詔政權(quán)建立。

重要人物和貢獻(xiàn)

是吐蕃贊普，他的主要貢獻(xiàn)包括統(tǒng)一青藏高原，推廣中原文化。

的主要貢獻(xiàn)包括擊敗東突厥，實(shí)行開(kāi)明的民族政策。

是回紇首領(lǐng)，統(tǒng)一漠北，建立回紇汗國(guó)。

是渤海郡王，推動(dòng)渤海經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。

是南詔首領(lǐng)，統(tǒng)一六詔，建立南詔政權(quán)。

唐朝民族交融發(fā)展主票表現(xiàn)在哪些方面？

(1)當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗''意即各族共同的君主。

(2)唐朝時(shí)期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚。在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)

民族人士擔(dān)任。

(3)渤海國(guó)、回紇、南詔等與唐朝關(guān)系密切，如唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤海郡王，封回紇首

領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。

(4)唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)

課后活動(dòng)

1.閱讀材料，回答問(wèn)題。

“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)?！?/p>

——王建《涼州行》

“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)?！艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊?！?/p>

----元稹《法曲》

(1)詩(shī)句中的‘'蕃''"胡”，指的是什么？

(2)詩(shī)句反映出怎樣的社會(huì)情況？

6

2.以文成公主入藏為主題，設(shè)計(jì)并演出歷史情景劇。

一、單選題

1.唐太宗說(shuō)：“其（夷狄）情與中夏不殊……四?？墒谷缫患?。”下列史實(shí)中，與唐太宗直接相關(guān)并體現(xiàn)上

述觀念的是（）

A.將文成公主嫁給松贊干布B.把金城公主嫁給吐蕃贊普

C.設(shè)置駐藏大臣管理西藏D.設(shè)置伊犁將軍管轄新疆

2.“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家，”是唐朝《隴西行》的一句詩(shī)，它反映了當(dāng)時(shí)的漢藏關(guān)系，對(duì)詩(shī)句

的理解符合事實(shí)的是（）

A.金城公主嫁給松贊干布B.文成公主嫁給松贊干布

C.藏族社會(huì)風(fēng)俗完全漢化D.吐蕃歸屬唐朝管轄

3.吐蕃是我國(guó)藏族的祖先。唐朝時(shí)，唐蕃關(guān)系友好，歷經(jīng)了1200多年的唐蕃會(huì)盟碑至今依然屹立在拉薩

大昭寺門前。以下人物中，為唐蕃和睦作出重要貢獻(xiàn)的是（）

A.鑒真B.玄奘C.文成公主D.元昊

4.唐朝是我國(guó)歷史上最繁榮與開(kāi)放的朝代，它不僅有開(kāi)放的對(duì)外政策，還有開(kāi)明的民族政策。下列事件體

現(xiàn)了“開(kāi)明的民族政策”的是（）

A.遣唐使來(lái)華B.鑒真東渡日本C.玄奘西游天竺D.文成公主入藏

5.2020年6月1日晚，拉薩河畔，沉寂了近半年的寶瓶山又響起了久違的歌舞聲，西藏文化旅游名片《文

成公主》藏文化大型史詩(shī)劇第八季演出正式啟幕。吐蕃贊普松贊干布，多次派使者到唐朝求婚，當(dāng)時(shí)唐朝

的皇帝是（）

A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.武則天

6.貞觀十五年，吐蕃的一位贊普說(shuō)：“我父祖未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！鳖}中的“贊

普”和“公主”指的是（）

A.尺帶珠丹和文成公主B.松贊干布和文成公主

C.尺帶珠丹和金城公主D.松贊干布和金城公主

7.如圖《步輦圖》是唐朝畫(huà)家閻立本的名作之一，現(xiàn)藏故宮博物院，該圖描繪的場(chǎng)景是

7

A.孝文帝穿漢服出行

C.唐玄宗接見(jiàn)安祿山D.唐穆宗與吐蕃訂立友好盟約

8.唐朝民族關(guān)系和睦，周邊各族的向心力大大增強(qiáng)。以下史實(shí)能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是（）

①唐太宗被尊奉為“天可汗”②文成公主嫁給松贊干布

③筒車等農(nóng)業(yè)工具得到推廣④日本派遣唐使來(lái)到唐朝

A.①②B.①③C.①④D.③④

9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐朝宰相共有369人,其中少數(shù)民族人士為24人，占6.5%,這在歷代漢人建立的王朝中是

較為罕見(jiàn)的。這說(shuō)明唐朝（）

A.避免了民族間的戰(zhàn)爭(zhēng)B.開(kāi)通了海上絲綢之路

C.實(shí)行了開(kāi)明的民族政策D.致力于商業(yè)貿(mào)易發(fā)展

10.下圖是現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館的唐三彩騎駝樂(lè)舞俑。高大雄偉的駱駝，四肢強(qiáng)勁有力，駝首上揚(yáng)，仰

望長(zhǎng)空。四個(gè)人俑中，兩人為漢人樂(lè)俑，另兩人為胡人樂(lè)俑，左側(cè)前樂(lè)俑左手托琵琶，后樂(lè)俑雙手作吹笛

狀，右側(cè)前樂(lè)俑著圓領(lǐng)長(zhǎng)衣，中間的胡人樂(lè)舞俑正伴隨著樂(lè)曲翩翩起舞。這件樂(lè)舞俑折射出唐朝（）

A.邊疆鞏固B.國(guó)力強(qiáng)盛C.兼容并包D.重文輕武

11.唐朝時(shí)，我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到空前發(fā)展。下列語(yǔ)句中能夠體現(xiàn)唐太宗時(shí)期的民族政策的是（）

A.水能載舟，亦能覆舟B.憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室

C.自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一D.和同為一家

12.唐太宗曾說(shuō)：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。唐朝統(tǒng)治者的這種“撫九族以仁”的做法。說(shuō)明當(dāng)

時(shí)（）

8

A.統(tǒng)治者放棄了對(duì)邊疆用兵B(niǎo).統(tǒng)治者實(shí)行了比較開(kāi)明的民族政策

C.各族之間關(guān)系自古一直非常和睦D.“和親”是當(dāng)時(shí)最有效的策略

13.唐蕃會(huì)盟碑上記載：“喜兵革之不作，惟親好之是崇，豈不盛歟”表達(dá)的意思是（）

A.唐朝和吐蕃加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)B.表達(dá)了民族之間團(tuán)結(jié)友好往來(lái)的思想

C.中央政府和邊疆政權(quán)的平等性D.雙方增設(shè)專門友好交往的機(jī)構(gòu)

14.唐太宗能夠被西北各族首領(lǐng)尊稱為“天可汗”，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.唐朝國(guó)力強(qiáng)盛B.西北各族懼怕唐朝的勢(shì)力

C.唐太宗推行開(kāi)明的民族政策D.西北各族和漢族都是中華民族的一部分

15.據(jù)記載，文成公主入藏時(shí)，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，

60種營(yíng)造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝（）

A.對(duì)邊疆統(tǒng)治加強(qiáng)B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟(jì)文化的繁榮D.開(kāi)元盛世成就輝

煌

16.下列選項(xiàng)與下圖人物無(wú)關(guān)的是（）

A.擊敗東、西突厥，加強(qiáng)對(duì)西域的統(tǒng)治

B.文成公主入藏

C.設(shè)置北庭都護(hù)府

D.被北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”

17.文成公主入藏，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。這句話介紹的是文成公主入

藏的（）

A.原因B.意義C.過(guò)程D.背景

18.以下路線圖反映的史實(shí)應(yīng)該是（）

A.張騫出使西域B.昭君出塞C.文成公主進(jìn)藏D.玄奘西游

二、材料解析題

19.閱讀下列材料:

材料一“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！?/p>

材料二“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂(lè)?！?/p>

9

請(qǐng)回答:

（1）材料一的“朕”是誰(shuí)？該言論體現(xiàn)了怎樣的民族政策?

（2）“朕”被各少數(shù)民族尊奉為什么？試?yán)e他與少數(shù)民族關(guān)系的一個(gè)史實(shí)？

（3）材料二記載了8世紀(jì)初期發(fā)生的什么事件？“舅宿親”是什么意思?

（4）材料一和材料二之間有無(wú)聯(lián)系？試簡(jiǎn)要說(shuō)明。

（5）“和同為一家“、“天下百姓，普皆安樂(lè)”反映了一種怎樣的關(guān)系？這種民族關(guān)系對(duì)我們今天的多民族統(tǒng)

一國(guó)家有什么啟示？

20.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一

圖1布達(dá)拉內(nèi)中的松贊圖2吐蕃民眾圖3《敦煌本吐普歷史文書(shū)》

干布、文成公主像熱烈歡慶文成記載：“贊蒙文成公主

公主入藏由喘爾?東贊域宋迎至

葉蕃之地”

材料二從漢族地區(qū)來(lái)的文成公主，帶來(lái)了各種糧食三千八百種，給吐蕃糧庫(kù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

從漢族地區(qū)來(lái)的文成公主，帶來(lái)各種手藝的工匠五千五百人，給吐蕃工藝打開(kāi)了發(fā)展的大門；

從漢族地區(qū)來(lái)的文成公主，帶來(lái)各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。

——藏族民歌

通過(guò)閱讀上述兩則材料，假如你是陪同文成公主入藏的總管，你能幫文成公主做哪些有利于吐蕃的事？你

如何評(píng)價(jià)文成公主？

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第5課隋唐時(shí)期的民族交往與交融

T模塊導(dǎo)航A學(xué)習(xí)目標(biāo)—

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)1.能夠概述文成公主入藏、金城公主嫁予尺帶珠丹等事件，

模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理（吃透教材）并解釋如何加強(qiáng)唐蕃之間的友好關(guān)系和文化交流。

模塊三核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練

2.能夠描述突厥、回紇、渤海和南詔等民族與唐朝的互動(dòng)，

以及對(duì)民族融合和國(guó)家統(tǒng)一起到的積極作用。

3.能夠分析唐太宗和唐玄宗等皇帝的民族政策，包括對(duì)待

各民族的態(tài)度和政策措施。

4.掌握隋唐時(shí)期的疆域變化

模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)

吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定

都邏些

唐太宗時(shí)期■推廣灌溉技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力

創(chuàng)制文字，促進(jìn)文化發(fā)展

■松贊干布的改革措施?

頒行法令，建立法治秩序

i設(shè)置官職官階，完善政治制度

641年，文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃，攜帶豐蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品

富物資佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、生產(chǎn)技術(shù)書(shū)籍

-文成公主2

文成公主入藏■松贊干布為學(xué)習(xí)中原文化，派遣子弟

赴長(zhǎng)安

唐蕃和親，增進(jìn)兩國(guó)友好，推動(dòng)吐蕃

經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展

金城公主攜帶大量絲綢、樂(lè)器、工

匠、藝人

唐中宗時(shí)期，金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹上書(shū)唐朝皇帝，表達(dá)”和同

相關(guān)史事

尺帶珠丹為一家”的意愿

唐穆宗長(zhǎng)慶年間，唐蕃訂立友好盟

約，立唐蕃會(huì)盟碑

11

6世紀(jì)中期，突厥在阿爾泰山地區(qū)崛起

r突厥興起?

突厥汗國(guó)擴(kuò)張，控制絲綢之路，影響

西域

突厥分裂為東突厥和西突厥，分別控

隋朝時(shí)期一

制東西區(qū)域

-各酋長(zhǎng)及子嗣接受唐廷冊(cè)封

唐太宗擊敗東突厥，實(shí)施開(kāi)明民族政

策唐太宗被尊為"天可汗”，得到各族

二福,擁戴

'設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管理

唐朝時(shí)期?唐高宗時(shí)期，唐朝滅西突厥，統(tǒng)一西

域天山南北

8世紀(jì)中后期，突厥汗國(guó)解體，突厥后

裔西遷融合

■材料研讀｛提倡民族平等，認(rèn)為“自古皆貴中

唐太宗的民族關(guān)系主張?

華，賤夷、狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”

唐玄宗時(shí)期，骨力裴羅統(tǒng)一漠北，建

■立回紇汗國(guó)

回紇汗國(guó).回紇助唐平定安史之亂，獲得唐朝信

.回紇上表請(qǐng)求改名回鶻，得到唐朝同

三回紇意

9世紀(jì)，回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散

回鶻的衰落一

余眾部分南下融入漢地，部分西遷至

新疆地區(qū)

青海流域的殊鞫分支，粟末襪鞫統(tǒng)一

各部，建立政權(quán)

唐玄宗封大祚榮為渤?？ね酰澈３?/p>

r渤海一

為唐朝附屬

渤海與唐朝經(jīng)貿(mào)頻繁，文化發(fā)展迅

速，被譽(yù)為“海東盛國(guó)”

云南蒼山洱海地區(qū)，六詔分布，最南

部部落統(tǒng)一其他五詔

唐玄宗冊(cè)封皮邏閣為云南王，南詔政

南詔-

四、謝麗南詔權(quán)建立

南詔崇尚儒學(xué)，多次派遣子弟赴成都

求學(xué)

邊疆地區(qū)得到大規(guī)模開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟(jì)文化

發(fā)展

中央王朝強(qiáng)化對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)治，鞏

固統(tǒng)一多民族國(guó)家

隋唐時(shí)期的邊疆開(kāi)發(fā)與國(guó)家統(tǒng)一?

盛唐時(shí)期疆域遼闊，東至大海，西至

咸海，北至貝加爾湖，南至南海

唐朝成為當(dāng)時(shí)世界上版圖最大、勢(shì)力

最強(qiáng)的國(guó)家，影響力遠(yuǎn)超西漢鼎盛時(shí)

期

12

+i

第5課隋唐時(shí)期的民族交往與交融

傳說(shuō)，唐朝文成公主在遠(yuǎn)嫁吐蕃贊普松贊干布的路上,

途經(jīng)赤嶺。她回首眺望,取出皇后所贈(zèng)“日月寶鏡”，鏡中

星現(xiàn)出長(zhǎng)安的絢爛景象。不料寶鏡失手落地，摔成兩半,

分別落在東西兩座山上。此時(shí)，落日余暉與初升月色交相

輝映，日月山由此得名,成為唐蕃友好的象征。你知道隋

唐時(shí)期民族交往中還有哪些歷史佳話嗎?

一、文成公主入藏

背景：唐太宗時(shí)期,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,尋求與唐朝的文化交流。

概況：641年,文成公主嫁給松贊干布,帶去中原文化和技術(shù)。

過(guò)程：文成公主入藏，攜帶大量物資和文化資料，松贊干布派遣子弟學(xué)習(xí)中原文化。

結(jié)果：唐蕃和親,促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

作用：加強(qiáng)了唐蕃之間的友好關(guān)系，推動(dòng)了文化交流。

相關(guān)人物：松贊干布、文成公主。

松贊干布"文成公主。

閻立本《步輦圖》

【名畫(huà)賞析】以公元641年（貞觀十五年）吐蕃首領(lǐng)松贊干布與文成公主聯(lián)姻的歷史事件為題

材，描繪唐太宗接見(jiàn)來(lái)迎娶文成公主的吐蕃使臣祿東贅的情景。為了更好地突現(xiàn)出太宗的至尊

風(fēng)度，作者巧妙地運(yùn)用對(duì)比手法進(jìn)行襯托表現(xiàn)。一是以宮女們的嬌小、稚嫩來(lái)映襯唐太宗的壯

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碩、深沉與凝定，是為反襯；二是以祿東贊的誠(chéng)摯謙恭、持重有禮來(lái)襯托唐太宗的端肅平和、

藹然可親之態(tài)，是為正襯。

相關(guān)史事

概況：唐中宗時(shí),金城公主嫁給尺帶珠丹,進(jìn)一步鞏固唐蕃關(guān)系。

作用影響：唐蕃會(huì)盟碑的刻立,象征兩國(guó)友好關(guān)系。

相關(guān)史事

唐中宗時(shí)，唐蕃再度和親，吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶了金城公主。

嗓金城公主帶去大批絲綢、樂(lè)器等，以及各類工匠、藝人。尺帶珠

丹上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，唐朝和吐“和同為一家”，他自稱“甥”，稱唐

朝皇帝為“舅”。唐穆宗長(zhǎng)慶年間，唐蕃訂立友好盟約，刻立唐蕃

會(huì)盟碑

唐蕃會(huì)盟碑

二、突厥

背景：6世紀(jì)中期，窿厥興起于阿爾泰山地區(qū)，控制西域。

概況：蜜朝時(shí)突厥分裂為東突厥和西突厥。

過(guò)程：630年，唐太宗擊敗東突厥,實(shí)行開(kāi)明的民族政策。

結(jié)果：唐高宗時(shí),唐朝滅西突厥，統(tǒng)一西域。

作用影響：突厥后裔西遷，促進(jìn)了民族融合。

相關(guān)人物：唐太宗、唐高宗。

材料研讀唐太宗稱“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，

材料反映了唐太宗實(shí)行什么樣的民族政策？

【答案】唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，得到周邊各族的擁戴;

唐朝著名的少數(shù)民族官員

姓名曾任官職民族

阿史那社爾右衛(wèi)大將軍突厥

達(dá)奚均正，義大夫鮮卑

黑齒常之河源軍經(jīng)略大使百濟(jì)

李光弼河南副元師契丹

論弓仁左驍衛(wèi)大將軍吐蕃

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三、回紇

背景：唐玄宗時(shí)，回紇在漠北興起。

概況：骨力裴羅統(tǒng)一漠北,建立回紇汗國(guó)。

過(guò)程：回紇助唐平叛，后改名為回鶻。

結(jié)果：9世紀(jì),回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散。

作用影響：促進(jìn)了民族融合，特別是維吾爾族的先民。

相關(guān)人物：骨力裴羅。

四、渤海和南詔

背景：隋唐時(shí)期,邊疆地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，中央王朝加強(qiáng)對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)轄。

概況：鞋瞿分支粟末靴鞫建立政權(quán)，唐玄宗封大祚榮為渤?？ね酢Ｄ显t在云南建立政權(quán)。

過(guò)程：南詔統(tǒng)一六詔，唐朝冊(cè)封皮邏閣為云南王。

結(jié)果：邊疆地區(qū)得到開(kāi)發(fā),中央王朝加強(qiáng)了對(duì)各族地區(qū)的統(tǒng)轄。

作用影響：促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展和鞏固。

相關(guān)人物：大祚榮、皮邏閣。

疆域概況：盛唐時(shí)的疆域東到大海，西到咸海,西北到巴爾喀什湖以東、以南地區(qū)，北達(dá)貝加爾湖,東北

重栗時(shí)間及事件

9.641年.文成公主入藏,.標(biāo)志著唐蕃和親的開(kāi)始。

10.唐中宗時(shí)期，金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹，進(jìn)一步鞏固唐蕃關(guān)系。

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11.630年，唐太宗擊敗東突厥，實(shí)行開(kāi)明的民族政策。.

12.唐高宗時(shí)期，唐朝滅西突厥，統(tǒng)一西域。

13.744年，唐朝聯(lián)合旦至平定后突厥汗國(guó)。

14.9世紀(jì)，回鶻汗國(guó)滅亡，部眾離散。

15.唐玄宗封大祚榮為渤?？ね?，渤海政權(quán)建立。

16.唐玄宗冊(cè)封皮邏閣為云南王.南詔政權(quán)建立。

重要人物和貢獻(xiàn)

松贊干布是吐蕃皆普.他的主要貢獻(xiàn)包括統(tǒng)一青藏高原.推廣中原文化。

唐太宗的主要貢獻(xiàn)包括擊敗東突厥,實(shí)行開(kāi)明的民族政策。

骨力裴羅是回紇首領(lǐng),統(tǒng)一漠北，建立回紇汗國(guó)。

大祚榮是渤?？ね酰苿?dòng)渤海經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。

皮邏閣是南詔首領(lǐng),統(tǒng)一六詔，建立南詔政權(quán)。

唐朝民族交融發(fā)展主票表現(xiàn)在哪些方面？

(1)當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“天可汗''意即各族共同的君主。

(2)唐朝時(shí)期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚。在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)

民族人士擔(dān)任。

(3)渤海國(guó)、回紇、南詔等與唐朝關(guān)系密切，如唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤?？ね?，封回紇首

領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。

(4)唐朝還先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)

課后活動(dòng)

1.閱讀材料，回答問(wèn)題。

“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)?！?/p>

——王建《涼州行》

“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)?！艉T與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊?！?/p>

----元稹《法曲》

(1)詩(shī)句中的‘'蕃''"胡”，指的是什么？

(2)詩(shī)句反映出怎樣的社會(huì)情況？

【答案】(1)在這兩首詩(shī)中，“蕃”和“胡”都指代邊境地區(qū)的少數(shù)民族，特指當(dāng)時(shí)中國(guó)漢族以外的其他民族,

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如西域、四夷等。具體來(lái)說(shuō)，“蕃”主要指中國(guó)西部少數(shù)民族，而“胡”指的是中國(guó)北部少數(shù)民族。

（2）這些詩(shī)句反映了唐代社會(huì)中少數(shù)民族文化對(duì)漢族社會(huì)的影響，以及兩個(gè)民族文化交融的情況。

①文化交流和融合：王建的《涼州行》中提到蕃人學(xué)習(xí)漢族的耕種技術(shù)，以及雜劇演出胡樂(lè)等情況。元稹

的《法曲》中也描寫(xiě)了女性學(xué)習(xí)胡妝和胡樂(lè)的情景。這些詩(shī)句揭示了漢族文化與少數(shù)民族文化之間的交流

和融合，表明在唐代邊境地區(qū)少數(shù)民族的文化對(duì)漢族社會(huì)產(chǎn)生了影響。

②社會(huì)多元化：這兩首詩(shī)中的描寫(xiě)反映了唐代社會(huì)的多元化。在邊境地區(qū)，漢族與少數(shù)民族之間的經(jīng)濟(jì)、

文化和社會(huì)交往頻繁，導(dǎo)致了社會(huì)結(jié)構(gòu)的多樣性。這種社會(huì)多元化體現(xiàn)了唐朝邊境地區(qū)的邊疆特點(diǎn)。

③民族關(guān)系的復(fù)雜性：這些詩(shī)句也暗示了邊境地區(qū)民族關(guān)系的復(fù)雜性。漢族與少數(shù)民族之間既有學(xué)習(xí)和融

合，又有競(jìng)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化、藝術(shù)和社會(huì)習(xí)俗上。

2.以文成公主入藏為主題，設(shè)計(jì)并演出歷史情景劇。

【場(chǎng)景設(shè)定】

時(shí)間：唐朝時(shí)期

地點(diǎn)：長(zhǎng)安城（今西安）與拉薩布達(dá)拉宮附近

角色：文成公主、唐太宗、吐蕃使臣、藏族民眾、唐朝官員、護(hù)送隊(duì)伍等

【幕一：長(zhǎng)安城，皇宮內(nèi)】

（舞臺(tái)燈光聚焦在華麗的皇宮內(nèi)，唐太宗坐在龍椅上，兩旁是唐朝官員。）

唐太宗（威嚴(yán)而慈祥）：朕聞吐蕃贊普松贊干布，英明神武，愿與我大唐結(jié)秦晉之好，以求和平共處，百

姓安康。朕決定，將朕的愛(ài)女文成公主，遠(yuǎn)嫁吐蕃，以固兩國(guó)之誼。

（文成公主身著華麗唐裝，緩緩步入，面帶不舍卻堅(jiān)定的表情。）

文成公主（跪拜）：兒臣遵旨。雖遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，但兒臣定不負(fù)父皇厚望，促進(jìn)漢藏文化交流，維護(hù)邊疆安寧。

唐太宗（扶起公主，眼含淚光）：好孩子，你此行意義重大，朕會(huì)派遣最精良的隊(duì)伍護(hù)送你前往，愿你一

路平安，福澤吐蕃。

【幕二：長(zhǎng)安城外，啟程儀式】

（舞臺(tái)轉(zhuǎn)換至長(zhǎng)安城外，百姓夾道相送，鼓樂(lè)齊鳴，文成公主與護(hù)送隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。）

吐蕃使臣（上前行禮）：尊敬的公主，歡迎您成為我們吐蕃尊貴的王妃，我們將以最隆重的禮儀迎接您的

到來(lái)。

文成公主（微笑回應(yīng)）：感謝使臣大人，愿我們兩國(guó)的友誼如同這綿延的絲綢之路，永遠(yuǎn)不絕。

（文成公主在眾人的祝福聲中，踏上馬車，隊(duì)伍緩緩啟程，背景是逐漸遠(yuǎn)去的長(zhǎng)安城。）

【幕三：途中，文化交流】

（舞臺(tái)模擬一段艱難跋涉的旅程，文成公主與護(hù)送隊(duì)伍克服重重困難，同時(shí)展示沿途的文化交流。）

護(hù)送將領(lǐng)（對(duì)公主）：公主，這一路我們教授了當(dāng)?shù)厝朔N植、紡織技術(shù)，他們也分享了高原上的生存智慧,

真是收獲滿滿。

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文成公主（點(diǎn)頭微笑）：這正是父皇期望的，文化的交流能讓兩地人民的心更加貼近。

（舞臺(tái)簡(jiǎn)短展示幾個(gè)文化交流的小場(chǎng)景，如教當(dāng)?shù)厝朔N植蔬菜、織布，以及藏族民眾展示騎馬、射箭等。）

【幕四：拉薩，布達(dá)拉宮前】

（舞臺(tái)轉(zhuǎn)換至雄偉的布達(dá)拉宮前，吐蕃贊普松贊干布親自迎接。）

松贊干布（熱情上前，行禮）：尊貴的文成公主，您的到來(lái)如同春風(fēng)拂過(guò)雪山，給吐蕃帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖

與智慧。

文成公主（微笑回應(yīng)）：贊普客氣了，我?guī)?lái)了大唐的書(shū)籍、種子、工匠，愿它們能在吐蕃生根發(fā)芽，促

進(jìn)我們兩國(guó)的共同發(fā)展。

（兩人攜手步入布達(dá)拉宮，背景音樂(lè)轉(zhuǎn)為歡快，象征兩國(guó)和平友好的新篇章開(kāi)啟。）

【尾聲：布達(dá)拉宮內(nèi)，宴會(huì)】

（舞臺(tái)上布置成盛大的宴會(huì)，藏族與漢族人民歡聚一堂，載歌載舞。）

旁白：文成公主的入藏，不僅加深了漢藏兩族的友誼，更促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。從此，漢藏人民

的心緊緊相連，共同書(shū)寫(xiě)著中華民族輝煌的歷史篇章。

（舞臺(tái)燈光漸暗，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，歷史情景劇圓滿結(jié)束。）

6模塊三核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練-------------------------------------

一、單選題

1.唐太宗說(shuō)：“其（夷狄）情與中夏不殊……四海可使如一家。”下列史實(shí)中，與唐太宗直接相關(guān)并體現(xiàn)上

述觀念的是（）

A.將文成公主嫁給松贊干布B.把金城公主嫁給吐蕃贊普

C.設(shè)置駐藏大臣管理西藏D.設(shè)置伊犁將軍管轄新疆

【答案】A

【解析】唐朝時(shí)，吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文化，派使者向唐朝求婚。唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊

普松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。所以A選項(xiàng)符合題意。

本題以唐太宗說(shuō)：“其（夷狄）情與中夏不殊……四海可使如一家?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查的是唐朝的民族關(guān)系。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握唐朝民族關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家，”是唐朝《隴西行》的一句詩(shī)，它反映了當(dāng)時(shí)的漢藏關(guān)系，對(duì)詩(shī)句

的理解符合事實(shí)的是（）

A.金城公主嫁給松贊干布B.文成公主嫁給松贊干